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第五四青年節(jié)活動總結(jié)范文(10篇)五四青年節(jié)活動總結(jié)篇1

良好的學習環(huán)境,有利于提高我們的學習效率,從而形成刻苦勤奮,求真務實的學風。與此同時,推進寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養(yǎng),故開展以“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室”的主題團日活動。

課堂是我們汲取知識的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學習知識,充實自己,雖然大學的課堂比初高中的來著自由,但這不代表我們能不認真聽講,一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。

為此,這次團日活動中,我在創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片,通過播放這些照片,讓同學們自己找出存在的問題,接著便爭對這些問題進行討論,從而得出如何更好的解決這些問題。最后在全班爭對創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹優(yōu)良學風的標語。

在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題,睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病,我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機,不睡覺。雖然語句不優(yōu)美,但是卻是最能體現(xiàn)的話,如若能做到這兩項的話,我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。

寢室對于我們而言是第二個家,良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室里我們不光可以休息,閑談也可以一起學習,探討。寢室的衛(wèi)生也是至關(guān)重要的一項。而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優(yōu)缺點,最后通過前幾次的寢室檢查結(jié)果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛(wèi)生環(huán)境,也需要積極的精神面貌,還有學習的氛圍。通過此次活動,每個寢室了解到了自己的不足,優(yōu)點需要保持,缺點固然要解決,希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步,爭創(chuàng)文明寢室。

而此次團日活動也存在一些不足,比如由于時間的問題,為開展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段,而在進行活動時,同學的表現(xiàn)沒有很積極,或許在以后的團日活動中我們需要與同學多交流,聽取他們的意見,創(chuàng)建更好的團日活動。

為了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌,歐美需要良好的課堂環(huán)境,良好的寢室氛圍,為建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室而努力。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇2

為了團結(jié)班級,促進同學之間的友誼和感情,我們班在5月4日進行了團日活動?;顒觾?nèi)容分為三項:跳長繩、綁腿跑、撕。雖然天氣炎熱,但同學們都踴躍參加,讓我看到了大家的凝聚力。

在跳長繩中,全班同學分為四個大組,每大組由兩小組構(gòu)成,各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經(jīng)驗總是失敗,但大家都沒有互相埋怨,而是調(diào)整心態(tài),總結(jié)經(jīng)驗,再次嘗試。最終,雖然只有一個組贏得了比賽,但那三個組沒有氣餒,而是全身心的投入到了下一個項目。

綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度,大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試,有的同學跌倒在操場上,有的同學腳脖子被勒出紅印,但大家都沒有在意這些,而是共同朝著目標前進。其中,隊長的口號起了關(guān)鍵性作用,大家跟著隊長一步一步的向終點邁進!

撕游戲中大家都解放天性,不論男生女生,只要看到對方的就會盡自己的努力撕掉,即使被撕掉,大家也樂在其中,玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。

通過這次活動,我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持,我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭,帶給我們溫暖,是我們共同努力的動力!

雖然在活動之前準備好了方案,但是在突發(fā)情況下,并不能很好的隨機應變,高效率的組織大家進行下面的活動。鑒于本次活動基本實現(xiàn)了計劃中的效果,有不多可以總結(jié)的經(jīng)驗,但還是有諸多不足。有了這次的經(jīng)驗,在面對下次的活動,我可以在這次基礎(chǔ)上修補缺失,更加提高下次活動的質(zhì)量。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇3

20__年是“五四”運動__周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強,報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動

為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設(shè)計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎(chǔ)上,_月份在全校范圍內(nèi)開展20__年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。

二、加強團組織發(fā)展,吸引先進青年學生加入共青團組織

校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經(jīng)學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在_月_日——_日進行了第六期團校學習,經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收_名優(yōu)秀青年學生為共青團員,計劃在_月_日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術(shù)節(jié)活動

為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發(fā)揮個性特長,激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣,提升學生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在_月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術(shù)節(jié)堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇4

為了總結(jié)此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。

一、活動自我評估

總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?;顒又校S持好活動紀律,為比賽順利進行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。

4活動善后

活動結(jié)束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。

二、活動結(jié)果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此,此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神,為當代大學身的學習提供動力。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇5

五月,花開的季節(jié),富有激情的季節(jié)。五月,一切都顯得那么熱情洋溢,生機盎然。為紀念五.四運動_周年,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),營造良好的文化氣氛,激勵年輕一代具有積極向上、樂觀進取的精神,秦山小學團支部組織團員教師參加了一系列有意義的團員活動。

