就業(yè)程序與途徑

就業(yè)程序與途徑第1頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四中外文學(xué)作品中對(duì)生涯的描述之后成了戰(zhàn)士，滿口前所未有的誓言……為榮譽(yù)而猜忌，突如其來地爭(zhēng)吵……而后是滿腹正義的法官，目光嚴(yán)肅，儀容嚴(yán)整……第六個(gè)階段，變成了走路歪斜的傻老頭，鼻上架著眼鏡、腰上掛著錢袋……到了最后一幕，是第二個(gè)童年，以遺忘，結(jié)束了這段奇特的歷史《皆大歡喜》（第二幕第七場(chǎng)），莎士比亞第2頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四中外文學(xué)作品中對(duì)生涯的描述陜北民歌：大年初一起得早一心要到王家莊王家莊有個(gè)王員外王員外有個(gè)好姑娘正月里提親二月里娶三月里生了個(gè)小兒郎四月里上學(xué)把書念五月里學(xué)會(huì)做文章六月里上京去趕考七月里中了個(gè)狀員郎八月里當(dāng)朝為宰相九月里告老還家鄉(xiāng)十月里生了一場(chǎng)病大年三十就見了閻王你要問我說的是什么事題名就叫兩頭忙

……第3頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

學(xué)習(xí)《就業(yè)指導(dǎo)》課程的目的了解就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)程序，制定職業(yè)生涯規(guī)劃，掌握就業(yè)技巧，樹立正確的就業(yè)觀，合理的確定就業(yè)期望值，認(rèn)真做好就業(yè)準(zhǔn)備，做一個(gè)有理想、有能力、有責(zé)任的大學(xué)生。第4頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四課程設(shè)置課堂：就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)程序、就業(yè)技巧、就業(yè)協(xié)議、就業(yè)準(zhǔn)備等課外：自薦材料準(zhǔn)備、收集就業(yè)信息、投遞就業(yè)簡(jiǎn)歷、鍛煉求職能力、網(wǎng)絡(luò)求職等第5頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四擇業(yè)準(zhǔn)備第6頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

三大部分就業(yè)程序簡(jiǎn)歷制作面試技巧第7頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四就業(yè)程序

對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生而言，一個(gè)完整的擇業(yè)過程主要包括自我分析、了解政策、收集信息、準(zhǔn)備材料、聯(lián)系單位、雙向選擇、簽訂協(xié)議、制訂就業(yè)方案并報(bào)批、畢業(yè)派遣、報(bào)到和走上工作崗位十個(gè)環(huán)節(jié)。第8頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四完整的就業(yè)程序報(bào)到和走上工作崗位畢業(yè)派遣制訂就業(yè)方案并報(bào)批

簽訂協(xié)議雙向選擇聯(lián)系單位準(zhǔn)備材料收集信息了解政策自我分析第9頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四自我分析

自我分析是指求職前對(duì)自己進(jìn)行全面、客觀的自我評(píng)估，從而了解自己的優(yōu)勢(shì)所在，同時(shí)又清楚自己的缺點(diǎn)和不足，以期在求職的過程中能揚(yáng)長(zhǎng)避短，增大勝算。

“盲目求職不可取，理性分析是關(guān)鍵”我喜歡干什么？

我能干什么？我能干好什么？

第10頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四了解政策

畢業(yè)生首先要了解國(guó)家對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)方針政策，以及學(xué)校當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)的具體規(guī)定和辦法，如本校畢業(yè)生的就業(yè)范圍，落實(shí)就業(yè)單位的時(shí)間要求，畢業(yè)生就業(yè)途徑，外地生源進(jìn)大城市工作的必要條件等等。

第11頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四收集信息獲取用人信息主要有以下幾種渠道和途徑：

1.學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門。

2.社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)實(shí)習(xí)。

3.家庭及社會(huì)關(guān)系。

4、公共傳媒。

5、各地方、各行業(yè)針對(duì)畢業(yè)生舉辦的招聘活動(dòng)。

6、其他。第12頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四準(zhǔn)備材料1、推薦表。2、成績(jī)單。3、各種證書。4、獲得的科研成果證明或發(fā)表過的文章。5、個(gè)人簡(jiǎn)歷、自薦信。6、其他。第13頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四聯(lián)系單位

