2023廣西南寧經濟技術開發(fā)區(qū)勞務派遣人員公開招聘1人(市場監(jiān)管局經開區(qū)分局)模擬預測試卷_第1頁
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2023廣西南寧經濟技術開發(fā)區(qū)勞務派遣人員公開招聘1人(市場監(jiān)管局經開區(qū)分局)模擬預測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套1.在市場經濟中,調節(jié)經濟運行的主要手段是_____。A:價格C:工資D:利息與匯率A:想象能力B:激勵能力C:宣傳能力D:溝通能力A:立春是二十四節(jié)氣的第二個節(jié)氣,其含義是開始進人春天B:清明時氣候清爽溫暖,人們還保留著在清明節(jié)這天去郊外踏青,祭掃墳墓的習俗C:小暑是一年中最熱的節(jié)氣,要作好防暑降溫的工作,并注意防汛防澇D:寒露表示天氣已冷,開始有霜凍了,馬上將進人“千里冰封”的寒冬4.知識營銷是指通過有效的知識傳播方法和途徑,將企業(yè)所擁有的對用戶有價值的知識(包括產品知識、專業(yè)研究成果、經營理念、管理思想及優(yōu)秀的企業(yè)文化)傳遞給潛在用戶,并逐漸形成對企業(yè)品牌和產品的認知,為將潛在用戶最終轉化為用戶的過程和各種營銷行為。下列行為屬于知識營銷的是_____A:某公立醫(yī)院派出10名資深醫(yī)生參加社區(qū)義診志愿活動。B:某證券公司組織離退休老人學習班,免費講解股票市場知識。C:某名牌企業(yè)匿名為希望工程捐款1000萬元。D:在藥廠工作的小劉經常和朋友們一起探討有關飲食健康的問題。5.日內瓦世界經濟論壇2014年9月3日發(fā)布《2014—2015全球競爭力報告》,中國較去年上升一位,連續(xù)六年位居第一的是_____。A:瑞典B:德國C:新加坡D:瑞士6.早餐行業(yè)是勞動密集型的微利行業(yè),早餐工程卻是一項重要的民生工程。一個城市的早餐發(fā)展狀況,不僅體現出城市公共服務水平和城市品位,而且體現了城市規(guī)劃設計管理者的智慧。早餐也代表了一種文化。廣東的早茶、北京的豆汁、福州的鍋邊糊……很多地方的早餐成為當地一道文化風景。如何讓早餐吃出健康、吃出營養(yǎng)、吃出文化、吃出品位,成為一些地方不斷探索的內容。這段文字最有可能出自:_____B:文化隨筆C:專題報道D:地方文獻7.在新民主主義革命中,無產階級政黨的基本策略路線是_____。A:統(tǒng)一戰(zhàn)線B:分清敵友D:黨的建設8.“人在水下走,船在天上行”反映了下列哪一地方的情景_____B:黃河中游C:黃河下游D:長江下游9.甲、乙、丙三個人各自出資50萬,經工商管理部門登記,成立了東方實業(yè)有限責任公司,該公司屬于民事主體中的_____。A:企業(yè)法人C:機關法人D:社會團體法人10.下列推動汽車前進的原料中最環(huán)保的是_____。A:空氣B:天然氣C:無鉛汽油D:生物燃料11.在中央“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的號召下,“節(jié)儉”成為2013年全國兩會的新亮點,會場不擺鮮花,代表用的鉛筆是用舊報紙做的,會議用過的稿紙要回收利用,節(jié)儉新風正在改變中國。這一改變體現了_____。①認識對實踐有指導作用②發(fā)揮主觀能動性要尊重客觀規(guī)律③實踐是認識發(fā)展的動力④價值觀對人們的活動有導向作用A:①②B:①④C:②③D:③④12.下列哪項是屬于憲法對特定人的權利保護?_____。A:保護開發(fā)區(qū)人民的權利B:保護老少邊區(qū)人民的權利C:保護婦女的權利D:保護特區(qū)公民的權利13.職業(yè)道德規(guī)范的基礎是_____。A:愛崗敬業(yè)B:誠實守信C:服務群眾D:奉獻社會下列屬于濕地的是_____。A:青藏高原上的冰川B:太平洋C:水稻田15.下列對2012年山東省糧食產量的說法錯誤的是_____。A:糧食總產量過900億斤B:糧食首次十年連續(xù)增產C:糧食單產潛力主要是依靠科技挖掘出來的D:糧食總產量是在比高峰時期糧田面積增加的情況下取得的16.法的_____作用主要表現為對違法犯罪的制裁和懲罰。A:指引B:強制C:教育D:評價17.真理與謬誤的統(tǒng)一含義是_____。A:真理中包含著謬誤B:二者互為因果C:二者在一定條件下可以相互轉化D:二者沒有確定的界限18.