暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

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為總結(jié)閱歷、穩(wěn)固成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作長(zhǎng)期有效開展，下面，將暑期社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)過長(zhǎng)期努力摸索形成的一些特色、閱歷以及個(gè)人心得體會(huì)作如下總結(jié)。

實(shí)踐目的：高校生農(nóng)村科普行活動(dòng)，深化到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療看法調(diào)查、科普學(xué)問調(diào)查等調(diào)查活動(dòng)，宣揚(yáng)科學(xué)種植學(xué)問、提高環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓高校生真正走出校門，接觸社會(huì)，了解國(guó)情，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了學(xué)問，得到了熬煉，將學(xué)校所學(xué)的學(xué)問付諸于實(shí)踐，增加社會(huì)閱歷，以便以后能更好地參與公共衛(wèi)生工作。

實(shí)踐經(jīng)受：_日早上我五點(diǎn)半就起床了，由于六點(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我高校生活中起來(lái)最早的一次了，真是一個(gè)挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開頭。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚預(yù)備的早餐，準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早，但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢，絲毫沒有一點(diǎn)困意。老師支配我們把宣揚(yáng)條幅、旗、宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)手冊(cè)、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。一切預(yù)備完好之后，司機(jī)師傅開著車就向涉縣動(dòng)身。在車上，老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟識(shí)其內(nèi)容，同時(shí)老師把我們14名同學(xué)又分成了兩小組，這樣一來(lái)每2名老師帶著7名同學(xué)分頭行動(dòng)，更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)動(dòng)身到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人也許多長(zhǎng)時(shí)間能到而已，對(duì)道路不熟識(shí)加上路上遇到了一次堵車，使我們比打算晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是打算趕不上改變啊!早上起的早、吃的又少，如今每個(gè)人臉上略微顯出疲乏的表情，但依舊眼神里布滿著激情。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了削減太大的消費(fèi)，我們也是簡(jiǎn)潔吃了一頓。但我們已很滿意了，究竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。老師也是盼望著早些開展工作，究竟路上耽擱了一些時(shí)間。_老師更是簡(jiǎn)潔吃了些后靜靜地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處，老師支配了一下房間后，我們便馬上動(dòng)身前往我們要宣揚(yáng)調(diào)查的第一站——_鎮(zhèn)_村。

我們首先到了村委會(huì)，取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的幫助下，我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首印Ｔ谧郎戏帕藘膳_(tái)血壓計(jì)，在墻上貼了宣揚(yáng)單，掛起了條幅，豎起了旗子。_老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì)。一切預(yù)備完了之后，我們拿著宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)手冊(cè)和調(diào)查問卷等待著村民的到來(lái)。廣播通知后，很快就有村民前來(lái)了，同學(xué)們很快微笑著迎接上去，向村民發(fā)放學(xué)問書籍，給村民講解科學(xué)學(xué)問，并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識(shí)字，我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問出來(lái)的。做一份調(diào)查可能簡(jiǎn)單，但是要做很多份時(shí)就需要極大的耐煩了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學(xué)在溝通上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調(diào)查，有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經(jīng)分不清誰(shuí)是同學(xué)誰(shuí)是老師了。慢慢地村民多了起來(lái)，大家更是忙的接不過來(lái)?？纯催@一喧鬧的場(chǎng)景：有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測(cè)量血壓、有照相——大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪说谝徽镜娜蝿?wù)。

晚餐后回到住處，大家都興奮地聊了一些今日的感受，現(xiàn)已經(jīng)是疲乏不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接其次天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了其次站。不知什么緣由，或許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師確定下面兵分兩路：一路前往_村，一路前往_村。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了_村，我們其次組連續(xù)前往_村。由于昨天已經(jīng)開展了一次，所以我們都有了閱歷，也很順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了，我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車前往_縣。這次也是分成了兩路，第一組去了_村，我們其次組去了_村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意，群眾的理解支持后，我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的閱歷，都已經(jīng)對(duì)所做的宣揚(yáng)調(diào)查工作相當(dāng)嫻熟了，于是很順當(dāng)?shù)鼐屯瓿闪巳蝿?wù)。

完成實(shí)踐活動(dòng)之后，大家聚在一起吃午飯，溝通了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處，并說說自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些缺乏的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì)。回到學(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟?，雖然已是很疲乏，但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿足的笑容。

實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義：短短_天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的，真是收獲許多，感受很深。我充分熟悉到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地完成工作?；顒?dòng)之前應(yīng)細(xì)心打算，盡量想的周全些，則后面就順當(dāng)些，究竟好的開端是勝利的一半;活動(dòng)過程中對(duì)消失打算之外的狀況應(yīng)能夠敏捷而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)當(dāng)取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。

此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國(guó)家農(nóng)村的基本狀況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處，特殊是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國(guó)第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)峻，盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉?，也是工廠較多帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農(nóng)夫不得不飲用被污染的水，如今普遍已經(jīng)打了深井，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的很多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭消失了“因病致貧，因病返貧”的現(xiàn)象。國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，在肯定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展，促進(jìn)了農(nóng)夫就醫(yī)觀念的轉(zhuǎn)變，但仍有不少農(nóng)夫?qū)@一政策不夠了解。

因次還應(yīng)加大宣揚(yáng)教育，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)夫的科學(xué)文化素養(yǎng)需極大提高。這或許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重，任重而道遠(yuǎn)!因此如今學(xué)校階段必需充分學(xué)好相關(guān)理論學(xué)問，充分武裝自己的頭腦，把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，多積累閱歷，只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的奉獻(xiàn)，讓我們國(guó)家更加繁華興盛，人民都能過上健康美好的生活。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2

