有關演講比賽主持詞范文錦集8篇

有關演講比賽主持詞范文錦集8篇講主1（一）揭幕女：尊敬的老師、親愛的同學們合：大家好！女：踏著歲月的鼓點，我們走進五月；男：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。女：95前的一天，一場追求民主、解放的愛國運動，如閃電劃破黎明前的黑暗。男：95后的今天，偉大的愛國主義精神激勵我們青年在追求中不斷前進，在跨越中實現(xiàn)發(fā)展。女：為了夢想我們拼搏向前。男：為了夢想我們凝聚能量。女：同學們，今天我們相聚在這里，用我們鏗鏘的語氣，飛揚的激情，展示利中學子的青春風采。

男：承先輩精神，建家國新夢。本次演講的主題是“實現(xiàn)中國夢，爭做文明中學生”，下面請大家把熱烈的掌聲送給即將上場的10位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達他們熱愛祖國，努力學習，勇敢拼搏的錚錚誓言！合：利溪初中紀念“五四”演講比賽正式開始。女：全體起立，奏團歌男：禮畢，請坐下。（二）演講比賽男任此次演講比賽評委的是各班的團支書和學生自主管理委員會的成員，他們分別是??。（讓我們以熱烈的掌聲向各位評委們的到來表示真摯地歡迎！）請1好參賽選手做好準備。女：下面，我宣布今天的比賽規(guī)則和評分標準：①主題鮮明積極向上（4分）②表達能力富于激情表達流暢分）③普通話標準，語言及用詞規(guī)范。分）④表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體分）在這個大千世界中，有這么一個地方，神圣而莊嚴，在那里，我們凝聚能量，迎風起航！接下來，有請1號選手帶來帶《我的夢中國夢請2號選手做好準備。

男：請評委1號選手打分，弘揚中華民族精神，是身為一個中國人必須做到的如今又有多少人可以做到呢？掌聲有請2號選手，請3做好準備。女：號選手去掉一個最高分_分，去掉一個最低__，最后得分__，在中國近代百年的屈辱歲月里，我們戰(zhàn)勝了衰落，走向了振興，掙脫了屈辱，走向了奮起。偉大的中國夢正揚帆起航！有請3號選手，請4號選手做好準備。男：號選手去掉一個最高分_分，去掉一個最低__分，最后得分__，五千年的文化積淀，愛國情懷猶如陳釀；五千年的風雨歷程，愛國情懷猶如青松。在接下來的歲月里，華夏兒女將更加深愛著這片神州大地面有請大家用熱烈的掌聲歡迎號選手上場，請5號做好準備。女：號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低__分，最后得分__，怎樣實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)新精神必不可少，讓我們聆聽5號選手鏗鏘有力的聲音，請6選手準備。男：號選手去掉一個最高分_分，去掉一個最低__，最后得分__多年的生活與學習使我們不乏愛國情懷我們該做的，僅僅是真正明白那種精神，喚醒內心的愛國魂。有請?zhí)栠x手，請7號做好準備。

女：號選手去掉一個最高分_分，去掉一個最低__分，最后得分__無數(shù)個個人夢想構成了偉大的中國夢我們也不例外，應該有自己的夢想，有請7號選手，請8做好準備。男：號選手去掉一個最高分_分，去掉一個最低__，最后得分__我的夢想是中國夢的一個組成部分個人夢想和國家的夢想緊密的聯(lián)系在一起，才是真正的夢想，有請8選手，請9號做好準備。女：號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低__，最后得分__，聽著耳邊的朗朗書聲，漫步在寧靜的校園。這樣的感受只有在短暫的學習生涯才會有樣的環(huán)境只有我們共同努力才能創(chuàng)造們是利中人們?yōu)槔兄序湴劣姓?選手，請10號做好準備。男：號選手去掉一個最高分_分，去掉一個最低__，最后得分__，五月的鮮花開遍原野，五四的精神光耀山河，九十多年前的五四運動我不能忘記為未來祖國的接班人我們也應該把握現(xiàn)在，報效祖國。有請10號選手。女：公布9號得分（三）新團員宣誓

