2023年上海市市北中學(xué)生物高一第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是①解離的目的是使組織細胞彼此分離開來②制片之前要通過漂洗洗去染料，便于顯微鏡下觀察③壓片是為了將根尖細胞分散開，使之不相互重疊影響觀察④可通過同一細胞觀察有絲分裂的全過程A．①③ B．②③ C．①②③ D．①③④2．鐵元素在植物體內(nèi)不易發(fā)生轉(zhuǎn)移，而鎂較易轉(zhuǎn)移，梔子花缺鐵或者缺鎂都會出現(xiàn)葉片黃化現(xiàn)象，下列相關(guān)敘述正確的是A．梔子花缺鎂會影響葉綠體中各色素的合成而使葉片變黃B．鎂和鐵元素雖然是微量元素，但是對維持生物體正常的生命活動具有重要作用C．鐵在植物葉肉細胞中全都以離子形式存在D．植物缺鎂老葉會先發(fā)黃，而缺鐵則幼葉先發(fā)黃3．如果一個生態(tài)系統(tǒng)中有4種生物，并構(gòu)成一條食物鏈，在某—時間分別測得這4種生物（甲、乙、丙、丁)所含有機物的總量，如圖所示。下列描述錯誤的是A．該食物鏈是:丙→甲→乙→丁B．丙種群數(shù)量增加，甲、乙、丁的種群數(shù)量均增加C．這4種生物中，丙的個體數(shù)量一定最多D．若丁的體型最大，則其個體數(shù)量應(yīng)該最少4．基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程中，下列有關(guān)敘述正確的是A．轉(zhuǎn)錄是以DNA的兩條鏈為模板合成RNAB．轉(zhuǎn)錄必須在DNA聚合酶的作用下進行C．翻譯時，一個mRNA分子上只能結(jié)合一個核糖體D．翻譯時，一種氨基酸可能被多種tRNA轉(zhuǎn)運5．有三個核酸分子，共有5種堿基、8種核苷酸、4條多核苷酸鏈，這三個核酸分子可能是（）A．一個DNA、兩個RNA B．2個DNA、一個RNAC．三個DNA D．三個RNA6．某DNA分子一條鏈的堿基順序為“…—G—T—A—…”，與它互補的另一條DNA鏈的對應(yīng)堿基順序是（）A．…—C—A—U—…B．…—C—A—T—…C．…—G—U—T—…D．…—G—A—U—…二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為雌果蠅體細胞的染色體圖解，請據(jù)圖回答問題。（1）該果蠅的體細胞內(nèi)有____對同對源染色體，圖中有____________________________對等位基因。（2）該果蠅的初級卵母細胞核中染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)目比為____________________。（3）該果蠅的基因型為____________________，理論上可產(chǎn)生__________________________種基因型的配子。（4）在一次減數(shù)分裂過程中，該果蠅的一個卵原細胞產(chǎn)生了一個含有ABEXD的卵細胞，與此同時產(chǎn)生的另外三個極體的基因組成分別是____________________________。8．（10分）下圖表示一些細胞中所含的染色體，據(jù)圖完成下列問題：（1）圖A所示是含________個染色體組的體細胞。每個染色體組有________條染色體。（2）圖C所示細胞為體細胞，則其所在的生物是________倍體，其中含有________對同源染色體。（3）圖D表示一個有性生殖細胞，這是由________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，內(nèi)含________個染色體組。（4）圖B若表示一個有性生殖細胞，它是由______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，由該生殖細胞直接發(fā)育成的個體是______倍體。9．（10分）下圖表示某種單基因遺傳病的系譜圖，請據(jù)圖分析回答:（相關(guān)基因用A、a表示）（1）該病的遺傳方式不可能是___________。A．常染色體隱性B．常染色體顯性C．伴X染色體顯性D．伴X染色體隱性（2）若該病為白化病，則Ⅱ4號是純合體的概率是___________；這對夫婦再生一個患病男孩的概率是___________。（3）若該病為紅綠色盲，則這對夫婦___________（填“能”或“不能”）通過控制胎兒的性別避免生出紅綠色盲的孩子。（4）若該病為多指癥，則Ⅱ3的基因型是__________。10．（10分）下圖為某動物體細胞示意圖，數(shù)字及字母分別表示染色體及其上的基因,請據(jù)圖回答。（1）該細胞中有_______條染色體，有_______個染色體組。該細胞進行有絲分裂時，其后期有________條染色體。（2）減數(shù)分裂過程中，1和2號染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫___________。配對后的一對染色體中含有A基因有______個，姐妹單體有_________條。（3）如該動物為雌性，完成減數(shù)分裂后產(chǎn)生的生殖細胞內(nèi)基因組成為_______________11．（15分）圖示為哺乳動物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個過程。據(jù)圖回答：（1）圖中過程①分泌的激素名稱是_________________。（2）人突然進入寒冷環(huán)境后，首先加強的是過程______（填序號），過程③分泌的激素使組織細胞代謝_______________，增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管_______________，以減少機體散熱，維持體溫恒定。（3）當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后，過程_____________加強（填序號），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做______________。（4）人體長期缺碘將會導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子?。?，這是因為缺碘會造成______________分泌不足，導(dǎo)致過程______________________（填序號）加強所致。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

