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第頁共頁關于班主任工作方案范文七篇關于班主任工作方案范文七篇班主任工作方案篇1伴著奧運凱旋的歌聲,我?guī)е业膶W生迎來中學生活的第一年。他們由小學生變成中學生,在心理和身體兩方面都要經歷一次考驗,同時也賦予我一項艱巨的任務。首先在思想工作上:幫助學生盡早習慣中學生活,包括在學習生活兩方面。從過去的一切包管轉變?yōu)樽灾鲗W習,自我管理,順利的度過轉型期,正確對待中學生活。培養(yǎng)學生的集體觀念。鼓勵學生“以班為榮”,作到在班集體生活中積極參與校,班活動,逐步在班里形成“愛心,恒心,信心”的班風。其次,加強學生的養(yǎng)成教育:催促學生認真負責做值日,按時交作業(yè),正確對待考試及考試成績,充分展示自我才能等。同時標準學生在校一日常規(guī),幫助學生在“德,智,體,美,勞”幾方面得到開展。詳細工作:九月:催促學生完善每日常規(guī),積極籌備第一次主題班會“我驕傲,我自豪,我是外語學校的一員”。結合奧運,配合學校,開展教育活動“唱響國歌”活動。十月:鼓勵學生積極參與小創(chuàng)造,小制作等活動,充分發(fā)揮挖掘學生的潛能。積極配合學校辦好社會理論活動,做到“平安外出,快樂歸來”。十一月:催促學生積極備戰(zhàn)其中考試,做好總結,交流學習體會,做“學習型班集體”,在班里形成互幫互助,共同進步的良好學習班風。十二月:加強一日常規(guī)的穩(wěn)固,形成,并積極籌備“迎新年,中外文化交流活動”,豐富學生課余生活,開拓學生視野。元月:做好期末考試的準備,以及總結工作。認真作好假期平安教育工作,幫助學生作好假期學習生活的安排。班主任工作方案篇2一、指導思想:在新課程理念指導下,以學校方案為根據(jù),結合學生實際,因材施教,開展特長,抓好班級管理工作,進步學生道德素質。開展各類有意義的活動,為把本班建立成團結、上進、發(fā)奮的優(yōu)秀班集體而努力。二、班級情況分析^p:本班現(xiàn)有學生52人,其中男生27人,女生25人。奉化市戶籍外的學生有23人,而男生整整有18人,外地孩子本來就無人看管,尤其是男生就更加淘氣了,為我的教學工作帶來很大的難度。雖然大部分學生養(yǎng)成了一定的學習習慣,上課也很認真,能主動考慮,按時完成作業(yè),做到書寫端正。但也有一部分學生自制才能較弱,學習才能較為薄弱,需要教師課外再給予單獨輔導。本學期,除了繼續(xù)重視對后進生的輔導,還要重視對優(yōu)秀生的正確引導,時刻關注他們的學情,讓優(yōu)秀生起到良好的典范作用。因此,重點采用分層教學,因材施教,鼓勵學習成績優(yōu)秀的學生進展課外閱讀的拓展,而根底薄弱的學生那么更多的要求掌握根底知識的穩(wěn)固。那么針對本班級的特點,本學期將制定以下方案:三、主要措施:〔一〕平安警鐘長鳴平安工作是學校工作的重中之重,只有保障每個孩子的平安,我們才能順利開展工作。作為二年級的孩子,自律才能還是很差,平安意識淡薄。尤其是在玩得盡興的時候,他們總會忘乎所以。上學期盡管我天天嘮叨,但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺上往下探出身子,大聲叫嚷;也有孩子在爬學校的圍墻,因此平安教育不容無視。除了利用晨間談話,班隊課之外,我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的時候應該注意些什么。同時,在課間,我還安排了值日班長留意他們的活動,假設發(fā)現(xiàn)有不平安的因素,及時制止。并趕緊來告訴教師,把一切不平安因素扼殺在萌芽階段。〔二〕注重習慣的培養(yǎng)對于二年級的孩子來說,無論是哪種習慣,都有所掌握,但也存在著欠缺。因此,讓學生養(yǎng)成良好的習慣還是主要的任務。在學習習慣上,我還是從細碎的一點一滴重新入手。比方課間準備上課學慣用品。比方說話之前先舉手,答復以下問題聲音響亮,說話完好,別人說話認真聽,寫字使用兒歌的形勢要求學生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業(yè)本的整潔,書寫的端正。總之要求學生完完好整地說,認認真真得聽,端端正正的寫。在勞動習慣上,要求孩子們認真對待每一次值日,不馬虎了事,清掃之后勞開工具放整齊,平時不亂扔紙屑,看到地上有垃圾能主動撿起來。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表,讓乘車孩子盡量安排在中午值日,而不乘車的孩子晚上值日,讓每個孩子都有充分勞動的時間,不因為乘車而耽誤了掃地。更是安排了四個衛(wèi)生委員,輪流檢查每天的值日情況。在行為習慣上,嚴格按照《江口小學學生在校一日常規(guī)》,促使學生養(yǎng)成良好習慣。我要求孩子們做一個文明的小學生,在校能積極幫助有困難的小朋友,不取笑別人。見到教師主動問好,不隨意拿別人的東西。說話文明有禮貌。不破壞公物,不再墻壁上亂涂亂畫。做操時能做到快靜齊等等?!踩扯喙荦R下,打下穩(wěn)定學習根底在指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣的同時,讓學生認真學習,打好穩(wěn)固的學習根底也是刻不容緩。從一開學,我就要求孩子們認真對待每一次家庭作業(yè),對于不理解的,或者沒完成或是做得不正確的,都采取此相應的措施,或者要求重新完成,或者給予相應的指導,告訴他們正確的方法。