庫侖定律 教學設計

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選修3—1第一章1．2庫侖定律

（1）知道點電荷，體會科學研究中的理想模型方法。

（2）了解兩種電荷間的作用規(guī)律，把握庫侖定律的內(nèi)容及其應用。（3）體會類比法在科學研究中的作用

把握真空中點電荷間作用力大小的計算及方向的判定——庫侖定律

真空中點電荷間作用力為一對相互作用力，遵從牛頓第三定律

《導入》：什么是萬有引力定律？適用條件是什么？萬有引力常量是怎么測量的？

從上節(jié)課我們學習到同種電荷相吸引，異種電荷相排斥，這種靜電荷之間的相互作用叫做靜電力。力有大小、方向和作用點三要素，我們今天就來具體學習靜電力的特點。一．靜電力的三要素（1）靜電力的作用點

（2）靜電力的方向——沿著兩電荷的連線。（3）靜電力的大?。?/p>

猜想：可能與哪些因素有關，說出猜測的理由？（閱讀課本P5的試驗）

試驗：定性探究一（探究F與距離r的關系）

定性探究二（探究F與電量Q1、Q2的關系）

結論：

問題2：該試驗能證明我們的猜想嗎？那么這一問題是由誰解決的？

二．庫侖的試驗——庫侖扭稱試驗閱讀課本P6的試驗

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問題3:（1）庫侖的試驗裝置是怎樣的？與哪個試驗很相像？

（2）庫侖用到什么研究方法？

（3）如何解決電荷測量問題,驗證F與Q的關系？如何驗證F與r的關系？

（4）庫侖的試驗得出了什么結論？

三．庫侖定律（1）內(nèi)容：（2）公式：

問題4：庫侖力的公式與哪個力的公式很相像？（

庫侖定律是否也有適用條件呢？

（3）適用條件：

問題5：什么是點電荷？與哪個理想模型的定義很相像？

問題6：庫侖定律中的常量K是怎樣得出的？物理意義是什么？

（4）靜電力常量K的值:

（5）庫侖力合成和分解遵守的法則：

：已知氫核（質(zhì)子）質(zhì)量1.67×10?27kg．電子的質(zhì)量是9.1×10?31kg，在氫原子內(nèi)它們之間的最短距離為5.3×10?11m。試比較氫核與核外電子之間的庫侖力和萬有引力。

思考：1.庫侖定律中的q1和q2是否帶正負號？

2.此題的結論說明什么問題？

庫侖力與萬有引力的比較萬有引力庫侖力F=Kq1q2/r22都是平方反比力F=Gm1m2/r產(chǎn)生原因不同只要有質(zhì)量就有引力，因存在于電荷間，不光有吸引也此稱為萬有引力可能有排斥2

決定力的因素相吸引力與它們質(zhì)量積成正庫侖力與它們的電量積成正比似共性比都遵從牛頓第三定律三．庫侖定律的應用

：真空中有三個點電荷，它們固定在邊長50cm的等邊三角形的三個頂點上，每個點電荷都是+2×10-6c,求其中一個電荷所受的庫侖力。：已知點電荷A電量是B點電荷的2倍，則A對B作用力大小跟B對A作用力的比值為（）

A.2:1

B.1:2

C.1:1

D.不一定

：兩個質(zhì)量都是m的小球，都用細線拴在同一點，兩細線長度相等，兩球都帶上正電荷，但甲球電量比乙球多，平衡時兩細線分別與豎直方向夾角為θ1和θ2，則二者相比，θ1_____θ2。