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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__中學(xué)生感恩的演講稿_15正規(guī)版中學(xué)生感恩的演講稿中學(xué)生感恩的演講稿匯總9篇演講稿的寫(xiě)法比較敏捷,可以依據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今日,在許多狀況下我們須要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是我為大家整理的中學(xué)生感恩的演講稿9篇,歡迎大家共享。中學(xué)生感恩的演講稿篇1敬愛(ài)的同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許很多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊!當(dāng)冬日來(lái)臨,父母叮囑我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提示我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講解并描述其中的道理;當(dāng)我成果不好打算挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微乎其微,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲吩咐叮囑,那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、淘氣、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我快樂(lè)。歲月匆忙,我們慢慢明白了,生活原來(lái)極其艱難。慢慢懂得,兒時(shí),我們須要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則須要我們專(zhuān)心感恩父母。感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。正所謂,“百行孝為先”。父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的持續(xù),我們的身上充溢父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),我們應(yīng)當(dāng)用這種愛(ài)回報(bào)父母,賜予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,專(zhuān)心牢記父母全部的恩情,專(zhuān)心理解父母全部的厚愛(ài),專(zhuān)心感恩父母全部的關(guān)懷。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母溝通。讓我們一起將這份感恩之心持續(xù)。中學(xué)生感恩的演講稿篇2尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是:感恩落葉在空中回旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r爸媽為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在爸媽勞累后遞上一杯暖茶,在爸媽生日時(shí)遞上一張卡片,在爸媽失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰,爸媽往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得爸媽的生日,體會(huì)爸媽的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩須要你專(zhuān)心去體會(huì),去報(bào)答。真摯深切的爸媽的愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間變更了很多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著顆顆炙熱的心,撒播著深切永恒的情。爸媽愛(ài)的深,爸媽愛(ài)的醇,爸媽愛(ài)的濃,爸媽愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。爸媽的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而好像又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,遺忘了曾經(jīng)爸媽的付出,遺忘了那一聲聲歡樂(lè),學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和諧,有歡樂(lè),有彼此間的敬重。血總濃于水,情莫過(guò)于親。爸媽的愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干枯的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大!有時(shí),母愛(ài)是一劑特效藥,可以挽救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),父愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。父親,母親,生命來(lái)自你們含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;歡樂(lè)來(lái)自你們,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的吩咐;無(wú)私來(lái)自你們,全心賜予,歲月織就的白發(fā)里有你們不變的期盼;華蜜來(lái)自你們,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有你們暖和的笑臉。感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次珍貴機(jī)遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教化。感恩,不是為求得心理平衡的熱鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩,讓生活充溢陽(yáng)光,讓世界充溢溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。就讓我點(diǎn)一瓣心香,讓感恩與我同行吧!中學(xué)生感恩的演講稿篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!今日,我演講的題目是:牢記感恩每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方暖和的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否遺忘了那片誕生的樹(shù)林和那片遺忘在巢中的羽毛??墒?,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,莫非候鳥(niǎo)的回來(lái)不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!從嬰兒的“呱呱”墜地到培育我們長(zhǎng)大成人,爸媽的關(guān)切和愛(ài)惜是最博大最無(wú)私的,爸媽的哺育之恩是恒久也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著爸媽的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中強(qiáng)壯成長(zhǎng)。爸媽為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的歡樂(lè)。爸媽的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深厚如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢我們又報(bào)答了多少呢當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)間時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與摯友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很驕傲的看法逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的爸媽呢總是以很富有的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很華蜜的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他興奮。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上高?!@一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。摯友們,感恩我們的爸媽吧!爸媽的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;爸媽的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;爸媽的一生可能是一般的,一般的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向勝利。摯友們,讓我們牢記爸媽的恩情,感恩爸媽的哺育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!感謝大家!中學(xué)生感恩的演講稿篇4美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下喧鬧非凡;根據(jù)習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,實(shí)行扮裝____、戲劇表演或體育競(jìng)賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?!