觀察根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，其操作流程是：根尖培養(yǎng)→制作臨時裝片(解離→漂洗→染色→制片)→觀察（先低倍鏡觀察：找到分生區(qū)細胞，后高倍鏡觀察：找出各時期細胞）→記錄各時期的細胞數(shù)目并繪圖。【詳解】解離的目的是用藥液使組織細胞彼此分離開來，①正確；染色之前要通過漂洗洗去藥液，便于染色，②錯誤；壓片是為了將根尖細胞分散開，使之不相互重疊影響觀察，③正確；在制作臨時裝片的解離環(huán)節(jié)，導(dǎo)致細胞死亡，因此不能通過同一細胞觀察有絲分裂的全過程，④錯誤。故選A。2、D【解析】

植物中的鐵主要集中在葉綠體中，參與葉綠素的合成，但不是葉綠素的組成成分；鎂是組成植物體內(nèi)葉綠素的主要成分之一，與植物的光合作用有關(guān)。缺鐵或缺鎂都能使葉片發(fā)黃?！驹斀狻緼、梔子花缺鎂會影響葉綠體中葉綠素的合成，并不是影響各種色素的合成，A錯誤；B、鐵是微量元素，但鎂是大量元素，兩者對維持生物體正常的生命活動具有重要作用，B錯誤；C、鐵在生物體內(nèi)主要是以離子的形式存在，但并不是全部，有的以化合物的形式存在，C錯誤；D、由于鐵元素在植物體內(nèi)不易發(fā)生轉(zhuǎn)移，所以幼葉先發(fā)黃，鎂容易轉(zhuǎn)移，缺鎂時，老葉中的鎂會轉(zhuǎn)移到幼葉中，所以老葉先發(fā)黃，D正確。故選D?！军c睛】本題主要考察組成生物體元素作用的相關(guān)知識，題目中“鐵元素在植物體內(nèi)不易發(fā)生轉(zhuǎn)移，而鎂較易轉(zhuǎn)移”是做題的關(guān)鍵。3、C【解析】

考查學(xué)生對能量流動特點的理解和應(yīng)用。能量流動逐級遞減，因此得出它們構(gòu)成的食物鏈，進而分析數(shù)量變化?！驹斀狻勘⒓?、乙、丁四個營養(yǎng)級所含能量遞減，因此構(gòu)成的該食物鏈是:丙→甲→乙→丁，A正確。丙是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，生產(chǎn)者固定的能量越多，該生態(tài)系統(tǒng)的生物量越大，所以甲、乙、丁的種群數(shù)量均增加，B正確。丙含的能量最多，但其個體體積越大則其個體數(shù)量越少，所以數(shù)量不一定最多，C錯誤。丁營養(yǎng)級含的能量最少，若丁的體型最大，那么其個體數(shù)量應(yīng)該最少，D正確?！军c睛】能量流動逐漸遞減是營養(yǎng)級的能量不是個體的能量，因此要避免做出個體體積逐級減小的判斷；與營養(yǎng)級能量相關(guān)的量，有個體體積和數(shù)量，因此營養(yǎng)級能量多而個體數(shù)量不一定多。4、D【解析】

