小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案

學(xué)校慶祝老師節(jié)活動方案

一.指導(dǎo)思想

老師節(jié)是表達(dá)同學(xué)對老師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個老師節(jié)，我校提出了“老師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動，培育老師“關(guān)愛每個同學(xué)”的觀念，為同學(xué)的進(jìn)展做出長遠(yuǎn)而實際的關(guān)注。

二、時間支配：

2023年9月10日

三、詳細(xì)內(nèi)容支配：

(一)老師走進(jìn)同學(xué)生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著預(yù)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分同學(xué)親切交談，主動關(guān)心和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

(二)同學(xué)自主表達(dá)感恩情

學(xué)校的同學(xué)們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝愿每位老師。

2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝愿，為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間，參與學(xué)校“老師，我想對您說”的校內(nèi)留言活動。之后，組織感恩隊會。

4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

3、老師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展?fàn)顩r簡介

上午7點30分，伴著廣播室播放的美麗的老師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的歡樂與幸福。

課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝愿，有的班級為老師們送上了細(xì)心制作的環(huán)?；ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝愿卡，這一天的課上課下，師生的協(xié)作更是特別默契。

中午午休期間，各班樂觀參與了學(xué)?！袄蠋?，我想對您說”的校內(nèi)留言活動，將自己對老師的感謝之情寫在外形不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣揚(yáng)板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體老師表示，家長把孩子交給了老師，就是對老師的一種信任;社會賜予了老師充分的敬重，就是對老師工作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為老師關(guān)愛同學(xué)的動力，只有全身心地愛惜每一位同學(xué)，才是最好的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位同學(xué)的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己細(xì)心預(yù)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分同學(xué)親切交談，主動關(guān)心和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

學(xué)校慶祝老師節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進(jìn)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓同學(xué)用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情，同時，老師要思索自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)同學(xué)，用實際行動去關(guān)愛同學(xué)。

二、活動時間：9月3日——9月10日

三、活動支配：

(一)表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開頭，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

送上一句祝愿——老師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日歡樂!”、“老師，我們感謝您!”。

2、卡片表心愿：在三、四五、六、班級中進(jìn)行“童心七彩給師愛”心愿卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都樂觀參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心愿卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)懷和敬重。

心愿卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六班級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝愿，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信。

9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清晰所寄老師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝愿送至老師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六班級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參與評比。

3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

4、在老師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，同學(xué)為老師節(jié)獻(xiàn)詞，老師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡快，共興奮，為東山學(xué)校今后進(jìn)展積淀了精神財寶

5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來喜愛、關(guān)懷訓(xùn)練事業(yè)，特殊是對我校進(jìn)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山學(xué)校全體教職工在我校老師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以誠心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

學(xué)校慶祝老師節(jié)活動方案

一、活動主題：幸福的老師，

二、活動目的：

在第32個老師節(jié)來臨之際，在校內(nèi)中營造節(jié)日氣氛，讓每個同學(xué)從自己的角度了解老師敬重老師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到敬重老師的愉悅感受。號召全體老師在第32個老師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到同學(xué)的尊敬之情的同時，思索老師的愛心與責(zé)任。

三、活動內(nèi)容

1.心語墻：9月9號早晨到校的同學(xué)把寫好的祝愿語貼在校門口的橫幅上，課間老師們掃瞄。

2.老師節(jié)特別升旗儀式：優(yōu)秀老師代表升旗，同學(xué)感恩老師頌。(陶老師的故事)

3.給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平常見到老師也同樣問候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能聽到同學(xué)們祝老師節(jié)歡樂的話語。

學(xué)校慶祝老師節(jié)活動方案

一、活動思想：

今年9月10日是我國第xx個老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動時間：20xx年9月1日至10日(老師節(jié)前一周)

三、活動內(nèi)容：

金秋9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來，今年9月10日是全國第27個老師節(jié)。老師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們時刻情系祖國將來，心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了，同學(xué)以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式慶賀：

1、9月5日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的國旗下講話。(由六班級負(fù)責(zé))

2、一至三班級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六班級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位老師。

3、以老師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話。

6、給老師寫一段表露感謝之情的祝愿語，或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝老師的話。

8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”。

四、活動要求：(各項活動上交作品要注明姓名班別，9月8日中午14點前交)

1、祝愿語征集競賽：祝愿語可以是一句祝福、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝愿語，評比出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝愿語將在學(xué)校宣揚(yáng)欄集中展現(xiàn)。

2、老師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作競賽：——“看，這是我的老師”。

捕獲身邊老師訓(xùn)練教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛崗、愛惜同學(xué)等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校老師，也可以是心中的老師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要仔細(xì)發(fā)動，樂觀預(yù)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室，盼望同學(xué)們熱鬧參與。接到通知后，馬上行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心愿。

學(xué)校慶祝老師節(jié)活動方案

一、活動目的.：通過制作祝愿卡，培育同學(xué)們的動手力量、語言表達(dá)力量。以感謝師恩、訴說心聲的方式，增進(jìn)師生間的溝通，結(jié)合老師節(jié)進(jìn)行感恩訓(xùn)練。

二、活動內(nèi)容：制作祝愿卡(尺寸限制：手背大小)，貼在“老師，我想大聲告知您……”知心墻展現(xiàn)

三、參與人員：全校同學(xué)

四、活動過程：

1、宣揚(yáng)發(fā)動。紅領(lǐng)巾廣播站解讀活動方案，各班宣揚(yáng)、發(fā)動、落實。(9月7日)

2、制作并張貼祝愿卡。同學(xué)們在家長或老師的指導(dǎo)下制作祝愿卡，在卡片上感謝師恩、訴說心聲。利用早晨回校、課間、午飯后、放學(xué)后等時間段，由大隊委幫助，張貼在“知心墻”上展現(xiàn)。(9月8——10日)

3、評比優(yōu)秀作品。每位老師一人一票，拍下“最感動自己的祝愿卡”，使用、微信、郵箱等任意方式發(fā)送給輔導(dǎo)員馬老師。(9月11日)

4、表彰。得到老師推舉的作品，大隊部為其在升旗儀式上頒發(fā)獎狀。(9月14日)

學(xué)校慶祝老師節(jié)活動方案

金秋九月是收獲的季節(jié)，身為“園丁”的老師也在收獲，收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的一聲感謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您-----辛勤的園丁，愿您園中的花更艷、更香，愿幸福與歡樂常伴隨您。

今年的9月10日是我國第32個老師節(jié)，為了引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷老師、喜愛老師、理解老師，讓老師們過一個有意義的老師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進(jìn)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓同學(xué)用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情，同時，老師要思索自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)同學(xué)，用實際行動去關(guān)愛同學(xué)。

二、活動時間：9月6日——9月10日

三、活動支配：

1、說：早晨校門口禮儀隊迎接、祝愿每位老師。每位同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!”“老師，祝您節(jié)日歡樂!”“老師，我們感謝您!”等等。

2、寫：請同學(xué)動手為老師制作一張精致的賀卡，并且把自己平常不好意思對老師說的感謝的話或者給老師的建議寫在卡片上，9月10日的早上送給老師。

3、播：各班組織同學(xué)為老師點歌送祝愿，每班點歌兩首寫上祝愿語，交到德育處，歌曲將在老師節(jié)前后，綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單，9月6日交德育處)

4、演：開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的班隊會，通過詩歌朗誦，講