大學(xué)生實(shí)習(xí)周記集錦15篇

第頁共頁大學(xué)生實(shí)習(xí)周記集錦15篇大學(xué)生實(shí)習(xí)周記集錦15篇大學(xué)生實(shí)習(xí)周記1第一周：時(shí)間過的很快，一個(gè)星期就過去了，在這里，我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)展了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：1.公司的根本情況，比方開展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。2.公司的根本制度比方：上班時(shí)間，下班時(shí)間，節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成，有多個(gè)車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。4.公司的業(yè)余安排等，每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過了，迷迷糊糊之間，一個(gè)星期過去了。很多東西在培訓(xùn)時(shí)說過，但有一點(diǎn)記住了，這個(gè)公司是XX年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車間，都和其他地方的小加工廠有的一比，這或許是驕傲的一個(gè)賣點(diǎn)吧。感覺很不錯(cuò)。第二周：這是我們來這里的第二個(gè)星期了，漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，畢竟我們還剛來不久，等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)漸漸的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策，剛進(jìn)來的員工都是從省模開場(chǎng)。省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得怎樣的辛苦，總的說起來最大的不滿，那就是繁瑣，單調(diào)，每天上班就坐在省模組里，手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的，因?yàn)闊o聊，就給自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動(dòng)模鑲件，這是定模鑲件，這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具，這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處，可以接觸到各種不同形狀的模具，這對(duì)于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的，特別是專業(yè)對(duì)口的時(shí)候。很興奮。第三周：來到這里已經(jīng)是第三個(gè)星期了，由于還是進(jìn)廠里的第一個(gè)月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運(yùn)了，在第二個(gè)星期就要星期六上班去。如今的工作還是省模，沒方法，制度是這樣設(shè)置的，只有等上位者走了，下面的小卒才頂上去，說起來都心碎，這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松，都是手上的活，但是，有一點(diǎn)很郁悶，那就是工作的重復(fù)性，每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，這樣也太折磨人了，有時(shí)候都覺得自己像是一個(gè)機(jī)械，機(jī)器人般動(dòng)手，挪動(dòng)到一定的間隔后返回，額，就系那個(gè)直線電機(jī)一般，做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車間里的人相處的不算太壞，因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談，下班后又急急忙忙的分開了，有點(diǎn)失敗，好似只記得組長(zhǎng)。第四周：這一周的工作還是省模，不過心態(tài)好似好多了。因?yàn)樵谶@里的根本工作都做了一些理解。省模主要是先用油石打磨去刀紋，油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開場(chǎng)時(shí)還鬧了一個(gè)笑話，我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊，這就是典型的學(xué)不專，記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙，四百號(hào)的砂紙，八百號(hào)的砂紙，一般到八百好就已經(jīng)到達(dá)要求了，有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙，磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò)，至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去，有時(shí)候覺得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住，條件有些簡(jiǎn)陋，不能使用大功率的電器，甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請(qǐng)，夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來光臨沒有藏好的食物，太可怕了。第五周：這里是一個(gè)新的開場(chǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了，來到了制模六祖。這是星期三的下午，車間主任突然出如今我面前，要我放下手里的工作跟他走，剛開場(chǎng)還以為是要我去打雜呢，因?yàn)槭切氯?，被拉出去打雜比方掃地等是不可防止的。沒想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常?？吹降闹颇Ｐ〗M的組長(zhǎng)前面，對(duì)我說，這是你的組長(zhǎng)，以后你就在這里工作了，接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了，就像有些的查戶口般，什么名字?那里人?在不關(guān)系到隱私或者機(jī)密的情況下，我叫，惠州的。剛來到能做什么呢?看客，就是這樣，如今旁邊看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫助一下打下手，比方傳遞一下工具第六周：制模組的工作就比省模組忙多了，雖然來到這里已經(jīng)一個(gè)多星期了，但是根本沒有自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)，可以做的了的還是打下手，傳遞工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是理解的不少：制模組是一個(gè)獨(dú)立的小團(tuán)隊(duì)，獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配，組里裝備有四臺(tái)銑床，兩臺(tái)粗銑，兩臺(tái)精細(xì)銑床。就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作，比方鉆運(yùn)水孔，頂針孔，呸料的粗加工小鑲件的加工等等，組員的組成是一個(gè)老師傅就是組長(zhǎng)，一個(gè)工作了十年的老工人，這個(gè)老是工齡上的。三個(gè)工作了二到四年的小師傅，和一個(gè)工作比我先六個(gè)月的組員。可能是有代溝的存在吧，我倒是和最最小得工人談的最多，每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識(shí)的倒不少了，這里最大的一點(diǎn)是銑床叫羅床。第七周：不得不感慨一下的是時(shí)間的快速流逝。這一周，我有了新的收獲，那就是創(chuàng)造了不少自己的第一，第一次上機(jī)，那是星期二，那個(gè)小小師傅在鉆孔，對(duì)好刀，調(diào)整好間隔在擠壓往下鉆孔，我看的手癢癢的，就過去說，讓我來試一試把，感謝學(xué)校，感謝老師在學(xué)校的時(shí)候安排了金工實(shí)習(xí)的工作，以致于在這里可以很快上手，領(lǐng)悟工作要訣，向下的壓力要均勻，壓下一個(gè)間隔后要把刀推出來，這是為了排去鉆出來的鐵屑，還有在鉆孔的時(shí)候，一手向下壓鉆頭，另外一手記得往孔里加冷卻液，一種乳白色的水基冷卻液。第一次去倉庫借工具，因?yàn)橛泻芏嗟墓ぞ呓M里裝備的并不全面，雖然借來并不是自己在使用，但是還是很有成就感的，這或許也是熟悉環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)吧。收第八周：制模組和省模組的區(qū)別是什么，最大的一點(diǎn)是，省模的是坐著的，模的是站著的工作。開機(jī)器是不能坐著的，搬運(yùn)配料更是不能坐下咯。這個(gè)星期，我，完成了裝夾工件，用尋邊器校直的工作，剛開場(chǎng)看到前輩指點(diǎn)的時(shí)候覺得沒有什么難處的，不就是一邊挪動(dòng)x軸一邊在y軸小心的敲敲打打的，有什么困難?當(dāng)自己在操作的時(shí)候就有些不好意思啊說出來的，本來是想這完美的，就漸漸的來，左邊敲打一番挪動(dòng)到x軸的右邊右敲打一番再挪動(dòng)回來，磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一個(gè)多小時(shí)過去了，還是沒有完成，小小師傅實(shí)在看不過眼了，就跑過來幫了一把，啪啪啪啪，非常鐘搞定。經(jīng)歷啊，這就是活生生的最好的例子了。因?yàn)橛羞@次的打擊，在遇到需要校直的時(shí)候，我都毛遂自薦繡上一把，如今，我可以在五分鐘能完成了，雖然其別人可以在三分鐘內(nèi)完成。還是很不錯(cuò)的。第九周：這個(gè)星期的工作就要復(fù)雜多了，也是更忙一些了，怎么說也是在這里混了一個(gè)月的人了，比方：在加工鉆孔的時(shí)候。自己找鉆頭，在懶得找的時(shí)候就去倉庫借，反正小心的使用是不會(huì)用壞的，也是省力多了。這里工作有一點(diǎn)很是擔(dān)憂，這里的模具在裝配前都要清洗一番，因?yàn)樵谥澳＞咄獗硎且磕ㄒ粚訖C(jī)油用于防銹的，根據(jù)相容原理，清洗劑是有機(jī)物的一種天那水，主要成分是二甲苯，揮發(fā)性極強(qiáng)易燃易爆有毒，是危險(xiǎn)品。將乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分組成配制成混合溶劑，稱之為香蕉水。純香蕉水是無色透明易揮發(fā)的液體，有較濃的香蕉氣味，微溶于水，能溶于各種有機(jī)溶劑，易燃，主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。每天都和這樣的危險(xiǎn)品接觸，會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害?值得考慮考慮。第十周：這個(gè)星期要說的事兒可就多著了，學(xué)習(xí)磨刀，這是作為一個(gè)技術(shù)工人的根本本領(lǐng)。剛開場(chǎng)時(shí)，沒有想過磨刀，以為找到就可以了，有一次拿著一把刀去請(qǐng)教時(shí)，竟然被對(duì)方取笑會(huì)不會(huì)磨刀的啊，自己確實(shí)不會(huì)，請(qǐng)教了要領(lǐng)，在沒有事兒安排的時(shí)候就去學(xué)著磨刀，經(jīng)過兩天的努力，終于可以有可以哪的出手的作品了，雖然只是最最簡(jiǎn)單的鉆頭，這也是自己的成就啊，為我喝彩鼓勵(lì)吧。還去學(xué)習(xí)了平面磨床的操作，一個(gè)絲一個(gè)絲的精度，最大z軸五個(gè)絲，兩手共同努力：右手做著規(guī)那么的逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，左手那么順時(shí)針、逆時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，很是刺激，想一想，這不是開發(fā)右腦的最好的一種放松方式?呵呵，想的太多了。時(shí)間也過去兩個(gè)月了，工資也拿過一次，不多只有八百來塊，但是這是自己讀書n年來的第一桶金。我真的長(zhǎng)大了。第十一周：這是一個(gè)新的開場(chǎng)，我也學(xué)習(xí)和別人樣的跳了槽，從廣州來到了深圳的一個(gè)手表殼加工廠開cnc，分開原來的廠，來到了一個(gè)全新的環(huán)境，剛開場(chǎng)還真是有些不習(xí)慣，剛剛和工人混熟一些，就要走人，想想真是不好意思，也有一些失落。深圳公明，是一個(gè)手表殼手表帶的加工廠，這個(gè)cnc車間里面共有五臺(tái)數(shù)控銑床，其中四臺(tái)是加工中心，還有一臺(tái)是普通的數(shù)控銑床，里面共有四個(gè)工人，當(dāng)然是包括我在內(nèi)了。