今年暑假我參與了學(xué)院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)，雖然八天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很幸苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過8天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日的列日當(dāng)頭，正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時(shí)、也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)了一步了解社會(huì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，熬煉自己的才能、培育自己的韌性、更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用、自己的力量能否被社會(huì)承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐、找出自己的缺乏和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花，從高校里學(xué)不到的，體會(huì)不了的東西和學(xué)問在這里體會(huì)到了、理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層中去、把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)、才是青年成長(zhǎng)成才的正確道路。

“艱苦和人生、實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、使我逐步了解了社會(huì)、開闊了視野、增長(zhǎng)了才能、并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)覺了自己的缺乏、對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位、增添了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大三同學(xué)、即將走上社會(huì)、更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、設(shè)應(yīng)社會(huì)。

我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了許多學(xué)問，我們這8天內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是，去了尉犁縣羅布淖爾的許多基層鄉(xiāng)村、參觀了許多地方，比方說“大西子村、喀爾區(qū)嘎村、阿克蘇潖村等。我們?nèi)ツ牧司涂戳嗽S多東西，就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的許多東西和遺產(chǎn)，我來(lái)這里所學(xué)到了許多學(xué)問，信任自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會(huì)、并且找到自己喜愛的很適合自己的工作，所以我在這里很感謝對(duì)新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)、通過這次活動(dòng)我熟悉到了、理解了社會(huì)上的許多學(xué)問，還感謝羅布淖爾縣的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們給我社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、感謝你們。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得3

20xx年8月3日—8月5日，西南財(cái)經(jīng)高校一行13人到云南宣威進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得圓滿結(jié)束。

法宏村委會(huì)地處宣威北部，北與貴州相接，是一個(gè)高寒、貧困、多民族聚居的山區(qū)，這里交通不便，通信不暢，人民生活水平較低，其中尤以苗族群眾條件最為艱苦。因此，本次活動(dòng)我選擇法宏村較為落后的沙石坡苗寨作為家訪、考察的目的地。

我們組織的六一兒童節(jié)愛心支教活動(dòng)經(jīng)《春城晚報(bào)》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道，又被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載報(bào)道，影響很大。西南財(cái)大的幾位同學(xué)正是在看到相關(guān)報(bào)道后才聯(lián)系我的，并邀請(qǐng)我?guī)麄內(nèi)⒂^。他們不辭辛苦，輾轉(zhuǎn)下鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，讓我深受感動(dòng)！在整個(gè)活動(dòng)中，我也盡力關(guān)心聯(lián)系班車、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)等，從他們的活動(dòng)中，我學(xué)到了許多珍貴的閱歷。

一路艱辛，一路泥濘。西南財(cái)大的13位同學(xué)不畏艱辛、不辭勞苦，以堅(jiān)韌的毅力，克服各種困難，互相關(guān)心，最終完成了一天的家訪，收獲很大。在活動(dòng)中，我們見到了最淳樸的村民、最可愛的孩子們，還有熱忱為我們服務(wù)、供應(yīng)關(guān)心的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，一幕幕為我們留下了深刻的印象。晚上豐富多彩的文藝聯(lián)歡活動(dòng)，不僅使孩子們度過了歡快的一夜，也為四周的村民奉上了一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

總之，整個(gè)活動(dòng)支配有序，協(xié)調(diào)有力，組織嚴(yán)密，可以說特別圓滿。高校生們不僅親自見識(shí)了苗寨同胞們，為他們帶去了毛巾、手套，送去了暖和與愛心，從中也得到了熬煉，不枉此行。村民們第一次見到如此多的高校生下鄉(xiāng)，也大開了眼界，信任對(duì)他們的影響不小。盼望類此活動(dòng)能定期連續(xù)進(jìn)行！在此也感謝西南財(cái)經(jīng)高校13位同學(xué)的辛勤付出，歡迎他們以后再來(lái)！

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得4

齊魯工業(yè)高校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲頗豐。在三下鄉(xiāng)中，關(guān)閉留守兒童，空巢老人，讓我學(xué)會(huì)了尊老愛幼；在科技宣揚(yáng)方面，我意識(shí)到農(nóng)村還有很多的缺乏，我們應(yīng)當(dāng)為了農(nóng)村的進(jìn)展盡自己的一份力氣。參觀羊莊文化中心，讓我知道了農(nóng)村文化的博大精深。在調(diào)研山東中，對(duì)玻璃廠的調(diào)研，讓我了解了如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，同時(shí)也讓我對(duì)專業(yè)學(xué)問得到了更深一步的了解。

我覺得參與這次活動(dòng)，是我做的正確確定。以后有機(jī)會(huì)一樣多多參與這一類活動(dòng)。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得5

這里的同學(xué)大部分來(lái)自于農(nóng)村，并且有好多是留守兒童，他們從小離開父母不能收到良好的家庭教育，所以有好多同學(xué)都受別人影響，掀起輟學(xué)的浪潮。于是我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師針對(duì)此現(xiàn)象在學(xué)校里為初一的同學(xué)們舉辦了一次“有幻想才有遠(yuǎn)方”的勵(lì)志大會(huì)。鼓舞同學(xué)們要好好上學(xué)，像全部勝利的人一樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，長(zhǎng)大后報(bào)答父母。我們給他們講解并描述到父母的并不簡(jiǎn)單，講解并描述到我們的上學(xué)歷程，他們都有所觸動(dòng)，尤其是我們給他們放那些高校里的照片的時(shí)候他們的眼神里布滿了期盼與憧憬。初三的同學(xué)立刻就要高考了，我們?yōu)槌跞耐瑢W(xué)舉辦了一次“考前動(dòng)員大會(huì)”，初三的同學(xué)如今有所懈怠，中考對(duì)于他們來(lái)說很無(wú)所謂，但是我們能做到的就是讓他們重新振作起來(lái)，我們給他們播放我們?cè)诟咝５纳钇?，他們看起?lái)很艷羨，我們給他們播放勝利人士的演講勝利歷程的時(shí)候他們聽的很仔細(xì)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他們總會(huì)很興奮，很想成為勝利的人。有的人同樣也對(duì)高校布滿了期盼與憧憬。這些或許不能影響全部的人，但是正由于這幾次大會(huì)哪怕只是影響一個(gè)人我們也算是很勝利。

