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自主選擇課余生活教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):自主選擇課余生活;課余生活的重要意義。2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)自主、合理選擇課余生活。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。教學(xué)重難占八、、重點(diǎn):學(xué)會(huì)自主選擇課余生活。難點(diǎn):如何理解不同課余生活的作用和意義。教法學(xué)法調(diào)查、小組討論、合作交流教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課視頻導(dǎo)入:小學(xué)生課余生活調(diào)查。討論:什么是課余生活?課余時(shí)間你都做些什么?觀看、討論通過觀看視頻引入談?wù)撛掝}。講授新課【課余生活我選擇】1.小調(diào)查:你的課余生活誰來選擇?學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際談看法:父母要求,老師通過調(diào)查,了解安排,個(gè)人選擇等等。思考,回答。學(xué)生個(gè)人的課2.活動(dòng)園(P2):分別呈現(xiàn)四位同學(xué)看法,余生活選擇現(xiàn)然后引導(dǎo)學(xué)生思考:你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇與父母的意見一致,你會(huì)討論回答狀。怎么辦?結(jié)合學(xué)生的討論,老師給出個(gè)人觀點(diǎn):根據(jù)興趣,按照自己的想法安排課余生活。聽取父母的建議,做出合理化的取舍。3.話題過渡老師:我們希望按照自己的想法選擇課余生活,但有的時(shí)候又會(huì)面臨著許多的矛盾和困總結(jié)引出問題:選擇擾。想想,你遇到過哪些困惑?合作交流課余生活遇到

學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,展開討論。哪些困惑?然4.活動(dòng)園(P3):李玉紅同學(xué)在選擇課余生后結(jié)合例子給活時(shí)遇到了一些問題。你遇到過類似的困惑出建議。最后老嗎?請(qǐng)你為她提建議。師整合意見給結(jié)合每一條,學(xué)生各抒己見,然后老師給出自己的建議。5.本框小結(jié):自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長(zhǎng)過程中需要發(fā)展的能力。思考、討論出觀點(diǎn)。在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實(shí)際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。要求學(xué)生在課本中畫出重點(diǎn)、做標(biāo)記?!菊n余生活助我成長(zhǎng)】1.課余生活包括哪些?呈現(xiàn)思維導(dǎo)圖,引導(dǎo)學(xué)生回答。帶的鹿金牛唐 如:留據(jù)捌河、臺(tái)咀,聯(lián)"書-法、植物栽培和機(jī)班人制作等;事九理解、記憶思考、回答課余生活如:和家人一品的枷,游玩.謖L校外課余生活書或做稟身,即同學(xué)T賽目屏上會(huì)公益活就等.老師:精彩紛呈的課外活動(dòng)構(gòu)成了我們豐富多彩的課余生活,我們從中學(xué)習(xí)、收獲、成長(zhǎng)。.活動(dòng)園(P4):一份兒童雜志刊登了幾位同學(xué)的課余生活片段。從三個(gè)片段的分享中,你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來哪些收獲?分別呈現(xiàn)三個(gè)片段內(nèi)容,學(xué)生閱讀思考:每個(gè)片段分別描述的是什么事情?你認(rèn)為這種課余生活能給我們帶來哪些收獲?.小結(jié):豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高閱讀、思考、回答問題以三個(gè)具體的片段為媒介,討論、歸納課余生活的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、并選擇課余生活。

動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流,學(xué)會(huì)合作,體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。要求學(xué)生在課本中畫出重點(diǎn)、做標(biāo)記。理解、記憶課堂小結(jié)自主選擇課余生活第一課時(shí)課余生活我選擇課余生活助我成長(zhǎng)回答、總結(jié)老師可以采用問答的形式,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本標(biāo)記回答。作業(yè)設(shè)置.選擇自己熟悉的校內(nèi)外課余生活片段,與同學(xué)分享你精彩的課余生活和收獲。.熟記本課知識(shí)要點(diǎn)。.完成同步練習(xí)。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo).知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)選擇課余生活;合理規(guī)劃課余生活。.能力目標(biāo):能夠自主選擇、合理選擇、過好課余生活。.情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)會(huì)自主合理選擇課余生活,遵守活動(dòng)規(guī)則。教學(xué)重難占八、、重點(diǎn):學(xué)會(huì)選擇課余生活;合理規(guī)劃課余生活;課余生活要守規(guī)則。難點(diǎn):課余生活要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值。教法學(xué)法調(diào)查、小組討論、合作交流教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)導(dǎo)入:呈現(xiàn)例子和問題,學(xué)生思考回答:父母為孩子選擇課余愛好正確嗎?課余生活應(yīng)該誰來選擇?思考、回答復(fù)習(xí)第一課時(shí)的內(nèi)容。講授新課【學(xué)會(huì)選擇課余生活】一、選擇感興趣的活動(dòng)