聯(lián)系用人單位有多種途徑和方式，可以通過自己的社會(huì)關(guān)系，如師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友等聯(lián)系，也可以自己主動(dòng)聯(lián)系，如郵遞簡(jiǎn)歷、電話應(yīng)聘、參加招聘會(huì)、網(wǎng)上發(fā)送電子簡(jiǎn)歷或登門造訪進(jìn)行毛遂自薦等。

“主動(dòng)出擊”第14頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四求職的幾種方式“傳統(tǒng)老字號(hào)”：郵寄簡(jiǎn)歷“專賣店”：校園專場(chǎng)招聘會(huì)“面試超市”：大型供需見面會(huì)“在線直銷”：網(wǎng)上求職第15頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四雙向選擇

雙向選擇是指畢業(yè)生與用人單位直接見面相互選擇的就業(yè)方式。

重在

“雙向”第16頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四簽訂協(xié)議

通過“雙向選擇”，畢業(yè)生確定就業(yè)單位后，即要與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，同時(shí)規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù)。

第17頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四制訂就業(yè)方案并報(bào)批

學(xué)校就業(yè)部門根據(jù)畢業(yè)生簽訂的就業(yè)協(xié)議書制訂就業(yè)方案并報(bào)批省教育廳和國(guó)家教育部。第18頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四畢業(yè)派遣

畢業(yè)生領(lǐng)取《離校手續(xù)程序單》，按要求辦理各項(xiàng)離校手續(xù)，并憑程序單到各學(xué)院、系領(lǐng)取《全國(guó)普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》。第19頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四一、就業(yè)形勢(shì)近幾年全國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量：2002年全國(guó)普通高校畢業(yè)生145萬(wàn)，較上年增長(zhǎng)23%；2003年高校畢業(yè)生212萬(wàn)，較上年增加67萬(wàn)，增幅46.2%；2004年高校畢業(yè)生280萬(wàn)，較上年增加68萬(wàn)，增幅32.1%；2005年高校畢業(yè)生338萬(wàn)，較上年增加58萬(wàn)，增幅20.7%；2006年高校畢業(yè)生413萬(wàn)，較上年增加75萬(wàn)，增幅22.2%；2007年高校畢業(yè)生495萬(wàn)，較上年增加82萬(wàn)，增幅19.9%；2008年高校畢業(yè)生559萬(wàn)，較上年增加64萬(wàn)，增幅12.9%；2009年高校畢業(yè)生611萬(wàn)，較上年增加52萬(wàn)，增幅9.3%。第20頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四近幾年全國(guó)高校畢業(yè)生平均就業(yè)率2005年全國(guó)普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率為87.7％，四川省高校就業(yè)率為87.03%（其中本科生就業(yè)率為88.14%）。2006年全國(guó)普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率為70％，四川省高校就業(yè)率為85.03%（其中本科生就業(yè)率為84.68%）。2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率為72.4％，四川省高校就業(yè)率為84.02%（其中本科生就業(yè)率為84.26%）。2008年全國(guó)普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率為70％，四川省高校就業(yè)率為82.43%（其中本科生就業(yè)率為82.02%）。2009年全國(guó)普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率為68％，四川省高校就業(yè)率為85.98%（其中本科生就業(yè)率為83.29%）。第21頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四近幾年全國(guó)報(bào)考研究生和國(guó)家公務(wù)員情況2007年全國(guó)研究生招生36.4萬(wàn)，報(bào)考人數(shù)128.2萬(wàn)，報(bào)錄比例為3.52:1。2007年，全國(guó)有53萬(wàn)人參加國(guó)家公務(wù)員考試，平均報(bào)錄比例為42:1。2008年，全國(guó)有120萬(wàn)人報(bào)考研究生，比去年減少8.2萬(wàn)人。報(bào)錄比例為３:１。2008年，全國(guó)有64萬(wàn)人參加國(guó)家公務(wù)員考試，平均報(bào)錄比例46:1。第22頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