案卸鞴?jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充溢愛(ài)的人。懂得感恩的人,才是令人欽佩和敬重的人。我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,因?yàn)楦改纲n予我們生命,哺育了我們。我們今日的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開(kāi)的?!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛(ài)能賽過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)呢?因此說(shuō),父母的愛(ài)是人間最宏大而無(wú)私的愛(ài)!我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)之日起,就起先與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄訓(xùn)誨中一每天地成長(zhǎng)著……始終到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用的人。我們學(xué)問(wèn)實(shí)力的獲得,都與老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)是分不開(kāi)的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗強(qiáng)壯成長(zhǎng)。我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)勝利。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、堅(jiān)毅不屈的品行和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是堅(jiān)韌和脆弱。生命的堅(jiān)韌不可思議,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破裂就無(wú)修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧困,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)當(dāng)疼惜生命,過(guò)好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對(duì)家人、對(duì)摯友、對(duì)全部關(guān)切自己的人的最好的寬慰。我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的志氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無(wú)助的落紅,聽(tīng)一絲啁啾的鳥(niǎo)語(yǔ),嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或游戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是滿意?或許人間的感情都嘗盡了,但是我們必需把一種最重要的感情留在最終,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然賜予我們博大的物藏,感恩自然賜予我們無(wú)盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整齊的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)寧?kù)o的夜晚……感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,恒久綻放出最絢麗的笑容!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈愛(ài)的母親。每天早晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做養(yǎng)分的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們志氣;當(dāng)那每天勞碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈祥。無(wú)私,媽媽對(duì)教化子女這方面特別關(guān)切,每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于教化方面的書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽?zhuān)K隙ㄓ衷诳磿?shū),她想讓自己的孩子得到全方面完備的教化;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū);每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、情愿做。可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依舊不打我,依舊愛(ài)著我??煨W(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),每天地奔波在各個(gè)中學(xué),每天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。我心里知道,媽媽冒者生命危急生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)切著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲憊陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也肯定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾?。讓我們這一生懷著感恩之心吧!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!中學(xué)生感恩的演講稿篇5敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩;因?yàn)楦卸鳎辛嗽丛床粩嗟膼?ài)。世界仿佛很小,似乎一轉(zhuǎn)身,就不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);世界真的很大,似乎一轉(zhuǎn)身,就不知道誰(shuí)會(huì)消逝。那個(gè)坐在沙發(fā)上,正在看一檔叫做《健康熱線》的養(yǎng)生節(jié)目的就是我的外婆。她是一個(gè)年過(guò)古稀的老人,也是一個(gè)平凡的不能在平凡的婦人。走進(jìn)家門(mén),我便嚷嚷︰“吃什么呀,要餓死了?!蓖馄胚B忙放下遙控板,邊走入廚房,邊說(shuō)︰“餓壞了吧,快了快了,那里有削好的水果,先吃點(diǎn)水果吧?!蔽易谏嘲l(fā)上,望向天涯一抹斜陽(yáng),他不似____炙熱,但比____暖和。落日的余暉向瑣碎的云朵,出現(xiàn)火燒云,層次分明,紅紅的秋日夕陽(yáng),早已失去曾經(jīng)炙熱的威力,呈現(xiàn)出一種虛弱的姿態(tài),并且可以感受他,一種不行挽回的沉入西山的勢(shì)頭。不過(guò)一會(huì)兒,飯香便飄了出來(lái)。一家人坐在餐桌上吃飯,和樂(lè)融融。坐上桌,外婆便把葷菜放在了我面前,看向她的桌前,卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐,我的心里被激起層層波瀾,忙把肉夾給外婆,外婆卻一邊夾回,一邊說(shuō)︰“我年齡大了,吃這些不好,你吃,你吃?!闭f(shuō)完,又忙這幫其他人夾菜,夾完便又靜默的吃著自己的飯。吃完飯,看著要出門(mén)的外婆,不變的總是那幾件衣服和自己僅有的幾個(gè)愛(ài)好,卻總是為了我們一次次放棄自己所鐘愛(ài)的。時(shí)間總是無(wú)情的,原本烏黑濃密的發(fā)絲,可是現(xiàn)在那一根根銀白的發(fā)絲,也著實(shí)刺眼。歲月或許在她的臉上留下痕跡,膚色也變得暗黃,眼睛失去了當(dāng)時(shí)的神采,她或許沒(méi)有最美的外表,卻在愛(ài)她的人心中留下最美的痕跡。她驚艷了時(shí)間,也溫順了歲月。天涯那抹斜陽(yáng)慢慢落下,好像怕勾起我們我們無(wú)限的離愁,便寧?kù)o的離去,它雖然沒(méi)有____絢麗,但依舊暖和了我。“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有志氣,做我自己……”其實(shí)生命亦是一種感恩,讓我們用一顆感恩的心去看待這個(gè)世界,用一顆感恩的心面對(duì)生活。中學(xué)生感恩的演講稿篇6敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今日,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的哺育,感謝我自己有志氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們細(xì)心打算;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用暖和的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰(shuí),為我們的歡樂(lè)和華蜜操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路。太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而宏大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們興奮的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻出現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比?。「改附o了我們大海,我們認(rèn)為是天經(jīng)地義;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今日起先,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝愿;在他們苦惱郁悶時(shí)專(zhuān)心去問(wèn)候與勸慰。