老師寫人作文僅供參考

PAGE頁碼頁碼__老師寫人作文_6-僅供參考老師寫人作文老師寫人作文合集八篇在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的老師寫人作文8篇，，希望大家能夠喜愛。老師寫人作文篇1上星期我們班來了一位新的體育老師。第一節(jié)體育課剛起先，我們在做眼保健操，體育老師突然一下子走了進來，筆直的站在講臺前。看著他那張肅穆的面孔，我有些驚慌，心里直搗鼓：“這個新老師不會對我們很兇吧？”因為剛才在做眼保健操的時候，同學們都沒好好做，動作不規(guī)范，許多人還在說話。體育老師肅穆的說：“重做一遍！”聲音不大，但很有威力，我們好乖乖地重做了一遍。剛做完，體育老師又開口了：“請你們說說，為什么剛才不仔細做？”被他叫到的同學都無話可說。我想要是我被老師叫到了我也會張口結舌的。我起先膽怯 起來了。他轉過身在黑板上寫一個大大的“蔣”，哦！原來是蔣老師。又是一節(jié)體育課，在嬉戲中一個同學把另一個同學打出了鼻血。蔣老師說：“你們不要把自己大大的拳頭伸向同學那小小的鼻子?！边@句話一下子把我們都逗樂了。原來體育老師沒我們想象得那么兇，還有點小幽默呢。體育老師真是又肅穆有好玩?。?！。老師寫人作文篇2有一個這樣的老師，她高高的個子，短短的頭發(fā)，兩眼炯炯有神，走起路來兩腳生風，開朗自信，神采奕奕，這就是我們的語文老師——王老師。王老師博覽群書，學問淵博，她上課時總能滔滔不絕地說出讓我們大開眼界的事情。遠古的神話，將來的暢想，廣漠的天空，深邃的海洋，浩大的恐龍，細小的螞蟻……世界上的種種事物，都被她搬進課堂，一一呈現在我們面前，好像無所不知，無所不曉。世上沒有完備的人，王老師也會”忙中出錯”哦！記得有一次，王老師在黑板上寫了一個大大的錯別字，班上一名”威猛”的”大將”毫不客氣地指出錯誤，王老師佷興奮地虛心接受，并不為自己開脫什么理由?？粗趵蠋熌桥d奮、得意的表情，我總是懷疑王老師是不是有意寫錯字，在考驗我們是不是學會了“新懷疑主義”，敢不敢把“新懷疑主義”帶進課堂。王老師教育有方，總能用奇妙的方法讓我們輕而易舉地學會一些非常難記的漢字，古詩等。比如說“美”、”碧”等字，經過王老師搖身一變，就變成了一個個童話故事或一句句順口溜。這么一來，我們就在輕松而好玩的氛圍中牢牢地記住了。再說說背古詩吧，老師先讓我們登記詩意，并依據詩意來想象它的意境，然后再理解詩人的情感及寫作目的，背古詩時就簡單多了。每次考試我們班學生的成果總是令人傲慢。王老師在上課時是一名肅穆的老師，在下課時則是我們最好的摯友。我們和王老師在一起總能放開心扉，把不情愿對爸爸媽媽說的話向她傾訴。只要聊上半個小時，我們的心結就會被打開，緊皺的眉頭很快伸展開來，爽朗的笑聲也會從我們嘴里蹦出來有著不泯的童心，有著會說話的眼睛，有著能說會道的嘴巴，既是我們的老師，又是我們的摯友，這就是我們獨一無二的王老師！老師寫人作文篇3我生活在潘南小學四年級四班這個大家庭里：“媽媽”老師。在46個同學之中，我們都一個共同的“媽媽”，那就是我的語文老師：邢老師。邢老師是我們的班主任。她張著一雙水汪汪的眼睛，馬尾辮，戴著眼鏡，身材也特別的苗條。邢老師講起課來繪聲繪色，很快就把我們投入到課堂當中。想起一年級時我看到了邢老師，還鬧了笑話呢！當時，我在上學前班，是馬老師給我們當了語文老師，學前班立刻就要上完了，也就是說我就要踏入小學一年級的道路了，邢老師過來給我們發(fā)通知書，當時視力很差，把邢老師看成了馬老師，大叫起來：“太好了，一年級還是馬老師教我們”邢老師笑了笑，說：“孩子，你很喜愛馬老師嗎？