大學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：畢業(yè)生擇業(yè)注重職業(yè)發(fā)展前景和薪資畢業(yè)生就業(yè)期望薪資偏高畢業(yè)生就業(yè)意愿過于集中自主獲取信息應(yīng)聘是畢業(yè)生成功就業(yè)的主要渠道畢業(yè)生感覺就業(yè)難度大畢業(yè)生擇業(yè)觀念發(fā)生了很大變化，靈活就業(yè)已經(jīng)占到了畢業(yè)生總數(shù)的40％以上畢業(yè)生到中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的比例明顯提高畢業(yè)生到西部和東北老工業(yè)基地就業(yè)的比例在上升第23頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四對(duì)就業(yè)崗位的需求包括:農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工下崗職工再就業(yè)大中專院校畢業(yè)生(含往屆待就業(yè)畢業(yè)生)就業(yè)軍隊(duì)復(fù)轉(zhuǎn)軍人及退役運(yùn)動(dòng)員政策性安置政府機(jī)關(guān)分流人員安置等經(jīng)濟(jì)每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)，可向社會(huì)提供就業(yè)崗位約80－100萬(wàn)個(gè)，而實(shí)際需求數(shù)量遠(yuǎn)大于這個(gè)數(shù)字。在應(yīng)屆畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，明年還將有約60－80萬(wàn)往年未一次性就業(yè)成功的應(yīng)聘者加入，可見目前就業(yè)市場(chǎng)上已形成“十人同分一杯羹”的局面。第24頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

如何正確看待我國(guó)高等教育大眾化帶來的大學(xué)生“就業(yè)難”2005年我國(guó)各種形式的高等教育在校生總數(shù)超過2300萬(wàn)人，規(guī)模位居世界第一，毛入學(xué)率已達(dá)到21%，“十一五”期間將達(dá)到25%左右。高等教育大眾化的可喜成果，也給在社會(huì)總體需求與往年基本持平情況下的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)造成了一定程度上的“就業(yè)難”。但另?yè)?jù)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每百人中大學(xué)生所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界發(fā)達(dá)國(guó)家，甚至低于許多發(fā)展中國(guó)家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)受過高等教育的人數(shù)只占全國(guó)人口比例的5.7%，而發(fā)達(dá)國(guó)家已達(dá)到30%至50%，其中美國(guó)60%，日本、韓國(guó)30%，印度16%，不發(fā)達(dá)國(guó)家平均為8.8%。因此我們的大學(xué)畢業(yè)生不是多了，而是太少了，目前出現(xiàn)的大學(xué)生就業(yè)難只是一種“假象”，是出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性矛盾。第25頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因分析

一、高校擴(kuò)招方面的因素

二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境方面的因素

三、培養(yǎng)教育方面的因素四、學(xué)生自身方面的因素（準(zhǔn)備不足，生涯模糊）

第26頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四客觀地說，總體就業(yè)形勢(shì)確實(shí)非常嚴(yán)峻，但同學(xué)們也不要悲觀。關(guān)鍵是看我們自身的能力和素質(zhì)能否達(dá)到市場(chǎng)要求。就業(yè)情況也往往因人而異，對(duì)于專業(yè)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)好的同學(xué)就業(yè)機(jī)會(huì)很多，所以只要我們努力提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，就一定能夠在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。第27頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四目前我們畢業(yè)生就業(yè)面臨的主要問題：專業(yè)能力不強(qiáng)，缺乏自信心。自身定位不準(zhǔn)，就業(yè)期望值偏高。就業(yè)不主動(dòng)。文化基礎(chǔ)較差，考研升學(xué)率低。第28頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四二、就業(yè)政策

