小學(xué)校園英語節(jié)活動方案

小學(xué)校園英語節(jié)活動方案

學(xué)校校內(nèi)英語節(jié)活動方案1

一、指導(dǎo)思想：

通過舉辦校內(nèi)英語節(jié)，激發(fā)同學(xué)對英語的愛好和愛好，提高同學(xué)的聽，說，讀，寫的力量，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，豐富校內(nèi)文化生活，讓同學(xué)在英語活動中體會到學(xué)英語，用英語的歡樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國”。師生們將以獨特的`視點，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風(fēng)情、英國名人、英國景觀和英國文學(xué)等。

二、活動口號:

moreEnglish,morefun.多些英語，多些歡樂。

三、活動時間：

20xx年x月x日---x日

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

成員：xx、各班班主任

特邀：音、體、美、電教老師等

英語節(jié)活動是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動的一部分，感謝全體老師樂觀參加，協(xié)同管理。

五、詳細(xì)活動方案：

英語節(jié)開幕時間：20xx年x月x日

地點：學(xué)校操場

1.召開英語節(jié)動員會，宣布活動方案，布置詳細(xì)工作。

2.宣揚(yáng)英語節(jié)，鼓舞全校同學(xué)樂觀參加。

3.各班級布置、評比優(yōu)秀英語節(jié)作品。（英語任課老師）

六、英語節(jié)期間活動：

本屆英語節(jié)主要有以下活動：

1.技能之賽（如：同學(xué)英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比）；

2.文化之旅（如“英國文化知多少”學(xué)問競賽、英語習(xí)語講座、英語影片觀賞等）；

3.體驗之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動、老師課堂展現(xiàn)活動、傾聽專家講座等）

三大版塊活動，為每一個同學(xué)供應(yīng)了熬煉自我、展現(xiàn)（）自我、張揚(yáng)共性的舞臺，豐富多彩的活動，激發(fā)了愛好，增長了學(xué)問，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學(xué)們盡情享受著英語帶來的歡樂。

活動（一）：開幕式

4月6日：英語節(jié)開幕儀式

對象：全體同學(xué)

地點：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）

1.校長致開幕詞并向同學(xué)宣揚(yáng)本屆英語節(jié)開幕及活動內(nèi)容。

2.英語老師代表講話及宣布口號。（顧）

活動（二）：英文書寫競賽

對象：3-6班級同學(xué)（每班選擇5名同學(xué)到四樓會議室參賽。）

內(nèi)容：競賽前由老師確定（王）

時間:x月x日

要求：書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三班級書寫字母和單詞；四班級書寫句子；五、六班級書寫對話或短文。

活動（三）：英語歌曲、美文或劇本表演競賽

對象：2-6班級同學(xué)，全體英語老師

內(nèi)容：自定

時間：x月x日下午

要求：各班出一至三個節(jié)目，個人和團(tuán)體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團(tuán)體總分。

活動（四）：英語賀卡制作競賽

對象：4-6班級全體同學(xué)（崔）

主題：mother’sday/Father’sday

時間：x月x日（每班選擇5張設(shè)計好的賀卡晚前交英語組參評）

活動（五）：英語手抄報競賽

活動對象：五、六班級同學(xué)（郁）

主題：自定

時間：x月x日（每班選擇5張優(yōu)秀的英語小報晚前交英語組參評）

要求：8K英語手抄報，可合作，要求內(nèi)容健康向上，以英語為主；版面干凈、美觀、版面四周留有一公分空白。必需是同學(xué)自己動手制作的作品。

活動（六）：英語作文競賽

活動對象：5-6班級同學(xué)（施）

時間：x月x日（每班選擇四篇優(yōu)秀作文晚前交英語組參評。）

活動（七）：英語動畫片觀賞

活動對象：全體同學(xué)（全體英語老師（）及任課老師）

時間：x月x/x/x日下午第三課

活動（八）：“英國學(xué)問知多少”學(xué)問競賽

活動對象：4-6班級每班選擇5位同學(xué)（顧、楊、陳）

時間：x月x日中午

地點：四樓會議室

活動（九）：英語習(xí)語電視講座

活動對象：全體同學(xué)（顧）

時間：x月x日下午第三課

地點：各個教室

活動（十）：頒獎儀式

參與對象：各單項競賽獲獎選手、各班同學(xué)代表和英語老師

時間：x月x日下午

地點：四樓會議室

八、嘉獎方法

1.各個人項目競賽選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。給每個獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。

2.依據(jù)班級團(tuán)體總分，以班級為單位，評出團(tuán)體一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書。

九、其他

做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結(jié)工作?。ㄕ掌?、錄像等資料）

學(xué)校校內(nèi)英語節(jié)活動方案2

一、活動宗旨

為提高同學(xué)們對英語書法的愛好，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們供應(yīng)一個展現(xiàn)自我的舞臺，進(jìn)修附小特組織此次競賽，并通過此次活動讓同學(xué)相互溝通，取長補(bǔ)短，也為他們在將來進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動時間

5月15日上午8：10—8：25

三、參賽對象：三------六班級部分同學(xué)。

四、競賽地點：四樓多媒體。

五、活動組織者：教務(wù)處和全體英語老師。

六、評委：全體英語老師。

七、活動要求

1.各班老師要充分發(fā)動同學(xué)參與，并樂觀備賽。

2.全班級統(tǒng)一書寫篇章，統(tǒng)一書寫紙張。

3.競賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

八、評比標(biāo)準(zhǔn)：

1.卷面干凈，書寫工整，無涂改痕跡。

2.字母書寫規(guī)范，單