.呈現(xiàn)課余生活圖片,提出問題:課余生活中,你選擇了哪些感興趣的活動(dòng)?給你帶來了哪些收獲?.活動(dòng)園(P6):圖中的課余生活會(huì)給我們帶來怎樣的收獲?學(xué)生閱讀感悟。.思考:有同學(xué)說,他對(duì)電子游戲感興趣,玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待思考,回答。討論回答通過調(diào)查,了解學(xué)生感興趣的活動(dòng)及帶來的收獲。這位同學(xué)的選擇?討論、回答學(xué)生討論回答。播放視頻《網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈:ψ屓丝巴ㄟ^觀看視頻憂》。和辯論,了解不老師:如何正確看待電子(網(wǎng)絡(luò))游戲呢?是所有感興趣學(xué)生給出正方和反方觀點(diǎn)。討論,給出的課余生活都老師做總結(jié):我們可以偶爾玩電子游戲,但觀點(diǎn)是有益的,關(guān)鍵一定要嚴(yán)格控制時(shí)間,適可而止。避免沉迷是要陶冶情操,游戲,荒廢學(xué)業(yè)、影響健康。.閱讀角學(xué)生閱讀《我給外國(guó)客人當(dāng)講解員》,然后談?wù)勯喿x收獲一一選擇感興趣的課余活動(dòng),可以開發(fā)潛能,促進(jìn)自我發(fā)展。.小結(jié):課余生活中,我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起求知欲望,磨礪意志,思考、回答促進(jìn)發(fā)展。開發(fā)潛能,陶冶情操,促進(jìn)自我發(fā)展。理解、記憶二、選擇有意義、有價(jià)值的活動(dòng).活動(dòng)園(P7):學(xué)生閱讀然后思考問題:你參加過類似的活動(dòng)嗎?在參加這些服務(wù)他人和社會(huì)的活動(dòng)中,你有哪些收獲?.閱讀角閱讀《社區(qū)助讀小組》,然后學(xué)生談?wù)勯喿x收思考、回答

獲:通過助讀活動(dòng),能為他人帶來關(guān)愛、快樂和溫暖。培養(yǎng)我們服務(wù)他人的良好意識(shí)。3.小結(jié):我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣。但是,它有意義、有價(jià)值,能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。所以,我們還要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值。閱讀、思考、回答問題引導(dǎo)學(xué)生理解有意義、有價(jià)值的活動(dòng)同樣是我們需要的課余生活?!竞侠硪?guī)劃課余生活】理解、記憶過渡語(yǔ):課余生活雖然豐富多彩,可是我們?cè)撊绾慰茖W(xué)、合理地規(guī)劃它們呢?.活動(dòng)園(P8)逐一呈現(xiàn)每位學(xué)生的觀點(diǎn),然后討論:你贊同哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?安排課余生活,你有哪些好的做法?.閱讀角88):閱讀不合理的安排,學(xué)生思考并回答:你存在這些問題嗎?我們應(yīng)該如何去做?閱讀《安排時(shí)間要考慮的因素》,談?wù)勯喿x收獲:合理規(guī)劃課余生活,我們可以制訂詳細(xì)討論、回答的計(jì)劃,每日事每日畢,還可以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。閱讀、回答3.小結(jié):如何合理規(guī)劃課余生活?要做到個(gè)體活動(dòng)與群體活動(dòng)結(jié)合,室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)互補(bǔ),處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們可以制訂詳細(xì)的計(jì)戈山還可以請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督?!菊n余生活守規(guī)則】1.活動(dòng)園老師:同學(xué)們,我們不僅要合理規(guī)劃課余生活,在課余生活中還要留意一些注意事項(xiàng)。理解、記憶