學(xué)校里每周一進(jìn)行升旗儀式的時(shí)候都會(huì)有歡歌，學(xué)校全部的班每周都要輪番著要唱，于是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，每天早晨跑完早操的時(shí)候我會(huì)給下周將要表演的班級(jí)指導(dǎo)合唱，通過這些時(shí)間我發(fā)覺，這些孩子們其實(shí)很喜愛音樂，練習(xí)很仔細(xì)，他們唱確實(shí)實(shí)很好。

這個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，讓我的人生觀和價(jià)值觀得到了升華。并對(duì)老師個(gè)職業(yè)有了新的理解，當(dāng)一個(gè)老師走向講臺(tái)的那一瞬間，全部的人都以老師的姿勢(shì)看待你的時(shí)候，你就要對(duì)整個(gè)課堂、同學(xué)乃至整個(gè)學(xué)科負(fù)肯定的責(zé)任，并不是講完這一節(jié)課就什么事都沒有了。做一名老師是一種榮耀，我會(huì)在以后的教學(xué)過程中讓自己更加優(yōu)秀。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得6

為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終在20日落下帷幕，我參加的是“共享藍(lán)天，牽手成長(zhǎng)”愛生學(xué)校義教活動(dòng)。

7月16日的出征儀式中，我們的隊(duì)員都懷著興奮而又興奮的心情聽著曾崢書記的講話，初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重大意義。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程，來(lái)到坪田鎮(zhèn)新墟村愛生學(xué)校，看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境，村民樸實(shí)的生活，同學(xué)們主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，都讓我們感受到農(nóng)村氣息。

其次天下午，我們義教小分隊(duì)開頭了義教活動(dòng)，來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)校生們奇怪???地望著我們十幾位的隊(duì)員，經(jīng)過一節(jié)課的共同學(xué)習(xí)，小伴侶們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員相互熟識(shí)了，稚嫩的面孔，奇怪???的眼睛，向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí)，自己的伴侶，自己的家庭。與我配對(duì)的是兩小姐妹和一位五班級(jí)的男生，得知他們的父母都外出打工，家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們，環(huán)境的惡劣并沒有打擊到他們學(xué)習(xí)的信念，在每一節(jié)課都仔細(xì)聽講，仔細(xì)學(xué)習(xí)。

第三天，我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課，由于低班級(jí)的同學(xué)沒有接觸過英語(yǔ)，所以課堂上的學(xué)習(xí)有肯定的難度。但是，高班級(jí)的同學(xué)很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母、字母歌，還有數(shù)字和問候語(yǔ)，對(duì)于這一切，他們都感到非常新奇，即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但也阻擋不了他們的熱忱。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外，課堂氣氛還是很活躍，小伴侶也很聽話。

除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外，我還協(xié)作了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育課，讓我感受最深的是體育課堂，嬉戲是小伴侶們最愛的活動(dòng)，每位隊(duì)員也融入其中，老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人，這些都是屬于大家的童年嬉戲，讓我們也樂在其中。

小伴侶們都非常喜愛我們，他們都要我們留下聯(lián)系方式，電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上，每天晚上，我都接到了他們的電話問候，哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時(shí)的揮手與不舍，最終還唱著歌歡送我們，感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶。

短短三天的義教活動(dòng)并不能轉(zhuǎn)變到他們的教育狀況，特殊是在農(nóng)村這種環(huán)境里，深山大嶺，離城市更是遙遠(yuǎn)，師資力氣的匱乏，以及四周村民文化水平有限，這都是在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改善的，我們只是盼望盡自己最大的力量關(guān)心他們，在他們的童年里增加一段美妙的回憶。

這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小伴侶們建立了深刻的友情，而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說，是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn)，了解到更多社會(huì)上不同階層人民的狀況，讓我更加珍惜如今的美妙生活。盼望以后也再有機(jī)會(huì)參加這類型的實(shí)踐活動(dòng)，了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的學(xué)問。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得7

山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來(lái)床啊。早上七點(diǎn)，大家如約來(lái)到了集合地點(diǎn)，天還下著雨還沒動(dòng)身就都淋透了，可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱忱，我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到，張老師竟然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢，舉手投足之間都透著練家子的范兒，張老師耐煩的指導(dǎo)著大家的一招一式并告知我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化，這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵，身心兼修。

今日我們要攻克的第一個(gè)難題就是懸掛我們的宣揚(yáng)橫幅和校旗。從懸掛地址，懸掛方式到詳細(xì)實(shí)施，大家群策群力，著實(shí)費(fèi)了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器，一切預(yù)備工作就緒，專家也已經(jīng)做好了預(yù)備，我們的義診正式開頭了。此刻，看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗，我真正意識(shí)到了自己此行的意義，重重的責(zé)任感和驕傲感油然而生。