加工中心和普通的數(shù)控銑床的最大區(qū)別就是是否有刀庫。有三臺(tái)是八把刀的加工中心，還有一臺(tái)是這里最大的一臺(tái)有二十把刀，是一臺(tái)____產(chǎn)的三菱加工中心。上面的字體也是使用繁體字，看著那些字體，有些親切又有些生疏，感覺怪怪的。新環(huán)境，新開場(chǎng)，新起點(diǎn)，好好努力。第十二周：來這里是以一個(gè)操作工應(yīng)聘的，所以大多數(shù)時(shí)候，我是站著的在數(shù)控銑床前面，那是加工的需要，這里的操作工的工作就是更換加工工件，手表殼。這種工作不是什么的難事，也就是在已經(jīng)調(diào)配好的機(jī)床上，轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)螺母，一個(gè)扳手就能夾緊或者松開工件，因?yàn)檫@里的表殼的形狀都是很有規(guī)那么的內(nèi)圓外方，這是對(duì)于大多數(shù)的常見的表殼來說。內(nèi)圓的工件就用樣嘴往外漲夾緊，外方的就是樣嘴由外向里收縮夾緊工件。在這里的宿舍是四個(gè)人的，其中，有兩個(gè)是電工，還有一個(gè)是磨坊的磨工，他們都是湖南的。雖然我是一個(gè)新來的，但對(duì)我很是友善，不會(huì)因?yàn)榈赜虻牟煌[出排擠。這里的伙食就差勁了，和學(xué)校的比起來，差距不是一般的大，第一個(gè)星期，我是吃了三天的半生不熟的飯，可能是調(diào)整了心態(tài)，以一個(gè)打工仔的身份來衡量，這樣的事兒也是很是正常了。艱辛!堅(jiān)持!第十三周：時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟獋€(gè)人的表現(xiàn)而停留或者加快腳步的，他對(duì)于每一個(gè)人都是一樣的公平。加工工件，手表殼也會(huì)有很多的不同形狀，有方的圓的橢圓的鵝卵殼裝心形的情侶套裝的，原來不起眼的手表殼也是可以有這樣豐富的表情，真是很不錯(cuò)創(chuàng)意啊，創(chuàng)意于生活，又高于生活。這里的數(shù)控機(jī)床，每次開機(jī)后都要先歸零處理，當(dāng)然，上星期提到的那臺(tái)____數(shù)控機(jī)床就沒有這樣的費(fèi)事，只要風(fēng)機(jī)的風(fēng)壓足夠，就可以進(jìn)展消費(fèi)，不用歸零。還有一臺(tái)就比擬有意思了，每次開機(jī)，假如是要接著沒有完成的工作的話，就得抬出g54到g59的坐標(biāo)系窗口，手工轉(zhuǎn)輪至想要加工使用的坐標(biāo)系值，看看是否偏心，據(jù)說，這臺(tái)機(jī)曾經(jīng)修過，導(dǎo)致有時(shí)候歸零后還會(huì)偏心。假如發(fā)現(xiàn)偏心了，還得調(diào)整相應(yīng)的偏心間隔。有意思。大學(xué)生實(shí)習(xí)周記2第一周在建筑工地實(shí)習(xí)的第一周，我查看了施工圖紙并與施工房子對(duì)照是之可以更好更快的熟悉，在這一周中，我對(duì)建筑讀圖有了一定的理解。主要收獲與體會(huì)：建筑施工圖的特點(diǎn)：建筑施工圖不是示意性或意象性表達(dá)，而是施工的根據(jù)。施工圖中每一根線條均表達(dá)明確的含義，且是施工的內(nèi)容；每一個(gè)空間、構(gòu)件、構(gòu)造均應(yīng)在圖中明確表達(dá)。建筑施工圖是以正投影法繪制的。建筑施工圖一般都是需準(zhǔn)確繪圖，建筑構(gòu)件自身和空間關(guān)系均按比例繪制，不同圖紙內(nèi)容可采取不同的比例。圖線、符號(hào)、構(gòu)件實(shí)例等均需按照“建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)”繪制。對(duì)定型的構(gòu)配件、標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造、做法等可選用國家和地方現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)圖冊(cè)。圖紙的組成和編排：圖紙目錄，建筑設(shè)計(jì)總說明，建筑總平面圖，各層建筑平面圖，建筑立面圖，建筑剖面圖，建筑詳圖。第二周這周，學(xué)習(xí)了《xx省建筑工程文件管理規(guī)程》的過程中我大體理解了一些關(guān)于建筑工程文件管理方面的知識(shí)。主要收獲與體會(huì)建筑工程所需要的文件大體上有：①建筑工程質(zhì)量控制資料。②建筑工程平安與功能檢測(cè)資料。③建筑工程施工準(zhǔn)備文件。④建筑工程開工文件。其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部，子分部，分項(xiàng)工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料。②建筑工程平安與功能檢測(cè)。第三周這周，基坑〔槽〕土方開挖，本工地有其他地塊在開挖基坑，就向師父詢問了有關(guān)基坑開挖的知識(shí)。主要收獲與體會(huì)：一、工藝流程：確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖→修邊和清底。二、操作工藝該工程為不加支撐的基坑〔槽〕，須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。1、開挖基坑〔槽〕，合理確定開挖順序、道路及開挖深度，分段分層平均下挖。2、挖掘機(jī)沿挖方邊緣挪動(dòng)時(shí)，機(jī)械間隔邊坡上緣的寬度不得小于基坑〔槽〕和管溝深度的1/2。3、在開挖過程中，應(yīng)隨時(shí)檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護(hù)準(zhǔn)備，以防坍塌。4、開挖基坑〔槽〕不得挖至設(shè)計(jì)標(biāo)高以下。第四周這周做了，拆模后進(jìn)展的一項(xiàng)工作，就是打樓面的柱標(biāo)高，用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標(biāo)高看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要打得準(zhǔn)還是有一定難度，常常會(huì)在反復(fù)檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的，它是由于拿標(biāo)尺的人在劃線或?qū)€等工作時(shí)造成的，當(dāng)然也不排除測(cè)的時(shí)候有時(shí)候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。不過假如能與基準(zhǔn)點(diǎn)〔原始點(diǎn)〕時(shí)時(shí)核對(duì)的話，或者打一圈后能閉合的話，那么打的標(biāo)高就算相當(dāng)不錯(cuò)了。不過我也發(fā)現(xiàn)，打得準(zhǔn)彈得不一定準(zhǔn)。彈出的墨線與打的線高差有時(shí)在正負(fù)2mm左右。主要收獲與體會(huì)：經(jīng)我觀察與體驗(yàn)，彈線在兩根鄰近柱子時(shí)一根柱子上已彈完線，此時(shí)兩柱長(zhǎng)的長(zhǎng)度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的，但是伸縮縫是橫向的變形，所以估計(jì)就是誤差造成的。不過在100m的間隔內(nèi)不允許超過5mm的誤差。第五周這周天氣較熱，經(jīng)常給澆筑好的板上澆水，因此我總結(jié)了混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對(duì)混凝土裂縫的影響。主要收獲與體會(huì)：1、理論證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的外表裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止外表早期裂縫尤其重要。2、混凝土的養(yǎng)護(hù)：混凝土澆搗后，之所以能逐漸凝結(jié)硬化，主要是因?yàn)樗嗨饔玫慕Y(jié)果，而水化作用那么需要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件，因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件，使其強(qiáng)度不斷增長(zhǎng)，必須對(duì)混凝土進(jìn)展養(yǎng)護(hù)。第六周這周一早上進(jìn)展了工程部的例會(huì)，對(duì)我印象很深的是施工隊(duì)長(zhǎng)說的工地考前須知了。主要收獲與體會(huì)：1、在施工消費(fèi)中必須貫徹“平安第一、預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“管消費(fèi)必須管平安”的平安消費(fèi)原那么。2、“三保、四口”“三?！狈雷o(hù)〔平安帽、平安帶、安〕“四口”防護(hù)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)展平安防護(hù)。3、三清：下工活底清；料具底數(shù)清；工完場(chǎng)地清。六好：施工準(zhǔn)備好；設(shè)備管理好；工程質(zhì)量好；平安消費(fèi)好；完成進(jìn)度好；生活管理好。第七周這周跟工程經(jīng)理、師傅工地去檢查，落實(shí)有關(guān)質(zhì)量、平安措施。一路上工程部經(jīng)理和師傅給我們講了許多，干我們建筑施工這一行，要非常注意天氣變化，氣溫的上下變化，刮風(fēng)、下雨、下雪、下霜等都有可能對(duì)施工質(zhì)量、平安消費(fèi)造成影響。主要收獲與體會(huì)：昨天剛砌的頂層磚墻，因檐口圈梁混凝土還未澆筑，應(yīng)做好防風(fēng)、穩(wěn)固措施；2.檢查井架纜風(fēng)繩錨固是否穩(wěn)妥；3.檢查工地電動(dòng)機(jī)等電器設(shè)備的防雨措施是否完好；4.檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊，防止大風(fēng)刮下傷人；5.檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高；6.檢查堆放待用的屋面多孔樓板，堆放場(chǎng)地是否堅(jiān)實(shí)，防止雨后土層下陷，樓板倒塌斷裂損壞；7.照顧工地值班人員，待雷陣雨過后進(jìn)展一次全面檢查，并及時(shí)與工程經(jīng)理部匯報(bào)情況。第八周這周，工程部新地塊也進(jìn)展到了回填土階段，我上網(wǎng)查了下回填土的材料選擇。主要收獲與體會(huì)：1、回填土：且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土?；靥钔羶?nèi)不得含有有機(jī)雜質(zhì)，粒徑不應(yīng)大于50mm，含水量應(yīng)符合壓實(shí)要求。2、石屑：不應(yīng)含有有機(jī)雜質(zhì)。3、填土材料如無設(shè)計(jì)要求，應(yīng)符合以下規(guī)定：碎石、砂土〔使用細(xì)、粉砂時(shí)應(yīng)獲得設(shè)計(jì)單位同意，并辦好簽證手續(xù)〕石碴；可作表層以下的填料。含水量符合壓實(shí)要求的粘性土，可作各層的填料。4、含有機(jī)質(zhì)的生活垃圾土、流動(dòng)狀態(tài)的泥炭土和有機(jī)質(zhì)含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材。第九周工程部新開的樓進(jìn)展到了回填土階段，我總結(jié)了一下回填土?xí)r應(yīng)注意的施工問題。主要收獲與體會(huì)：1、回填土應(yīng)按規(guī)定每層取樣測(cè)量夯實(shí)后的干容重，在符合設(shè)計(jì)能回填上層。2、嚴(yán)格控制每層回填厚度，制止汽車直接卸土入槽。3、嚴(yán)格選用回填土料質(zhì)量，控制含水量、夯實(shí)遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。4、管溝下部、機(jī)械夯填的邊角位置及墻與地坪實(shí)，并應(yīng)使用細(xì)粒土料回填。5、雨天不應(yīng)進(jìn)展填方的施工。如必須施工時(shí)，應(yīng)分段盡快完成，且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料?，F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有防雨和排水措施，防止地面水流入坑內(nèi)。6、路基、室內(nèi)地臺(tái)等填土后應(yīng)有一段自然沉實(shí)定后才進(jìn)展下一工序的施工。第十周這周總結(jié)了后澆帶的有關(guān)知識(shí)。