中國共產黨歷史上有“南陳北李,相約建黨”的說法,其中,陳和李是_____。A:陳獨秀、李達B:陳譚秋、李大釗C:陳譚秋、李達D:陳獨秀、李大釗19.現存西安城墻建于_____。A:漢代B:唐代C:元代D:明代A:乙B:丙C:丁D:戊二.多選題(共10題)1.管理中控制偏差的手段有_____。A:人員配備控制B:財務控制C:自適應控制D:第三方控制A:德國的古典哲學B:英國的古典政治經濟學C:法國的現實社會主義D:法國的空想社會主義3.屬于實踐的有_____。A:生產活動B:社會活動C:科學實驗D:歷史活動4.“十二五”期間加快推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系建設的方針是_____。A:廣覆蓋C:多層次5.坐落在上海張江的“上海光源”是我國利用同步輻射光進行各種科學研究和技術開發(fā)的大科學裝置和大科學平臺。下列關于上海光源的表述,不正確的是_____。B:光源能量位居世界第一C:世界性能最好的高能光源之一A:物理健康觀念B:生理健康觀念C:心理健康觀念D:社會適應7.遺傳決定論的代表人物有_____。A:華生B:洛克D:霍爾E:荀子8.在四個宏觀調控目標中,_____目標之間并不一致。A:國際收支平衡與增加就業(yè)B:增加就業(yè)與經濟增長D:國際收支平衡與穩(wěn)定物價9.我國《憲法》規(guī)定的公民的社會經濟權利是公民實現其他權利的前提條件和物質基礎,主要包括_____。A:財產所有權和繼承權B:人身自由權C:物質幫助權D:休息權10.基尼系數,是衡量分配不平等程度的重要指標國際上通常認為當基尼系數低于02表示收入絕對平均,0.2~0.3表示比較平均,0.3~0.4表示收入差距較大,0.6以上表示收入差距懸殊,下列選項中,有關基尼系數說法正確的是_____。B:基尼系數可在零和1之間取任何值,收入分配越是趨向平等,基尼系數也越小C:我國城市基尼系數從1978年的0.16上升到2000年的0.32,這說明至2000年城市居民個人收入差距逐步拉大D:我國農村地區(qū)基尼系數在90年代為0.338左右,處于國際水平的相對合理區(qū)域三.填空題(共7題)2.家庭美德的主要規(guī)范包括:____、____、____、____、____。3.啟發(fā)式教學的淵源是____、____,是孔子提出的。4.課程評價按照教學評價分析方法不同可分為____和____。5.我國心理學家一般把學習分為知識學習,技能學習和____三類.6.____是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。四.判斷題(共7題)2.公文質量主要體現在公文寫作的文字表達方面。_____3.法的淵源是指法作為行為規(guī)則的具體形式,是具有不同法律效力的規(guī)范性文件。_____4.我國的氣候由于受海陸影響而屬于典型的季風氣候。_____5.市場經濟是商品經濟發(fā)展到一定階段的產物。_____6.大霧預警信號分為藍色、黃色、橙色、紅色四級,其中紅色預警信號是大霧預警信號中的最高級別。_____7.由于冬季是旅游淡季,導游小王被公司以節(jié)省開支為名炒了魷魚,因此,小王這次失業(yè)可定性為摩擦性失業(yè)。_____1.直接教學2.初二(4)班的女學生蘇某,是班上的文體委員。14歲的她能歌善舞,聰明伶俐,楚楚動人,深受同學和老師的喜愛。該班的班主任張老師英俊瀟灑、氣度非凡、年輕有為,業(yè)務能力強,上課生動形象,引人入勝,同學們都很喜歡他。蘇某特別喜歡上張老師的課,深深地被張老師的氣質所吸引,漸漸地她發(fā)現自己喜歡上了張老師,并經常給張老師寫情書,已達到“一日不見,如隔三秋”的癡迷程度,學習成績也一落千丈。閱讀上述材料,回答下列問題:(1)從學生身心健康發(fā)展的角度,你認為張老師應該接受學生的這份感情嗎?(2)初中生情緒情感發(fā)展的特點是什么?(3)面對這種情況,你認為教師應該采取哪些措施對學生進行情緒情感的疏導。3.簡述《學記》的教育思想。六.公文寫作(共3題)上述事實說明我國在司法上堅持什么基本原則?其基本含義是什么?2.王越剛參加工作不久,單位里的老同志老張負責指導王越開展工作,兩人關系非常融洽。但一年以后,單位加入了新職工,老張把更多的心思和精力都放到了指導新職工身上,而減少了對王越的指導。有的時候王越向老張尋求幫助時,老張也總是讓他自己多尋求解決問題的辦法。王越有時苦于找不到工作的思路,而抱怨工作無法開展。