首先,由衛(wèi)__老師發(fā)表了離團感言。她由今天的離團想到了當初加入團組織時的情形,回顧了這些年在團內(nèi)的一系列活動,感慨時間的飛逝,在即將離開團組織的時刻,她深深感到了對團組織的眷戀。同時,她說雖然退團了,但是她將抱著“退團不褪色,離團不離心”的決心,繼續(xù)高揚青春的旗幟,發(fā)揮青年人的朝氣和勇氣,在以后的成長道路和工作生活中勇往直前。而后,由黨支部張書記為所有團員做了一個意味深長的總結(jié)。她說今天的青年,讓她想到了曾經(jīng)的自己,并以自己的親身經(jīng)歷告訴團員教師們:只要認準方向,肯吃苦、肯拼搏,就一定能實現(xiàn)自己的目標。希望他們依舊以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身于教育工作中,并能早日向黨組織靠攏。

其次,由姜__老師給五六年級的女生做了題為“自知、自愛、自律”的青春期講座。以共青團帶少先隊員,共同綻放青春的光彩。她介紹了青春期的特點,強調(diào)這是一個敏感多事的季節(jié),也是美好浪漫的季節(jié),花季女孩快樂多多,煩惱也多多。還給孩子們傳授了一些安全度過青春期的方法,以及一些注意事項,讓女生們學會自我保護。這樣的講座,讓孩子們了解了自己,增加了快樂,減少了一些不必要的煩惱,順利地度過花季。

年輕預示著成長,年輕也預示著成熟。我們年輕,所以用智慧創(chuàng)造奇跡;我們年輕,所以用力量譜寫未來。在校黨支部、團支部的精心策劃下,在團員青年、少先隊員的積極參與下,本次“五四”青年節(jié)系列活動圓滿地落下了帷幕。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇6

五四青年節(jié)正值中國共產(chǎn)主義青年團建團100周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,_,現(xiàn)將活動內(nèi)容如總結(jié)下:

1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動

為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結(jié)在黨的周圍,展示青春風采。

2、理想與責任主題征文活動

結(jié)合少年兒童的成長特點,結(jié)合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞中國夢主題活動,開展理想責任主題征文活動。培養(yǎng)學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深_,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的中國夢內(nèi)涵,培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇7

為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,展現(xiàn)廣大團員青年向善向上,奉獻社會的青春風采,在“五四”青年節(jié)來臨之際,街道辦事處副主任__、社區(qū)書記__與營口市朝鮮族高中10余名學生,為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻愛心,贏得了居民群眾的一致贊譽。

很多高中生都是第一次參加這樣的活動,營口市朝鮮高中學生小李同學從小嬌聲慣養(yǎng),在家什么活都不干,來到殘疾老人潘爺爺家,看到同學們爭先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾,深受感染的他主動為潘爺爺剪指甲、刷碗。

安康小區(qū)是老舊小區(qū),個別居民不愿意到遠處的垃圾點倒垃圾,偶有亂扔亂倒得現(xiàn)象,在社區(qū)干部的組織下學生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點,然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如:孳生蚊蟲,污染空氣,影響市容等,愛護公共環(huán)境是每個市民義不容辭的責任。在學生們的勸導下,小區(qū)居民紛紛表示,要堅決擯棄亂扔亂丟現(xiàn)象,做新時代的好市民。

訪貧問苦、義務勞動、照顧鰥寡孤獨,為青年學生提供了一次奉獻社會、展示自我、飛揚青春的好機會,豐富了閱歷,增長了見識,弘揚了新風。據(jù)組織此次活動的社區(qū)干部介紹,五四青年節(jié)期間,社區(qū)還將開展五四知識競賽、參觀革命紀念館、愛國影片巡映等活動,永遠傳承五四薪火,讓五四精神在新時代更加熠熠生輝。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇8

為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發(fā)展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強社會責任感和歷史使命感,白渡鎮(zhèn)團委在黨委的大力支持下,結(jié)合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:

1、組織和指導白渡中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開白渡中學團員大會為契機,組織新發(fā)展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,并由團總支對20__年度被評為校級的優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員進行表彰鼓勵。

2、為進一步活躍團員青年生活,鎮(zhèn)團委組織政府機關(guān)和各企事業(yè)單位團支部開展“發(fā)揚協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。

五四青年節(jié)活動總結(jié)篇9

今年是五四運動第_周年,_前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走唿號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。

在這光榮的時刻,我們信息系__級4班團支部開展了縈懷五四,影片共享的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動__周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

其中分叁個環(huán)節(jié):首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié),每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家發(fā)展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神及在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個團員們的責任感和使命感。

并且,在此次活動上,團員青年積極主動發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地

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