同時要求家長配合好監(jiān)視工作,在家校本上簽名,以到達學校家庭兩點一線做好教育的'目的。課堂作業(yè)更是每課逐步落實,對于落后的學生利用中午等時間進展輔導。讓學生從一開始就穩(wěn)固這樣的意識,做作業(yè)是不能馬虎了事的。對于當天的學習任務,要求學生也能及時過關。同時要求自己也認真對待每一節(jié)課,讓學生能更多地被課堂吸引,進步課堂質量?!菜摹匙⒅刈晕夜芾砗⒆觽冞M入二年級了,我在班上進展了班干部上崗競選,讓孩子做班級的主人,讓他們自覺為班級效勞。對于自愿中選的班干部,明確相應的職責和工作,讓孩子們自己管理班級。每個孩子都有時機參與班級的管理,活動開展幾天,孩子們的主人翁意識增強,積極性空前高漲!尤其是背書組長這一職務,我針對班內孩子背書積極性不高,做事拖拉的現(xiàn)狀,每天我爭取提早到校,每組第一個到我處背出課文的孩子,就成為這篇課文的背書組長。開學三天,孩子們非常興奮,很多孩子都搶著來背書,而且背得非常純熟,應該是在家做足了功課?!参濉匙⒅丶倚B?lián)絡開學到如今,我還是主動聯(lián)絡家長,指出孩子的缺乏和可喜的進步。我相信和家長做好溝通工作,將會對我們的教育教學工作起到事半功倍的效果。作為一個低段的班主任,我知道在教育教學過程中,會有很多的瑣碎,很多的繁雜,也要很多的汗水。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,和孩子們一起成長,將班級管理工作做得更好!四、主題活動內容及安排二月份:1、開展始業(yè)教育。2、班級文化環(huán)境美化、清掃。3、寒假活動小結。4、制定班隊方案。5、參加跳繩比賽。三月份:1、開展“文明課間章”爭章活動。2、圍繞感恩開展“我讓媽媽露笑臉”主題活動。3、愛心贈書手拉手〔校園綠色義賣活動-與貴州學校聯(lián)誼活動〕。4、刊出主題板報。四月份:1、開展“文明校外章”爭章活動。2、清明掃墓,開展掃墓活動。3、在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識〔4月7日〕4、“節(jié)約資、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動,4月22日世界地球日宣傳活動。5、各班刊出主題板報。五月份:1、開展“文明用膳章”爭章活動。2、母親節(jié)感恩活動。3、刊出主題板報4、“我是小小設計師”活動。5、藝術節(jié)活動六月份:1、開展“文明進出章”考核。2、六一游園活動。3、刊出主題的板報。4、做好學期末各項工作總結評比、量化考核、匯總工作,學生的各類評優(yōu)評先工作。5、學期“甬山文明之星”考核。6、做好學期完畢工作及暑假詳細工作布置。班主任工作方案篇3隨著教師績效工資政策的落實和兌現(xiàn),我們的班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定20xx年春季班主任工作方案如下:班級根本情況和目的我班共有學生xxx人。本學期我班的根本目的是:建立一支有進取心、才能較強的班干____伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為標準》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進展賞識教育,教師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識別人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學生”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的才能。一、詳細措施1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,進步效率。2、進步板報、墻報質量,營造良好的學習氣氛,構建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學生進展思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,鼓勵學生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心安康開展。7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中獲得好成績。8、定期與學生談心交流,理解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。二、加強班風建立1.安排班級活動2.營造向上氣氛3.班干部培養(yǎng)工作方案三、自身要求1、要實在從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,實在抓好班風班貌建立。2、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理安康狀況和思想行為動向。3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理安康狀況和思想行為動向。班主任工作方案篇4今年我又接手一年級班主任工作,通過一年的工作經歷積累,我知道學生年齡小,自理才能弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步進步學生的學習興趣和行為習慣,因此我決定從以下一個方面著手工作。