假如你是王越的大學同窗好友李明,收到了王越抱怨工作的電子郵件,請你給他回一封信對其進行勸慰。3.A市某局獲知市人社局將于4月中旬舉辦培訓班,決定派王某和趙某兩位骨干參加培訓學習,擬向市人社局詢問是否能參加等相關情況,為此,請你向市人社局擬寫一份公文。要求:不標注眉首、版記項目,其余格式正確,用完全式標題;內容全面、具體,材料中未指明的自行設計內容;成文日期自擬,但不能用“XX”代替。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:價格所顯示的供求關系變化的信號系統(tǒng),為國家宏觀調控提供了信息。一般來說,當某種商品的價格變動幅度預示著這種商品有缺口時,國家就可以利用利率、工資、稅收等經濟杠桿,鼓勵和誘導這種商品生產規(guī)模的增加或縮減,從而調節(jié)商品的供求平衡。價格還為國家調節(jié)和控制那些只靠市場力量無法使供求趨于平衡的商品生產提供了信息,使國家能夠較為準確地干預市場經濟活動,在一定程度上避免由市場自發(fā)調節(jié)帶來的經濟運行的不穩(wěn)定,或減少經濟運行過程的不穩(wěn)定因素,使市場供求大體趨于平衡。本題解釋:【答案】D。解析:所有這些活動都離不開領導者和下屬之間的良好溝通。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:B.解析:立春是二十四節(jié)氣的第一個節(jié)氣,A錯誤;大暑是一年中最熱的節(jié)氣,C錯誤;霜降表示天氣已冷,開始有霜凍了,所以叫霜降,D錯誤。清明時氣候清爽溫暖,草木始發(fā)新枝芽,萬物開始生長,農民忙于春耕春種。在清明節(jié)這一天,人們還到郊外踏青,祭掃墳墓,B正確。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:正確答案是B關鍵詞強調“企業(yè)”、“傳遞給潛在用戶”、”形成認知“。第二步:逐一判斷選項5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:2014年9月3日,總部位于日內瓦的世界經濟論壇發(fā)布了<2014—2015全球競爭力報告》,中國內地競爭力較去年上升一位,名列第二十八位,中國香港位列第七。瑞士連續(xù)六年位居第一。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A項“學術論文”比較嚴謹、嚴肅,且應表達研究者獨特的觀點,D項“地方文獻”是綜合反映一個地區(qū)政治、經濟、文化、教育、歷史、地理、風土人情、人物傳記、物產資源名勝古跡等重要內容的文獻資源。由文段尾句“如何讓早餐吃出健康成為一些地方不斷探索的內容”可知,作者并沒有表達自己的獨特觀點,而是在向讀者介紹、描述規(guī)狀,且文段接下來很可能介紹“一些地方不斷探索”的表現。故A、D項均不恰當。與B項“文化隨筆”相比較,C項“專題報道”與尾句“成為一些地方不斷探索的內容”更吻合。故答案選C。7.參考答案:A本題解釋:A[解析]團結一切可以團結的力量,建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,集中力量反對最主要的敵人,這是馬克思主義的一個基本原則,也是無產階級政黨的基本策略路線。因此,本題的正確答案是A。8.參考答案:C本題解釋:答案:C本題解釋:【參考答案】A【解析】A項,企業(yè)法人是指具有符合國家法律規(guī)定的資金數額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機構、住所等法定條件,能夠獨立承擔民事責任,經主管機關核準登記取得法人資格的社會經濟組織。B項,事業(yè)單位法人是指按照國家法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定設立,具備法人條件,經事業(yè)單位登記管理機關核準登記成立的、面向社會直接為國民經濟和社會提供服務,以社會公益為主要目的的社會組織。C項,機關法人是指依法享有國家賦予的權力,以國家預算作為活動經費,因行使職權的需要而享有民事權利能力和民事行為能力的各級國家機關。D項,社會團體法人是具有民事權利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的社會組織。