我們的工作分為兩組，一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣揚(yáng)我們的義診工作并進(jìn)行健康學(xué)問宣講，余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在四周進(jìn)行宣揚(yáng)工作。經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣揚(yáng)，前來(lái)義診的老鄉(xiāng)們慢慢多了起來(lái)，老師們?cè)诩?xì)致耐煩的為患者解決問題的同時(shí)，也不忘為同學(xué)們傳遞學(xué)問，張老師時(shí)不時(shí)的拋出的問題，總能引起同學(xué)們的商量，大家彼此共享著各自的觀點(diǎn)，最終老師再為大家做出具體的解答，通過老師的提問，我發(fā)覺自己還存在著太多的缺乏，自己的學(xué)問儲(chǔ)存量還太少，這更加催促我要端正學(xué)習(xí)看法，努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。陳老師是一位極其仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師，他對(duì)待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，真是讓我敬佩，他?duì)每位患者的診斷都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，而陳老師總是布滿耐煩的細(xì)細(xì)詢問患者的各方面狀況再加以具體的推斷才會(huì)得出結(jié)論。更讓人敬佩的是陳老師知之為知之的精神，即便是義診，對(duì)于自己不擅長(zhǎng)或不確定的狀況，陳老師都會(huì)直言說出，并且，他還會(huì)明確告知患者疾病的愈后，他會(huì)直言，這種病，自己不能治好，只能延緩。就如他本身所說，做醫(yī)生就要實(shí)事求是，要虛心，世界上有4000余中疾病，而我們能治愈的不過百分之十，能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今日上午的義診，我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高，更是從醫(yī)德方面對(duì)兩位老師學(xué)習(xí)了許多。

下午的行程是大家期盼已久的，爬山！可是這次的爬山，是非比尋常的，首先我們的任務(wù)是探望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅(jiān)持行醫(yī)的老中醫(yī)，其次，我們不是走盤山大路，而是靠著自己的11號(hào)走未開發(fā)的山路，第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然非常興奮。山路曲折曲折，再加上淅淅瀝瀝的小雨，大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著，不同于以往見識(shí)的未開發(fā)的山間處女地美得不像話，山泉，小溪，綠植，峭壁一應(yīng)俱全，大家興致高漲，期間還來(lái)了首校歌大合唱，興奮精神，一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的，沒想到老人家完全不像80多歲的樣子，頭發(fā)不甚白，精氣神十足，身手強(qiáng)健，讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老溝通了一下午，大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問題，從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家共享了自己行醫(yī)六十載的感悟和閱歷，并對(duì)我們報(bào)以了殷切的盼望，盼望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神，做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠(chéng)這段話，行醫(yī)60余載，每天走40余里山路去為患者解除病痛，不辭辛苦，而拿到的卻是微薄的酬勞。而他卻依舊樂觀的堅(jiān)持連續(xù)行醫(yī)，生命不停，行醫(yī)不止！正如他所說，正由于年輕時(shí)自己和家人承受過患病無(wú)醫(yī)之痛，所以他肯定不能再讓其他病患體會(huì)這份苦痛。

上山簡(jiǎn)單下山難，我想這不僅是對(duì)今日我們所走過山路的描述，更是對(duì)我們學(xué)醫(yī)之路的精確概括，一旦我們選擇了行醫(yī)之路，便不能回頭，只能愈來(lái)愈堅(jiān)決，愈來(lái)愈執(zhí)著的走下去，由于我們是健康所系，生命相托。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得8

幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但過程中的詳情仍舊歷歷在目，雖然時(shí)間短暫，但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們的力量得到提升，讓我熟悉到只有把從課堂學(xué)來(lái)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，才能更好的服務(wù)社會(huì)，服務(wù)群眾，所以實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我感覺到我們實(shí)踐隊(duì)員與老師之間的關(guān)系更加親切，老師們對(duì)大家就想對(duì)待自己的孩子一樣，而同學(xué)們之間的關(guān)系已經(jīng)像多年老友，休息的時(shí)候大家打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，但是工作的時(shí)候卻非常專心，各司其職，互相協(xié)作。

讓我印象深刻的一件事是，社會(huì)實(shí)踐動(dòng)身前，大家都主動(dòng)的為消夏晚會(huì)做預(yù)備，排練各自的節(jié)目和集體舞蹈，雖然不能保證沒一個(gè)動(dòng)作都肯定到位，但是看得出大家是確的確有用心了每一個(gè)隊(duì)員都努力為這個(gè)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)著一份力氣。在社會(huì)實(shí)踐過程中我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)一個(gè)活動(dòng)的突發(fā)狀況，如何表述自己心里的想法，如何分散同學(xué)們的心。努力在實(shí)踐中得真知！與此同時(shí)，我也能夠充分體會(huì)到了最基層百姓的生活，了解了基層干部如何管理，如何面臨種種困難卻能迎刃而解的力量，讓我明白了要珍惜當(dāng)下的美妙生活，不能過度享受，通過自己在書本上學(xué)習(xí)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，努力成為擁有各方面的力量、綜合素養(yǎng)較強(qiáng)的人才。

通過社會(huì)實(shí)踐，我所得到的這些道理讓我受益匪淺，感受頗多。最終再次感謝學(xué)校能夠給我供應(yīng)這么一個(gè)珍貴的平臺(tái)，感謝學(xué)院能夠給我一次珍貴的機(jī)會(huì)，感謝老師一路的關(guān)懷與照看、感謝同學(xué)們的陪伴！

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得9

然很累，可還是強(qiáng)迫自己在八點(diǎn)鐘起來(lái)，要和侯一塊去定王臺(tái)買書。抱著厚厚的一摞書回來(lái)后，坐在床上，覺得自己必需要寫點(diǎn)東西來(lái)紀(jì)念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。