今日,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪?jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)當(dāng)感恩的人!從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了翱翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑擔(dān)心的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般暖和的笑容將我們帶入了豐富多彩的校內(nèi);當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐性和責(zé)任心幫我們解除懷疑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的諄諄教導(dǎo)教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用暖和的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,仔細(xì)聽(tīng)講,努力吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分,這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成果,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。感恩,從身邊做起!同學(xué)、摯友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、摯友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句暖和的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最終,讓我用自己喜愛(ài)的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有志氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!感謝大家!中學(xué)生感恩的演講稿篇7敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!感恩,讓我們?cè)诓恍視r(shí)得到安慰、獲得暖和,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的志氣,進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。有了感恩的心,我們就可以仔細(xì)、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),我覺(jué)得我最應(yīng)當(dāng)感恩的人就是我的老師?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鼻О倌陙?lái),人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點(diǎn)都不夸張,在老師們那無(wú)私的奉獻(xiàn)中,多數(shù)祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!可誰(shuí)又留意過(guò),老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中?;叵脒@近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種味道涌上心頭……是的,老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著的,她的愛(ài)就像太陽(yáng)一般暖和,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)兩次考試失敗,我起先懷疑自己的實(shí)力,失去了信念。雖然父母也指責(zé)了我,但從他們眼中我仍舊看到了期盼,我茫然地坐在了校車(chē)上,帶著一顆無(wú)助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習(xí)下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執(zhí)著的珍貴,賜予了我激勵(lì),告知我要信任自己有這個(gè)實(shí)力。也給我提出了許多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈,向著它努力奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的安逸,全部的不快都已煙消云散,我又找回了自信與志向。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!當(dāng)然,老師不只關(guān)切我們的成果,同樣也很關(guān)切我們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯,老師總是讓我們不要講話,因?yàn)檫@樣會(huì)影響消化。他還會(huì)給我們講一些關(guān)于養(yǎng)分的小學(xué)問(wèn),讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時(shí)也豐富了我們的生活學(xué)問(wèn)。在我們午睡或晚睡前,老師還時(shí)常到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律,看看有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的時(shí)間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教化事業(yè)付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對(duì)您感恩的心呢老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對(duì)老師我們有訴不盡的感謝之情和深深的祝愿,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗學(xué)問(wèn)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我想我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨馗卸骼蠋?,并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果去回報(bào)他們,絕不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切期望!中學(xué)生感恩的演講稿篇8我是一棵綠樹(shù),沐浴著才智的陽(yáng)光,在您學(xué)問(wèn)的土壤里,強(qiáng)壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。老師,您還記得我嗎那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心愿卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的訓(xùn)誨,是明朗朗的.陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。老師,您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。尊敬的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝愿您歲歲開(kāi)心,年年如意!訓(xùn)誨如春風(fēng),師恩似海深。我們喜愛(ài)你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深厚;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芳香,其樂(lè)亦融融。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中出現(xiàn);您的訓(xùn)誨,常駐在我心田……在今日這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。尊敬的老師,您的訓(xùn)誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿您:____,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其珍貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。今日,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您賜予的昨天,折疊成記憶的小船,任其漂浮在思念的心湖……你的諄諄教育,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,恒久流淌……陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈圍著您;愿快樂(lè)年華,恒久伴隨您。感謝大家!中學(xué)生感恩的演講稿篇9敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今日,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的哺育,感謝我自己有志氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心打算;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用暖和的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而
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