畢業(yè)生應(yīng)該了解的就業(yè)政策及相關(guān)法規(guī)1、教育部1997年頒發(fā)《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》。該《規(guī)定》對(duì)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)方針、職責(zé)分工、工作程序、雙選活動(dòng)、計(jì)劃制定、調(diào)配派遣和違規(guī)處理等都作出了明確的規(guī)定，對(duì)各高校、用人單位和畢業(yè)生具有普遍的約束力，是目前最為全面系統(tǒng)的畢業(yè)生就業(yè)規(guī)范。2、1995年頒布實(shí)施的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和2005年頒布施行的《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》等。都是與畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)系密切的法律、法規(guī)，一旦畢業(yè)生被用人單位錄用，簽訂就業(yè)協(xié)議，雙方就確立了由相關(guān)法律所調(diào)整的勞動(dòng)關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)后的權(quán)利和義務(wù)，都應(yīng)符合《勞動(dòng)法》的規(guī)定。第29頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四畢業(yè)生應(yīng)該了解的就業(yè)政策及相關(guān)法規(guī)3、國(guó)務(wù)院1993年頒布實(shí)行的《中華人民共和國(guó)企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》、國(guó)家人事部門頒布的《職業(yè)介紹規(guī)定》等。這些法規(guī)分別對(duì)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議、人事爭(zhēng)議和職業(yè)介紹的原則、機(jī)構(gòu)、方式、程序及法律責(zé)任都作出了明確、具體的規(guī)定，學(xué)習(xí)這些行政法規(guī)，有助于畢業(yè)生正確處理就業(yè)過程中發(fā)生的各種爭(zhēng)議和糾紛。此外，還應(yīng)了解本省和各地的一些具體規(guī)定，以及當(dāng)年國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)重要文件精神。一般可通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各地畢業(yè)生就業(yè)主管部門了解。第30頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

現(xiàn)行畢業(yè)生就業(yè)制度教育部《關(guān)于做好2000年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(教學(xué)[2000]1號(hào))中提出畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行“國(guó)家宏觀調(diào)控、各級(jí)政府和學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇的就業(yè)模式”，建立“不包分配、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用的機(jī)制”。

統(tǒng)配統(tǒng)分供需見面自主擇業(yè)雙向選擇第31頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)方針、政策主要有以下幾點(diǎn)：

(1)畢業(yè)生就業(yè)工作要貫徹統(tǒng)籌安排、合理使用、加強(qiáng)重點(diǎn)、兼顧一般以及面向基層和充實(shí)生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線的方針，在保證國(guó)家需要的前提下，貫徹學(xué)以致用、人盡其才的原則；(2)國(guó)家采取措施，鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)和國(guó)家其他急需人才的地方去工作；(3)凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生，在國(guó)家就業(yè)方針、政策指導(dǎo)下，按有關(guān)規(guī)定就業(yè)；(4)畢業(yè)生有執(zhí)行國(guó)家就業(yè)方針、政策和根據(jù)需要為國(guó)家服務(wù)的義務(wù)；(5)必要時(shí)，國(guó)家采取行政手段，安置畢業(yè)生就業(yè)。

第32頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四畢業(yè)生就業(yè)的基本形式和辦法必須在國(guó)家和省畢業(yè)生就業(yè)方針政策范圍內(nèi)，通過供需見面和雙向選擇落實(shí)就業(yè)單位，由用人單位、學(xué)校和畢業(yè)生三方簽定就業(yè)協(xié)議書，上報(bào)省主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)方案，經(jīng)省主管部門審批，列入全省就業(yè)計(jì)劃后，于7月開始派遣、報(bào)到。

第33頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

畢業(yè)生生源分類(培養(yǎng)方式）統(tǒng)招并軌生源1、普通統(tǒng)招并軌生源2、提前與用人單位簽訂培養(yǎng)協(xié)議的生源定向生源1、用人單位定向生源2、區(qū)域定向生源3、省內(nèi)定向生源第34頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

定向生就業(yè)及定向違約定向生定義：所謂定向生，就是在招生時(shí)已經(jīng)確定了就業(yè)去向的畢業(yè)生。也就是說，要到當(dāng)年國(guó)家計(jì)劃招生時(shí)規(guī)定的定向地區(qū)（或單位）工作，不能改派?！袉挝坏亩ㄏ蛏话l(fā)協(xié)議書、推薦表