或許是我太幸運(yùn)了，我不認(rèn)為自己是個(gè)多敬業(yè)的人，但我總是能遇到一群特別敬業(yè)的人，在這樣的團(tuán)隊(duì)中，我始終被感動(dòng)包圍著。無(wú)論什么時(shí)候，我總是新聞宣揚(yáng)組的，這次毫不例外擔(dān)當(dāng)了新聞宣揚(yáng)組的組長(zhǎng)。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫，到中期照片采集、新聞稿撰寫，再到后期照片文字整理，我們新聞組的成員盡心盡責(zé)，任勞任怨，敬業(yè)程度讓我這個(gè)組長(zhǎng)都自愧不如。在其他人玩耍打鬧時(shí)，在其他組提前回賓館時(shí)，在全部人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，新聞宣揚(yáng)組的人依舊或奔波于各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，或蹲在角落里記錄東西，或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種，寫稿語(yǔ)氣修改了一遍又一遍，我們不厭其煩?；蛟S我們不是第一個(gè)到達(dá)指定地點(diǎn)的，但我們肯定是最終一批離開的。特殊是最終幾天，上午支教，下午團(tuán)訓(xùn)，但全天都在的必定有我們新聞宣揚(yáng)組的成員。吃過晚飯，大家三五成群的閑聊玩嬉戲，新聞宣揚(yáng)組的卻躲在一個(gè)房間里寫稿、整理照片，再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。每天晚上，我們總要忙到十二點(diǎn)多，看著他們睡眼朦朧的樣子，我是真的不忍心，可他們卻堅(jiān)持要日事日畢。猶記得一個(gè)下午，我們商議?好四個(gè)人分兩組以學(xué)校和當(dāng)?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿，我前天晚上三點(diǎn)多才睡，上午又始終在支教那邊，實(shí)在熬不下去了，就一頭扎在床上睡著了。那天下午，新聞宣揚(yáng)組的人始終舍不得叫我，我就睡了一個(gè)下午。吃飯時(shí)，雙兒說我們這篇已經(jīng)搞定你了，你的那篇自己寫我可不會(huì)幫你啊，可事實(shí)是等晚上我寫時(shí)雙兒和彭培歌不忍心看我一個(gè)人，就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有，原來(lái)是應(yīng)當(dāng)我寫的稿子，我實(shí)在不想寫，就始終賴著不寫，到了晚上，我就整理照片，照片太多了，我整理到十一點(diǎn)多，雙兒實(shí)在看不下去了，就從床上爬起來(lái)，說：“算啦，還是我去要資料寫東西吧，看不下去你又要熬夜?！蔽揖驮谝慌酝抵?，知道你們確定會(huì)幫我的。還有一次，于筱彥問我：“露露姐，我拍了許多照片了，好累，可不行以休息一下??？”我聽了心都是疼的，看我們新聞宣揚(yáng)組的人可憐成什么樣了！我說：“沒關(guān)系，反正照片已經(jīng)夠多了，不需要再拍啦，你可以先回去了，這里還有我呢。”最終，她還是沒回去，照舊在拍，由于怕漏過了精彩的瞬間！新聞宣揚(yáng)組的人真的好傻好傻，明明可以偷懶，可以休息一下，照片拍的再好也沒人會(huì)夸我們，稿子寫的再好也沒人會(huì)為我們鼓掌，可他們就是要盡善盡美，他們就是要善始善終，我指令他們回去休息，他們就是不聽，怕工作做不好。這一群傻孩子啊，讓我怎么說你們！真不知該如何感謝新聞宣揚(yáng)組的這幾個(gè)人，你們的仔細(xì)執(zhí)著讓我感動(dòng)，你們的負(fù)責(zé)堅(jiān)毅讓我尊敬。作為組長(zhǎng)，我偷了許多懶，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是你們撐起來(lái)的！

再講一下我的語(yǔ)文支教組吧，我很榮幸又是組長(zhǎng)，組員是被我強(qiáng)拉過來(lái)的雙兒和念念。直到最終雙兒還埋怨我：“你說你為什么要接個(gè)支教的任務(wù)呢，我們白天拍照累了一天，晚上熬夜寫稿，寫完后還要備課，這實(shí)在是找罪受?！闭徑馕野桑乙膊恢烙羞@么累啊。語(yǔ)數(shù)外語(yǔ)數(shù)外，語(yǔ)文堅(jiān)決的被支配成了第一節(jié)課，而身為組長(zhǎng)，我要身先士卒，就榮耀的成為了第一個(gè)上臺(tái)支教的志愿者。之前說同學(xué)是分中學(xué)組和學(xué)校組兩個(gè)班，我就針對(duì)中學(xué)組備了課，學(xué)校組的應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)單一些。誰(shuí)知當(dāng)?shù)匦畔鬟_(dá)有誤，等我上臺(tái)后，發(fā)覺從學(xué)校一班級(jí)到高校一班級(jí)，各個(gè)班級(jí)的都有，他們是來(lái)聽講座的。我當(dāng)時(shí)就懵了。原來(lái)說好是幾個(gè)支教老師一塊上臺(tái)的，不講課，做自我介紹，但當(dāng)我說了幾句后，發(fā)覺其他人一個(gè)一個(gè)全都溜到下面乖乖坐著聽我講，我當(dāng)時(shí)氣的要死，卻還是要把場(chǎng)面給撐起來(lái)啊。就硬著頭皮上吧！課備的是《弟子規(guī)》，確定不能講的太死板了，就借助