在通常情況下，當(dāng)砌筑墻體長(zhǎng)度超過40～60m時(shí)，按標(biāo)準(zhǔn)要求應(yīng)設(shè)置貫穿的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr(shí)，后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定，預(yù)留寬度為800～1000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期到達(dá)42天后，用補(bǔ)償收縮混凝土澆筑，其配合比應(yīng)該由試驗(yàn)確定，強(qiáng)度需高于兩側(cè)混凝土一個(gè)等級(jí)。主要收獲與體會(huì)：后澆帶留置的時(shí)間比擬長(zhǎng)，積存的建筑垃圾、雜物比擬多，所以，必需要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，保持潮濕，并刷水泥漿。混凝土澆筑完畢后，要加以覆蓋并澆水潮濕，養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于28天。第十一周混凝土拆模的有關(guān)知識(shí)。一般夏季為1天，冬季為2~3天。多層樓板模板支架的撤除，應(yīng)按以下要求進(jìn)展：上層樓板正在澆筑混凝土?xí)r，下一層樓板的模板支架不得撤除，再下一層樓板模板的支架僅可撤除一局部；跨度在4m及4m以上的梁下均應(yīng)保存支架，其間距不得大于3m。主要收獲與體會(huì)：拆模的順序一般是先撤除側(cè)模板，后撤除底模板。側(cè)模板的撤除，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度到達(dá)能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損壞。第十二周這周學(xué)了鋼筋綁扎的有關(guān)知識(shí)。鋼筋是柱梁板必不可少的局部，鋼筋的、綁扎也需要制定方案。鋼筋連接的方式，可分為綁扎搭接、焊接、機(jī)械連接等。鋼筋彎曲一般規(guī)定：一級(jí)鋼筋末端做180度彎鉤時(shí)，其圓弧彎曲直徑控制在鋼筋直徑的2.5倍，平直局部長(zhǎng)度為10d；二、三級(jí)鋼筋需做90度或135度彎折時(shí)，彎曲直徑控制在鋼筋直徑5倍，135度彎折時(shí)平直局部為10d；彎起鋼筋中間部位彎折處的彎曲半徑為5d。主要收獲與體會(huì)：下層鋼筋，鋪設(shè)馬凳支撐，馬凳間距1.5米，在馬凳上擺放上排縱橫向鋼筋并且綁扎，綁扣方法同底板下層鋼筋。箍筋的接頭沿受力方向錯(cuò)開設(shè)置，箍筋轉(zhuǎn)角與受力鋼筋穿插點(diǎn)均應(yīng)扎牢，綁扎箍筋時(shí)綁扣互相間應(yīng)成八字形。第十三周施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)平安知識(shí)。懸掛標(biāo)牌與平安標(biāo)志。施工現(xiàn)場(chǎng)的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)視牌、平安消費(fèi)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌，以承受群眾監(jiān)視。第十四周這周學(xué)習(xí)到了變形縫的有關(guān)簡(jiǎn)單知識(shí)。施工縫：受到施工工藝的限制，按方案中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷翗?gòu)造由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面；伸縮縫：為克制過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫，根底可不斷開；抗震縫：為使建筑物較規(guī)那么，以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫，根底可不斷開。沉降縫：指同一建筑物上下相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時(shí)，為防止不均勻沉降使墻體或其它構(gòu)造部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落，自成系統(tǒng)，從根底、墻體、樓板到房頂各不連接?？p寬一般為30～70毫米。第十五周這周是實(shí)習(xí)的最后一周了，離返校的日子在即，這周也還是沒什么特別的事情好說的，就還是說一些施工方面的事情：砌筑的主要工序?yàn)椋轰伝?、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時(shí)程度縫采用稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應(yīng)平整飽滿，長(zhǎng)度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度，拉準(zhǔn)線檢查程度度。小型砌塊程度縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊，灌漿厚度在3~5mm，而且每?jī)善ぞ鸵b上“連墻件”，就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住，而且每?jī)善さ膲ι线€要放拉結(jié)筋，外墻每隔3米1個(gè)構(gòu)造柱，內(nèi)墻為4.5米1個(gè)構(gòu)造柱。由于樓層有4~5m的高度，所以每?jī)蓪又g設(shè)一道過梁，但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。主要收獲與體會(huì)：工地還有許多，得學(xué)習(xí)的。特別是細(xì)節(jié)方面，養(yǎng)成好習(xí)慣。漸漸的成長(zhǎng)。大學(xué)生實(shí)習(xí)周記3高校物業(yè)管理是高等教育(高等教育論文)管理體制改革和后勤社會(huì)化改革的產(chǎn)物。它是通過改變?cè)蟹桨附?jīng)濟(jì)條件下供給制和福利型為特征的行政管理形式，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律為準(zhǔn)那么，對(duì)教學(xué)、科研、行政用房、公共設(shè)施、學(xué)生公寓及教職工住宅的環(huán)境綠化、治安保衛(wèi)、校園及生活區(qū)公共秩序等實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、專業(yè)化的物業(yè)管理，提供多層次、全方位、優(yōu)質(zhì)的效勞，從而保障學(xué)校的教學(xué)科研工作順利開展，進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)效益。高校在施行物業(yè)管理時(shí)，不能照搬社會(huì)物業(yè)的管理形式，要充分結(jié)合高等教育姓“教”的特點(diǎn)，做出具有高校特色的物業(yè)管理。1.管理精細(xì)化精細(xì)化管理是企業(yè)環(huán)境、企業(yè)文化、管理方法等多方面內(nèi)容的一種交融。高校物業(yè)管理是一個(gè)正在成長(zhǎng)的行業(yè)，正向著標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)?；I(yè)化開展，需要借鑒其他行業(yè)的精細(xì)化管理成功經(jīng)歷。筆者認(rèn)為，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：建章立制、定崗定標(biāo)在全員加強(qiáng)精細(xì)化管理意識(shí)的根底上，需要認(rèn)真研究效勞對(duì)象的特點(diǎn)，對(duì)物業(yè)公司內(nèi)部組織架構(gòu)、工作職能、崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)、制度、操作流程認(rèn)真疏理，引入ISO9000質(zhì)量管理體系，從制度上標(biāo)準(zhǔn)物業(yè)管理行為。同時(shí)做到目的體系、控制體系以及考核體系三位一體，將物業(yè)效勞內(nèi)容、效勞標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化分解到行為標(biāo)準(zhǔn)中，形成與之對(duì)應(yīng)的考核方法，再將每個(gè)體系的工作細(xì)化、量化，落實(shí)到每一天、每一時(shí)、每一人、每件事，強(qiáng)化過程的執(zhí)行、執(zhí)行的精細(xì)。總結(jié)完善、加以修訂精細(xì)化管理不是一個(gè)人、一個(gè)部門可以完成的，它需要全員的努力和參與。在這一過程中領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該以身作那么，起到表率作用，堅(jiān)決不移地推進(jìn)物業(yè)精細(xì)化管理。讓全體員工對(duì)精細(xì)化管理形成明晰的認(rèn)識(shí)，正確理解物業(yè)精細(xì)化管理的內(nèi)涵。各級(jí)管理人員要實(shí)行走動(dòng)式管理，熟悉工作現(xiàn)場(chǎng)，并按照管理學(xué)中的系統(tǒng)方法和過程方法要求，通過籌劃(Plan)、施行(Do)、檢查(Check)、改良(Ac-tion)四個(gè)階段來施行，即按照PDCA循環(huán)來推進(jìn)。要引入360度績(jī)效反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各層級(jí)員工進(jìn)展全方位考核，考核每一個(gè)人、每一個(gè)崗位、每一道工序、每一個(gè)環(huán)節(jié)，做到“人人都考核、人人被考核”，并根據(jù)考核結(jié)果予以獎(jiǎng)懲。除此之外，還要嚴(yán)格崗位責(zé)任追究制度，推行并施行“首接負(fù)責(zé)制”，對(duì)業(yè)主反映的問題，無論誰受理，都要負(fù)責(zé)解決到底，不在職責(zé)范圍內(nèi)的，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)解決。促使物業(yè)效勞人員結(jié)實(shí)樹立并踐行“您的滿意，我的標(biāo)準(zhǔn)”的效勞理念，一切效勞都從點(diǎn)滴上落實(shí)，從小事抓起。升華精細(xì)化管理理念，形成自身管理文化物業(yè)管理不是設(shè)施設(shè)備和規(guī)章制度的簡(jiǎn)單堆砌，更多時(shí)候表達(dá)了人與人之間的溝通、交流甚至分歧，因此帶來效勞過程中諸多的不確定性和不可預(yù)見性。因此，精細(xì)化能強(qiáng)化物業(yè)管理，提升效勞質(zhì)量，但更重要的是帶來理念的升華，最終形成企業(yè)自身特有的文化。只有從最根本處著手，加強(qiáng)企業(yè)文化建立，提升職工素質(zhì)，增強(qiáng)職工凝聚力，把“效勞第一，業(yè)主至上”的思想，深深植入每個(gè)職工的思維和行為習(xí)慣中，把“您的滿意，我的標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)效勞理念，變?yōu)槁毠さ淖杂X行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)物業(yè)效勞質(zhì)量的進(jìn)步。精細(xì)化管理，核心就是制度化和標(biāo)準(zhǔn)化。與制造行業(yè)相比，物業(yè)管理消費(fèi)的產(chǎn)品是效勞，而這種產(chǎn)品往往提供給效勞對(duì)象是一個(gè)過程，所以在這一過程中就更加要求精細(xì)化。小到一個(gè)的接聽，大到對(duì)業(yè)主一個(gè)需求的滿足，一絲一毫不能無視，物業(yè)無小事，細(xì)節(jié)決定成敗。2.效勞人性化人性化效勞，是指效勞要表達(dá)“以人為本”，效勞者在效勞過程中要認(rèn)識(shí)人性，重視人的尊嚴(yán)與價(jià)值，包容人性的弱點(diǎn)，同時(shí)以滿足人對(duì)資的需求和社會(huì)需求(平安感、舒適感、自由、權(quán)利、關(guān)心、尊重、心理滿足等)為核心和動(dòng)力來開展效勞。效勞環(huán)境人性化舒適、干凈、優(yōu)美的環(huán)境，能使業(yè)主全方位地感受環(huán)境與人的親和力。從效勞環(huán)境來看，物業(yè)人員的效勞態(tài)度、效勞行為、效勞語言等對(duì)業(yè)主的心理有很大的影響。以優(yōu)質(zhì)的效勞，真誠的態(tài)度，接待每一位業(yè)主，業(yè)主很自然地會(huì)被這良好的氣氛所感染，感覺心情舒暢。物業(yè)人員自身的價(jià)值也得到了表達(dá)。物業(yè)人員應(yīng)采取各種手段，從效勞設(shè)施及效勞方式上提供人性化的效勞，比方看見業(yè)主提重物時(shí)給予幫助，業(yè)主按電梯不方便時(shí)主動(dòng)按啟，下雨天業(yè)主的自行車坐墊被雨淋濕了主動(dòng)提供毛巾幫助擦拭等等。細(xì)微之處顯關(guān)愛效勞無處不在，關(guān)鍵要注重細(xì)節(jié)，物業(yè)應(yīng)在許多細(xì)小處踐行為廣闊業(yè)主效勞的理念。如開展便民效勞，在辦公樓宇備置一批“愛心傘”，學(xué)生可憑有效證件免費(fèi)借用，表達(dá)了物業(yè)公司對(duì)業(yè)主的信任與關(guān)愛，極富人情味。