題干符合企業(yè)法人定義,故本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:D11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:中共中央所提出的“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”是一種正確的認識,是一種正確的價值觀。在這一號召下,2013年全國兩會與以往有了重大的變化,這是在實踐活動上的變化。說明認識對于實踐有指導作用,價值觀對人們的活動有導向作用。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:答案解釋:C。解析:《憲法》第四十八條:中華人民共和國婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。國家保護婦女的權利和利益,實行男女同工同酬,培養(yǎng)和選拔婦女干部。而其他三項中人群的權利憲法并沒有特別保護,故本題正確答案為C。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎,是社會主義職業(yè)道德所倡導的首要規(guī)范。愛崗就是熱愛自己的本職工作,忠于職守,對本職工作盡心盡力;敬業(yè)是愛崗的升華,就是以恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的職業(yè),對本職工作一絲不茍。故本題答案選A。本題解釋:【答案】C。解析:濕地的定義要點是:①長久或暫時性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶,②帶有或靜止或流動,或為淡水、半咸水或咸水水體,③包括低潮時水深不超過六米的水域。A、D項不符合①②;B項不符合③;C項符合全部要點。選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】2012年,山東省糧食總產量達到902億斤,自2003年以來,全省糧食總產先后跨上了700億斤、800億斤、900億斤三個大臺階,是全國唯一實現“十連增”的省份。而這樣的產量是在比高峰時期糧田面積減少2000萬畝的情況下取得的,取得這樣的成績,依靠科技挖掘糧食單產潛力是不二法門。故本題選D。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:法的規(guī)范作用包括指引、評價、預測和強制作用。其中,法的強制作用是指法具有制裁和懲罰違法犯罪行為的作用。法的實施,應當主要靠社會多數成員的自覺遵守,但是對于少數違法犯罪分子來說,制裁和懲罰是不可缺少的。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:真理與謬誤是對立統(tǒng)一的關系,統(tǒng)一的含義是指真理和謬誤相互依存,在一定條件下可以相互轉化。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:中國共產黨歷史上有“南陳北李,相約建黨”之佳話,其中,陳是指“陳獨秀”,李是指‘‘李大釗”。故本題答案選D。19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:西安現存城墻建于明初,是在唐長安城的皇城基礎上擴展而來,至今已有六百多年歷史。是中國古代城垣建筑中保留至今最為完整的一處,也是世界上現存規(guī)模最大、最完整的古城墻。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:根據《合同法》第230條規(guī)定,出租人出賣租賃房屋的,應當在出賣之前的合理期限內通知承租人,承租人享有以同等條件優(yōu)先購買的權利。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:管理中控制偏差的手段包括人員配備控制、實施評價控制、正式組織結構控制、政策與法規(guī)控制、財務控制以及自適應控制等,這些控制手段不是相互排斥的,而是緊密相關的。在許多情況下,可能同時需要采取幾種糾偏手段,以保證控制的有效性。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABD本題解釋:答案:ABD馬克思主義產生的理論是德國古典哲學、英國的古典政治經濟學和法國的空想社會主義。故正確答案為A、B、D。