三年級(jí)語文句子練習(xí)題

三年級(jí)語文句子練習(xí)題三年級(jí)語文句子練習(xí)題班級(jí)：姓名：一、

把下列詞語整理成一句通順的話。1、操場(chǎng)上

在

打乒乓球

李小明和王小紅

2、辛辛苦苦

我們

農(nóng)民伯伯

種出來的

糧食

吃的

是

3、尾巴

抖動(dòng)著

孔雀

美麗的

不停地

4、隨著音樂

同學(xué)們

在操場(chǎng)上

早上

做

很有節(jié)奏地

早操

二、把下列句子改成“把”字句。1、我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。

2、他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

3、我向老板說明了自己的處境。

4、女媧救出了掙扎在洪水中的人們。

三、把下列句子改成“被”字句。1、

西門豹把漳河的水引到田里。

2、回到家里，我把這件事告訴了父親。

3、村里的人提著斧子砍下山上的樹木。

4、瑞士的人們用舒適的空調(diào)列車送走了瀕臨死亡的燕子。（三）加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個(gè)句子合成一句話。1、小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。2、

我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。3、

我知道這件事。我并不了解事情的全過程。4、

這部電影太感人了。我打算再看一次。5、

小魚很機(jī)靈。小魚難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。五、照樣子寫句子，把下面的句子寫得更加生動(dòng)具體。例：花形成了春天各色鮮艷的花形成了光彩奪目的春天。微風(fēng)吹拂著柳絲。陽光照耀著草地。一棵高大的橡樹挺立在路旁。翠鳥登開葦桿飛過去。明月懸掛在天空。一只大雁從遠(yuǎn)處飛來。沙灘上有貝殼。六、用加點(diǎn)的詞語造句1、清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。3、他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒有丟過楚國在南邊他硬要往北邊走。4、大家臉上露出了笑容，情不自禁地鼓起掌來。5、俱樂部里立刻鴉雀無聲。七、改成陳述句這不恰好說明這件事不是小明做的嗎？我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼勰?？字典不就是我們學(xué)習(xí)上最好的朋友和的老師嗎？你難道不為你的做法感到羞愧嗎？這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？天上的星星難道數(shù)的清嗎？這不是明知故問嗎？這難道不是天下奇觀嗎？我怎么舍得讓時(shí)間白白浪費(fèi)呢？八、改成反問句查查字典，你就會(huì)知道詞語的意思。這么明顯的錯(cuò)誤你應(yīng)該看得出來。沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

這是我最喜歡的那本書。

九、用上括號(hào)里的詞語，把句子寫具體。1、大徒弟細(xì)鉛筆在紙上畫滿了駱駝。（密密麻麻地很小很小的）2、蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。（成群的繽紛的快樂地）十、修改病句。我想起了過去美好的往事。

這是美麗的一座城市。

中國人口是世界上最多的國界。

小隊(duì)會(huì)上，每個(gè)隊(duì)員基本上都發(fā)表了意見。

十一、用恰當(dāng)?shù)脑~語把兩句話連起來。太陽離我們這么遠(yuǎn)。太陽和我們的關(guān)系非常密切。

我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)。我們將來不能擔(dān)當(dāng)其建設(shè)祖國過的重任。

小華誠懇地接受了批評(píng)。小華堅(jiān)決改正了錯(cuò)誤。

十二、關(guān)聯(lián)詞語（并列）又……又……（并列）有的……有的……（因果）因?yàn)椤浴僭O(shè)）一……就……（假設(shè)）如果……就……（轉(zhuǎn)折）雖然……但是……（選擇）不是……而是……（條件）既然……就……（條件）只有……才……（條件）只要……就……（條件）只要……也……（條件）不光……都……①（）你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物他（）會(huì)覺得珍貴無比的。②（）這只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，（）我們決不能忽略它。③（）太陽離地球太遠(yuǎn)，（）我們并不感覺到它有那么熱。④（）我們上課不專心聽