部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容填空專項(xiàng)訓(xùn)練15道

部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容填空專項(xiàng)訓(xùn)練（15道）一、根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整。.宋人有。田中有株。兔走觸株，而死。因耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。農(nóng)夫被“宋國(guó)笑”的原因是：.《守株待兔》告訴我們；《陶罐和鐵罐》告訴我們；《鹿角和鹿腿》告訴我們二、按課本內(nèi)容填空。.《采蓮曲》一詩(shī)中，讓人感覺(jué)這些采蓮少女簡(jiǎn)直就是美麗的大自然的一部分的詩(shī)句是“,?！?風(fēng)，是大自然的。他會(huì)在森林里。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉便像，唱出各種不同的。.下雨的時(shí)候，他喜歡玩。小雨滴,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。三、古詩(shī)大盤(pán)點(diǎn)。.，野渡無(wú)人舟自橫。（《滁州西澗》）.人間四月芳菲盡，。（《大林寺桃花》）.，春來(lái)江水綠如藍(lán)。（《憶江南》）.竹外桃花三兩枝，。（《惠崇春江晚景》）四、課文直通車(chē)。.《不懂就要問(wèn)》一文講的是小時(shí)侯在私塾讀書(shū)，為了弄懂書(shū)里的意思，大膽地的事。.《去年的樹(shù)》中，鳥(niǎo)兒的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。.《在牛肚子里旅行》一文，青頭蟋蟀遇事，最終使紅頭蟋蟀順利脫險(xiǎn)。.《山行》這首詩(shī)向我們展現(xiàn)出一幅圖。詩(shī)中描寫(xiě)、、、等景物，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)秋天的之情。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。.《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》一文充滿大膽而奇特的。小真想象她的長(zhǎng)頭發(fā)有很多神奇的功能：能從橋上垂下去;能從牧場(chǎng)的柵欄外面甩過(guò)去;能卷在身上；能拉在樹(shù)上。洗頭發(fā)的泡沫像，頭發(fā)像一樣在河里蕩來(lái)蕩去。燙起來(lái)的頭發(fā)會(huì)變成。.《我變成了一棵樹(shù)》從“我”的愿望出發(fā)，展開(kāi)大膽想象。具體描述了“我"變成之后發(fā)生的一連串奇妙的事情：住進(jìn)各種形狀的鳥(niǎo)窩，坐在鳥(niǎo)窩里給分食物，“我”饞得直流口水。六、我是積累小能手。.停車(chē)坐愛(ài)，霜葉。.，無(wú)理寸步難行。.我知道牛有個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏的，只有第四個(gè)胃才是管 的。.我喜歡看《安徒生童話》，書(shū)里的故事深深地吸引著我，其中《》和《》都是我最喜歡看的。七、教材回顧。.濕潤(rùn)的東風(fēng)，在竹林中。于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。.秋天的雨把紅色給了楓樹(shù)，像，飄哇飄哇，。.生活中不缺少美，。.《富饒的西沙群島》一文寫(xiě)出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn)：、 。.日記記載著我們的日常生活，幫助我們積累素材。寫(xiě)日記要注意格式，正文上面要寫(xiě)、星期、。.俗語(yǔ)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”和“，暖于布帛；，深于矛戟”所說(shuō)的意思是一樣的。.感受詩(shī)句的魅力：從“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，"中，我們感受到天門(mén)山的雄奇；蘇軾的詩(shī)句“,”用對(duì)偶的手法再現(xiàn)了西湖山水的美景；而從“，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”中，我們又仿佛看到一位采蓮姑娘美麗的形象。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。.我們不要輕易相信聽(tīng)來(lái)的傳聞，親眼看到的才是真實(shí)的，因?yàn)椋?。.《清明》中體現(xiàn)了天氣情況和路人心情的詩(shī)句是：,.童年是最快樂(lè)的日子?！锻甑乃?huà)》一文中，詩(shī)人通過(guò)《》《》《》三首小詩(shī)，展現(xiàn)了兒童俏皮的生活場(chǎng)景。.《肥皂泡》一文，作者先介紹對(duì)肥皂泡游戲的喜愛(ài)，然后按照“————由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象”的順序，寫(xiě)出了對(duì)童年的懷念之情。九、按課文內(nèi)容填空。.，泰山移。.一時(shí)強(qiáng)弱,萬(wàn)古勝負(fù)。.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是.《夜書(shū)所見(jiàn)》的后兩句是：“，夜深籬落一燈明?！边@首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的之情。.“擎雨蓋，猶有傲霜枝。一年好景君須記，橘綠時(shí)?！边@首詩(shī)的作者是代的蘇軾。十、課文直通車(chē)。這個(gè)學(xué)期，我們隨著課文走遍了祖國(guó)的大江南北：.