基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程稱為基因的表達，基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。蛋白質(zhì)合成的直接模板是信使RNA，每種氨基酸可以有一種或多種密碼子，轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定的堿基序列，翻譯過程中核糖體沿著信使RNA移動，一個mRNA分子上可結(jié)合多個核糖體，提高翻譯的速度?！驹斀狻緿NA分子復(fù)制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩個新的DNA分子；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA分子，A錯誤；轉(zhuǎn)錄是在RNA聚合酶的催化作用下進行的，B錯誤；翻譯時，一個mRNA分子上可結(jié)合多個核糖體，C錯誤；翻譯時，一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸，一種氨基酸可能被多種tRNA轉(zhuǎn)運，D正確；故選D。【點睛】DNA分子復(fù)制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復(fù)制；轉(zhuǎn)錄是指在細胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。翻譯是在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補配對原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運工具、以細胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程。基因知道蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。5、A【解析】

DNA和RNA的比較：英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)【詳解】（1）組成DNA分子的含氮堿基為A、C、G、T，基本單位是四種脫氧核苷酸；組成RNA分子的含氮堿基為A、C、G、U，基本單位是四種核糖核苷酸。已知三個核酸分子共有5種堿基、8種核苷酸，說明三個核酸分子中既有DNA也有RNA。（2）DNA分子一般是雙鏈結(jié)構(gòu)，RNA分子一般是單鏈結(jié)構(gòu)。這三個核酸分子共有4條多核苷酸鏈，則這三個核酸分子可能是一個DNA分子和兩個RNA分子?！军c睛】掌握DNA分子和RNA分子結(jié)構(gòu)組成的異同點是解答本題的關(guān)鍵。6、B【解析】

DNA的兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律：A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對；G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對。堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系，叫做堿基互補配對原則?！驹斀狻磕矰NA分子一條鏈的堿基順序為“…—G—T—A—…”，根據(jù)堿基互補配對原則，即G與C配對，T與A配對，因此，與它互補的另一條DNA鏈的對應(yīng)的堿基順序是…—C—A—T—…。因此，A、C、D均錯誤，B正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：DNA有兩條鏈，一條鏈是另一條鏈的互補鏈，互補的意思就堿基之間遵循堿基互補配對原則。二、綜合題：本大題共4小題7、431：2：2AaBBEeXDXd8ABEXD、aBeXd、aBeXd【解析】

據(jù)圖分析，圖示為雌果蠅的染色體圖，含有4對同源染色體，4對基因，3對等位基因，其中A、a與B、B位于同一對常染色體上，E、e位于另一對常染色體上，而D、d位于性染色體上?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，該果蠅含有4對同源染色體，3對等位基因。（2）該果蠅的初級卵母細胞核中，每條染色體上含有2條姐妹染色單體和2個DNA分子，因此染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)目比為1：2：2。（3）據(jù)圖分析可知，該果蠅的基因型為AaBBEeXDXd，理論上可以產(chǎn)生2×1×2×2=8種基因型的配子。（4）該果蠅的基因型為AaBBEeXDXd，在減數(shù)分裂形成卵細胞的過程中，同源染色體上的基因相互分離，分別進入不同的細胞，且減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型兩兩相同，若產(chǎn)生的卵細胞的基因型為ABEXD，則與該卵細胞同時形成的第二極體的基因型也是ABEXD，而另外兩個第二極體的基因型都為aBeXd。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握減數(shù)分裂、基因的分離定律和自由組合定律的相關(guān)知識點，正確識別圖中不同的基因在染色體上的位置，寫出其基因型，并能夠利用基因的分離定律解決自由組合定律的問題。8、兩2二3二一六單【解析】

