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頁(yè))用時(shí)可以刪除0UML程設(shè)計(jì)案例1.............................................................0 01.系統(tǒng)需求描述{文字描述系統(tǒng)功能需求和人員}本次UML課程大作業(yè),我們首先考慮作的是一個(gè)論壇管理系統(tǒng),但由于了一個(gè)快遞管理系統(tǒng)。首先,我們通過網(wǎng)絡(luò)與日常生活中的快遞實(shí)際使用,大概了解模擬了快遞公司的基本情況,包括快遞的寄件,收件,中轉(zhuǎn),快遞跟蹤等等,同時(shí)吸取老我們的快遞管理系統(tǒng)是基于日常生活為基礎(chǔ),為一家快遞公司設(shè)計(jì)的,主要面向人群為單人客戶和企業(yè)客戶,由于單人客的流動(dòng)性和不確定性,我們的系統(tǒng)只為企業(yè)客戶提供會(huì)員服務(wù),在企業(yè)成為快遞公司的會(huì)員時(shí)可以享受一定我們定義的業(yè)務(wù)流程圖主要是客戶業(yè)務(wù)用例圖,客戶的動(dòng)作比較單一,包五大塊:寄快遞(企業(yè)首次寄快遞,一般寄件,轉(zhuǎn)發(fā)快結(jié)算月賬單、審核月賬單、審核是否已寄送賬單及發(fā)票、分配快遞員??爝f員負(fù)責(zé)存儲(chǔ)會(huì)員信息、登記賬單、存儲(chǔ)會(huì)員擔(dān)保信息、登記寄件信息、申辦會(huì)員1及發(fā)票。收件人只需要正常知收件審核主管審核校對(duì)月賬單、檢查付款狀態(tài),查看是否有拖欠款、查看擔(dān)保信息,確認(rèn)是否繼續(xù)提供會(huì)員服務(wù)(若超出擔(dān)保范圍,則停倒閉,則按法律規(guī)定追取所欠費(fèi)用)2.MDA系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)2.1CIM-義業(yè)務(wù)流程1票2.2CIM-析業(yè)務(wù)流程{針對(duì)主要的業(yè)務(wù)用例,繪制業(yè)務(wù)流}程寄快遞:企業(yè)首次寄快遞2 (快遞員)申辦會(huì)員賬號(hào) (主管)審核會(huì)員賬戶[不合格 (主管)提醒不合格處[合格 (快遞員)存儲(chǔ)會(huì)員信息 (企業(yè))填寫擔(dān)保證明(企業(yè))申辦擔(dān)保賬戶[不合格 (主管)確定會(huì)員擔(dān)保信息[合格 (快遞員)存儲(chǔ)會(huì)員擔(dān)保信息3跟蹤快遞信息:收快遞:4快遞消費(fèi):補(bǔ)寄快遞賬單及發(fā)票:2.3CIM-義系統(tǒng)范圍{按照活動(dòng)負(fù)責(zé)人,繪制系統(tǒng)用例}圖56782.4PIM-統(tǒng)用例敘述人貨通知收件人快遞員收件人1)快遞員查詢派送信息2)快遞員操作本系統(tǒng)發(fā)送第一次通知3)檢查運(yùn)單是否關(guān)閉2b)第3次依舊沒有人來收件,退回快遞公司,不再通知3a)非收件人拒收,則無效情況下才能辦理拒收并退回司填了假簽收數(shù)據(jù)的“快遞單”和發(fā)貨統(tǒng)計(jì)紙本主要流程替代流程檔審核月賬單企業(yè)主管91)主管校對(duì)月賬單2)檢查付款狀態(tài),查看是否有拖欠款3)查看擔(dān)保信息,確認(rèn)是否繼續(xù)提供會(huì)員服務(wù)44)企業(yè)確認(rèn)月賬單3a)若超出擔(dān)保范圍,則停止服務(wù)3b)若企業(yè)倒閉,則按法律規(guī)定追取所欠費(fèi)用1)寄件費(fèi)用=該企業(yè)本月全部寄件費(fèi)用總和2)每份寄件=標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格+超重價(jià)格+高級(jí)路徑(水運(yùn),航運(yùn))檔其他填了假簽收數(shù)據(jù)的快遞單、發(fā)票紙本和費(fèi)用詳單2.5PIM-析業(yè)務(wù)規(guī)則{根據(jù)重要業(yè)務(wù)對(duì)象,繪制狀態(tài)圖}待發(fā)正常寄送entry/登記始發(fā)信息中轉(zhuǎn)停留正常寄送entry/登記始發(fā)信息中轉(zhuǎn)停留站exit/登記轉(zhuǎn)發(fā)信息do/計(jì)算快遞消費(fèi)do/產(chǎn)生運(yùn)單號(hào)do/分類寄送exit/按需求提供賬單及發(fā)票到達(dá)終點(diǎn)站entry/登記到站信息do/通知收件人do/分配快遞員送貨/失敗次數(shù)正常簽收do/登記簽收信息exit/關(guān)閉運(yùn)單/失敗次數(shù)拒收被退回entry/設(shè)定退回狀態(tài)entry/設(shè)定退回狀態(tài)do/登記退回信息do/登記拒收信息exit/退回快遞/檢查寄件人信息do/轉(zhuǎn)發(fā)該快件司entry/設(shè)定存放狀態(tài)do/登記存放信息2.6PIM-義靜態(tài)結(jié)構(gòu){繪制類圖,可進(jìn)一步根據(jù)順序圖反饋改}進(jìn)2.7PIM-義操作與方法{根據(jù)用例行為,繪制順序圖}通知收件人:個(gè)人總結(jié){結(jié)合大作業(yè)實(shí)踐,分別給出個(gè)人總結(jié)以及對(duì)本課程的看法和建議}在本次UML課學(xué)習(xí)中,首先我學(xué)會(huì)了如何使用UMl圖作為自己的項(xiàng)目開在開發(fā)前的具體想法,包括使用用例圖,類圖,活動(dòng)圖,狀態(tài)圖,協(xié)作圖等。在具體通過快遞管理系統(tǒng)這個(gè)大作用明確了各種UML圖在項(xiàng)目開發(fā)中的具體作用和適當(dāng)使用時(shí)機(jī),例如首先我們應(yīng)明確整個(gè)系統(tǒng)的需求,知道系統(tǒng)是為哪些人服務(wù)的,具體要做什么事情,使用者是哪些人等圖,在具體情況具體分析,給出相應(yīng)的學(xué)到了UML的具體畫法,理論知識(shí)等,我還明白了在整個(gè)UML的作業(yè)中最重要的是對(duì)系統(tǒng)需求的理沒有明白客戶的具體要求,就算做好了,也是不符合要求
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