中班語言教案《有趣的表情》_第1頁
中班語言教案《有趣的表情》_第2頁
中班語言教案《有趣的表情》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班語言教案《有趣的表情》

中班語言教案：好玩的表情

【活動目標(biāo)】

1、正確把握喜、怒、哀、樂等表情及其心情體驗，培育小朋友活潑、開朗的心情。

2、進展幼兒的想象力和語言表達的連貫性。

【活動預(yù)備】

1、不同表情的圖片、漢字卡片、錄有各種表情的聲音磁帶

2、帶有不同表情的故事情節(jié)圖片。

【重點難點】

能合抱負(fù)象并且用較連貫的語言表述畫面。

【活動過程】

一、嬉戲：找表情

1、小朋友，今日教師帶來了四個不同表情的圖片，看看都有哪些表情呢?(喜、怒、愁、哭)

2、我們來玩一個聽聲音找表情的嬉戲，好嗎?

這嬉戲是這樣玩的，請你認(rèn)真聽錄音機里是什么表情發(fā)出的聲音。然后快速走到這張圖片前站好。假如聽到“哈哈笑”的聲音，該站在哪張表情前面呢?(喜)

(幼兒嬉戲)

二、觀看五官來區(qū)分表情

1、剛剛我們玩了找表情的嬉戲，那問題來了，教師想問問小朋友你們都在什么時候臉上會消失這四種表情呢?(幼兒舉手答復(fù))

2、現(xiàn)在請小朋友認(rèn)真看一看這四個表情的眼睛、眉毛、嘴巴各是什么樣的?

3、接下來，我們來學(xué)一學(xué)表達這四種表情的漢字卡片寶寶吧(邊學(xué)字卡學(xué)表情)

三、看故事圖片，體驗故事中人物的表情

今日，我給小朋友帶來了4張圖片，這4張圖片上小動物發(fā)生了什么事呢，請小朋友仔細(xì)思索一下，舉手告知教師。(幼兒發(fā)言)小朋友們觀看的很認(rèn)真，那接下來教師把這個小故事講給大家聽吧。(教師依據(jù)圖片講解小故事)教師的故事講完了，那現(xiàn)在教師想來問問小朋友了，這幾張圖片中，都消失了哪些表情?(快樂，難過，生氣)小朋友說的真棒。

四、情感延長

1、我們的臉真好玩，心里感到快樂、歡樂的時候臉會笑，難過時我們會哭，生氣時我們會怒，擔(dān)憂時會發(fā)愁，那你最喜愛哪張表情?為什么?(請數(shù)名幼兒發(fā)言)

2、我也喜愛笑，由于笑能時我們感到歡樂，使我們的身體安康。而常常生氣擔(dān)憂、難過會使我們心里難過，不舒適，身體還會不會安康呢?

所以，我們小朋友每天要開快樂心，快歡樂樂，遇到問題不要生氣，更不要哭，而要動腦筋去解決，這樣我們每個人都會安康歡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論