下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
/校內(nèi)文化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)節(jié)約用水節(jié)約用水是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)別讓最終一滴水成為人類(lèi)的眼淚
請(qǐng)珍惜每一滴水提倡低碳,從節(jié)水做起珍惜水就是珍惜您的生命
滴答,滴答,這不是我的旋律地球母親提示你節(jié)約用水節(jié)約用水,愛(ài)惜地球節(jié)約用水,從我做起惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起疼惜生命之源“關(guān)住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴不要讓地球母親流盡最終一滴眼淚水是城市的命脈;是工業(yè)的血液,是生命的源泉?jiǎng)?chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展綠色家園大家建,請(qǐng)珍惜每一滴水水是生命之源,珍愛(ài)生命,節(jié)約用水以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。學(xué)習(xí)生活:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)
思索帶來(lái)“靈氣”,讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”
閱讀經(jīng)典,豐富人生。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮
點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校內(nèi)
在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思索,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)
和經(jīng)典同行,為生命閱讀
和書(shū)同行,吸取學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)才能,傳承美德一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰
業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本
勞動(dòng)是學(xué)問(wèn)的源泉;學(xué)問(wèn)是生活的指南
樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)學(xué)問(wèn)
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神
不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚
少壯不努力,老大徒傷悲莫等閑,白了少年頭,空悲切
冰凍三尺非一日之寒宿舍用語(yǔ)同居一室是緣分,用愛(ài)滋潤(rùn)是本份光明清雅之居,同心同德之果無(wú)人房間燈不亮,人走燈滅成習(xí)慣眼睛發(fā)覺(jué)的是美,雙手維護(hù)的是家用愛(ài)呵護(hù)家,用真心營(yíng)造家文明和諧衛(wèi)生,創(chuàng)建奇妙宿舍宿舍是我家,美化靠大家水生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水自己的事情自己干,靠別人不是英雄欲治身,先治心;欲責(zé)人,先責(zé)己好說(shuō)己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng)
地球母親提示你節(jié)約用水一屋不掃,何以掃天下
文明是快樂(lè)的源泉疼惜公物,我的責(zé)任會(huì)面是緣份,緣來(lái)一家人
惡語(yǔ)不出口,茍言不留耳
禮貌是文明共處的金鑰匙相處同舍人生活同舍區(qū)感受同舍情從微小處入手在和諧中生活屋雖小而心寬人不同而道合心美言麗宿舍留德行禮讓文明求靜——及宿舍之本雅——集宿舍之美諧——博宿舍之愛(ài)學(xué)生素養(yǎng)鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香
崇尚科學(xué),追求真理,赤誠(chéng)愛(ài)國(guó),奮勉成才今日我以學(xué)校傲慢,明天學(xué)校以我高傲
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨多思是學(xué)問(wèn)的鑰匙,勤奮是學(xué)問(wèn)的土壤
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本
讓愛(ài)心伴我左右,讓文明和你同行
讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒
學(xué)須靜也,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)
讀書(shū)使人充溢,思索使人深邃,交談使人醒悟
在失敗面前一百次感嘆,不如一次實(shí)干勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才
真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車(chē)票
成功屬于每一個(gè)有猛烈自信念的人
勿以惡小而為之,勿以善小而不為
不惜寸陰于今日,必留缺憾于明日
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟
百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)
自尊而不自居,自強(qiáng)而不自驕
世上無(wú)難事,只要肯攀登
要求真學(xué)問(wèn),先下苦功夫文明校內(nèi)創(chuàng)文明學(xué)校做文明老師教文明學(xué)生每天進(jìn)一步,踏上成功路。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的行為。喧嘩少一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),文明多一點(diǎn)。能源得來(lái)不簡(jiǎn)潔,節(jié)水節(jié)電要牢記。在您節(jié)約的每滴水中,都折射著您品德的光輝創(chuàng)建文明學(xué)校,構(gòu)建和諧校內(nèi)
文明是把尺子,時(shí)刻衡量你我;創(chuàng)建文明學(xué)校,爭(zhēng)做文明學(xué)生。學(xué)校是我家,文明靠大家。一滴水能折射陽(yáng)光,微小處顯你我的品德;關(guān)注自己一舉一動(dòng),創(chuàng)建你我奇妙校內(nèi)。文明讓生活更奇妙,文明從微小處做起。講文明話、辦文明事、做文明人。教學(xué)和科研共進(jìn),校風(fēng)和學(xué)風(fēng)相長(zhǎng)。建文明學(xué)校是大家心愿,創(chuàng)奇妙校內(nèi)有你我奉獻(xiàn)。尊師愛(ài)生,重教勤學(xué),以我美德傳校美名。同心同德,人人參和,為爭(zhēng)創(chuàng)文明校內(nèi)增光添彩。道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。放飛你的青春,奔灑你的熱忱。好少年=文明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 反壟斷行政處罰決定書(shū)及行政建議書(shū)(模板)
- 2024年滬教版選修1生物下冊(cè)月考試卷
- 植草磚停車(chē)位施工方案
- 足球變向突破過(guò)人-馬修斯式 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)001
- 地震預(yù)防大班
- 《心血管疾病與營(yíng)養(yǎng)》課件
- 圖書(shū)區(qū)培訓(xùn)指南
- 食品網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售委托協(xié)議
- 平行四邊形的性質(zhì)提高練習(xí)題
- 2024版核桃采購(gòu)合同協(xié)議書(shū)范本
- 2024年1月四川高中學(xué)業(yè)水平合格考物理試卷試題真題
- 雅詩(shī)蘭黛集團(tuán)企業(yè)培訓(xùn)方案
- 30題產(chǎn)業(yè)研究員崗位常見(jiàn)面試問(wèn)題含HR問(wèn)題考察點(diǎn)及參考回答
- 農(nóng)村電商公共服務(wù)體系的建設(shè)與完善研究-以XX村為例
- 復(fù)合機(jī)器人行業(yè)分析
- 建立進(jìn)出校園安全控制與管理的方案
- 新課標(biāo)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》
- 阿里菜鳥(niǎo)裹裹云客服在線客服認(rèn)證考試及答案
- 水庫(kù)防恐反恐應(yīng)急預(yù)案
- 危險(xiǎn)化學(xué)品銷(xiāo)售管理臺(tái)帳
- 五輸穴及臨床應(yīng)用1
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論