由圖可知，A含有2個染色體組，B含有3個染色體組，C含有2個染色體組，D含有1個染色體組?！驹斀狻浚?）圖A中染色體兩兩相同，故含有2個染色體組，每個染色體組有2條染色體。（2）圖C所示細胞含有2個染色體組，若為體細胞，則為二倍體，該細胞中含有3種形態(tài)的染色體，故其中含有3對同源染色體。（3）圖D表示一個有性生殖細胞，該細胞含有1個染色體組，是由二倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的。（4）圖B若表示一個有性生殖細胞，該細胞含有3個染色體組，是由六倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，由該生殖細胞直接發(fā)育成的個體是單倍體?！军c睛】若某生物是由配子發(fā)育而來，無論含有幾個染色體組均為單倍體；若是由受精卵發(fā)育而來，含有幾個染色體組則為幾倍體。9、C01/4不能aa【解析】

分析題中單基因遺傳病的系譜圖可知，由于Ⅰ-1號男性患病，其女兒Ⅱ-3號正常，所以該單基因遺傳病一定不是伴X顯性遺傳病。僅從系譜圖分析，該遺傳病可能是常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病，還可以是伴X染色體隱性遺傳病。【詳解】（1）結(jié)合前面的分析可知，從系譜圖分析可得，該遺傳病一定不可能患伴X顯性遺傳病，因為如果是這種遺傳方式，則Ⅰ-1號X染色體上的顯性致病基因一定遺傳給女兒Ⅱ-3號，則Ⅱ-3號應(yīng)患病，但Ⅱ-3號事實是不患病，所以假設(shè)不成立。故本題選C。（2）若該病為白化病，由于白化病是常染色體隱性遺傳病，結(jié)合系譜圖中Ⅰ-1的基因型為aa，則Ⅱ-4是的基因型為Aa，所以她是純合體的概率是0；這對夫婦（aa、Aa）再生一個患病男孩的概率是1/2×1/2=1/4。（3）若該病為紅綠色盲，由于紅綠色盲是伴X隱性遺傳病，則這對夫婦的基因型為XaY和XAXa，他們既可能生出患病男孩，也可能生出患病女孩，所以不能通過控制胎兒的性別來避免生出紅綠色盲的孩子。（4）若該病為多指癥，由于多指癥是常染色體顯性遺傳病，根據(jù)系譜圖Ⅱ-3是正常個體，所以她的基因型是aa?！军c睛】解決本題關(guān)鍵要能熟記白化病、紅綠色盲和多指癥的遺傳方式，否則無法解決（2）（3）（4）小題。10、428聯(lián)會24AB或ab或Ab或aB【解析】試題分析：圖示動物體細胞內(nèi)有4條染色體，2對同源染色體（1和2、3和4），2個染色體組（1與3、2與4或者1與4、2與3）。（1）根據(jù)前的分析可知，該細胞中有4條染色體，有2個染色體組。該細胞進行有絲分裂時，其后期因著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，所以有8條染色體。（2）減數(shù)分裂過程中，1和2號是同源染色體，其兩兩配對的現(xiàn)象叫聯(lián)會。由于配對的染色體是復(fù)制完成的染色體，都包含一對姐妹染色單體，所以配對后的一對染色體中含有A基因有2個，a基因2個，姐妹單體有4條。（3）如該動物為雌性，完成減數(shù)分裂后產(chǎn)生的生殖細胞內(nèi)由于染色體減半，所以染色體上的基因組也減半，只能含2個；再根據(jù)同源染色體分離，非同源染色體自由組合的規(guī)律，該細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞由于只有一個，所以其基因組成為4種可能（AB或ab或Ab或aB）中的一種?！军c睛】本題的易錯點在（2）