《弟子規(guī)》延長(zhǎng)到孝悌方面，講起了一些為人處世的大道理，看著下面小伴侶拿著本子卻不知道記什么，學(xué)校生一臉迷茫的望著我，高中生不屑一顧的看著我，我就知道自己有多失敗。更糾結(jié)的是由于這群同學(xué)太淘氣了，我要下課時(shí)竟沒有人情愿接著上課，只好把團(tuán)訓(xùn)組的人給調(diào)回來(lái)做團(tuán)訓(xùn)。第一次的老師生涯啊，就這樣結(jié)束了。之后的幾天，支教分了兩個(gè)班，我就始終在學(xué)校班，倒不是我想挑戰(zhàn)，純粹是學(xué)校班的一群男孩子太淘氣了，沒有志愿者敢來(lái)學(xué)校班。發(fā)覺自己總是簡(jiǎn)單被人推向風(fēng)口浪尖。幸虧還有兩個(gè)人幫我，磊哥每天一節(jié)史地課，他能震的住那群淘氣的人，之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看，學(xué)校班就這樣也被我們給帶下來(lái)了。這里其實(shí)要特殊感謝小弟的，他每天上午都要在教室里陪我，他不是支教組的，卻由于我的劇烈要求要在恐怖的學(xué)校班陪我?guī)讉€(gè)上午，并且要解決一些電腦技術(shù)性問題，在他們看電影時(shí)陪我談天，回去時(shí)幫我提筆記本，真是精神肉體備受摧殘啊。

雖然累了點(diǎn)，但三下鄉(xiāng)還是有許多溫馨的回憶的。一到學(xué)校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐，他們會(huì)拉我陪他們打羽毛球，他們會(huì)從家里帶我不知名的果子給我吃，他們會(huì)羞怯的把禮物塞在我手中就跑開，他們會(huì)偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來(lái)，腳硌的要死卻照舊滿臉笑意，他們會(huì)得知我沒有男伴侶時(shí)幫我物色對(duì)象，卻不知道先問一下我需不需要?；蛟S許多小伴侶我不記得名字，或許我們這輩子都不會(huì)再見，但他們的童真童趣，他們的單純友善，讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得10

高校是一個(gè)小社會(huì)，步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，表達(dá)高校生的自身價(jià)值。

今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得11

今年暑假，Xx數(shù)學(xué)系青志隊(duì)進(jìn)行了為期七天的奔赴Xx中學(xué)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說，這次活動(dòng)是一次有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它為我們深化基層，接觸社會(huì)，提高我們實(shí)踐力量供應(yīng)了很好的平臺(tái)，我們第一次真正地把課本上的學(xué)問付諸實(shí)踐。七天，我們經(jīng)受了苦痛與歡樂，七天，我們收獲了感動(dòng)與淚水。七天雖短，但回憶卻是永久的，Xx的孩子們，你們淳樸、和善、開朗，我們永久記得你們。

這次三下鄉(xiāng)分為五個(gè)組，有義教組、文娛組、口述歷史組、社會(huì)調(diào)研組、后勤組，而我是這次義教組的一員，教同學(xué)們語(yǔ)文，教語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說是一次挑戰(zhàn)也是一次嘗試。在去Xx中學(xué)前的一個(gè)星期，通過有閱歷的師兄師姐的多次試講培訓(xùn)，我多次修改教案并進(jìn)行試講，在這期間我暴露了很多缺點(diǎn)和缺乏，挫敗感一次又一次地侵蝕著我，直到最終一次試講培訓(xùn)，最終換來(lái)了師兄的一句：這樣給同學(xué)們上課還行?？墒羌埳系脕?lái)終覺淺，當(dāng)我真正地站上講臺(tái)，我很多的缺點(diǎn)和缺乏還是暴露出來(lái)，但是在師兄師姐的鼓舞下，同學(xué)們的協(xié)作下，我順當(dāng)?shù)厣贤炅宋骞?jié)課。雖然比起別人，我上課沒有那么有激情，但是每堂課比起上一堂課，我都有一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步，這五節(jié)課下來(lái)，我收獲了許多，我由原先的排斥上課，到后來(lái)接受上課再到后來(lái)漸漸喜愛上上課。從這次給同學(xué)們上課，我學(xué)習(xí)了怎樣做一名老師，一名老師應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)：

第一：學(xué)會(huì)備課。一份好的教案是你一堂課講得好不好的基礎(chǔ)，怎樣講好課，就需要你課前的充分預(yù)備，而所預(yù)備的內(nèi)容也要從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是，詳細(xì)問題詳細(xì)分析，做到因材施教，挖掘出同學(xué)感愛好的點(diǎn)，真正做到在備課的同時(shí)也備同學(xué)。而預(yù)備教案并不是簡(jiǎn)潔地寫你要講的內(nèi)容，而是要設(shè)計(jì)內(nèi)容講解的時(shí)間、講解方法步驟、詳細(xì)的每一個(gè)情景甚至到每句話要怎么表達(dá)，都需要事先預(yù)備好，所以臺(tái)上一節(jié)課，臺(tái)下要花費(fèi)幾倍甚至十幾倍的時(shí)間來(lái)預(yù)備。

