大班防溺水相關(guān)安全教案(精選10篇)_第1頁
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第頁共頁大班防溺水相關(guān)平安教案〔精選10篇〕大班防溺水相關(guān)平安教案〔精選10篇〕大班防溺水相關(guān)平安教案1活動目的:1、進(jìn)步平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2、初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要進(jìn)步平安意識?;顒訙?zhǔn)備:各種溺水圖片活動過程:一、談話引入小朋友,如今是什么季節(jié)?對,如今是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:〔一〕、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點〔1〕教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水?!?〕教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳?!?〕我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”?!捕?、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違背了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么。〔1〕議一議:這幾個小朋友違背了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么?〔2〕把小朋友的錯誤糾正過來?!?〕由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會?!踩?、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié):〔1〕通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?〔2〕老師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習(xí)慣。大班防溺水相關(guān)平安教案2活動目的:1、在活動中體驗、感知,理解和掌握根本衛(wèi)生、游泳平安知識,形成自我保護(hù)和保健的基力。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、培養(yǎng)幼兒完好、連接地表達(dá)才能和對事物的判斷才能。4、考驗小朋友們的反響才能,鍛煉他們的個人才能。5、加強(qiáng)幼兒的平安意識?;顒訙?zhǔn)備:課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?;顒舆^程:一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購置水果、飲料。2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。老師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論,預(yù)防中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。老師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥?2、通過討論,老師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈呆數(shù)暗镁鹊木植俊K?、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳平安知識1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氣氛。老師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。2、老師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和平安知識,以及考前須知。五、學(xué)唱兒歌1、老師小結(jié):在炎熱的夏天,不管是在家里還是在外邊走要注意安康和平安,如今暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個安康、平安的暑假。2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。附:兒歌夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要留神。安康平安要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。大班防溺水相關(guān)平安教案3活動目的:1、進(jìn)步平安意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)知增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2、初步理解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生〔包括公民〕都要進(jìn)步平安意識。3、自己能改變生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。活動準(zhǔn)備:1、視頻一個;2、溺水圖片假設(shè)干;3、模擬溺水急救假設(shè)干;活動過程:一、觀看圖片師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?二、新授1、游泳中要注意的問題:引導(dǎo)孩子觀看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。小組討論:在游泳時要注意哪些問題?老師進(jìn)展總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、說案例,小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后引導(dǎo)孩子共同分析^p發(fā)生溺水事故的原因,老師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。三、溺水的急救〔1〕發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。老師進(jìn)展詳細(xì)講解:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:假設(shè)沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)?!惨嬖V孩子只有大人可以下水救人〕小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救;孩子按照老師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進(jìn)展模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)展,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。〔2〕如何開展岸上急救老師詳細(xì)講解急救步驟:第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔翻開,去除口腔中的分泌物及其他異物。第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停頓,要立即進(jìn)展人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。四、平安總結(jié)1、孩子小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?2、老師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望孩子們通過這堂平安教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原那么的`好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨(dú)跑到危險的地方玩水。五、活動延伸請家長利用周末時間,查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深化理解防溺水的知識,并編成故事。大班防溺水相關(guān)平安教案4活動目的:1、初步理解水災(zāi)發(fā)生時自救方法,進(jìn)步保護(hù)自己的才能。2、有環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。3、遵守游戲規(guī)那么,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識?;顒又攸c:理解洪水發(fā)生的原因活動難點:掌握自救的方法活動準(zhǔn)備:水災(zāi)的圖片假設(shè)干活動過程:1、以談話導(dǎo)入主題〔1〕"小朋友想想假如我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?""假如大雨連續(xù)不停的下,將會發(fā)生什么?"〔幼兒交流〕〔2〕看圖片,理解水災(zāi)的危害性"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"〔老師和幼兒共同邊看圖片邊交流〕2、交流感受和逃生方法"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"〔發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂〕3、理解洪水發(fā)生的原因"如今為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么方法?"〔老師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系〕教學(xué)反思:教學(xué)主要是通過老師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,到達(dá)了教育的目的。但是,平安教育不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將平安工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命平安,警鐘長鳴!大班防溺水相關(guān)平安教案5活動目的:1、認(rèn)識防溺水的平安標(biāo)志。2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,理解簡單的自救方法?;顒訙?zhǔn)備:平安標(biāo)志圖片等?;顒舆^程:1、提問導(dǎo)入:如今是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?2、出示平安標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標(biāo)志會出如今什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)歷回憶還在哪些地方看到過這個標(biāo)志?3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。4、向幼兒簡單介紹游泳的考前須知。5、幼兒情景演示:溺水自救方法。老師小結(jié):夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)展水中活動。