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我愛(ài)漫畫(huà)書(shū)作文范文3篇我喜歡讀書(shū),尤其喜歡讀科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。記得一年級(jí)的時(shí)候,舅舅給我買(mǎi)了一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。雖然當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但這本書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面、有趣的語(yǔ)言、豐富的科學(xué)知識(shí)就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對(duì)科學(xué)漫畫(huà)書(shū)著了迷。每回去書(shū)店,我都會(huì)纏著媽媽一定要給我買(mǎi)本科學(xué)漫畫(huà)書(shū),至今為止,我已有十多本了,比學(xué)校圖書(shū)館里的還多呢。每天做完作業(yè),我都會(huì)讀一會(huì)兒科學(xué)漫畫(huà)書(shū),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像吃飯一樣必不可少。每當(dāng)捧起科學(xué)漫畫(huà)書(shū),我就像遨游在神奇的科學(xué)海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無(wú)際的沙漠曾經(jīng)是一片海洋和綠洲。在這荒無(wú)人煙的沙漠中居然有很多生物頑強(qiáng)地生存下來(lái),使沙漠重返活力。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強(qiáng)的生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的強(qiáng)者。讀《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》,我理解到昆蟲(chóng)是世界上最古老的生物之一,它們的品種、數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)地球上任何生物,所以有人認(rèn)為昆蟲(chóng)是地球上真正的霸主。我也這樣認(rèn)為,因?yàn)槔ハx(chóng)曾逃過(guò)一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主——恐龍永遠(yuǎn)從地球上消失了。假設(shè)哪一天地球消滅了,恐怕也只有昆蟲(chóng)能活下來(lái)。讀《人體歷險(xiǎn)記》,我知道了人體就像一個(gè)宏偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無(wú)計(jì)可施;骨骼是衛(wèi)兵,保護(hù)柔軟的內(nèi)臟;血管是油道,給人體輸送不竭的養(yǎng)料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動(dòng)和思維……總之,科學(xué)漫畫(huà)書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),它們是我的最?lèi)?ài)。最近,我又在讀《原始叢林大冒險(xiǎn)》,相信它能給我在叢林逃生的知識(shí),我真期待呀!如今,我們班有許多同學(xué)看漫畫(huà)書(shū),但是,我們小學(xué)生該不該看漫畫(huà)書(shū)呢?有點(diǎn)同學(xué)說(shuō):我們可以看漫畫(huà)書(shū),既可以放松大腦,又可以消遣娛樂(lè),何嘗不樂(lè)呢?而且漫畫(huà)書(shū)非常精彩。我們小學(xué)生都喜歡看漫畫(huà),因?yàn)樗屛覀兒芸鞓?lè)。比方說(shuō)《阿衰》,大家一定都覺(jué)得很搞笑,這是因?yàn)樨埿?lè)把阿衰的人物刻畫(huà)得很生動(dòng),配圖也特得意,使人浮想聯(lián)翩。它可以豐富我們的課余生活,不是看每一本書(shū)都要為了寫(xiě)作文,能放松身心,不也很好么?可有些家長(zhǎng)又說(shuō),漫畫(huà)書(shū)里面有不良內(nèi)容:用血腥的、暴力的、色情的、又花錢(qián),又浪費(fèi)時(shí)間。影響心理安康,還不如多看作文書(shū)呢。一旦迷上漫畫(huà)書(shū),上課都會(huì)偷偷地看,肯定影響學(xué)習(xí)。漫畫(huà)是一種休閑娛樂(lè)的東西,偶然看看就行了,它提供的有用知識(shí)很少。特別像那些無(wú)聊的《烏龍?jiān)骸分?lèi)的漫畫(huà),根本就是胡編亂造,沒(méi)有一點(diǎn)根據(jù)和價(jià)值。漫畫(huà)是好看,但是要有選擇地看。你說(shuō)對(duì)嗎?偶然看一下,還是可以的。我暑假時(shí)在家里畫(huà)了一本漫畫(huà)書(shū)《龍斗士》,我想賣(mài)點(diǎn)錢(qián)用用。首先我想到了媽媽?zhuān)覇?wèn)媽媽要不要買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)《龍斗士》,媽媽一邊干活一邊說(shuō):“先說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng),內(nèi)容好不好?!蔽野岩槐緯?shū)全說(shuō)完了,伸出了一只小手淘氣地說(shuō):“想看下回先付錢(qián)?!蔽移炔患按貑?wèn)媽媽要不要買(mǎi),可是媽媽說(shuō):“先給我看看,我看得懂就要,你念得是不錯(cuò),我不知能不能看得懂?!蔽野褧?shū)給媽媽看了,媽媽看后說(shuō):“我看不懂里面的圖畫(huà)得是什么意思。文字寫(xiě)得太少了?!蔽衣?tīng)了心里很難受,看來(lái)這本書(shū)畫(huà)的不好。我連忙打了一個(gè)小廣告,說(shuō):“這是一本用天才頭腦、奇思妙想、異想天開(kāi)、妙筆生輝來(lái)完成的書(shū)。”媽媽聽(tīng)了廣告說(shuō):“這個(gè)廣告好,這本書(shū)我買(mǎi)了。書(shū)只能出價(jià)1元,因?yàn)橛行┻€沒(méi)表達(dá)清楚。廣告倒是值5元,能
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