在新生報(bào)到期間，開拓夜間“綠色通道”，簡(jiǎn)化報(bào)到程序，讓新生盡快入住寢室。學(xué)生公寓在板報(bào)櫥窗上每日公布天氣情況，提醒同學(xué)注意冷暖，如遇突然下雨，幫助學(xué)生及時(shí)收回晾曬在室外的衣被。擴(kuò)大效勞范圍根據(jù)物業(yè)特點(diǎn)，設(shè)置免費(fèi)代訂牛奶，桶裝水等相關(guān)業(yè)務(wù)，以效勞、方便師生為己任，不以盈利為目的，保本收費(fèi)，獲得較好的社會(huì)效益。溝通無論管理制度多么完善，不能代替人與人之間的交融。在物業(yè)管理過程中構(gòu)建一個(gè)有利于人與人之間的溝通、人和校園環(huán)境的社會(huì)和諧，有效地增強(qiáng)師生員工與物業(yè)的親情關(guān)系，贏得雙方之間的互動(dòng)、互利、互融，從而營造出充滿溫馨和諧的新型人性化效勞氣氛。如定期、不定期走訪業(yè)主，發(fā)放業(yè)主滿意度調(diào)查表;在每棟宿舍樓設(shè)置意見箱，廣泛聽取學(xué)生意見;組織與學(xué)生共建活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生參與物業(yè)管理，共同討論更好、更高、更有效的管理方式、方法，拉近與師生的間隔。3.用工標(biāo)準(zhǔn)化隨著高等教育事業(yè)改革，特別是伴隨著高校后勤社會(huì)化改革，后勤職工群體構(gòu)造發(fā)生了宏大的變化，非事業(yè)編制的后勤職工已經(jīng)逐漸成為高校后勤職工隊(duì)伍的主體。他們中間大多數(shù)人從事的工作屬于技術(shù)含量不高的輔助性勞動(dòng)，如保潔、保安、綠化等等，同時(shí)也有具備一定社會(huì)理論經(jīng)歷的管理人才，承當(dāng)技術(shù)與管理的骨干崗位工作，應(yīng)該看到，這局部群體已經(jīng)成為學(xué)校后勤保障工作正常運(yùn)行的中堅(jiān)力量。受體制的制約與影響，不少高校物業(yè)公司缺少用工的中長(zhǎng)期規(guī)劃，采用低本錢用工方式，未能顧及非編職工應(yīng)享有的根本利益，因此發(fā)生在非事業(yè)編制職工群體內(nèi)的用工不標(biāo)準(zhǔn)、待遇低和社會(huì)保險(xiǎn)(保險(xiǎn)論文)等勞動(dòng)投訴屢屢發(fā)生。因此，高校物業(yè)公司要清楚地認(rèn)識(shí)非編職工切身利益問題的重要性，主動(dòng)維護(hù)非編職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，保持這支隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，要根據(jù)職工隊(duì)伍相對(duì)龐大、編制多元化的特點(diǎn)，參與學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)細(xì)化各類編制、不同崗位人員的管理方法，堅(jiān)持淡化身份管理、實(shí)行崗位管理，建立良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、鼓勵(lì)機(jī)制。把崗位職責(zé)、考核競(jìng)聘、分配晉升有機(jī)地結(jié)合起來，應(yīng)在確保非編職工根本工資不低于政府限定標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，穩(wěn)妥地推進(jìn)薪酬調(diào)整和分配機(jī)制的改革理論，加快建立與完善崗位績(jī)效工資制度，激發(fā)職工做好工作的主觀能動(dòng)性。要肯花大氣力克制困難，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，將非編職工的工資待遇偏低和社會(huì)保險(xiǎn)等問題盡快解決，為維護(hù)職工合法權(quán)益提供根底保障，確保物業(yè)效勞質(zhì)量程度的進(jìn)步。4.培訓(xùn)體系化物業(yè)管理是效勞型行業(yè)，做好效勞首先就要建立一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，而優(yōu)秀的員工自于科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)格的培訓(xùn)。培訓(xùn)是進(jìn)步員工素質(zhì)(體質(zhì)、思想、學(xué)識(shí)、技能)、確保管理品質(zhì)的關(guān)鍵因素。培訓(xùn)要從員工入職開場(chǎng)，以“點(diǎn)—線—面—全局、操作—運(yùn)行—指揮—籌劃”的梯級(jí)培訓(xùn)體系為主導(dǎo)，強(qiáng)化觀念性、人際性、專業(yè)性、整體性的培訓(xùn)，周密安排全員培訓(xùn)方案，同時(shí)輔以考核措施，使員工在效勞觀念、專業(yè)技能和根底知識(shí)方面打好堅(jiān)實(shí)根底。高校物業(yè)管理培訓(xùn)工作要做好以下幾點(diǎn)：開展有針對(duì)性的崗位技能培訓(xùn)在培訓(xùn)過程中要充分認(rèn)識(shí)到員工文化程度和認(rèn)知才能的差距，組織開展有針對(duì)性的崗位技能培訓(xùn)，不能大而全，搞“一鍋煮”。應(yīng)本著“缺什么補(bǔ)什么”的原那么，特別是涉及操作層面的培訓(xùn)，要將培訓(xùn)教室放在工作現(xiàn)場(chǎng)。如培訓(xùn)人員在現(xiàn)場(chǎng)為保潔員演示正確標(biāo)準(zhǔn)的保潔工作流程，輔以手把手指導(dǎo)，對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)過程中暴露出來的問題及時(shí)予以糾正，并將共性問題及時(shí)記錄下來，補(bǔ)充、完善培訓(xùn)教材?；蚴峭ㄟ^播放工作視頻短片，讓平安管理員、公寓管理員以“大家來找茬”的方式，找出日常工作中的缺乏之處，使受訓(xùn)員工更能直觀的理解效勞標(biāo)準(zhǔn)要求，激發(fā)受訓(xùn)員工參加培訓(xùn)的興趣和熱情。要重視職業(yè)道德的培訓(xùn)通過加強(qiáng)管理人員工作修養(yǎng)，加強(qiáng)員工思想道德素質(zhì)和職業(yè)操守教育，才能真正使精細(xì)化管理融入到物業(yè)管理的全過程。注重發(fā)揮高校資優(yōu)勢(shì)邀請(qǐng)高校老師和學(xué)生為員工進(jìn)展管理理念、美術(shù)美工、通訊寫作、音樂文化等方面的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)人的全面、和諧開展。堅(jiān)持員工培訓(xùn)與考核并重培訓(xùn)的根本是實(shí)效，而考核是檢驗(yàn)培訓(xùn)實(shí)效的最正確手段，考核可以分為口頭、書面、技能競(jìng)賽或是研討等形式，這種形式也可以視為培訓(xùn)的延伸，“以考促培，考培結(jié)合”可以大大增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性。5.提升高校物業(yè)管理人文品位營造良好的文化氣氛物業(yè)管理不只是一門學(xué)問，還是一種“文化”，它有自己的價(jià)值觀、經(jīng)營理念和開展目的。在高校的人文背景下，更要突出文化運(yùn)作，要根據(jù)高校特點(diǎn)構(gòu)建具有自身特色的管理文化、效勞文化，給整個(gè)管理活動(dòng)和效勞內(nèi)容賦予深沉的文化底蘊(yùn)，從而提升文化品位。大學(xué)生實(shí)習(xí)周記4(第一周)實(shí)習(xí)內(nèi)容：在XXXX人力資處進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)，開場(chǎng)的一周主要是進(jìn)展崗前培訓(xùn)，公司主管介紹了一下公司的規(guī)章制度，企業(yè)文化等內(nèi)容，接下來進(jìn)展為期一周的培訓(xùn)，進(jìn)展平安教育，期間重點(diǎn)熟悉XXXX人力資處的內(nèi)部____和人員編制方案，根據(jù)工作需要合理如何調(diào)配人力，如何開展職工的招聘，考核，獎(jiǎng)懲，辭退工作，做好各類先進(jìn)人物，各類獎(jiǎng)勵(lì)人選和人才基金資助對(duì)象的推薦工作，如何開展職工轉(zhuǎn)正，定級(jí)，定職，和專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審聘任的詳細(xì)組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開展職工的工資，津貼，補(bǔ)貼和離退人員離退費(fèi)的發(fā)放工作，審批加班費(fèi)，節(jié)日酬金，探親路費(fèi)等人員費(fèi)用;人事檔案的管理過程等日常工作環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)通過一周的培訓(xùn)盡快勝任工作崗位。心得體會(huì)：今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很生疏，也很新穎。一張張生疏的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。(第二周)實(shí)習(xí)內(nèi)容：充實(shí)的崗前培訓(xùn)完畢了，迎來第二周的詳細(xì)工作，本周主要是接觸的是×××的人事檔案管理。建立健全保管制度是對(duì)人事檔案進(jìn)展有效保管的關(guān)鍵。通過一周的時(shí)間我大致的經(jīng)歷以下過程：1、對(duì)人事材料的歸檔，首先要對(duì)材料進(jìn)展鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的屬性，內(nèi)容，確定其歸檔的詳細(xì)位置，再次在目錄上補(bǔ)登材料的名稱;最后將新材料放入檔案2檢查核對(duì)檔案，對(duì)人事檔案材料本身進(jìn)展檢查，如查看有無霉?fàn)€，蟲蛀等，并對(duì)人事檔案保管的環(huán)境進(jìn)展檢查，如查看庫房門窗是否完好，有無其他存放放錯(cuò)誤等3人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動(dòng)引起的4人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為專業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露，嚴(yán)守機(jī)密5人事檔案的統(tǒng)計(jì)，主要包括對(duì)人事檔案的數(shù)量，材料搜集補(bǔ)充情況，檔案保管情況，利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計(jì)。心得體會(huì)：通過為期一周的XXXX人事檔案的接觸，使我明白了人事檔案是考慮理解干部的重要手段，是人事制度改革必不可少的根據(jù)，為人事制度改革提供了信息支持。人事檔案是培養(yǎng)，考察，預(yù)測(cè)，人才的重要手段，是實(shí)現(xiàn)人力資的重要根據(jù)，XXXX能否建立一支知識(shí)化，年輕化，專業(yè)化的醫(yī)療隊(duì)伍，人才是根底，前提，關(guān)鍵。一份人事檔案可以完好提供一個(gè)全面信息為XXXX發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的根據(jù)。(第三周)實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周主要學(xué)XX的人力資規(guī)劃流程的設(shè)計(jì)方案，XXXX目前對(duì)人力資配置，需求提出了五年開展規(guī)劃：1)臨床、醫(yī)技、護(hù)理、機(jī)關(guān)、后勤等各部門人員裝備齊全，人才梯隊(duì)建立、學(xué)歷層次、人才構(gòu)造、人才厚度明顯優(yōu)化2)爭(zhēng)取造就市內(nèi)乃至國內(nèi)一批具有影響力的學(xué)科帶頭人，創(chuàng)立一批知名的特色專業(yè)3)營造標(biāo)準(zhǔn)有序、公平競(jìng)爭(zhēng)、人才輩出的氣氛。從體制、機(jī)制上創(chuàng)造有利于人才成長(zhǎng)成功的良好環(huán)境。心得體會(huì)：人力資規(guī)劃是人力資開發(fā)與管理的重要局部，是XXXX為到達(dá)戰(zhàn)略目的與戰(zhàn)術(shù)目的根據(jù)目前的人力資狀況，為了滿足將來一段時(shí)間內(nèi)XXXX的人力資質(zhì)量和數(shù)量方面的需要，決定引進(jìn)、保持、進(jìn)步、流出人力資所作的預(yù)測(cè)和相關(guān)事項(xiàng)。(第四周)實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周參與XXXX的招聘錄用環(huán)節(jié)，由于招聘崗位的不同、人力需求數(shù)量與人員要求的不同，XXXX招聘分為內(nèi)部招聘和外部招聘。