定向生違約辦理：定向生在征得定向單位的同意后（同意解約函），到學(xué)校招生就業(yè)辦辦理違約手續(xù)，收費(fèi)由學(xué)校代省就業(yè)辦收?。ㄚM計(jì)收費(fèi)字）；發(fā)給協(xié)議書、推薦表自主擇業(yè)；畢業(yè)生派遣計(jì)劃上報(bào)時(shí)，如沒有落實(shí)就業(yè)單位，仍將派遣至定向單位。幾種必須辦理定向違約的情況：1、考研2、專升本3、與定向省份、區(qū)域外的用人單位簽約的定向生。第35頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

應(yīng)屆畢業(yè)生到部隊(duì)工作的政策

根據(jù)原國(guó)家教委、解放軍總政治部聯(lián)合通知中的規(guī)定，高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生參軍應(yīng)具備如下條件：(1)擁護(hù)黨的基本路線，忠于祖國(guó)，熱愛軍隊(duì)；志愿獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)，符合公民服現(xiàn)役的政治條件。(2)學(xué)習(xí)成績(jī)平均在良好以上。(3)本、專科畢業(yè)生的年齡不超過25周歲；畢業(yè)研究生的年齡視具體情況而定。

(4)身體健康，具體條件參照人民解放軍院校招收學(xué)員的體格檢查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。到軍隊(duì)基層指揮崗位的畢業(yè)生還應(yīng)具備良好的氣質(zhì)和強(qiáng)健的體魄。到專業(yè)技術(shù)崗位的畢業(yè)生視力和身高在不影響工作的前提下，可適當(dāng)放寬。第36頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

應(yīng)屆畢業(yè)生到部隊(duì)工作的政策為吸引地方高校畢業(yè)生到軍隊(duì)工作，政策規(guī)定：參軍的畢業(yè)生，在首次評(píng)授軍銜、評(píng)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)、確定專業(yè)技術(shù)等級(jí)以及住房分配等方面，與同期入軍校學(xué)習(xí)的畢業(yè)學(xué)員享受同等待遇。一年見習(xí)期滿后，專科畢業(yè)生可定為排職、少尉軍銜；本科畢業(yè)生，可定為副連職，授予中尉軍銜；碩士研究生可定為正連職、上尉軍銜；博土研究生可定為正營(yíng)職、少校軍銜。如上學(xué)前有工作經(jīng)歷,將另行考慮。若到國(guó)家劃定的邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)部隊(duì)任職的畢業(yè)生，不實(shí)行見習(xí)期，自報(bào)到之日起即確定職務(wù)級(jí)別，授予軍銜，實(shí)行輪換制度，工作滿一定年限后,可根據(jù)需要優(yōu)先調(diào)整到內(nèi)地或駐地條件較好的部隊(duì)工作，畢業(yè)研究生的配偶或戀愛對(duì)象是普通高校畢業(yè)生，符合參軍、接收范圍和條件的，也可根據(jù)需要接收入伍。

第37頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員的政策和要求

國(guó)家機(jī)關(guān)和依照國(guó)家公務(wù)員制度管理的事業(yè)單位從高校應(yīng)屆畢業(yè)生中錄用國(guó)家公務(wù)員，一律實(shí)行考試考核、擇優(yōu)錄用的辦法。普通高校應(yīng)屆畢業(yè)的研究生、本專科生(不含委培、定向生)均可報(bào)考。報(bào)考必須具備下列條件：(1)遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在校期間未受過任何處分；(2)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，基礎(chǔ)理論扎實(shí)，有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力；(3)有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，在校期間被評(píng)為“三好學(xué)生”或擔(dān)任過學(xué)生干部、獲得過獎(jiǎng)學(xué)金；(4)符合招考職位要求的其它資格條件；(5)身體健康，品行端正，具有為人民服務(wù)的思想。省、市每年招考國(guó)家公務(wù)員的有關(guān)事項(xiàng)及具體條件和要求，由省、市組織、人事部門確定。被錄用為公務(wù)員的畢業(yè)生與組織、人事部門簽訂就業(yè)協(xié)議書，省就業(yè)辦憑就業(yè)協(xié)議書納入就業(yè)方案，并予以辦理就業(yè)報(bào)到手續(xù)。第38頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