一、指導思想以學生開展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和理論才能為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能,積極探究個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進展集體和愛國教育,展示南圩小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氣氛,為創(chuàng)立優(yōu)秀班級而努力!二、工作思路(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過教師手把手地教,使學生掌握正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進展一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的典范作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的時機。(二)對學生進展思想品德教育。1、利用晨會課對學生進展《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的教育,學生以此為范,導之于行。2、利用班會對學生進展集體,愛國和傳統(tǒng)教育。3、結合生活情境,適時對學生進展品德教育。(三)教育學生努力學習。1、親密與各科任課教師聯(lián)絡,注意教學形式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,進步學生的學習興趣。2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。(四)關心學生身心安康。1、對學生進展日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。進入冬季后,由班主任每天帶學生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛,教育學生形成安康的心理狀態(tài),親密注意學生群體和個體的心理動向,進展適時教育。(五)加強與家長的合作1、建立學校家庭互訪制度。班主任留有每位學生家長的號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)絡冊的形式親密與家長的聯(lián)絡。暫擬定期中考試前后完成對學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。三、詳細安排九月份:1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。2、帶著學生學習《小學生行為標準》。3、教學生清掃班級衛(wèi)生。4、慶賀教師節(jié),教學生對每位任課教師說一句祝福的話。5、平安教育主題班會。6、舉行關愛留守兒童活動。十月份:1、對學生進展愛國教育,認識我們的國旗國徽。2、培養(yǎng)班干____伍。3、平安教育主題班會。4、舉行關愛留守兒童活動。5、平安教育主題板報。十一月份:1、培養(yǎng)學生的自理才能。2、訓練學生的衛(wèi)生習慣。3、平安教育主題班會。4、舉行關愛留守兒童活動。5,開展節(jié)能排污主題班會。十二月份:1、練學生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學。2、平安教育主題班會。3、舉行關愛留守兒童活動。4、迎新年,慶元旦主題板報。一月份:1、引導學生形成正確的學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。2、開展講故事比賽,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。3、舉行關愛留守兒童活動。4、平安教育主題班會。班主任工作方案篇5認清形勢,搞好班級穩(wěn)定。告訴學生我們面臨的高考嚴峻形勢。第一,要做好決心的教育,決心定下宏圖,樹立恒心和毅力;第二,要培養(yǎng)學生準備持久戰(zhàn);第三,要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神。讓學生明白,只要有信心,努力學習,為自己的目的奮斗,就一定能成功。第二,以學習為中心,為不同層次的學生設定不同的目的,努力讓學生在這學期獲得跨越式的進步。“兩頭抓,中間取”是常規(guī)方法。通過與有天賦的學生單獨交談,我們可以為他們指出學習的光明之路,理解他們的位置,建立信心,與時間賽跑,在班上領先并樹立典范。學習上不僅要爭取全班上游,還要爭取學校第一。單獨和一些后進生聊聊,讓他們樹立信心,看到美妙的將來。通過對今年和將來高考情況的分析^p,向他們指出,只要努力,一定能考上第三關,也就是專升本。只要我們做好這兩個方面,全班都會有好的場面。第三,做好各方面的保障措施,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。1、選擇班委,在上課、課間、早晚自習中保持良好的紀律。將班級衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生的連續(xù)性與學生的社會理論活動相結合。2.