本題所屬考點-《馬哲》3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:實踐的基本形式包括生產實踐、處理社會關系的實踐以及科學實驗。生產活動屬于生產實踐,社會活動屬于社會實踐。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】黨的十七屆五中全會明確提出,“十二五”期間加快推進覆蓋城鄉(xiāng)居民社會保障體系建設必須堅持“廣覆蓋、?;尽⒍鄬哟?、可持續(xù)”的“十二字”方針。故選ABCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC解析:上海光源是中國首座第三代同步輻射光源,英文全稱(ShanghaiSynchrotronRadiationFacility,SSRF),其能量居世界第四(僅次于日本Spring-8、美國APS、歐洲ESRF),性能超過現有的第三代同步輻射光源,是2012年世界上在建或設計中性能最好的中能光源之一;它也滿足了我國多個學科領域對同步輻射應用的迫切需求,并至少有30年科學壽命,故正確答案為BC。6.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅僅是軀體沒有疾病,而且還要具備心理健康、社會適應良好的道德健康”,即生理健康、心理健康、精神健康和社會適應。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:CD本題解釋:參考答案:CD[解析]代表人物:(1)孟子,觀點:“人之初,性本善”;(2)弗洛伊德,觀點:人的性本能是最基本的自然本能,它是推動人發(fā)展的根本動因;(3)威爾遜,觀點:“基因復制”是決定人的一切行為的本質力量;(5)霍爾,觀點:“一兩的遺傳勝過一噸的教育”;(6)高爾登,“優(yōu)生學”的代表人。本題所屬考點-教育與社會的發(fā)展本題解釋:【答案】ACD。解析:宏觀調控四大目標具有相互制約的關系:除了增加就業(yè)與經濟增長之間的目標一致外,其他幾個目標并不一致,總是存在矛盾。故本題答案選ACD。9.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:我國憲法規(guī)定的公民的社會經濟權利指公民享有的經濟生活和物質利益方面的權利,是公民實現其他權利的前提條件和物質基礎,主要包括:財產權、繼承權、勞動權、休息權、物質幫助權、離退休人員的生活保障權。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:BCD本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:不自覺威信本題所屬考點-教師職業(yè)心理2.參考答案:尊老愛幼男女平等夫妻和睦勤儉持家鄰里團結本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:不憤不啟不悱不發(fā)本題解釋:【答案】不憤不啟、不悱不發(fā)本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:定性評價定量評價本題解釋:【答案】定性評價、定量評價本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:行為規(guī)范學習【答案】行為規(guī)范學習本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:感覺【答案】感覺本題所屬考點-教育理論基礎知識7.參考答案:有意義學習觀本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題本題解釋:【答案】N。解析:民訴一審普通程序應當在立案之日起6個月審結案件,民訴一審簡易程序審理期限為3個月。2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析:公文質量主要體現在公文的思想內容與文字表達兩個方面:(1)在思想內容方面,應該政策性強、針對性強、科學性強。(2)在文字表達方面,應該結構嚴謹、語言精當、行文規(guī)范。故本題判斷錯誤。3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤[解析]法的淵源簡稱“法源”。通常指法的創(chuàng)立方式及表現為何種法律文件形式。分為直接淵源和間接淵源兩種。