但很惋惜，我是邢老師，將來就有我來當你們的班主任。”因為我是一個感情很豐富的孩子，當時我聽了像一個泄了氣的皮球，回到了自己的座位上，眼淚在眼眶里打轉轉，同桌看到我快哭了，就問：“都是快上一年級的小學生了，又為什么哭?。俊薄吧狭艘荒昙夞R老師就不教我們了！”“這是遲早要面對的，別難過了”但是到了我剛上學的幾天，我的想法徹徹底底的變更了，我喜愛上了邢老師，邢老師每一次都給我們講歷史故事、現在社會上的熱點問題統統都給我們講了，還學會了許多的學問。邢老師像藍天，而我們就是藍天上的白云，在這位“媽媽”的幫助下，我們在藍天的懷抱中自由翱翔。邢老師像小河，而我們就是小河里的小魚，我們在水中游戲，我們在水中玩耍。邢老師就猶如我們的媽媽，關切我們，愛惜我們，只要我們受了一點損害，邢老師都特別難過，而我們獲得了優(yōu)秀班級或什么獎項的時候，邢老師的笑臉就綻放在臉上。這是為什么，因為她是教了我們四年的邢老師，在我的心目中，是我其次個母親！老師寫人作文篇4聽說我這學期要換新老師了，這可是件大事呢！同學們說新老師還是位名師呢，我興奮不已，早就想目睹一下名師的風采。隨著嘹亮的鈴聲，新老師最終來了。只見她相貌平平，扎著短發(fā)，皮膚略微有點黑。老師面帶微笑走上講臺，?。±蠋煹男Χ嗝唇k麗，多么迷人啊！老師清了清嗓子說：“我姓金，你們數學老師姓黃，我們倆可是黃金搭檔?！边@一句話逗得我們全班同學都哈哈大笑。金老師那么幽默，使我一下子就喜愛上了她，更喜愛聽她上的語文課。金老師出口成章，妙語連珠。金老師讀書的.聲音很美麗，娓娓好聽。你聽：“老師，這一切或許您已經忘了，因為您為學生做得太多太多……”金老師聲情并茂的朗讀把我們帶入到書中的情景中去。聽著聽著，沉醉在其中。不管什么時候，金老師的臉上都掛著絢麗的笑容，如同一朵盛開的菊花，加上她美麗的朗讀，讓我們覺得聽金老師的課真是一種金老師也是嚴厲的。那天下午，老師的臉上沒有了往日熟識的笑容，而是陰沉沉地走進教室，我預感到老師生氣了。果真不出我所料，同學們一個二個接二連三被叫上臺。緣由是字跡潦草，抄閱的次數少。弄得我們擔憂吊膽，生怕被叫到。老師虎著臉，大聲地訓斥著我們，讓我們對老師增加了幾分敬畏感。這幾天，在課余課后，我們都說新來的金老師真好。老師寫人作文篇5我們班來了一位新英語老師，她姓錢，我們叫她miss錢。錢老師有著高高的個子，有著一雙光明而且會說話的眼睛，顯得很有神。紅潤的嘴巴能說會道，經常逗我們快樂。她的衣著總是樸實大方。錢老師和我們一見面，我就打心眼里喜愛她。錢老師非常幽默風趣，使得課堂也變得好玩快樂。每次上英語課，我們都非常興奮，因為上她的課可以在玩中學習。每當我們說對英語單詞時，錢老師總是溫順地微微一笑。但是，錢老師對單詞輸寫和句子發(fā)音都非常嚴格茍刻。為了單詞書寫標準，錢老師編了一套口決：頂天立地、橫平豎直、斜度統一。頂天立地指英語四線格字母要頂著落在相應的線上。橫平豎直指字母中的橫要平，豎要直。斜度統一指單詞中每個字母要有同樣的斜度。我根據這些要求，一筆一劃地寫單詞，寫時不心急，漸漸地，我的書寫果真有了大進步。看著一排排整齊緊密的單詞，我自己都有些驚訝。而句子發(fā)音，錢老師要求我們要仿照課文中人物和機器人的語調，然后到她那一一過關。