狠抓經常性管理,催促并嚴格要求及時進展班風班紀教育和各項平安教育,以日常管理為載體,進一步完善制度班級制度建立,標準學生管理要求,重申學校和政教處各方面的要求,防患于未然。3.指導每個學生制定好學習方案,明確努力的目的和方向,通過定期檢查作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,隨時理解學生的學習情況,通過班會、個別教育和典范指導相結合,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。4.充分利用考試的杠桿作用。每次考試完畢時,要求每個學生寫出考試的得失,找出經歷和缺乏,列出整改方案和下一次考試的目的。5.在我校結合心理導師開展心理安康教育,提升學生心理素質,端正學生同學交往觀念,鍛煉優(yōu)秀心理素質,讓學生沉著應對高考,保證主要精力投入到學習中。6、采取有效措施,堅持執(zhí)行政治教育司關于“三室”檢查的要求,防止學生進入網吧。7.定期總結班級工作,調整各項方案,更好地做好班級工作,讓班級工作更好地開展。第四,做好學生的體育鍛煉,嚴格按照學校的作息時間,不要“加班”給學生充足的睡眠和休息時間,不要抗疲勞,為11年高考做好節(jié)能方案,以行動為重點,努力把高三0802班帶進文明班,學習進步,身體安康,思想進步。努力在11年高考中獲得好成績。班主任工作方案篇6一、指導思想:堅持以德育為核心,以教學為中心。面向全體學生,對學生全面施行素質教育,實在抓好班級管理工作,進步學生道德素質,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的進步,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面進步,努力使班級各項工作再上一個新臺階。二、詳細措施:1、健全班委會,明確分工,進步學生的管理才能。進一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學生思想進步,互相團結友愛,樹立良好的班風、班貌,真正成為理想的班集體。2、調動積極因素,增強班級凝聚力。在本班樹立一批學習成績優(yōu)異,思想品德高尚的學生為班級的典范,以此來帶動全體學生“比、學、趕、幫、超”的勁頭,這些都會在無形中增強班級的凝聚力。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級形象,保持安靜,遵守紀律。4、抓好教學質量,做好培優(yōu)拔尖的工作。在此同時,親密配合科任教師的工作,和其他任課教師進展及時溝通,使班級成績穩(wěn)步上升。5、加強學習方法的指導、進步學習效率。班主任需要針對每科的詳細情況,對詳細科目的學習方法全方位的指導。6、加強對學生心理素質的教育。由于初三年級工作的任務是要培養(yǎng)學生、德、智、體、美等方面的全面開展,這就必須加強對學生素質教育,而素質教育的根底是心理素質教育。由于初三學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、教師的要求,從而產生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想方法進步學生心理素質,及時對學生的思想進展疏導。7、重視體育鍛煉,進步身體素質。畢業(yè)年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育教師抓好體育課的質量,同時加強和家長的聯(lián)絡,共同重視對學生的安康教育。8、加強與家長的親密聯(lián)絡。對學生在學校的一些情況及時和家長獲得聯(lián)絡,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。9、加大平安教育力度,消除學生在日常生活中存在的一切不平安因素。總之,本學期的工作任重而道遠,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實,使各項工作能在本學期走向正軌。我堅信,經過全年級教師的共同努力,大家心往一起想,勁兒往一處使,我們的各工程標一定會實現(xiàn)。班主任工作方案篇7一、指導思想為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面施行素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作方案。二、班級現(xiàn)狀分析^p三、工作目的結合校德育目的,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氣氛,讓每個學生得到長足的開展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。四、方法措施1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為標準教育。充分利用晨會、班會時間,促進學生安康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目的,還要有充分的思想準備,承受祖國的挑選。2.加強學生常規(guī)工作的管理。開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的標準化,配合學校的各項檢查與活動,

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