內(nèi)部招聘XXXX管理者有相當(dāng)一局部是從內(nèi)部提拔的，這有利于進(jìn)步員工士氣，培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。當(dāng)XXXX的某個(gè)部門出現(xiàn)空缺崗位時(shí)，人力資部門會(huì)及時(shí)地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在XXXX的院報(bào)、布告檔上以布告形式向廣闊員工公布，希望有才能的員工毛遂自薦，再召開內(nèi)部競(jìng)聘會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄用，或者由臨床科室推薦其熟悉的人選，然后根據(jù)員工檔案理解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)歷、技能等方面的信息，經(jīng)過組織人事部門共同考核挑選，最終錄用。內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘本錢，同時(shí)由于內(nèi)部員工互相熟識(shí)，往往認(rèn)同度較高，有利于今后工作的開展。XXXX由于行業(yè)的特殊性，許多管理崗位必須是懂業(yè)務(wù)的，因此管理崗位內(nèi)部招聘比擬多。外部招募因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員流動(dòng)性較大，再加上自然減員，XXXX內(nèi)部的人力資無法隨時(shí)滿足XXXX的變化和開展，另外XXXX也需要補(bǔ)充一些學(xué)科帶頭人、技術(shù)骨干等高端人才來推動(dòng)XXXX的開展，所以，XXXX的外部招聘主要是面面向社會(huì)招收能擔(dān)當(dāng)重任的學(xué)科帶頭人，技術(shù)骨干或者是各大專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生。外部招聘的主要渠道有：通過人才招聘會(huì)，用報(bào)紙、網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息;大中專畢業(yè)生自薦;在職員工介紹;參加一些學(xué)術(shù)會(huì)議等。心得體會(huì)：招聘工作是XXXX的重中之重，錄用人員的好壞真接關(guān)系XXXX的開展，因此XXXX領(lǐng)導(dǎo)非常重視招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和財(cái)力，但由于流程上存在以下缺陷，招聘工作離預(yù)期目的還有一定的間隔。因此提出幾點(diǎn)優(yōu)化建議：首先臨床各科根據(jù)XXXX人力資規(guī)劃和工作分析^p數(shù)量和質(zhì)量要求，制定招聘方案，人力資部門對(duì)它進(jìn)展審核，特別是對(duì)人員需求量、費(fèi)用等工程進(jìn)展嚴(yán)格復(fù)查，簽署意見后交XXXX院長(zhǎng)審批。其次擬定招聘方案時(shí)詳細(xì)內(nèi)容應(yīng)包括：崗位、需求量、各崗位詳細(xì)要求;招聘信息發(fā)布的時(shí)間、方式、渠道與范圍;招募對(duì)象的來與范圍;招募方法;招聘測(cè)試的施行部門;招聘預(yù)算;招聘完畢時(shí)間與新員工到位時(shí)間等工程。再次人力資部根據(jù)招聘方案所確定的招聘信息發(fā)布的時(shí)間、方式、渠道與范圍落實(shí)詳細(xì)的發(fā)布工作。再次對(duì)求職申請(qǐng)者進(jìn)展資格審查，面試、考試。人力資部門將符合要求的求職者與資料移交各臨床科室，經(jīng)臨床科室初選后，由人力資部門再進(jìn)展復(fù)試、體檢。在此過程中應(yīng)嚴(yán)格按照工作分析^p階段產(chǎn)生的職務(wù)說明書標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展選拔。然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排適宜的崗位。試用合同應(yīng)詳細(xì)寫明試用的職位、試用期限、試用期的報(bào)酬與福利、員工在試用期的工作績(jī)效目的與應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)與責(zé)任、員工轉(zhuǎn)正的條件等內(nèi)容。最后對(duì)招聘本錢、錄用人員數(shù)量、質(zhì)量等評(píng)估并以報(bào)告形式向院長(zhǎng)反應(yīng)。(第五周)實(shí)習(xí)內(nèi)容：實(shí)習(xí)已經(jīng)過半，本周主要接觸的是培訓(xùn)體系，XXXX在多年的理論中有一套自己的培訓(xùn)體系培訓(xùn)體系主要包括四個(gè)方面：1)新職工崗前培訓(xùn)2)醫(yī)生、技術(shù)人員的三基培訓(xùn)3)護(hù)理人員的培訓(xùn)4)中層以上管理人員的培訓(xùn)。詳細(xì)流程要求如下：1.按XXXXXX需求制定培訓(xùn)方案。各職能部門每年必須根據(jù)XXXX總體要求以及上級(jí)部門的要求，結(jié)合XXXX人力資現(xiàn)狀于年底報(bào)《培訓(xùn)需求調(diào)查表》，送人力資部。人力資部負(fù)責(zé)人針對(duì)各部門上報(bào)的培訓(xùn)需求情況，結(jié)合XXXX開展的需要，在合理進(jìn)展人力資配置的根底上，確定相應(yīng)的培訓(xùn)、考核方式，編制人力資年度教育培訓(xùn)方案。2.培訓(xùn)內(nèi)容及詳細(xì)要求。XXXX根據(jù)人員分類有針對(duì)性地制定培訓(xùn)方案，分別對(duì)1)新職工崗前培訓(xùn);2)在崗人員(包括醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員)崗位技能培訓(xùn);3)中層以上管理人員管理知識(shí)培訓(xùn)、4)特殊崗位資質(zhì)培訓(xùn)。a)新職工崗前培訓(xùn)人力資部每年七月份新職工到崗，在簽訂勞動(dòng)合同后，由院領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、臨床各科間配合開展新職工崗前培訓(xùn)，主要內(nèi)容有院紀(jì)院規(guī)，平安教育、XXXX文化、XX規(guī)章制度等工程的培訓(xùn)，經(jīng)測(cè)試合格前方能上崗。b)在崗人員崗位技能培訓(xùn)醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部每年不定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展一至二次全面的崗位技能培訓(xùn)，幫助醫(yī)務(wù)員工在理論知識(shí)、操作技能方面的復(fù)習(xí)和進(jìn)步，考核合格前方能上崗。c)中層以上管理人員培訓(xùn)所有中層以上管理人員都必須參加XXXX管理高級(jí)研修班，考核合格，獲結(jié)業(yè)證書前方能上任d)特殊崗位資質(zhì)培訓(xùn)XXXX是一個(gè)特殊的行業(yè)，對(duì)于很多崗位都有特殊的資質(zhì)要求，如醫(yī)生有醫(yī)師資格證、護(hù)士有護(hù)士資格證、操作ct及磁共振的人員有ct、磁共振上崗證、會(huì)計(jì)有會(huì)計(jì)上崗證等、還有許多工勤崗位也同樣需要上崗證，這些特殊崗位的人員必須持證才能上崗，人力資部門必須對(duì)這些崗位進(jìn)展認(rèn)真梳理，按要求對(duì)這些特殊崗位的人員進(jìn)展培訓(xùn)，不定期進(jìn)展抽查，沒有資質(zhì)人員一律不得上崗。心得體會(huì)：XXXX在培訓(xùn)方面做得比擬到位，對(duì)培訓(xùn)工作投入了大量的資金，為加強(qiáng)培訓(xùn)力量，還專門指定科教處、醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部、人力資部等多個(gè)部門對(duì)不同人員施行培訓(xùn)，XXXX充分考慮員工的職業(yè)開展規(guī)劃，將員工個(gè)人開展規(guī)劃與XXXX開展有機(jī)結(jié)合起來制定培訓(xùn)方案，使員工對(duì)培訓(xùn)積極性高昂，更加主動(dòng)的參與到培訓(xùn)當(dāng)中來。大學(xué)生實(shí)習(xí)周記5大學(xué)生公司實(shí)習(xí)周記(1)這是我實(shí)習(xí)的第一周，感覺到周圍生疏的人都在打量自我，有些微的緊張，對(duì)自我工作的崗位還是比擬模糊，剛進(jìn)來就有點(diǎn)無所適從。這周漸漸的適應(yīng)公司的節(jié)奏，跟隨前輩的腳步對(duì)公司有了更多的理解，可是應(yīng)當(dāng)做一些什么事情有大概的理解，感覺應(yīng)當(dāng)不難。因?yàn)槭莿倓倕⒓庸?，?duì)環(huán)境還不熟悉，人也比擬生疏，所以在工作中就是上司戳一下動(dòng)一下，沒有自我的想法。這一周的工作并不繁重，可能是照顧新人，任務(wù)比擬簡(jiǎn)單，同事也挺好相處，并沒有發(fā)生什么大的事故。在完成任務(wù)時(shí)因?yàn)槭帜_慢，可是仔細(xì)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，可是沒人催促，我感覺到放松，漸漸放開自我。經(jīng)過幾天的相處，漸漸大著膽子向同事請(qǐng)教問題，從與他們的交流中吸收知識(shí)，逐漸熟悉工作的流程，理解工作的意義，明白我應(yīng)當(dāng)要做到什么樣的程度才能合格。大學(xué)生公司實(shí)習(xí)周記(2)經(jīng)過一周實(shí)習(xí)，熟悉了環(huán)境，對(duì)同事也有必須的理解，更重要的是漸漸增加的工作量表示我已經(jīng)開場(chǎng)跟上腳步，給予我相當(dāng)大的自信心。其實(shí)我找的工作與專業(yè)不太相關(guān)，沒有經(jīng)過足夠的理解，可是經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)做這份工作已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備。剛剛開場(chǎng)都是最根底的雜活，從這一周開場(chǎng)，接下來的幾周會(huì)斷斷續(xù)續(xù)給實(shí)習(xí)生做一個(gè)培訓(xùn)，理解公司的業(yè)務(wù)范圍，我們又該做些什么，又能做些什么。在這一周的工作我明白了作為一名員工要多做多問少抱怨。對(duì)于不懂的進(jìn)取尋找解決的方法，在自我份內(nèi)的事情要做好，另外就是每個(gè)人都有狀態(tài)不好的時(shí)候，不要將頹廢的心境帶入到工作中來，調(diào)節(jié)好自我的心理狀態(tài)，防止失誤。我努力適應(yīng)著工作與人群，實(shí)習(xí)與正式的工作在時(shí)間的流逝中沒有什么不一樣了。大學(xué)生公司實(shí)習(xí)周記(3)時(shí)間過得真快啊!這一周可能是注意到我的工作完成不錯(cuò)，每一次很仔細(xì)，于是我接到了我人生中第一份正式的工作任務(wù)，不再是給同事前輩打下手，我相信我必須會(huì)完成的很出色。指導(dǎo)我的師傅說，自從我來到公司之后一向仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)，做雜事也進(jìn)取的完成，并且都沒有大的錯(cuò)誤，假如這一次能圓滿完成就減少我打雜的時(shí)間，漸漸開場(chǎng)正式的工作，我意識(shí)到這是一次考驗(yàn)，假如我將這段時(shí)間學(xué)習(xí)的成果都體此刻這次任務(wù)中，會(huì)看見我的努力。我想說我必須不會(huì)辜負(fù)師傅您的期望，完美的完成任務(wù)。在接下來的日子里，我陷入了繁忙之中，查詢資料，安排時(shí)間進(jìn)展理論，在這個(gè)過程中，因?yàn)槲沂切氯?，不可防止的出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，還有知識(shí)盲點(diǎn)。在師傅指導(dǎo)下，我還是順利的將工作完成了。在這幾天的學(xué)習(xí)中，我感到了自我的缺陷與缺乏，同時(shí)對(duì)一些約定俗成的規(guī)矩標(biāo)準(zhǔn)不夠理解，沒有成功的將理論與實(shí)際相結(jié)合。大學(xué)生公司實(shí)習(xí)周記(4)不知不覺已經(jīng)過半個(gè)月，已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這樣的生活，每一天都沒有什么不一樣，按部就班的工作。在這半個(gè)月里，我更加會(huì)利用時(shí)間，合理安排工作，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)一步步完成自我的畢業(yè)論文之外，還尋找與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)來進(jìn)展學(xué)習(xí)，不讓自我拖同事后腿，希冀自我可以有一點(diǎn)用處，可以幫上忙。