我讀熟課文后，信念滿滿地來到錢老師而前考核，剛讀了課文沒有多久，錢老師就給我來了個下馬威，指出了發(fā)音錯誤，我聽了之后，覺得很有道理，語調語音標準多了，真是受益匪淺?。″X老師又風趣又嚴厲，真是讓人捉摸不定哪！不過正所謂嚴師出高徒步，我們在錢老師的教育下，肯定能更上一層樓。老師寫人作文篇6今日已經是第四天了，可您還是沒有來上課，我敬愛的馬老師，您怎么啦？您在哪里？馬老師，您不在學校的這些日子，每天晚上睡覺時，我都會想起您，想您那嘹亮有力的聲音，想您那親善可親的面容，想您那消瘦、勞碌的身影……我還記得，一次期末考試后，您把我叫到辦公室，我因為考得不好，心里像“十五個吊桶打水——忐忑不安”的?！澳憧匆幌履愕脑嚲??！蹦貌⒉粐绤柕恼Z氣對我說。我一看：糟糕，才78分！“這個分數并不重要，”您用手把我埋得低低的頭輕輕地扶起來，語重心長地說，“一次考試不能代表什么，但是做事的看法和習慣卻能影響人的一生?！蹦c著我的錯題一個一個讓我看，要我做，我都做出來了。我最終明白了您的意思，暗暗下決心改掉自己馬虎大意的壞習慣。馬老師，您每天都來得特殊早，是為了什么？是為了盡早給我們打開教室門，讓我們好好讀書。您常告知我們：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可我們卻埋怨您，辜負了您的一片好心，有時還有意氣您……那一天，教室門遲遲沒開，我們沒有看到您的身影。數學老師告知我們，您像平常一樣，為了按時來給我們開教室門，騎摩托車時，不當心摔了一跤，現正在人民醫(yī)院養(yǎng)傷。這時，原本寧靜的教室，一下子沸騰了，大家都爭著問：馬老師的傷嚴不嚴峻？還要多久才出院？數學老師說，您右臉腫得厲害，眼睛很紅，醫(yī)生說要住幾天院。很多女生聽了哭得泣不成聲，男生也一個個眼睛紅紅的，眼淚在眼眶里打轉。馬老師，您可知道，我們是多么地擔憂您，多么地想您哪！敬愛的馬老師，在我們的心中，您既是老師，又是父親，我們都希望您能早日康復！老師寫人作文篇7我的語文老師作文500字在我們二十三小五（1）班的教室里，常?？梢钥吹揭晃粋€子不高，圓臉，大眼睛的女老師，她就是我們的語文老師——趙老師。你不要看趙老師個子不高，但學問可大了。她講起課來，總是繪聲繪色，清晰，透徹，我們聽的如癡如醉的同時，總是感嘆老師怎么懂那么多。我還特殊喜愛聽老師講故事，故事結束的時候，我就會想：假如我也能像諸葛亮偷米喂雞，不讓雞打鳴那樣，我不就能始終聽趙老師講故事了嗎？趙老師有一雙會說話的大眼睛。有一次上課，我在下邊摸東西，老師用眼睛瞪了我一下，我立即明白了，立刻坐好仔細聽講。還有一次，老師讓我回答問題，我答對了，老師就用溫柔的目光看著我，似乎在說：你真棒?！钡壤蠋熥屚瑢W們表揚我的時候，我已經從老師的目光中找到了自信。趙老師還特殊關切我們，特殊是在甲流感期間。(小學生作文)哪個同學假如不舒適了，她就一會兒摸摸他的頭，一會兒幫他測測體溫，一會兒倒水給他喝，一會兒問這，一會兒問那。這幾天，天上飄起了雪花，趙老師就特殊囑咐我們，要多穿衣服，不要著涼。放學回家的時候，路滑，特殊要當心，不要摔傷……啊！我喜愛我的語文老師。喜愛她那雙會說話的大眼睛，喜愛她那顆博愛的心…老師寫人作文篇8從幼兒園到現在，有著很多伴我長大的好老師。其中印象深刻的還屬已經教我們三個年頭的語文老師——戴慧萍老師。她不僅是一名語文老師，同時還是一名作家；她酷愛生活、酷愛文學，更喜愛身邊的孩子們。她那圓圓的臉蛋上有一雙嚴厲而又溫順的眼睛，說話聲音很好聽。戴老師很會笑，那張臉上常常掛著笑容，一副