逐步實(shí)行省級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)從具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生中考錄公務(wù)員從2006年開始，省級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員，考錄具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生的比例不得低于三分之一，以后逐年提高。對(duì)招錄到省級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)、沒有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生，應(yīng)有計(jì)劃地安排到縣以下基層單位工作1至2年。今后在選拔縣處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)，要從有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生中選拔。第39頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

關(guān)于國(guó)家公務(wù)員考試筆試科目：公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，滿分各100分。報(bào)考公、檢、法職位需加考專業(yè)科目，其他有專業(yè)科目考試要求的職位，由用人機(jī)關(guān)結(jié)合面試組織進(jìn)行。面試主要測(cè)查考生的綜合分析、語(yǔ)言表達(dá)、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際交往的意識(shí)技巧等，滿分200分。若總成績(jī)相同時(shí)，則將根據(jù)面試成績(jī)的排名來確定體檢和考核對(duì)象?！缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要考查考生的語(yǔ)言理解與表達(dá)、常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等，全部為客觀題；《申論》主要通過應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，來測(cè)查其解決實(shí)際問題的能力，以及閱讀理解能力、提出問題能力等，全部為主觀題。第40頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

關(guān)于國(guó)家公務(wù)員考試普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生、社會(huì)上具有國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大專以上人員均可報(bào)名，戶口不限?？忌械诙毼蛔鳛閭溥x（報(bào)考公、檢、法職位除外）筆試分?jǐn)?shù)線不一刀切（省、市、縣、鄉(xiāng)職位分別劃線）筆試過關(guān)未錄取納入后備庫(kù)資格審查安排在面試前進(jìn)行第41頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)中辦、國(guó)辦印發(fā)的[2005]18號(hào)文—《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》中，為鼓勵(lì)大學(xué)生到基層就業(yè)制定了一系列優(yōu)惠政策?！盎鶎印笔且粋€(gè)大概念，即包括廣大農(nóng)村，也包括城市街道社區(qū)；即涵蓋縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體組織，也包括非公有制組織和中小企業(yè)；即包括自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，也包括艱苦行業(yè)和艱苦崗位。第42頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四支邊及西部地區(qū)范圍支邊范圍包括：西藏、新疆、青海、寧夏、甘肅、云南、貴州、廣西、黑龍江、內(nèi)蒙古等10個(gè)省、自治區(qū)。

西部地區(qū)包括：陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、廣西、云南、貴州、四川、重慶、內(nèi)蒙古、西藏等。第43頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

到西部和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的優(yōu)惠政策實(shí)行來去自由的政策，戶口可留在原籍或根據(jù)本人意愿遷往工作所在地。工作滿5年以上的，根據(jù)本人意愿可以流動(dòng)到原籍或除直轄市以外的其他地區(qū)工作，凡落實(shí)了接收單位的，接收單位所在地應(yīng)準(zhǔn)予落戶；需要人事代理服務(wù)的，由有關(guān)機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)代理服務(wù)。服務(wù)達(dá)到一定年限的學(xué)生，其在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款本息由國(guó)家代為償還?？商崆皥?zhí)行轉(zhuǎn)正定級(jí)工資。第44頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

到西部和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的優(yōu)惠政策

國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作：第一，政治上給予關(guān)心，對(duì)思想上先進(jìn)的青年積極培養(yǎng)、大膽使用（這是提拔年輕干部的一個(gè)主要渠道），這部分畢業(yè)生，會(huì)得到正確引導(dǎo)，并享受某些表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第二，經(jīng)濟(jì)上適當(dāng)給予補(bǔ)貼，盡量縮小與城市工作者的差距。第三，生活上給予保障。對(duì)于到西部和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的大學(xué)畢業(yè)生來說，除了可以得到以上政策優(yōu)惠外，還有更重要的一點(diǎn)就是，可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前現(xiàn)實(shí)情況是，我國(guó)西部對(duì)人才的需求十分迫切，他們也在尋求發(fā)展，也在不斷進(jìn)步，但是由于許多主客觀因素制約，發(fā)展緩慢。究其主要原因，還是因?yàn)樗枷胝J(rèn)識(shí)水平不高，管理方式比較落后，還需要我們?nèi)ァ皦ɑ摹薄４髮W(xué)畢業(yè)生在這方面將大有作為，這也將有利于推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步。第45頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