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我已經(jīng)漸漸改掉了以前日夜顛倒的作息習(xí)慣，在學(xué)校的時(shí)候，上課的時(shí)間并不是排滿的，于是學(xué)生晚上就有時(shí)間玩手機(jī)到很晚，早上不起床，僅有上課才能打起精神。工作時(shí)有固定的上下班時(shí)間，不能遲到或早退，這就意味著要準(zhǔn)時(shí)起床，保證充足的睡眠時(shí)間才能在工作中不偷懶。此刻我已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，提早一點(diǎn)去往公司，準(zhǔn)備一天的工作。大學(xué)生公司實(shí)習(xí)周記(5)最終任務(wù)得到了師傅的夸獎(jiǎng)，認(rèn)可了這一段時(shí)間我的努力。我滿懷信心踏上了新的征程，在師傅與同事的幫助下深化學(xué)習(xí)本崗位知識(shí)，從最根底的標(biāo)準(zhǔn)開場(chǎng)，漸漸晉級(jí)到各種工作相關(guān)需要記憶的知識(shí)，將大學(xué)里面學(xué)習(xí)到與工作相關(guān)的知識(shí)也撿起來。經(jīng)過幾天時(shí)間的刻苦鉆研，大學(xué)里面學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)有了用武之地，根本掌握了理論方面的知識(shí)，只剩下實(shí)際操作方面需要指導(dǎo)。在這一周我又領(lǐng)到了師傅分給我的任務(wù)，雖然只是他任務(wù)中比擬邊緣的一局部，可是就是一步步的向前進(jìn)，漸漸深化才吸引人。工作中收獲到的成就感，獲得贊揚(yáng)的滿足感讓人上癮，不舍得放棄，攻下難關(guān)那一瞬間的喜悅，想讓人一向一向做下去。在工作的過程中，我開場(chǎng)體會(huì)到師傅告訴我說，對(duì)工作充滿期待是什么意思，就像在學(xué)生時(shí)代攻克一道難題時(shí)的成就感就算沒有分?jǐn)?shù)的顯示也是快樂的，可是比之那還要讓我覺得快樂。享受工作帶給自我的歡樂，一樣也是體驗(yàn)生活帶給自我的樂趣。大學(xué)生公司實(shí)習(xí)周記(6)經(jīng)過不斷地修改和完善，又仔仔細(xì)細(xì)的檢查有沒有錯(cuò)誤和不到位的地方，總算可以提交任務(wù)了，并且比預(yù)定的時(shí)間還要早，我抑制不住自我的興奮之情，一向彷徨在師傅的辦公室門口，等待師傅的檢查，以及聽到他的肯定。等待的時(shí)間格外漫長(zhǎng)，直到師傅進(jìn)來，我整理好行裝，佯裝淡定的向他匯報(bào)工作完成的情景。師傅打斷我的喋喋不休，微微頷首說明白了，等會(huì)我會(huì)看的，你先去做點(diǎn)其他事情。我多少有點(diǎn)沮喪，這種不上不下感覺真的不好受，就像等待判決的犯人，不明白自我做的是對(duì)是錯(cuò)，也不明白有沒有下一次。走回自我的座位，我考慮了良久才整理好自我的思緒，可是卻又好似回到剛實(shí)習(xí)的時(shí)候，無所事事，沒有干勁與動(dòng)力。想想這樣不行，打起精神鼓勵(lì)了自我一番，不能就因?yàn)檫@一件事情否認(rèn)自我，就算是失敗了也積累了經(jīng)歷，對(duì)自我實(shí)習(xí)以來也做了一個(gè)總結(jié)，自我已經(jīng)做了可以做得到的，為這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活交了一份滿意的答卷。大學(xué)生公司實(shí)習(xí)周記(7)俗話說的好，“一日之計(jì)在于晨?！泵恳惶煸缙鹬箝_場(chǎng)享受清晨的光陰，每一天都是變化的，堅(jiān)持一個(gè)好的心境去上班。簡(jiǎn)便安排好一天的時(shí)間，又開場(chǎng)了新的工作，將上一周的任務(wù)繼續(xù)完成，再仔細(xì)地檢查，交給師傅與同僚檢驗(yàn)。過去的的這一個(gè)半月多，有無盡的感慨還有對(duì)接下來實(shí)習(xí)生涯的期待，每一天都有新的挑戰(zhàn)。步入工作的正軌之后，不像之前那樣，就算能規(guī)矩的做好一天的雜事，但心里總是著急的，在被考驗(yàn)的時(shí)候，還很擔(dān)憂自我是不是完成不好，是不是立即就會(huì)被公司趕走，被師傅叱罵。在過程中對(duì)自我本領(lǐng)的質(zhì)疑，沒有自信心，在這一次次磨練中，我找到了自我的長(zhǎng)處，也對(duì)之前的擔(dān)憂有一絲絲羞赧，是我自我太過杞人憂天。在這七周的工作中，我在師傅的調(diào)教下漸漸成長(zhǎng)，我也領(lǐng)會(huì)到了他的意思。在工作時(shí)，要對(duì)自我充滿信心，不自信就會(huì)被別人牽著鼻子走，跟著別人的思路完成屬于自我的任務(wù)，沒有主見在最終的作品中也會(huì)呈現(xiàn)出來。大學(xué)生公司實(shí)習(xí)周記(8)學(xué)習(xí)是永無止境的，在這一個(gè)星期里，我學(xué)到了不僅僅在工作中要認(rèn)真觀察師傅與同事們是怎樣應(yīng)對(duì)緊急情景，并且迅速完美的處理掉之外，我還學(xué)到了平時(shí)生活中他們的一舉一動(dòng)有什么樣做人的道理，每個(gè)人的性情就在這事件的處理中得以讓人看清，每一個(gè)人都值得當(dāng)上我人生的導(dǎo)師。在與人交往的過程中，在學(xué)校里與同學(xué)交流時(shí)、在公司里與同事交流時(shí)、與客戶交談時(shí)，每一個(gè)的度要靠自我把握好，怎樣樣將一些敏感的話題帶入到話語中卻又不引起人們的反感，再一個(gè)怎樣與人的交談中有效的提取信息，這都是我還要努力學(xué)習(xí)的。在觀察中學(xué)習(xí)，在之后我請(qǐng)老師傅該如何做好這些事情，又該如何掌握好表達(dá)技巧，他笑了笑說：“剛開場(chǎng)肯定是什么都不懂一頭亂撞，可是漸漸在理論中就會(huì)體會(huì)到該怎樣說，這是一種只能意會(huì)不能言傳的東西。”我并沒有聽太懂，可能這就是經(jīng)歷帶給他的財(cái)富吧。大學(xué)生公司實(shí)習(xí)周記(9)對(duì)自我有了信心之后，我的精神相貌發(fā)生了很大的改變，這是同事說的，不再緊張，跟著更加有條不紊，與人辯論也更加有說服力。我其實(shí)沒有覺察自我的改變，可是這是在向好的方向開展，我還是很快樂的。這一周是第八周，我的實(shí)習(xí)生活也有兩個(gè)月了，這是我長(zhǎng)這么大以來第一次在外面單獨(dú)的工作與生活，沒有人仔細(xì)地照顧，沒有人在身邊排解情緒，也就這樣過了兩個(gè)月，交了新的朋友，開場(chǎng)了新生活。這么長(zhǎng)的時(shí)間了，也足夠我對(duì)同事的理解加深，在公司里面兩個(gè)月的工作，讓我感觸最深的是公司員工之間的情感。在遇到困難時(shí)同心協(xié)力一齊奮斗，成功時(shí)一齊分享喜悅，但更多是在平時(shí)隱藏在一舉一動(dòng)之中。天氣冷了注意防寒，及時(shí)添加衣物，工作困難時(shí)，走到身邊不經(jīng)意的說出一句話就是一個(gè)點(diǎn)撥，讓我茅塞頓開。大學(xué)生公司實(shí)習(xí)周記(10)實(shí)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)到的東西多了，自我的生活也漸漸好了，每一天都有新穎的趣事，想起實(shí)習(xí)前的茫然無措，此刻我也能沉著的開場(chǎng)新生活。人可能往往就是如此，因?yàn)槲粗愿械娇謶?，因?yàn)閺奈磭L試，所以不敢嘗試，可是假如沒有第一個(gè)吃螃蟹的人，誰又能明白螃蟹多么鮮美呢?在第十周，我突然就有了這樣的感慨，因?yàn)閹煾赣纸o了我一個(gè)新的任務(wù)，接任務(wù)時(shí)突然想起在對(duì)找工作的害怕，害怕失敗，只想縮在平安的烏龜殼里，可我還是英勇的跨出了第一步。有了第一次的嘗試，無論成功或者失敗，第二次就不會(huì)太遠(yuǎn)。因?yàn)橛辛艘淮未问〉慕?jīng)歷，我最終得到了成功。我也從中明白了一個(gè)道理，不要害怕，也不要害怕失敗，就算是完完全全生疏的事情，努力嘗試過才明白自我有沒有那個(gè)本領(lǐng)，僅有在嘗試、失敗、積累經(jīng)歷中不斷提升自我，才會(huì)獲得成功。大學(xué)生實(shí)習(xí)周記62月16日至2月22日時(shí)間過得可真快，一下子已經(jīng)進(jìn)入公司實(shí)習(xí)一周了。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，是每一個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，因?yàn)閷?shí)習(xí)具有它獨(dú)特的意義。剛進(jìn)入公司的第一天，一切感覺很生疏，但同時(shí)一切又很新穎。一張張生疏的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。公司的老板很熱情地帶我參觀了一下公司的整體構(gòu)造和各個(gè)部門，介紹其他同事給我認(rèn)識(shí)，還帶我去認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)部的負(fù)責(zé)人，并告知我以后就跟著她學(xué)。大家互相認(rèn)識(shí)后，我也學(xué)著其他同事都叫她“萍姐”。萍姐很熱情地接待我，還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)和公司的規(guī)章制度，我用心地記在心里，因?yàn)檫@有可能就是我將來要承當(dāng)?shù)穆氊?zé)。在這一周里，我盡量讓自己更快地適應(yīng)環(huán)境，盡快地融入集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系，才有利于自己工作的展開。2月23日至3月1日轉(zhuǎn)眼間第二周也過去，總結(jié)一下這一周的工作。我的工作先是做出納，并兼幫助輸入公司的進(jìn)倉單、送貨單和退貨單等單據(jù)。但剛開場(chǎng)，也只是幫助輸入一些簡(jiǎn)單的單據(jù)，一些真正有關(guān)會(huì)計(jì)工作的卻還不怎么涉及到。這也是因?yàn)閯傔M(jìn)公司，一些重要的事情我都無法去涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。只有從最根本的開場(chǎng)干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好每一件小事，將來才能成就一番事業(yè)。每天早上根本能保證提早到公司，在開場(chǎng)工作的前一段時(shí)間，幫助清掃衛(wèi)生。有了舒適的環(huán)境，工作做起來輕松，心情也愉快。這一周根本是在繁忙和瑣碎中度過，雖然是一些瑣碎的小事，但就是感覺有一種新穎感，每一件小事經(jīng)過自己親力親為，通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果很有成就感和價(jià)值。3月2日至3月8日這周是實(shí)習(xí)的第三周，實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)根本熟悉了，同事的名字也根本上能叫得上來了，我的辦事效率也因此進(jìn)步了不少了，辦一件事情也不需要再東問西問的，融入一個(gè)集體環(huán)境中去，對(duì)干好工作是很有幫助的。這一周開場(chǎng)接觸我的本職工作，跟之前的出納員交接好后，開場(chǎng)我的會(huì)計(jì)生涯。剛開場(chǎng)也只是負(fù)責(zé)支付日常的辦公用品和辦公設(shè)備，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前進(jìn)步了不少。萍姐也教了我一些新的東西，比方如何登記現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬，去銀行要填寫哪些單子等等。萍姐打算下周帶我去銀行跑跑，見識(shí)一下。3月9日至3月15日不知不覺已經(jīng)實(shí)習(xí)將近一個(gè)月了。在這一周里，收獲頗豐碩。也許是因?yàn)閷?shí)習(xí)了快一個(gè)月，漸漸適應(yīng)了公司的環(huán)境和熟悉了自己的職責(zé)所在，做起事情來比擬順手了，也比擬純熟了，和同事之間的關(guān)系也相處的越來月融洽了。另外，萍姐利用她工作之余帶我去銀行見識(shí)一下，教我支票如何填寫標(biāo)準(zhǔn)，順便檢查我上一周登記的現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬是否標(biāo)準(zhǔn)，是否有誤，還教我假設(shè)填錯(cuò)了如何更正等等。雖然現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬的登記，在大學(xué)里老師雖然有教過，但經(jīng)過實(shí)際操作，掌握得更好，理解得更深化了。這一周開場(chǎng)，漸漸地開場(chǎng)接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí)，并將大學(xué)里學(xué)的理論知識(shí)漸漸地浸透到實(shí)際操作中去。3月16日至3月22日已經(jīng)登記了大約一周的現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬，當(dāng)初感覺做這個(gè)挺簡(jiǎn)單的，但真是操作起來還是遇到不少費(fèi)事。