男下面進行會議第二個議程——新團員宣誓請念到名字的新團員迅速上臺準備宣誓請領誓人姜久林準備公布新團員名單。宣誓完畢，請一次退下。（四）頒獎女：進行第三項議程——頒獎，公布五四推薦表彰名單，念到名字的同學上臺，請自管會主席唐浩，祝雪蓮為他們頒獎。掌聲祝賀。男：公布演講比賽獲獎名單，三等獎，二等獎，一等獎，，請自管會主席唐浩，祝雪蓮為他們頒獎。（五）尾聲女：青春是一個響亮的名字，青春是一曲不朽的贊歌，轟轟烈烈的青春人人向往而默默奉獻的青春更加的耐人咀嚼和回味，男：人生可以平凡，但不可以平庸，人生不一定偉大，但一定要崇高作為青年的我們現(xiàn)在更應該奮力拼搏凝聚挑戰(zhàn)的力量。女：時間總是在美好的時刻快速流逝

男過去的兩個小時中我們看到了各位選手用激情闡釋的夢想。女：我相信同學們一定會踐行你們真摯的誓言男：我相信同學們一定會聚集你們奮斗的力量女：夢想的實現(xiàn)是一場痛苦的蛻變，但我們堅信：充滿能量的我們合未來不是夢演講比賽到此結束請同學們依次退場。講主2A尊敬的各位領導，B親愛的老師們，合：大家下午好。A最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想，B讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。A書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，B書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。A今天，我們相約在這里，聽書海漫游，B今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。

A學_教師演講比賽，合：現(xiàn)在開始。B首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是__。A讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎。B正值__際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請_校長致辭，大家歡迎。A謝謝__長的致辭，下面有請_主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。B下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，老師做準備。A讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著老師一起《與書共舞，體驗教育幸?！罚蠋熥鰷蕚?。B有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》，老師做準備。

A書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書籍是一潭寧靜的湖水偶爾也會泛起陣陣漣漪書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞老師帶來的《攜萬千書卷，做快樂讀書人》，老師做準備。A用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經典之書，做有根之人，請聽，由老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，老師做準備。B與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞老師帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，老師做準備。A古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者老師，老師做準備。B書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里一口淘不完的井一座掘不盡的礦欣賞老師讓心靈沐浴書香》，老師做準備。A一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與老師一起品讀她的《讀書改變命運，知識照亮人生》，老師做準備。

B當心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由老師帶來的《生命因讀書而精彩》，老師做準備。A讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人讓我們拿起書本走進閱讀請聽老師《讀書伴我成長，老師做準備。B贈人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：老師，老師做準備。A人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博得精彩，讀書足以成長，請欣賞老師的《遠離快餐文化，回歸本色書香》，老師做準備。B點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者老師，老師做準備。A書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學習，不斷成長，請聽老師的《暢游書海，學無止境》，老師做準備。B書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：老師。

A非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中我們感受到了書給我們帶來的快樂感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養(yǎng)，請為他們的精彩演講再次鼓掌。B今天的演講到此已經告一段落，比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂。A好，結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻下面我宣布獲得今天演講比賽三等獎的選手是老師，有請__長為獲獎選手頒獎。B獲得今天演講比賽二等獎的選手是老師，有請_長為獲獎選手頒獎。A獲得今天演講比賽一等獎的選手是老師，有請長為獲獎選手頒獎。A請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。A讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，B讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。A以書相伴，是心靈上的洗禮，B以書相知，是精神上的慰藉。

A讓我們的校園彌漫陣陣書香，B讓書香伴我們一路前行。合：__學_演講比賽到此結束，謝謝大家！講主3親愛的老師們，親愛的學生們：大家好！我今天演講的主題是：好書伴隨我成長。一本好書記錄了幾千年的唐風宋雨我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊，看云，看花開花落；一本好書，是風、劍、雨中不屈的小草給我前進的勇氣和信念好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會讓你春意闌珊，明眸昏花；一本好書，是這千年歷史的書簽，可以定格這浩瀚的時空，定格這涓涓的歲月。從我出生的那一天起我就注定要和書結下不解之緣從每天牙牙學語睡覺前的“安徒生時間”，到每天上學前背誦的《唐詩三百首》；《福娃奧運漫游記》20__年讓我著迷；改我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》；到現(xiàn)在，我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁，一個個，陪著我走過春夏秋冬，陪著我感受世間的種種。