其次：作為一名老師，你站上講臺(tái)的那一刻，你就是真正的老師，你要對(duì)你臺(tái)下的同學(xué)負(fù)責(zé)，你必需打起十二分的精神和飽滿的熱忱給他們上課，因此，在臺(tái)上有很多需要留意的地方。首先，你必需自信，你事先已經(jīng)做好了充分的預(yù)備，你有足夠的底氣，堅(jiān)信自己能上好這堂課；其次，老師是通過語(yǔ)言來(lái)傳遞學(xué)問，所以上課的語(yǔ)言顯得尤為重要，特殊是在上一些比較嚴(yán)厲?枯燥的課，比方歷史、語(yǔ)文等等，同學(xué)們簡(jiǎn)單產(chǎn)生厭倦的心理，要想轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，就需要生動(dòng)詼諧、抑揚(yáng)頓挫的教學(xué)語(yǔ)言，這樣才可以激發(fā)同學(xué)們的愛好，讓他們的思維活躍起來(lái)，主動(dòng)主動(dòng)融入課堂，參加課堂的互動(dòng)，到達(dá)預(yù)期的好效果。還有許多老師喜愛在課堂上連續(xù)拋出一些簡(jiǎn)潔的是非題、選擇題，雖然同學(xué)們大體都有回答，但是回答都很倉(cāng)促，沒有經(jīng)過大腦的思索，這樣課堂就變成了只是同學(xué)們圍圍著老師，同學(xué)們跳不出老師的框架，同學(xué)們的制造思維大大降低。對(duì)于同學(xué)們?cè)谡n堂上提出的錯(cuò)誤點(diǎn)和一些稀奇奇怪的問題，我們應(yīng)當(dāng)賜予他們正值的指導(dǎo)和答復(fù)，而不是模糊的回答甚至直接無(wú)視。而對(duì)于同學(xué)上課主動(dòng)回答下列問題，贊美的語(yǔ)言也要留意，切記不要一個(gè)同學(xué)回答完了，就濫用贊美，什么“對(duì)，不錯(cuò)，太棒了，你太聰慧了”之類的話，同學(xué)們會(huì)覺得太假了，他們會(huì)覺得這個(gè)老師不真誠(chéng)，因此贊美要慎重適度。還有一些小詳情，不要手始終拿著教案，眼睛始終盯著教案，不要始終在講臺(tái)上晃來(lái)晃去，還有留意自己的穿著等等問題。

以上的這些問題在我們這次義教中都消失了，這些問題是在校老師在后面聽我們上課后給我們提出的。有批判才會(huì)有進(jìn)步，這些問題在以后的教學(xué)中我們會(huì)特殊留意并且漸漸地把它們改正。

在這次Xx三下鄉(xiāng)中，我收獲最多的是下面兩點(diǎn)。

第一：自信。剛開頭我認(rèn)為我是數(shù)學(xué)專業(yè)的，教語(yǔ)文我不行，我打從心底里就給把自己給否認(rèn)了，直到后來(lái)上了第一節(jié)語(yǔ)文課，不自信，沒底氣，第一堂課讓我給搞砸了。那天晚上，師兄師姐再對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn)，師兄師姐的開導(dǎo)和同伴們的鼓舞，我明白了從一開頭我就沒有接受語(yǔ)文，老是認(rèn)為自己講不好它，其實(shí)，我有力量，我有充分的預(yù)備，為什么我要這么沒自信呢？語(yǔ)文課我信任我可以的，我可以把它上得很精彩的。其次天，在不同的班上了同樣的課，效果截然不同，我勝利的吸引了他們的眼球，激發(fā)了他們對(duì)內(nèi)容的愛好，讓他們的隨我一同融入課堂，這堂課產(chǎn)生的效果也很好。自信，讓我的內(nèi)心靜下來(lái)，不再讓緊急感和畏懼感占據(jù)。對(duì)待每一件事情，我信任我能做好，并且專心努力去做，事情就離勝利不遠(yuǎn)了。

其次：溝通合作力量。一群原先不熟悉的人，在一起生活了七天，當(dāng)中會(huì)有許多的摩擦，但是只要樂于與人溝通，一件事發(fā)生分歧時(shí)，彼此說出自己的想法，誰(shuí)對(duì)就接受誰(shuí)的。在每一次合作中，重要的不是你在這次活動(dòng)中充當(dāng)了什么，扮演多么重要的角色，而是我們?yōu)檫@次活動(dòng)做了什么，一起同心協(xié)力辦好這次活動(dòng)。就像最終一天的文藝匯演，匯演過程中有什么需要幫助的，我們都主動(dòng)去做，不是誰(shuí)負(fù)責(zé)這一塊，這一塊就與我們無(wú)關(guān)，而是大家都奔著一心只為辦好這次活動(dòng)的念頭。

在這幾天的義教活動(dòng)中，那些Xx的孩子們讓我很感動(dòng)，他們知道我第一節(jié)課很緊急，都紛紛給我留言說：“老師，你不用那么緊急?！薄袄蠋?，你永久是最棒的?！薄袄蠋煟覀兒芟矏凵夏愕恼n?！备兄x你們，感謝你們的支持?？粗銈兙毩?xí)跳衰弱操，機(jī)器舞，手語(yǔ)，唱班歌，朗誦等等，我覺得你們很有青春活力，那時(shí)我就在心里堅(jiān)信，你們肯定會(huì)有一個(gè)很精彩的將來(lái)，Xx的孩子們，肯定要加油!