比方要主意借貸方向，要注意“0”的個(gè)數(shù)和小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等，假設(shè)寫錯(cuò)了，就用紅字更正法進(jìn)展改正。經(jīng)過這兩周的工作，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初有個(gè)誤解，認(rèn)為出納是個(gè)很容易的事。其實(shí)出納的活并不是想象中的那么容易。一來出納的活也是比擬細(xì)，在付錢和收錢的時(shí)候，要數(shù)清楚了，不然就會(huì)有可能多付給錢或少收錢等情況的出現(xiàn)，導(dǎo)致最后月末做報(bào)表的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)賬面余額與庫存現(xiàn)金有差異，報(bào)表上就會(huì)不平衡。二來，每支付一筆現(xiàn)金或收入一筆現(xiàn)金都得趕快記錄到現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬，不能拖，要不然就有可能忘記記錄了。三來，出納每天在下班之前都得輕點(diǎn)庫存現(xiàn)金，看有沒有與賬面上的金額對(duì)應(yīng)起來。做出納就是得細(xì)心和按時(shí)把事情做完，千萬不能拖。3月23日至3月29日每月的28號(hào)是公司盤點(diǎn)的日子。上一個(gè)月因?yàn)椴艅倎頉]多久，所以就沒有跟著萍姐去倉庫盤點(diǎn)，這一次為讓我能多學(xué)點(diǎn)東西，萍姐叫我跟她一起去倉庫盤點(diǎn)。公司采用盤點(diǎn)的方法是全面盤點(diǎn)，一雙一雙的鞋子點(diǎn)過去。盤點(diǎn)的時(shí)候還需要倉庫人員在場(chǎng)，免得到時(shí)出現(xiàn)誤會(huì)，解釋不清，貨是時(shí)不時(shí)地再變化。這個(gè)月的貨不是很多，幾個(gè)小時(shí)就盤點(diǎn)完了，盤點(diǎn)還得把盤點(diǎn)表整理一下，核對(duì)一下有沒有跟賬面數(shù)相對(duì)應(yīng)，而且不能單單核對(duì)總數(shù)就可以了，還得把每一個(gè)型號(hào)號(hào)的數(shù)對(duì)應(yīng)起來。盤點(diǎn)雖看起來簡(jiǎn)單，以為只要隨意地把庫存品點(diǎn)過去就了事了，可以通過盤點(diǎn)，理解公司庫存品的情況，查明為什么有的貨還滯留在倉庫，哪些貨為什么賣不出去等情況。這一周過去，離實(shí)習(xí)完畢的時(shí)間越來越近了，雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了，但我還是像剛來的時(shí)候堅(jiān)持按時(shí)上班，先清掃一下衛(wèi)生，在幫其他同事拾掇一下辦公室。其實(shí)做任何一件事，都得堅(jiān)持下來，假設(shè)虎頭蛇尾的話，不僅會(huì)給公司留下不好的印象，而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響，所以時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視自己，要認(rèn)真地完成每一件事。3月30日至4月5日實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過了一大半了，轉(zhuǎn)眼間，也快辭別大學(xué)生涯中的最后一個(gè)實(shí)習(xí)了?；貞涍@七周的實(shí)習(xí)時(shí)間，從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很生疏的實(shí)習(xí)生漸漸地開場(chǎng)熟悉周圍的環(huán)境，熟悉周圍的人和事，并能獨(dú)立處理一些事情的人。有了前幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，萍姐也放心地叫我自己一個(gè)人跑銀行，去匯款、轉(zhuǎn)賬、處理對(duì)公帳戶等。如今回想起來，我都可以很清楚地說哪一家銀行幾點(diǎn)比擬少人，哪一家銀行的效勞態(tài)度好，哪一家銀行辦理業(yè)務(wù)比擬快等。而且這一次實(shí)習(xí)真有點(diǎn)幸運(yùn)，因公司業(yè)務(wù)量的增加，老板決定另開一家工廠，免得老是得依靠其他工廠。老板叫我順便利用這個(gè)時(shí)機(jī)也去學(xué)學(xué)注冊(cè)一家一般納稅人的公司需要什么要的程序。這一周就抽空跟著老板跑，去熟悉一下注冊(cè)一家新公司的辦理程序，其實(shí)大局部的時(shí)間都是要去跑稅務(wù)局和跑銀行。一周下來，收獲挺大的，真的很感謝老板給我個(gè)時(shí)機(jī)，多見識(shí)一些市面。4月6日至4月12日這一周有幸地跟萍姐學(xué)著做憑證、科目匯總表、應(yīng)付應(yīng)收科目明細(xì)表和報(bào)表。因?yàn)楣旧婕暗降臅?huì)計(jì)科目不是很多，所以比其他大公司的會(huì)計(jì)處理比擬簡(jiǎn)單點(diǎn)。剛開場(chǎng)，萍姐讓我試著做幾張憑證看一下，還好在會(huì)計(jì)課程實(shí)習(xí)有學(xué)過，所以做起來就比擬順手，沒有怎么出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是到了做科目匯總表，做到最后發(fā)現(xiàn)匯總表最后的借貸雙方不平衡，害得又重新一張張憑證對(duì)過去，找出錯(cuò)誤。萍姐就教我個(gè)方法，每輸入一張憑證后，返回看一下匯總表的余額是不是為“0”，這樣發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤比擬好找出來，免得到時(shí)又得重頭再來。公司比擬重視應(yīng)收應(yīng)付這兩個(gè)科目的明細(xì)表，讓他們比擬容易看出哪一客戶欠了多少，或欠哪一供給商多少。這就根據(jù)所做好的憑證，有涉及到應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款填入到明細(xì)表中去。開場(chǎng)做的時(shí)候，還有點(diǎn)搞不清楚它們的借貸方向，只好向萍姐請(qǐng)教一下，經(jīng)萍姐講解和操作后，明白了這應(yīng)收應(yīng)付的明細(xì)表是什么回事和如何操作了。萍姐沒有讓我做報(bào)表，而是讓我在旁邊看她如何操作。通過這一周的實(shí)習(xí)，明白雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí)，但真正運(yùn)用到理論中還是需要一個(gè)過程的，決定在僅剩下的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。4月13日至4月19日離實(shí)習(xí)完畢的時(shí)間越來越近了，這一周是實(shí)習(xí)的倒數(shù)第二周，可是突然間發(fā)現(xiàn)還有很多東西都還沒有學(xué)習(xí)到，但就是時(shí)間不繞人，只能把沒有學(xué)習(xí)到東西留到以后工作在去學(xué)習(xí)。這么多周下來，深切體會(huì)到會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)是一門實(shí)用性、理論性很強(qiáng)的學(xué)科，假如不進(jìn)展實(shí)際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話，那么最后的結(jié)果是很難適應(yīng)工作。前段時(shí)間公司才剛注冊(cè)一家一般納稅人的公司，可以開增值稅發(fā)票。但因?yàn)椴艅傓k初期，還有很多事情沒有完全辦成，需要去跑國稅局和銀行辦理一些程序。老板叫萍姐帶我出去見識(shí)一下，所以這一周就跟著萍姐出差兩三天去國稅局和去銀行辦理幾個(gè)一般帳戶。一家公司只能有一個(gè)根本帳戶，這個(gè)帳戶可以提現(xiàn)、轉(zhuǎn)賬等，但一般帳戶不能提現(xiàn)，卻可以有多個(gè)。通過這幾趟跑銀行，加深了對(duì)根本帳戶、一般帳戶的認(rèn)識(shí)。沒想到，申請(qǐng)一家一般納稅人的公司還真不容易啊，那么多的手續(xù)和程序，看了國稅局拿給的一張有關(guān)認(rèn)定一般納稅人所需要的資料，真是太多了。準(zhǔn)備好這些資料，還得先清算一下公司的固定資產(chǎn)有多少，和預(yù)計(jì)公司的銷售額等。在弄這些材料的時(shí)候，什么忙也幫不上，只能幫助復(fù)印那些所需要的資料，順便在旁邊聽萍姐講解固定資產(chǎn)的折舊方法，還有要如何預(yù)計(jì)銷售額等。一周下來，收獲挺多的。4月20日至4月25日時(shí)間的步伐最終來到了，本周是我實(shí)習(xí)的最后一周了。在這十周里，每時(shí)每刻告誡自己，虛心地向老同事請(qǐng)教，做任何事情，不管是小事還是大事，都得全心投入。回憶這十周以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。大學(xué)里學(xué)點(diǎn)知識(shí)都是最根本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎么變化，抓住了根本的就能以不便應(yīng)萬變。通過這一次畢業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多在大學(xué)四年來沒有學(xué)到的東西，比方，如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處;如何去找對(duì)自己有用的資等。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的畢業(yè)大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，掌握好了人際關(guān)系，對(duì)工作有非常大的好處。實(shí)習(xí)雖然完畢了，老板看我表現(xiàn)還不錯(cuò)，決定錄用我。真是太快樂，終于找到一份工作，開場(chǎng)人生的另一段旅程——工作。大學(xué)生實(shí)習(xí)周記7新工作新征程新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，我終于踏上了工作的旅途?；叵朐趯W(xué)習(xí)生涯在我的記憶里漸漸沉淀，只待這將來的工作奮斗旅程。當(dāng)我第一次走進(jìn)公司，我才真正認(rèn)識(shí)到人生最實(shí)際的現(xiàn)實(shí)展如今我的面前?？梢栽趯?shí)習(xí)期間成為北京交通大學(xué)，深感榮幸。對(duì)于第一份工作來說我很滿足，我對(duì)我的工作的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個(gè)新的環(huán)境。在第一周里面，在主任和同事們的大力支持和幫助下，我認(rèn)識(shí)了學(xué)校的一些老師，并對(duì)學(xué)校的日常事務(wù)有了一定的理解。當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)學(xué)校辦公室的時(shí)候，我聽見那啪啪的鍵盤的敲擊聲，我感覺到這就是工作的地方，我有一種沖動(dòng)的感覺。心想，我也要和他們一樣在快速的鍵盤聲中來，進(jìn)展我的第一份工作。這是工作是一次學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。當(dāng)我收到第一份工作的時(shí)候，是一張半年度總結(jié)報(bào)告，需要我按照修改后的再打印一次。當(dāng)我接到總結(jié)報(bào)告的時(shí)候，我快速閱讀了一次，發(fā)現(xiàn)這些報(bào)告里面很多教育專業(yè)知識(shí)里面提到的內(nèi)容，這時(shí)我覺得，雖然我的第一份工作是打字員，但是辦公室這份工作是我走進(jìn)事業(yè)的起步，在這些報(bào)告中，我們可以更好的理解教育管理的實(shí)際狀況，從而學(xué)習(xí)到經(jīng)歷。所以我越來越覺得找到的這份工作很好。第一份工作的時(shí)候，開場(chǎng)的很慢，而且容易出錯(cuò)，但是工作的久了，也就漸漸的快了。其實(shí)在第一周中，工作中還是比擬少的，因?yàn)橹魅蜗胍蚁葷u漸理解一下這個(gè)集體，偶爾分配工作給我。漸漸的我也融入了這個(gè)集體，發(fā)如今這個(gè)集體中很多值得我學(xué)習(xí)的地方，相信在后面的四周里面我會(huì)學(xué)習(xí)的更多。我相信，真誠所至，金石為開。我相信我的將來是美妙的，只要給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)適時(shí)地抓住它，成為一名適用型人才!“理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，通過這次實(shí)習(xí)，我深覺自己有許多缺乏之處，在今后的生活中，我會(huì)朝著自己的目的，不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)缺乏，為自己的理想而奮斗!