玩耍時遠(yuǎn)離有水的地方。大班防溺水相關(guān)平安教案6活動目的:為全面深化地推動我校平安教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的平安防范意識,進(jìn)步學(xué)生的自護(hù)自救才能?;顒舆^程:當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深化,同時,也給我校的平安工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳平安常識學(xué)好防溺水平安知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學(xué)生開展了如下有用知識學(xué)習(xí):一、游泳小常識:1、必須在家長〔監(jiān)護(hù)人〕的帶著下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,假如你的同伴不是家長〔成年人〕,在出現(xiàn)險情時,很難保證可以得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否那么易引起抽筋、感冒等。4、被污染的〔水質(zhì)不好〕河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,但凡水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。二、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕那么引起肢體抽筋,重那么引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。三、溺水的急救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。方法二:假設(shè)沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己〔為什么?〕然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險等危險性活動。"這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶著。四、面對洪水時如何防止溺水1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;2、盡力躲避大浪;3、盡量抓住浮托物;4、揮動鮮艷衣物呼救;5、洪水來之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉(zhuǎn)移的道路和地點。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到平安的地方去。6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要單獨(dú)游泳回家。山區(qū)山洪爆發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過時,可在家長、老師護(hù)送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。五、防雷知識1、在室內(nèi)怎樣防雷?關(guān)好門窗,盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺和外墻壁。在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災(zāi)時,要趕快切斷電,并迅速報警。2、打雷時,在家怎樣使用電器?切斷電,拔掉插頭,同時不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時用噴頭沖涼,因為宏大的雷電回沿著水流襲擊淋浴者,不要使用設(shè)有外接無線的收音機(jī)和電視,不要接打,強(qiáng)雷鳴閃電時,一定不要使用手機(jī)。3、假如打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦?不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋,不要在大樹下躲避雷雨,萬不得已,那么必須與樹干保持3米的間隔,下蹲并雙腿靠攏。大班防溺水相關(guān)平安教案7活動目的:1、進(jìn)步平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識。2、理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要進(jìn)步平安意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。4、知道在發(fā)生危險時如何自救5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患?;顒訙?zhǔn)備:各種溺水事故圖片等?;顒舆^程一、談話引入。1、小朋友知道如今是什么季節(jié)嗎?對,如今是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)二、防溺水教育。1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,假如發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。5、前段時間,我們?nèi)鸾鸬囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,結(jié)伴到河里去釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違背了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)該如何遵守平安規(guī)那么?6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?三、完畢活動。1、通過本次活動。,你懂得了什么?2、老師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習(xí)慣。教學(xué)反思:隨著暑假的臨近,暑期平安教育勢在必行,我們大班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過老師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓大班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認(rèn)識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,到達(dá)了教育的目的。但是,平安教育不是幾次教學(xué)活動就能到達(dá)預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將平安工作細(xì)致化、常態(tài)化。大班防溺水相關(guān)平安教案8一、活動目的1、進(jìn)步幼兒的平安意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水平安的知識。2、引導(dǎo)幼兒理解溺水平安內(nèi)容,理解落水自救的常識,切勿親自下水做到根本的平安防護(hù)意識。3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡平安的不良習(xí)慣現(xiàn)象,進(jìn)步幼兒對生活中的危險行有根本的區(qū)分、判斷才能。二、活動準(zhǔn)備1、平安教育課件《防溺水》2、泳池、河塘、海邊游泳圖片3、平安教育相關(guān)視頻三、活動過程1、老師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼爽的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等【關(guān)鍵詞】:^p。老師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼爽下來呢?老師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,老師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。2、老師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入平安中心,觀看小朋友解暑涼爽的措施方法。(1)剛剛小朋友的答復(fù)都非常的好,這些方法都可以讓我們涼爽起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?在夏天游泳是讓自己涼爽的最正確方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶著下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,假如沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!3、老師出示平安課件,進(jìn)入平安鑰匙環(huán)節(jié),老師引導(dǎo)幼兒觀看溺水平安的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒答復(fù)相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深化理解溺水平安相關(guān)知識。(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!4、活動小結(jié):老師引導(dǎo)幼兒理解游泳還需要注意,在泳池游泳時不分開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些平安,也會發(fā)生溺水的危險!四、活動延伸1、老師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展平安溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。2、老師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):假如看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?小朋友自身才能有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。假如有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。大班防溺水相關(guān)平安教案9活動目的:1、在活動中體驗、感知,理解和掌握防溺水平安要求,不到江河、池塘、水庫等危險地方游泳、玩水,形成自我保護(hù)的根本意識。2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、培養(yǎng)幼兒動腦考慮問題、解決問題的才能。4、知道在發(fā)生危險時如何自救。活動準(zhǔn)備:課件活動過程:一、談話導(dǎo)入。1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你在夏天最喜歡做什么?在玩水時應(yīng)該注意些什么?二、閱讀故事,知道水好玩但也危險。1、聽故事2、交流:〔1〕皮皮猴去了哪里?發(fā)生了什么事情?〔2〕皮皮猴為什么會落水?〔3〕誰救了皮皮猴?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴,他做的對嗎?〔4〕假如你是皮皮猴你會怎么做?3、還有哪些地方不能玩水或游泳的?〔1〕小河〔2〕池塘〔3〕水庫三、平安知識我知道〔1〕游泳工

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