大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2023年(4篇)_第1頁
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第2頁共2頁大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2023年實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就消逝的無影無蹤了,站在末端我想為自己的工作做一次總結(jié)。希望自己這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)可以有一些成長(zhǎng),也希望自己不辜負(fù)這個(gè)大學(xué)生的名號(hào),希望自己可以在實(shí)習(xí)之中體會(huì)到工作的樂趣,所以此次在總結(jié)的初端,我也了解到了自己很多不同的方面,這都是這一次實(shí)習(xí)中感受到的,希望自己可以在未來的時(shí)間里戰(zhàn)勝一些困難,也可以去挑戰(zhàn)一個(gè)更好的自己。以下是我此次實(shí)習(xí)的總結(jié)和感受:一、保持良好的心態(tài),從容面對(duì)社會(huì)作為一名剛剛步入社會(huì)不久的大學(xué)實(shí)習(xí)生,這樣的開頭的確是一件很難的事情,無論我們有一個(gè)怎樣強(qiáng)大的心理,我想我們也許都無法一時(shí)接受這樣的轉(zhuǎn)變。所以在我剛出社會(huì),進(jìn)入工作的那時(shí)候,我自己是有一些接受不了的,也是有一點(diǎn)逆反心理。所以一開始我并沒有一個(gè)正確的心態(tài),很多時(shí)候自己也有一種有心力不足的感覺。所以后來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。我也明白了我們終將是要成長(zhǎng)的,如若不能成長(zhǎng),那么也會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以我便重新振作起來,保持一個(gè)積極樂觀的心態(tài),朝前出發(fā)。二、打敗自己的懦弱,更加勇敢一些其實(shí)剛剛步入實(shí)習(xí)的時(shí)候我是有一點(diǎn)懦弱的,為什么說懦弱呢因?yàn)槲沂且粋€(gè)很害怕挑戰(zhàn)的人,我害怕一些未知的事物,更害怕自己遭受失敗,讓自己受到傷害。也就是怕受傷的疼痛,致使我不敢做出任何改變,也不敢去嘗試任何新事物。這一定程度上業(yè)限制了我的發(fā)展,但當(dāng)我來到公司之后,進(jìn)行了實(shí)習(xí),我便認(rèn)識(shí)到,工作是一件可以改變一個(gè)人的事情,這讓我明白了我存在的價(jià)值,也讓我清楚了自己的使命和責(zé)任。無論作為哪一個(gè)身份,我都應(yīng)該為自己所愛和愛我之人之物做一些貢獻(xiàn),這是一種感恩,也是一種實(shí)現(xiàn)自我。三、為過去總結(jié),為將來計(jì)劃在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)識(shí)到了總結(jié)和計(jì)劃的重要性。這個(gè)社會(huì)非常的開放,有很多大膽的同學(xué)便已經(jīng)開始自己創(chuàng)業(yè)了,大家都開始了自己的征途。我也知道無論我們是作為一名員工還是一名創(chuàng)業(yè)者,首先我們都應(yīng)該看清自己,看清前面的路,看清我們個(gè)人最渴望的事情。只有這樣我們才能好好的為自己總結(jié),為自己的將來做一次計(jì)劃!大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2023年(二)他們都說實(shí)習(xí)的日子是難熬的,而我說我的實(shí)習(xí)期卻是異常甜蜜的。因?yàn)槲覍?duì)我在實(shí)習(xí)期里的工作充滿了熱愛與激情。雖然這段時(shí)期也有過艱難的時(shí)候,但是我更愿意把它們看成是一個(gè)個(gè)鍛煉自己和磨礪自己的機(jī)會(huì)。我也這樣對(duì)自己說,等到所有的艱難困苦全都過去了,就會(huì)是自己迎來最后勝利的時(shí)候,雖然這個(gè)勝利不知道什么時(shí)候會(huì)到來,但是只要是自己一直堅(jiān)定的選擇下去,就總有會(huì)到來的一天。所以抱著這樣的信念,我堅(jiān)持走完了我六個(gè)月的實(shí)習(xí)路程。現(xiàn)在我就把我這段路程里走過的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一個(gè)工作小結(jié),匯報(bào)如下。我在____企業(yè)里實(shí)習(xí)的崗位是市場(chǎng)部的銷售崗位。因?yàn)槲乙恢币詠砭拖矚g和別人面對(duì)面的溝通,喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,喜歡和他們打交道。