在這七天里，我雖然了解了怎樣做老師，但我還沒能把握怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，但是我信任，喜愛每一位同學(xué)，關(guān)愛他們，投入感情，仔細(xì)負(fù)責(zé)地給他們上課，同學(xué)們同樣會(huì)喜愛你，喜愛上你的'課。

這七天里，我很感謝校長(zhǎng)和老師們的指導(dǎo)，也很感謝三下鄉(xiāng)同伴們的關(guān)心和關(guān)心，同樣也很感謝Xx孩子們的協(xié)作，由于有大家的共同努力，這次三下鄉(xiāng)才得以圓滿勝利！

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得12

日光如梭，時(shí)間如電，別說短短七天的支教生活早已結(jié)束，就算是支教結(jié)束離如今都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)間無(wú)情的消逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活，每天都過得很充實(shí)，每天都布滿了感動(dòng)，一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

在踏上從化這片土地之前，由于我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，也有過類似的教學(xué)經(jīng)受，只不過是教城市的小孩而已，我也就沒花什么心思去預(yù)備什么，這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差異，讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)分。這是我事先沒有想到的東西。不過也就由于我的疏忽，讓我的處事力量得到很好的熬煉，遇事不慌，隨機(jī)應(yīng)變。

城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中，特別重視教育，所以基礎(chǔ)好，上課的進(jìn)度可以很快，活動(dòng)參加主動(dòng)性高，上課比較輕松，完全可以根據(jù)我的打算來(lái)上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱，特殊是英語(yǔ)，許多東西得不斷重復(fù)，還是事倍功半，就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候，他們沒學(xué)過音標(biāo)，他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背，也由于他們本身的老師發(fā)音存在一些問題，我教的時(shí)候，矯正發(fā)音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短七天的時(shí)間里轉(zhuǎn)變他們的發(fā)音問題不大可能，我能做的只是不斷重復(fù)，讓他們加深記憶，通過嬉戲等寓教于樂的方法來(lái)穩(wěn)固，可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大，這也就是我此次支教最大的圓滿了。

剛開頭的時(shí)候，我和伙伴都是跟他們打成一片的，關(guān)系特別融洽。每次我從宿舍過去教室的路上，大老遠(yuǎn)的就聽到他們?cè)诮形业挠⑽拿?，就連不是我?guī)У陌嗟耐瑢W(xué)也這樣;放學(xué)后回宿舍，要離開的時(shí)候我看到在老師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋，笑臉上帶著一些不舍;課間休息，他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住，問這問那，有的同學(xué)甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候，講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝，許多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng)，我愛你們。每當(dāng)想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。

也就由于有了如此融洽的關(guān)系，問題來(lái)了，排練最終合唱的時(shí)候，就不聽話了，不協(xié)作了，還不停提要求，教室里亂成一團(tuán)，吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是，不轉(zhuǎn)變不行了，要兇了，要不然別說拿獎(jiǎng)了，連課都上不了了。老天啊，我什么時(shí)候兇過啊?沒方法，事到臨頭，硬頂著上吧!還別說，真管用，那效果立刻出來(lái)了，他們都有點(diǎn)怕我了，那唱歌的效果也就出來(lái)了，最終我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛的同學(xué)們，沒有你們的支持和協(xié)作，不行能會(huì)有我們美麗的教室，不行能會(huì)有我們最終杰出的表現(xiàn)……也盼望你們沒有由于最終兩天對(duì)你們太兇而恨我，我也是為你們好嘛!

一個(gè)星期內(nèi)，我們十幾個(gè)人，住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂铮斨釤?，吃淡然無(wú)味的飯菜，還要自己買菜煮飯，備課，改作業(yè)，什么事都靠自己，對(duì)于我們來(lái)說無(wú)疑是一次珍貴的經(jīng)受。

此次支教，收獲太多了，我又長(zhǎng)大了，感謝你們。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得13

今日，是xx年暑期三下鄉(xiāng)興國(guó)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)的第三天。本日之行我們來(lái)到了江西中醫(yī)學(xué)院的幫扶學(xué)?！獂x中學(xué)。

xx中學(xué)始建于19xx年，擁有著豐富悠久的文化歷史，是第三次反圍剿的主要戰(zhàn)場(chǎng)，同時(shí)也是開國(guó)少將李良浩的家鄉(xiāng)。現(xiàn)有教職工55人，同學(xué)716人，距離縣城約42公里，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)。校內(nèi)教學(xué)樓，同學(xué)宿舍樓陳舊，基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，木質(zhì)窗戶嚴(yán)峻變形，課桌凳子破舊。

若不是親眼所見，真不敢信任眼前的學(xué)校竟是一所中學(xué)，不可思議同學(xué)在這里讀書學(xué)習(xí)的情形，雖然條件比較艱苦困難，但是老師和同學(xué)們卻取得了特別驕人的成果，在xx年全縣中考中，本校同學(xué)取得了721分的驕人成果，當(dāng)然，這離不開同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí)，更離不開老師的辛勤教育。

本次江西中醫(yī)學(xué)院與xx中學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶座談會(huì)中，我們與學(xué)校推舉的5位貧困生見了面，在了解了他們的基本狀況后，我們也分組去了他們家，慰問了解他們和他們的家人。想想他們?cè)谌绱似D困的環(huán)境下，一句怨言都沒有，每天早起晚睡勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，可是我們身處在如此優(yōu)越的條件下卻依舊怨天尤人，不思進(jìn)取，真是慚愧不如。從今日起，從今刻起，我們肯定要端正看法，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的將來(lái)，社會(huì)的明天奉獻(xiàn)出自己的一份力氣。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得14

一次為期不久的社會(huì)實(shí)踐之旅，卻讓我們一行人感慨萬(wàn)千。我們，第一次深化農(nóng)村了解留守兒童和留守老人的生活概況，看到孩子們有了新玩具新圖書快樂的眼神，看到老人們有了我們短暫的陪伴也美好的笑容，我們就覺得這么久的辛苦預(yù)備都是值得的。

身處基層人民的我們，第一次進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)了解建設(shè)規(guī)劃和工作環(huán)境，看到每個(gè)人都在為自己家鄉(xiāng)更美妙而努力工作，看到一個(gè)普一般通的農(nóng)村在村民的共同努力下漸漸成長(zhǎng)，我們懂得社會(huì)工作沒有我們想象中的那么