四川省委組織部選調(diào)畢業(yè)生到基層鍛煉的政策規(guī)定從高校選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉工作，為推進(jìn)“兩個(gè)加快”培養(yǎng)基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和高素質(zhì)的工作骨干。

選拔的對(duì)象：（1）為本科及以上。（2）在川參加國(guó)家、四川省“一村（社區(qū)）一名大學(xué)生干部”計(jì)劃、“社工人才百人計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位”計(jì)劃和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部/”計(jì)劃服務(wù)期滿、考核合格、符合選調(diào)條件的人員（簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)基層服務(wù)計(jì)劃人員”）。選擇的基本條件：一是具有良好的思想政治素質(zhì)；二是有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，獲得相應(yīng)學(xué)制的學(xué)位證書和畢業(yè)證書

；三是有較強(qiáng)的社會(huì)工作能力；四是個(gè)人愿意到基層服務(wù)，服從組織安排。五是年齡：大學(xué)本科畢業(yè)生25周歲以下，“五項(xiàng)基層服務(wù)計(jì)劃人員”相應(yīng)放寬3周歲。六是班委及以上任職滿一年及以上的學(xué)生干部，或校級(jí)及以上三好學(xué)生，或中共黨員（含預(yù)備黨員）；報(bào)考民族地區(qū)的考生前兩項(xiàng)條件可放寬為：班委以上學(xué)生干部，或院系級(jí)以上三好學(xué)生。同時(shí)，“五項(xiàng)基層服務(wù)計(jì)劃人員”報(bào)考，必須符合全日制大學(xué)本科及以上畢業(yè)、中共黨員（含預(yù)備黨員）、服務(wù)期滿、考核合格和組織推薦的基本條件；選拔的基本程序：一是個(gè)人網(wǎng)上報(bào)名（四川人事考試網(wǎng)：）。二是學(xué)校審查和推薦（推薦表在面試前交各市（州）委組織部作為資格復(fù)審的主要依據(jù)）

；三是參加由省委組織部組織的考試(分筆試和面試)和體檢；四是省委組織部考察和審批；五是派遣；六是參加集訓(xùn)(主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和崗前培訓(xùn))。選拔到基層任職的大學(xué)畢業(yè)生，其戶口、人事、檔案關(guān)系遷到任職所在地，按國(guó)家公務(wù)員條例進(jìn)行管理，今后縣以上行政機(jī)關(guān)補(bǔ)充公務(wù)員時(shí)，優(yōu)先從優(yōu)秀者當(dāng)中選拔。

第46頁(yè)，共52頁(yè)，2023年，2月20日，星期四應(yīng)屆畢業(yè)生出國(guó)深造的政策普通高等學(xué)校的公費(fèi)本、?？飘厴I(yè)生、獲雙學(xué)位畢業(yè)生、研究生班畢業(yè)生、碩士和博士畢業(yè)研究生，均有為國(guó)家服務(wù)的義務(wù)，應(yīng)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)發(fā)(1985)91號(hào)文件中關(guān)于實(shí)行定期服務(wù)制度的精神和規(guī)定，完成服務(wù)期年限后方可申請(qǐng)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)。規(guī)定服務(wù)期年限：全日制高等教育機(jī)構(gòu)公費(fèi)本科畢業(yè)生、獲雙學(xué)位畢業(yè)生、研究生班畢業(yè)生、碩士和博士畢業(yè)研究生的服務(wù)期均為五年(不含見習(xí)期和脫產(chǎn)進(jìn)修時(shí)間)。二年制和三年制?？粕姆?wù)期分別為二年和三年(不含見習(xí)期和脫產(chǎn)進(jìn)修時(shí)間)。符合國(guó)家規(guī)定申請(qǐng)自費(fèi)留學(xué)的畢業(yè)生，要在學(xué)校規(guī)定的期限內(nèi)向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心提出申請(qǐng)，出具相關(guān)證明，學(xué)校不再負(fù)責(zé)其就業(yè)，學(xué)校可將其檔案、戶糧關(guān)系轉(zhuǎn)至家庭所在地。

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