高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯正是這個階梯造就了思想偉人和智慧領袖媽說這些人用激情的文字為我們記錄歷史展示了很多未知的世界它們是精神寶塔和不朽的紀念碑所以每次我在書架間徘徊用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷，我的內心都會波瀾起伏。"來飛去，飛來飛去，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸！"我們只是茫茫人海中的一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多，我們需要使用這些好書書自有黃金屋”。在未來更多的日子里，我會用心去理解書的真諦，去感受書的氣質希望我們每個人都能和書成為親密的朋友用書來洞察生活。讓我們響應學校的號召，好好學習，好好讀書，讓我們在知識的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長！講主4()尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：()大家下午好()為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養(yǎng)，推動“十好”學生建設，特舉辦本次“愛在文明，美在禮儀”演講比賽。()今天到場的學校領導有：

()評委老師有：()演講比賽正式開始!1男：文明是什?明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助，是見到師長、同學、朋友時的問好，是與人相處的和諧。掌聲歡迎1號選手。2)有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;一種美，給生命帶來激情、帶來溫馨，這就是和諧之美。有請2號選手上臺演講。()感謝2號選手的精彩演講，1號選手的最后得分是__________3)文明是人生的向導，擁有文明，是你我一生的幸運明用樸實的話語釋著認知的真諦設著進步的階梯。掌聲歡迎3號選手。()感謝3號選手的精彩演講，2號選手的最后得分是__________

4)學校如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為不會有校園的文明明園既包含物質的校園，更包括精神的校園精神的校園需要我們全體師生共同長期的努力。有請4號選手上臺演講。()感謝4號選手的精彩演講，號選手的最后得分是__________5)和諧校園是構建和諧社會的基礎，沒有和諧的校園不會有和諧的社會有和諧的社會沒有和諧的生活。有請5號選手。()感謝5號選手的精彩演講，4號選手的最后得分是__________6)文明是什?明是藍藍的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好..掌聲歡迎6號選手上臺演講。()感謝6號選手的精彩演講，號選手的最后得分是__________

7)禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構建人生大廈的基石。有請7號選手。()感謝7號選手的精彩演講，號選手的最后得分是__________8、(女荀子云：“不學禮無一立，人無禮則不生。”然而現(xiàn)實生活中我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)做為一個古老文明的中國，一些國民的行為卻為我們所不齒。親愛的同學們，讓我們一起來呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧有請8號選手。()感謝8號選手的精彩演講，號選手的最后得分是__________9男如果說我們很幸福，那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭;果說我們感覺到很溫暖，那是因為我們生活在一個團結友愛的美麗校園中。有請9號選手。()感謝9號選手的精彩演講，號選手的最后得分是__________

10女你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎你愿意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑，你會更加向往吧我們攜起手來，共同努力建設這樣一個美好的家園吧掌聲歡迎10選手。()感謝10號選手的精彩演講，9號選手的最后得分__________()在我們的評委團正在做最后的成績核算我們靜心等待好成績已經出來了,10選手的最后得分是__________。()我來宣布一下最后的成績：獲得三等獎的同學是_____________________________________，獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。獲得二等獎的同學是____________________________________請獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。獲得一等獎的同學是_____________________________________，獲獎選手上臺領獎，有請為獲獎選手頒獎。

女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤你我干涸的心田。女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。男：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化，用關愛來撫慰，女：讓我們行動起來，從走好路開始，做一個講文明懂禮貌的金中人!男：讓我們行動起來，從掃好地開始，做一個胸懷世界的中國人!女最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力也感謝到場的各位同學的熱情支持.次比賽至此結束，再次謝謝大家。再見!講主5男：親愛的同學們，女：朋友們：合：大家下午好。男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地；

女：走進深秋的校園，我們充滿活力！男：飛向今天，秋潮澎湃江服美女：飛向今天，秋風浩蕩江服樂男：有人說，青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章，女:是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望男：有人說青春是人生中最閃耀的音符，女：那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣男：我們的校園就是青少年的聚集地，女所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣蕩漾著青春的活力男：是青春個性就要張揚，女：是少年熱血就要蕩漾男為鍛煉同學們的語文口頭表達能力增強自信和自我認同感，提高大家的溝通能力女：為緩解緊張的學習壓力，豐富同學們的課余生活，給大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺提升自我的機會所以學校特地舉辦了這次演講比賽。

