中學(xué)學(xué)生管理制度

XXXX中學(xué)學(xué)生管理制度第一條制訂學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃有學(xué)年計劃、學(xué)期計劃、每周計劃、每日計劃、假日計劃。學(xué)習(xí)計劃越具體越有效。學(xué)習(xí)計劃要跟老師的講授同步(自學(xué)能力特別強的也可以跳躍)。要利用一切可利用的時間。第二條預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是根據(jù)各科教學(xué)進(jìn)度,在教師未講之前所作的嘗試性的自主學(xué)習(xí)。1.預(yù)習(xí)的內(nèi)容和程序(1)了解基本內(nèi)容,找出重點難點。(2)復(fù)習(xí)與新課有關(guān)的舊知識。(3)鉆研教材,力爭全解。(4)尋找疑難,待聽課時解決。2.預(yù)習(xí)要求和方法(1)預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,每天必須安排固定的時間,保證預(yù)習(xí)的正常進(jìn)行。(2)預(yù)習(xí)要做到邊讀、邊畫、邊批、邊定、邊記。第三條上課。上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。1.上課的準(zhǔn)備(1)知識上的準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)中的疑難。(2)精神上的準(zhǔn)備:充沛的精力,良好的心境等。(3)物質(zhì)上的準(zhǔn)備:書本文具等。(4)時間上的準(zhǔn)備:提前到教室。2.上課的要求(1)聽從老師指導(dǎo),緊跟老師思路。(2)積極參與活動,完成指派任務(wù)。(3)專心致志聽講,多種器官并用。(4)深入咀嚼思想,大膽質(zhì)疑問難。(5)做好課堂筆記,強化理解記憶。第四條課后復(fù)習(xí)1.嘗試回憶。就是獨立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,其作用主要是防止遺忘,強化記憶。2.看教科書。嘗試回憶后,再從頭至尾、逐字逐句地看教科書。目的在于檢驗記憶的準(zhǔn)確性,糾正記憶誤差。3.整理筆記。上課時記的筆記由于時間關(guān)系,不夠系統(tǒng)、清晰,通過整理筆記可以進(jìn)一步把課堂知識系統(tǒng)化、條理化。筆記就是以后的復(fù)習(xí)資料,要妥善保存。4.看參考書?？磪⒖紩性斢新?相同之處一掠而過,不同之處仔細(xì)研讀。吸收多種精華,強化深化所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。第五條作業(yè)1.做作業(yè)的步驟:(1)審題:要看準(zhǔn)題;要認(rèn)真分析,化繁為簡,化大為小,各個擊破;要聯(lián)系新知識和舊知識,尋找解題思路和方法。(2)做題。做作業(yè)時不分心,不馬虎,做到“一遍對”和“速度快”,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(3)檢查。做完后從頭到尾仔細(xì)檢查一遍,以確保作業(yè)的質(zhì)量。(4)擴(kuò)展、提高。作業(yè)完成后,可自行選做一些參考資料上的習(xí)題;也可以對所做的作業(yè)進(jìn)行反思,尋找新解或多解。2.做作業(yè)應(yīng)做到:認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍;書寫規(guī)范,書面整潔;當(dāng)天作業(yè),當(dāng)天完成;獨立完成,不抄襲他人的作業(yè)。3.認(rèn)真對待批改評講(1)糾正老師指出的錯誤。(2)不解之處要及時請教老師或同學(xué)。第六條學(xué)習(xí)總結(jié)1.總結(jié)的任務(wù)(1)對知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)解決的是“短時記憶”的問題;系統(tǒng)的總結(jié)復(fù)習(xí)解決的是“永久記憶”的問題。(2)對學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的調(diào)整。針對自己學(xué)習(xí)中的問題和不平衡,要及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,該補救的補救,該強化的強化,以便確保各科均衡發(fā)展。2.總結(jié)復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題(1)要確立強烈的“學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新”的學(xué)習(xí)觀念。(2)切忌簡單重復(fù)。應(yīng)在鞏固基本知識的基礎(chǔ)上,梳理知識體系,編造記憶提綱,重做“錯題”,旁征博引,重新釋疑,多方參考,爛熟于心。第七條考試穩(wěn)定情緒,堅定信念;文具齊備,精神飽滿;明確要求,通覽全卷;先熟后生,先易后難;認(rèn)真審題,讀懂題干;及時檢查,改錯題糾偏;字跡清晰,書寫規(guī)范;誠實守紀(jì),不搞欺騙;考后不議,心地坦然。第八條其他1.上好實驗課認(rèn)真觀察老師的實驗示范動作,注意聽清老師指示的實驗要求,看準(zhǔn)老師的操作要領(lǐng)。按照要求和規(guī)定,積極動手操作,掌握技能,培養(yǎng)實踐能力;仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象,獲得可靠數(shù)據(jù)和資料,探索客觀規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。2.積極參加課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的必要補充和延伸。要根據(jù)