當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)江上順流而下，看到天門(mén)山時(shí)，便會(huì)吟誦寫(xiě)的《望天門(mén)山》：“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，”詩(shī)中寫(xiě)到的楚江是指。.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是的景色，詩(shī)的后兩句是“ ， ”。.我們還一起去湖南省，與詩(shī)人劉禹錫欣賞秋夜月光下的，別有一番情趣。還有南海的，北國(guó)的，都是那樣、，連廣東的海濱小城，也是個(gè)可愛(ài)的地方。.課文還讓我們認(rèn)識(shí)了一些溫暖有愛(ài)的人：砸缸救人的，冷靜又沉著；用鼓勵(lì)殘疾同學(xué)的孩子們；炮火中把生死置之度外的偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)土。是他們讓我們感受愛(ài)的溫暖。愛(ài)，是那樣富有力量，給人以無(wú)限的希望。.當(dāng)我們一起做事情遇到困難時(shí)，會(huì)用“”這句諺語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己，戰(zhàn)勝困難。十一、課文回顧。1.把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。A.兩岸青山相對(duì)出，。B.水光瀲滟晴方好，。C.遙望洞庭山水翠，。D.，千里江陵一日還。上述詩(shī)句中運(yùn)用了比喻的修辭手法的是，運(yùn)用了夸張的修辭手法的是。（填序號(hào)）2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，我欣賞了、的西沙群島，游覽了既又的海濱小城，知道了小興安嶺一年四季景色誘人，是，也是。十二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。.《童年的水墨畫(huà)》分別寫(xiě)了、、三幅畫(huà)面。.人誰(shuí)無(wú)過(guò)？，。一一《左傳》.《剃頭大師》一文中，“剃頭大師”指的是，“害人精”指的是.《肥皂泡》的作者是，她的作品充滿了對(duì)的贊美，以及對(duì)與的歌頌，如《》《》。十三、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。.竹外桃花三兩枝，。.，明月何時(shí)照我還。.碧玉妝成一樹(shù)高，。.，忙趁東風(fēng)放紙鳶。十四、日積月累。.燈不撥不亮，理。.在這次龍舟模型制作比賽中，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的幫助，我才能獲得冠軍，正應(yīng)了那句俗語(yǔ)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，"。.《山行》的作者是代詩(shī)人。原詩(shī)是：。白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，。.《賣(mài)火柴的小女孩》一文的作者是（國(guó)家）作家。文中寫(xiě)到小女孩次擦燃火柴，分別看到了、、、。.在《總也倒不了的老屋》一文中，老母雞為了，請(qǐng)求老屋再站（多久），老屋答應(yīng)了老母雞的請(qǐng)求說(shuō)明老屋具有的品質(zhì)。卜五、積累與收獲（hub）。.仁者，有禮者。一一《孟子》.一個(gè)籬笆三個(gè)樁，。.，白云生處有人家。一一《山行》.童話王國(guó)有許多動(dòng)人的故事，其中我最喜歡的是《》，我把自己想象成這個(gè)故事中的（誰(shuí)），和他（她）一起歡笑，一起悲傷。答案一、耕者折頸釋其把偶然發(fā)生的事情當(dāng)作必然來(lái)看待 不能想著不勞而獲，要想有幸福美滿的生活應(yīng)該要付出自己的努力去奮斗 要學(xué)會(huì)全面地看問(wèn)題，要多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，要正視自己的短處 物各有所長(zhǎng)，各有所短，不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不到它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸怂拈L(zhǎng)處二、荷葉羅裙一色裁 芙蓉向臉兩邊開(kāi) 音樂(lè)家 演奏他的手風(fēng)琴歌手一樣歌曲打擊樂(lè)器敲敲打打熱鬧的三、春潮帶雨晚來(lái)急 山寺桃花始盛開(kāi) 日出江花紅勝火 春江水暖鴨先知四、孫中山 向先生提出問(wèn)題 信守承諾、珍視友情冷靜、機(jī)智、勇敢 山林秋色 山路人家白云紅葉贊美與喜愛(ài)五、想象釣魚(yú)套牛做被子晾衣服大大的蛋卷冰激凌海帶樹(shù)林一棵樹(shù)小動(dòng)物們媽媽 小動(dòng)物們六、楓林晚紅于二月花 有理走遍天下四食物消化海的女兒丑小鴨七、走過(guò)荒野吹著口笛紅紅的楓葉一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富日期天氣與人善言傷人以言碧水東流至此回水光瀲滟晴方好山色空蒙雨亦奇荷葉羅裙一色裁八、耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂溪邊江上 林中做肥皂泡 吹肥皂泡九、人心齊在于力在于理 法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉知有兒童挑促織思念 荷盡已無(wú)菊殘 最是橙黃宋十、李白碧水東流至此回長(zhǎng)江西湖欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜洞庭湖西沙群島小興安嶺風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富司馬光掌聲白求恩人心齊，泰山移十一、孤帆一片日邊來(lái)山色空蒙雨亦奇白銀盤(pán)里一青螺朝辭白帝彩云間CD風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富美麗整潔一座美麗的大花園一座巨大的寶庫(kù)十二、溪邊江上林中過(guò)而能改 善莫大焉作者理發(fā)店的剃頭師傅冰心大自然母愛(ài)