細(xì)心工作漸入佳境迎來了第二周的工作，其實(shí)我覺得很幸運(yùn)，辦公室工作，需要一份細(xì)心，需要對(duì)工作的熱情，需要一份電腦的根本技術(shù)，更需要一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的精神。從第一周的漸漸理解，到第二周的加速工作，不斷加強(qiáng)自己的細(xì)心。假如不細(xì)心，在文件上出現(xiàn)錯(cuò)誤，假如后來發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了，那么我們將進(jìn)展改正，但是這樣會(huì)增加學(xué)校的辦公使用材料費(fèi)，這樣不可以為學(xué)校帶來節(jié)約;要是文件出現(xiàn)錯(cuò)誤了后，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)給學(xué)校帶來更大的不利影響。所以我們?cè)诠ぷ髦?，作為一個(gè)男孩子來說，更需要細(xì)心的工作，因?yàn)檫@屬于男孩子需要具備的素質(zhì)。辦公室，需要什么，也就是嫻熟的打字技術(shù)，和簡(jiǎn)單的電腦操作才能，和一定的文字才能。對(duì)于這些來說，我覺得我平時(shí)上網(wǎng)，和學(xué)校的學(xué)習(xí)，給了我這樣的才能。我相信只要認(rèn)真就能做好一件事情。辦公室每天將面對(duì)學(xué)校的一些重要信息，雖然他們不可以在高崗上去處理學(xué)校的教育教學(xué)，但是他們?cè)谀缓髮W(xué)習(xí)，這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對(duì)于一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來說，這是一種必要的學(xué)習(xí)才能。在我打過的報(bào)告中，我看到了一個(gè)物流公司，需要很好的經(jīng)營，離不開那每個(gè)部門的精心計(jì)算，只有這樣，才可以更多的節(jié)約物流本錢，才可以在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中獲取更多的利益。這樣一個(gè)公司不斷開展。第二周的我，真正融入了這個(gè)集體，我看了集體的協(xié)調(diào)過程，需要同事們的互相溝通，也需要領(lǐng)導(dǎo)與下屬良好的關(guān)系，才可以將自己的事情做得更好。這次的實(shí)習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開場(chǎng)，沒有人會(huì)手把手教你。很多事情只要自己愿意學(xué)，愿意做，都可以做得到。所以，我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能和創(chuàng)新才能，必須努力進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要。要相信沒有什么事是不可能的，只要肯嘗試，一切都有可能。堅(jiān)持努力最重要第三周過去了，留下的是什么，是那些我鍵盤上我的指紋，是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙，是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過的文件復(fù)制本。這些都是三周以來留下的，這是一種紀(jì)念。在這周里，我收到了主任的表揚(yáng)，他說我細(xì)心，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤，并提出建議，我很快樂。為什么我會(huì)細(xì)心，是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這些文字里面給我的知識(shí)。在文件中我看到了報(bào)表里面的重要數(shù)據(jù)，并學(xué)習(xí)了一些物流本錢、物流運(yùn)輸?shù)缆返闹R(shí)。我覺得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些算法更加方便快捷。這是公司內(nèi)部制定的計(jì)算規(guī)律，我感受很深。覺得這種計(jì)算方法真的很好，可能這也是我們公司開展較好的原因吧。我雖是一個(gè)辦公室的職員，幫助處理報(bào)告和文件。雖然沒有太多的事情，但是我可以學(xué)習(xí)其他員工的工作經(jīng)歷，在這幾周里面通過理解的同事那里學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。我懂得，只要功夫深，鐵杵磨成針！作為一個(gè)百年老校教工團(tuán)隊(duì)的一份子，我深深感到了自己的稚嫩。我將是自己獲得更大的進(jìn)步與進(jìn)步，不能辜負(fù)師長(zhǎng)、家人、同時(shí)對(duì)我的期待。人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全生疏的事情，只要有時(shí)機(jī)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)歷，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到純熟了，那么成功將是水到渠成的事情。比方我的第一次跟客戶或合作伙伴面談，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的程度和適應(yīng)才能。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)歷，才可以發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，然后在彌補(bǔ)缺乏的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！忙有忙的好平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊。而如今，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時(shí)間考慮其它事情。如今不知不覺一個(gè)月很快過去。其實(shí)假如可以的話，真想每天多24個(gè)小時(shí)，但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，就感覺自己每天都在進(jìn)步，每天都可以接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去，覺得自己離成功不遠(yuǎn)了，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的大學(xué)。這些深化的感受只有經(jīng)理過的人才會(huì)體驗(yàn)到。果然沒錯(cuò)。一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，假如快速的適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，融入老師的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來的就業(yè)產(chǎn)生深化的影響。而對(duì)我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，可以在就業(yè)前很好的進(jìn)步自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的才能更加自信，相信自己將來可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。我學(xué)到了交通大學(xué)的很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)歷。不過，在前輩們的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些珍貴的經(jīng)歷會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也翻開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地效勞社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。溝通是最大的優(yōu)勢(shì)在實(shí)習(xí)的日子里，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很好地融入到我們的同事領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中。每個(gè)同事之間都是熱心互相幫助，互相照顧，在這些天的日子里，讓我深化地感受到了他們給我的溫暖和幫助。同時(shí)，我也獲益良多，特別是讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通的重要性。溝通是金，沒有溝通我們將一事無成。溝通是很廣泛的，日常工作需要溝通。在實(shí)習(xí)的開場(chǎng)期間，大家一起生活，一起實(shí)習(xí)，我很快就和同事熟悉了。然而，工作上的溝通還是缺乏協(xié)調(diào)性，因此，在一開場(chǎng)的工作中，我覺得我的工作效率較低。我只是憑著自覺性和興趣去工作。于是，我去跟他們討論，讓他們給予我改良措施，同事對(duì)我的提點(diǎn)是我在工作中少走了很多彎路，使得工作效率有很大的進(jìn)步。我總結(jié)就是要多問、勤學(xué)、多考慮。在實(shí)戰(zhàn)中解決實(shí)際問題進(jìn)步是最快的。同時(shí)，我覺得開會(huì)也是一種很好的溝通方式。他們每次的小會(huì)議，雖然是非常的簡(jiǎn)短的會(huì)議，有時(shí)我在旁邊也不是很明白其中的專業(yè)術(shù)語與技術(shù)，但他們會(huì)回憶前一段時(shí)間的工作，制定新一輪的工作目的，工作進(jìn)度和工作效率就是在這樣的溝通下進(jìn)步的，很多籌劃方案也是在這樣不斷的溝通中形成的。另外，和領(lǐng)導(dǎo)的溝通中，我也學(xué)到了很多，讓我學(xué)到的不僅僅是文員工作方面的知識(shí)，在為人處世，在生活工作這些方面也都有很多的啟發(fā)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。經(jīng)過工作的認(rèn)真磨練我會(huì)更加融會(huì)貫穿我的知識(shí)框架，明白我的優(yōu)勢(shì)和缺乏，找到我自己工作道路上的時(shí)機(jī)和威脅，可以說工作崗位上的精英們已經(jīng)把知識(shí)和經(jīng)歷鍛造成階梯留給像我這樣的后來攀登者。一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，以最大的決心和毅力學(xué)會(huì)最多的東西。以最快的速度適應(yīng)新職位，承受新職位。不辜負(fù)自己的青春和北京交通大學(xué)老師的期待。大學(xué)生實(shí)習(xí)周記8第一周實(shí)習(xí)第一個(gè)星期，實(shí)際算是適應(yīng)期。主要理解一些公司的背景、產(chǎn)品、開展方向和前景等。另外，嘗試跟同事多溝通，多聽，從交談中也能學(xué)到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。幾天之后就開場(chǎng)在同事的綁帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一些簡(jiǎn)單的事情?？蓜e小看這些活，雖說簡(jiǎn)單，但都是忽略不得的，每件事情都至關(guān)重要的，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后可以順利，前面的每一步根底都要打好。為了可以真正的使用知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情，我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍。因此，我做得不算很快，但都可以保證讓同事們滿意。同事通常不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，期間還為我提供一些幫助。等漸漸熟悉起來，做起事情也越來越順手了。第二周剛開場(chǎng)這兩個(gè)星期，我就是在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作。但經(jīng)過這兩個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)，我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)幾個(gè)字，那就是多看、多問、多觀察、多考慮、多動(dòng)手。一方面是要發(fā)揚(yáng)自主考慮問題的才能，在碰到問題的事情，自覺努力去獨(dú)立解決，這