前者為成文法,后者可以是判例、慣例甚至法理。法的淵源是指法作為行為規(guī)則的具體表現形式而不是形式。我國社會主義法的淵源是指具有不同法律效力的規(guī)范性文件。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對【解析】市場經濟是商品經濟發(fā)展到一定階段的產物,是發(fā)達商品經濟的表現形式和現代形態(tài)。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:大霧預警信號分三級,分別以黃色、橙色、紅色表示,大霧紅色預警信號是大霧預警信號中的最高級別。故本題判斷錯誤本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】X。解析:摩擦性失業(yè)是勞動者正常流動或生產中不可避免的摩擦造成的短期、局部性失業(yè)。導游小王被公司以節(jié)省開支為名炒了魷魚并不是勞動者正常流動或生產中不可避免的摩擦造成的短期、局部性失業(yè)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:直接教學:指教師按照教育目的,直接地把教育內容傳遞給幼兒。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合2.參考答案:【參考答案】(1)從學生身心健康發(fā)展的角度,我認為張老師不應該接受學生的這份感情。張老師如果接受學生的這份感情,對學生會產生以下不良影響。首先,早戀更容易使人受到傷害。青少年態(tài)度還不穩(wěn)定,戀愛中容易產生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生,懷疑是否有真正的愛情,給自己的感情生活投下陰影,影響成年后的婚姻生活。其次,早戀者容易出現性過失。青少年性意識萌發(fā),對異性欲望強烈,容易激動,感情難以自控,行為容易沖動,容易憑一時興致而不計行為后果,從而出現一些越軌行為,如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現,會讓省事者羞于見人,擔驚受怕,即使當時不覺得怎樣,但日后給她們造成的挫折感、自卑感是無法用語言來形容的,對成年后感情生活的影響,往往也是難以彌補的。再次,學生早戀會嚴重影響學生的學習,而學生要健康成長,完成一定程度的教育是必不可少的。如果教師接受了學生的愛情,很可能導致學生很早就輟學在家,不利于其身心健康發(fā)展。最后,早戀特別是師生戀是受到國家教育法律禁止的,也是違背社會道德的。教師接受了學生的愛情,也就意味著學生生活在一種畸形的人際關系中,受到周圍人的極力反對,不能被周圍的同學和自己的家長所接受。而學生要健康成長需要有一個積極的環(huán)境,這個條件不能保證就很難使學生健康成長。(2)首先,情緒和情感的易感性、沖動性、兩極性明顯。中學生的情感容易受到外界環(huán)境的影響,常隨情境的變化而變化,有很大的易感性。又因為他們自控力不鐸,會有沖動性、兩極性的表現。一方面,他們會因一時的成功而激動不已,又會因一點挫折而垂頭喪氣。另一方面,他們常會出現莫名其妙的情緒波動、交替。其次,具有反抗情緒與逆反心理。逆反心理是指中學生由于自身成熟而產生的獨立或自重的要求與對長輩的不滿、反抗情緒相矛盾的心理。中學生的逆反心理往往發(fā)生在父母或教師等成人遇事“愛嘮叨”,說話過頭,限制了他們的求知欲、好奇心、交友結伴的時候。因此,成人在教育他們時,要注意尊重他們、講究方法,同時要提倡他們孝敬、體諒長者,設法使他們加強修養(yǎng),鼓勵他們學會控制自己的情感,這樣,“逆反心理”還是可以克服的。首先,教師應該找這位學生談心,幫助學生脫離心理困境,教師應該告訴學生早戀的危害,以及早戀的原因,告訴學生早戀和愛情之間并不相同。循循善誘幫助學生戰(zhàn)勝早戀的誘惑。其次,在學生認識清楚這個問題之后,教師可以告訴學生一些轉移注意力的方法。比如,參加興趣小組,麥加一到兩項課余活動,鍛煉身體。幫助學生把注意力從對老師的愛上吸引到其他地方,幫助學生找到自己真正感興趣的活動。復次,可以建議學校讓該名女生轉班,盡量減少與這位教師的接觸,通過減少接觸,使得學生把注意力再次放在學習上。再次,教師如果覺得通過自己個人的力量無法更好地幫助學生,可以借助于學校心理咨詢教師對學生進行專門的心理輔導,幫助學

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