男：在座的各位同學們、朋友們，歡迎你們來到由x學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場，對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎你們！女先介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓們分別是：男在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委們分別是：女讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓以及評委的到來！歡迎你們！男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！男：現(xiàn)在我宣布小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。女：請全體起立！奏唱共青團歌。男：請坐下！請1選手做準備，現(xiàn)在公布一下比賽評分標準，：發(fā)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓得2。女：語速、節(jié)奏：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得分男：感情表達：正確把__容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分女：儀態(tài)：自然大方，動作得體得1男：特色：朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當音樂或道具得1分

女：比賽評分標準采用十分制，記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均值，排出名次。男：俗話說長江后浪推前浪，一浪更比一浪強女：古人云，自古英雄出少年，今天就請欣賞我們同學的精彩表現(xiàn)吧!男：下面請1號選手上場，2號選手做準備。結束語：女春是美的地是美的因為青春是一個永恒的話題，青春就是希望。男天空是美的山河是美的因為美是詩歌永恒的主題。親愛的同學們朋友們們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結束了，讓我們追逐時間的步伐舞動青春，成就夢想。在此也祝愿我們小屯中學的明天更加美好燦爛朋友們讓我們來年再會。講主6尊敬的各位家長、各位老師、同學們：大家下午好！1在炎炎夏日，能為你焦躁的心情帶來一絲清涼。

2在寒冬臘月，能為你單調的生活送去無限的溫暖。1快樂時，她與你一起歡舞。2悲傷時，她能撫去你心中的傷痛。1她，就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風情的書籍。2千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風雨蕩滌出優(yōu)美的文字。1漫步馳名中外的文學殿堂，我們單調緊張的生活變得豐富生動。2書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；1書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認識自然社會，了解人生百態(tài)；2書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴，我們將一生快樂！1讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；

2讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。1為了引導同學們多讀書、讀好書，我們光復小學六學年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。2接下來，由我來宣讀比賽規(guī)則：每位選手最高分分，要求選手推薦書籍內容積極向上講者能表達出對該書獨特的見解，表述清晰，內容有深度。1擔任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。2接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。結束：1讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；2讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。1書中自有路千條，條條都是陽關道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。2茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。1讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，

2讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。1以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；2以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。1讀書是一種生活方式，一種藝術，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。2書是知識的寶庫，力量的源泉，智慧的結晶，進步的階梯，生命的律動。在本次演講賽中獲得一獎的是：獲得優(yōu)秀獎是：有請18參賽同學上臺領獎。讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受人生的經歷。今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。我宣布“我最喜歡的一本課外書”演講活動圓滿結束，謝謝同學們的精心準備。接下來我們將回到班級進行圖書交換活動。謝謝！講主7尊敬的評委、領導、同志們：大家好！我今天演講的題目是《保護耕地，人人有責》。我在農村長大，土地對我有一種說不出的、取之不盡的親和力。我不敢說我能挑起振興中華的大梁，但我深深的覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。俗話說是中國的熱土養(yǎng)育了我們龍的傳人和中國人中國土地是我們的根我們是中國土地大樹上的綠葉深深的根可以茁壯成長。是中國五千年沃土的營養(yǎng)造就了我們中國孩子的智慧、勇氣和善良；相反，只有當每一片綠葉都充分利用養(yǎng)分，作為對根的獎勵，中國土地之樹才會越長越壯。“天下興亡，匹夫有責”。在這里，我想說，“保護耕地是每個人的責任耕地需要我們全體中國兒女的理解和支持；我們要團結一致，統(tǒng)一思想，增強耕地憂患意識，樹立愛地愛地的觀念，培養(yǎng)“代代相傳，人人有責守地愛地”的社會新風尚。

發(fā)揚文明用地文明管理土地我們全部的愛傾注到土地上。作為土壤管理人員，我們責無旁貸。要以局為家，以極大的熱情投身于土壤管理事業(yè)肩負起土壤