我覺得在和他們的溝通過程中,我能了解到很多種不一樣對(duì)待一件事物的看法,也能在和他們的交流過程中學(xué)習(xí)到更多其他方面的知識(shí),讓自己的視野變得更開闊。我覺得這就是一件進(jìn)步的過程。所以在我實(shí)習(xí)期的時(shí)候,我把每接待一位顧客就當(dāng)做是認(rèn)識(shí)一位新朋友的事來對(duì)待,然后再去用心的聆聽他們的需求,他們的想法,再來跟他們進(jìn)行合適且誠(chéng)心的推薦。雖然在實(shí)習(xí)期,我也有遇到過很刁鉆麻煩的顧客,但是我一直以來都秉承熱情服務(wù),誠(chéng)心銷售的服務(wù)宗旨來對(duì)待我的每一位顧客,絕不會(huì)出現(xiàn)差別對(duì)待的情況,更不會(huì)出現(xiàn)因服務(wù)態(tài)度不好遭遇投訴的情況。所以,我個(gè)人覺得我在這段實(shí)習(xí)期里的表現(xiàn)還算是挺不錯(cuò)的。雖然沒有做出多大的業(yè)績(jī)出來,但是起碼我能做到認(rèn)真對(duì)待我每一天的工作,用心服務(wù)我的每一位客戶。我想這也不是所有人能夠做到的。這段實(shí)習(xí)期是一個(gè)我從大學(xué)走出踏入社會(huì)的一個(gè)過渡階段,也是一個(gè)令我成長(zhǎng),教會(huì)我如何更好融入社會(huì)生活的一個(gè)過程,我覺得沒有比這樣更好的收獲了。大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2023年(三)三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡(jiǎn)單應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2023年(四)我的大學(xué)生活在時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對(duì)大學(xué)生活的留戀和不舍,也帶著對(duì)未來生活的期待和向往,我來到了____幼兒園進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。而現(xiàn)在,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也即將要離我遠(yuǎn)去,面對(duì)我即將告別的實(shí)習(xí)期,我想做一篇工作總結(jié)來給它畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。也以此來對(duì)表示我要迎接新一階段工作的決心。在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,總的來說,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實(shí)習(xí)生活總是要避免不少吃些苦頭,但是____幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。____幼兒園的老師也經(jīng)常在我困難的時(shí)候幫助我,給我鼓勵(lì)。在來之前,其實(shí)我還一直擔(dān)心和____幼兒園的老師會(huì)相處不來,但是長(zhǎng)期的接觸下來后,我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)都是一群內(nèi)心溫暖且又很有力量的人。我還記得,在我剛來到學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現(xiàn),和他們有過多的交流,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動(dòng)的跟我打招呼,主動(dòng)的過來詢問我的情況。這讓我既感動(dòng)又感到很幸運(yùn)。特別是有一次,我在負(fù)責(zé)帶小班的朋友們玩游戲的時(shí)候,沒有注意到____小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學(xué)校,說是我沒有盡到當(dāng)老師的責(zé)任,帶小孩子都帶不好。聽到這里的時(shí)候,我內(nèi)心一陣?yán)⒕?,?dāng)然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續(xù)接受著學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)。我以為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)怪罪我,但是很意外的,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最后,通過學(xué)校老師的調(diào)解,我和家長(zhǎng)之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后,還很多老師跑過來安慰我。通過

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