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文檔簡介
大班教師節(jié)活動方案12篇大班制作活動——老師,感謝您
活動目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是老師節(jié),了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。
2.能運用已有的美工閱歷,制造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感謝之情。
活動預(yù)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通)(2)引出老師節(jié)話題,了解老師節(jié)的由來,爭論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)?
老師介紹老師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒爭論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小伴侶們的.節(jié)日,老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝愿老師節(jié)日歡樂。???
老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小伴侶們認(rèn)真想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。
幼兒按自己的意愿,制造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。
3.“感動的祝愿”。
老師依據(jù)幼兒所說,關(guān)心幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝愿語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”
大班老師節(jié)活動方案9
一、活動主題:
感恩老師節(jié),師生同樂惠
二、活動時間:
9月10x12日
三、活動內(nèi)容:
1、老師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1x3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、老師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。
凡是9月10日上午10:10x18:00活動期間,持老師證和邀請函的`老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精致禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)。
4、老師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。
凡是9月10日x9月12日活動期間,持老師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%老師專享券(數(shù)量不限,每張老師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)xxxx高校工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿。
本次老師節(jié)活動,只要憑老師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。
獎項設(shè)置:
一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂???/p>
抽獎時間:9月10x12日每日16:00
6、感恩老師節(jié)特殊文藝匯演。
9月10日13:00x15:00在商場中廳舉辦感恩老師節(jié)特殊文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂咝I鐖F(tuán)參與演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精致好禮相送,今年,讓老師們在x過個特殊的老師節(jié)!
7、9月10日當(dāng)天支配大巴車接送,9:00在xx高校北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。
四、免費班車增值服務(wù)
xx商場為前來購物的顧客供應(yīng)免費班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!
xx商場←→市區(qū)(xx)專線每日九點發(fā)車;
活動詳詢:xxxx
具體地址:xxxx
大班老師節(jié)活動方案10
設(shè)計意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最終一個老師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們敬重老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。
活動目標(biāo):
1、知道9月10日是老師節(jié)。
2、感受老師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對老師的愛。
活動預(yù)備:
1、老師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
活動重點:
知道9月10日是老師節(jié),萌發(fā)幼兒喜愛老師的情感。
活動難點:
制作小禮物送給老師。
活動過程:
一、老師提問,請幼兒爭論,引起幼兒學(xué)習(xí)愛好
老師:小伴侶你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小伴侶的節(jié)日),小伴侶們過節(jié)日的時候歡樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小伴侶都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的'難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒喜愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒觀賞。
2、提問:這是什么時候照的照片?小伴侶們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又興奮有歡樂?
3、小伴侶現(xiàn)在有了那些本事?這些本事是跟誰學(xué)來的?老師為小伴侶做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照看過你?
三、爭論:老師把愛都給了小伴侶們,小伴侶們在老師的節(jié)日里應(yīng)當(dāng)給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后依據(jù)老師的提示進(jìn)行爭論
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小伴侶想出了什么方法關(guān)心老師?老師會怎么想?
(3)你平常是怎樣對待老師的?
四、制作小禮物表達(dá)對老師的愛并送上祝愿的話語
1、在老師節(jié),我們應(yīng)當(dāng)怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝愿的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,老師巡回指導(dǎo)并賜予肯定的關(guān)心
五、幼兒贈送禮物,并與老師一起演唱歌曲祝愿老師節(jié)日歡樂。
大班老師節(jié)活動方案11
●活動目標(biāo):
1。在老師節(jié)當(dāng)天,除了對自己班級的老師表達(dá)節(jié)日祝愿也記得為其他班級的老師們送上祝愿。
2。知曉老師節(jié)意義并了解老師工作的辛苦。
3。情愿擔(dān)當(dāng)值日生的任務(wù),為班級能做力所能及的事情。
●活動預(yù)備:
老師事先預(yù)備好衛(wèi)生工具,劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。
●活動過程:
1。導(dǎo)入部分
老師講解老師節(jié)的由來及意義,引導(dǎo)幼兒了解老師工作日常的繁瑣與簡單性。
2。了解老師工作
引導(dǎo)幼兒走出教室去觀看老師的工作日常,了解老師們的辛苦。
3。我是班級小仆人
老師向幼兒說明班級的構(gòu)成關(guān)系:除了老師外,小伴侶們也是這個班級的仆人。
引導(dǎo)幼兒關(guān)心老師分擔(dān)維護(hù)班級平安與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。
4。記錄
老師將活動過程拍攝下來,制作成小短片,用來記錄孩子們的.成長。
完成后大家共同檢查,對自己的勞動賜予確定,體驗關(guān)心人的歡樂。
5。老師表示感謝
老師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小伴侶們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變漂亮的全部老師送去老師節(jié)祝愿。
●活動延長:
老師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。
大班老師節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想:
為迎接第xx個老師節(jié)的來臨,xxx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個老師節(jié)的慶?;顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的慶賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:
二、活動目標(biāo):
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進(jìn)老師們之間的情感。
2.借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的分散力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動預(yù)備:
1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:
2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:
3、“訴說心聲”老師座談會活動負(fù)責(zé)人:xx班級組長
4、老師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:
四、參與對象:
xxx幼兒園全體教職工
五、活動時間:
xxx年9月10日老師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容:
第一項活動:
開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織老師、保育員和后勤工作人員,在老師節(jié)期間,進(jìn)行“張張賀卡傳真情、句句祝愿暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝愿!為自己崇高的幼兒訓(xùn)練事業(yè)喝彩。
其次項活動:
開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和裝扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的'精神。
第三項活動:
開展“訴說心聲”的老師
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