請(qǐng)結(jié)合下面圖片,為我們的課余生活做一個(gè)溫馨提示。學(xué)生看圖,根據(jù)常識(shí)和個(gè)人理解寫出每圖的溫馨提示語(yǔ)。2.小結(jié):課余生活中,我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌,尊重他人,遵守活動(dòng)規(guī)則,這些都是基本要求。合作交流,完成書寫任務(wù)課堂小結(jié)過好我們的課余生活一、學(xué)會(huì)選擇課余生活.注重個(gè)人的興趣和愛好;.注重活動(dòng)的意義和價(jià)值。二、合理規(guī)劃課余生活三、課余生活要注意規(guī)范、守規(guī)則理解、記憶老師可以采用問答的形式,引導(dǎo)學(xué)生參考課本內(nèi)容回答。作業(yè)設(shè)置.合理設(shè)計(jì)并制訂一個(gè)周末課余生活計(jì)劃,并按計(jì)劃落實(shí)完成。.熟記本課知識(shí)要點(diǎn)。.完成同步練習(xí)。人教部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)第一單元

第1課自主選擇課余生活(課時(shí)2)【教學(xué)目標(biāo)】:1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):珍惜時(shí)間,堅(jiān)定地執(zhí)行自己的課余生活計(jì)劃。2、能力目標(biāo):掌握方法,學(xué)會(huì)合理安排自己的課余生活。3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)和掌握合理安排課余生活的方法,學(xué)會(huì)自主、科學(xué)安排課余生活,并在實(shí)際行動(dòng)中貫徹落實(shí)課余生活計(jì)劃,過好課余生活?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)合理安排自己的課余生活?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)合理安排自己的課余生活?!窘虒W(xué)課時(shí)】第2課時(shí)(共2課時(shí))【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課1、 圖片對(duì)比:如此課余生活。2、導(dǎo)入語(yǔ):我們的課余生活種類繁多,豐富多彩,我們應(yīng)該怎樣安排自己的課余生活呢?二、講授新課【訣竅一】1、我最喜歡的課余生活:在課余時(shí)間,你最喜歡做的是什么呢?這樣的課余生活給你帶來了怎樣的收獲?2、課余生活選擇訣竅一:根據(jù)興趣選擇課余生活(總結(jié))?!驹E竅二】1、小調(diào)查:課余生活豐富多彩,你喜歡哪些課余活動(dòng)呢?請(qǐng)你在下列課余活動(dòng)中選擇你最喜歡的一項(xiàng)。2、播放視頻《87.3%受訪家長(zhǎng)表示周圍沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲小學(xué)生》3、課余生活大討論:從調(diào)查中我們可以看出,有許多同學(xué)課余時(shí)間最喜歡的活動(dòng)就是玩電子游戲。有同學(xué)說,他對(duì)于電子游戲感興趣,玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇?4、分析:電子游戲的利VS弊。5、思考與感悟:從電子游戲利弊的分析中,你能得出怎樣的結(jié)論,有什么感悟?6、小提示:適當(dāng)?shù)赜螒蚰軌驇椭覀兲岣吒鞣N能力,但是沉迷游戲就會(huì)帶來各種各樣的危害。因此,我們?cè)谕嬗螒?,尤其是玩電子游戲的過程中,一定要把握好尺度和分寸,嚴(yán)格控制時(shí)間,避免沉迷游戲、荒廢學(xué)業(yè)、影響健康。7、課余生活掠影:課本第6-7頁(yè)。8、討論:你覺得這樣安排課余生活怎么樣?這樣的課余生活有趣嗎?這些活動(dòng)你想?yún)⒓訂幔?、小提示:起初,我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣。但是,它有意義、有價(jià)值,能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。因此,我們可以多參加有意義的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。10、提問:有趣和有意義,我們?cè)撛趺催x擇?11、課余生活選擇訣竅二:兼顧興趣和實(shí)際價(jià)值?!驹E竅三】1、合作探究一:課本第8頁(yè)活動(dòng)園。討論:你贊同哪些觀點(diǎn),為什么?2、合作探究二:課本第8頁(yè)閱讀角。討論:這樣的課余生活怎么樣?存在什么問題?3、課余生活大討論:(1)為了避免出現(xiàn)上述情況,我們要怎樣選擇和安排自己的課余生活,才能過好自己的課余生活呢?(2)安排課余生活,你有哪些好的做法?請(qǐng)于同學(xué)分享。4、課余生活選擇訣竅三:合理安排時(shí)間。5、課余生活大設(shè)計(jì):請(qǐng)你根據(jù)學(xué)習(xí)到的方法,認(rèn)真思考和設(shè)計(jì),制訂一個(gè)課余生活計(jì)劃,度過一個(gè)既快樂又有意義的周末吧!【注意事項(xiàng)】1、想一想,試一試:課余生活中,我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范,請(qǐng)你思考一下在以下場(chǎng)景中,我們

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