班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)

第頁(yè)班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)1

伴著微微的春風(fēng)，在四月十五日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊(duì)人馬，經(jīng)過非常鐘的車程，來到了離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的八桂田園——與大自然密切接觸的地方，起先了一天的春游活動(dòng)。在這里，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，樹木花草郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。本次活動(dòng)，同學(xué)們主動(dòng)參加，班主任與學(xué)院的老師也來助陣，大家玩得很快樂很盡興，使活動(dòng)取得了圓滿的勝利。

在活動(dòng)策劃階段，我們班委經(jīng)過探討，結(jié)合實(shí)際狀況，并聽取了班主任的看法，把地點(diǎn)定在了離學(xué)校不遠(yuǎn)并風(fēng)景美麗，春意盎然，還簡(jiǎn)單開展活動(dòng)的八桂田園。八桂田園是國(guó)家十大旅游景區(qū)之一，在未去之前，同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。

在十四號(hào)白天時(shí)候，我們有指定負(fù)責(zé)人前去八桂田園查看場(chǎng)地，踩點(diǎn)。另一方面，在四月十四號(hào)晚上，我們的一部分同學(xué)去買好東西，并指定好特地負(fù)責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場(chǎng)地。經(jīng)過一番打算，我們于四月十五號(hào)早上8點(diǎn)50從校門口集合動(dòng)身，非常鐘后下公車，下車后還有較長(zhǎng)一段路要走。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充溢了陽(yáng)光。到達(dá)目的地時(shí)，生活委員已經(jīng)幫全部人買好了門票，并在那里迎接大家，確保全部人都來齊之后，他才進(jìn)去，其余人都進(jìn)去找我們的活動(dòng)場(chǎng)地了。

此次我們的春游的主要活動(dòng)是燒烤和游園。八桂田園里有供應(yīng)燒烤的場(chǎng)地，我們策劃人在事先已去租用了五個(gè)點(diǎn)，并且依據(jù)那里的狀況，租用了兩把大遮陽(yáng)傘。我們的燒烤活動(dòng)五組進(jìn)行，每組人數(shù)基本相同，每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動(dòng)。在活動(dòng)一起先，團(tuán)支書和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)食物，每個(gè)組都能獲得相對(duì)公允的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很主動(dòng)，一起先就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火每個(gè)人都忙得不亦樂乎！很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學(xué)們談笑自若，游戲打鬧的歡樂場(chǎng)景?；顒?dòng)進(jìn)行到半，班主任和另一位老師帶著家屬也來了，同學(xué)們的熱忱高漲，紛紛讓老師加人到自己的組中來，并爭(zhēng)著搶著要給老師吃西瓜和烤肉

時(shí)間很快過去了，到了中午12點(diǎn)了，大家也都吃得撐起了肚子，食物也都吃得差不多了，于是我們起先了其次項(xiàng)活動(dòng)——游園。同學(xué)們分成幾隊(duì)人馬分開來了，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去了大棚參觀，里面有許多的花卉盆栽，和許多的培植蔬菜。游園過程讓同學(xué)們走向漂亮的大自然，開拓了視野，增長(zhǎng)了學(xué)問，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn)，大家也都累了，大家在原來燒烤的地方集合，并在大宣揚(yáng)牌前照了許多張"全家福"。照完相大家都接連出去了，活動(dòng)到此結(jié)束。

這次春游活動(dòng)，伸展了同學(xué)們的筋骨，團(tuán)結(jié)了大家的友情，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美妙的回憶。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)2

在征得班主任、團(tuán)總支的許可后院班春游活動(dòng)與年月16日下午順當(dāng)結(jié)束。從總體來講此次活動(dòng)效果明顯且良好給同學(xué)們創(chuàng)建了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增加班級(jí)凝合力起到了肯定的作用?，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)狀況總結(jié)如下活動(dòng)打算

一、活動(dòng)起先前我特地到活動(dòng)地點(diǎn)作了具體的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及各方面的平安因素并在活動(dòng)地點(diǎn)支配好各項(xiàng)事務(wù)包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間解決交通難題。

二、召開班委會(huì)審議并通過春游策劃商討并確定落實(shí)一些細(xì)微環(huán)節(jié)問題杜絕一切危急行為保證活動(dòng)順當(dāng)完成。

三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

活動(dòng)進(jìn)行14月14日上午十時(shí)二非常班委組織同學(xué)乘車動(dòng)身大約四非常鐘到達(dá)目的地2到達(dá)目的地后組織同學(xué)熟識(shí)周邊環(huán)境由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具3從到達(dá)目的地始終到13點(diǎn)左右同學(xué)們依據(jù)自己的愛好進(jìn)行了各種活動(dòng)踢足球打排球放風(fēng)箏等并拍照留念。

413點(diǎn)同學(xué)們起先午餐也就是燒烤同學(xué)們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛非常融洽將活動(dòng)推向高潮。

515點(diǎn)左右由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外進(jìn)行了小嬉戲“貼膏藥”再次將活動(dòng)推向了高潮。

617點(diǎn)10分同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學(xué)們意猶未盡大聲歌頌始終到到校下車。

不足之處

一、來回乘車時(shí)部分同學(xué)拖拉、不剛好耽擱大量時(shí)間。

二、干飯和水不是很足夠盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學(xué)參加活動(dòng)不主動(dòng)。

有了此次活動(dòng)的勝利閱歷與不足教訓(xùn)信任我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)3

3月28日春游活動(dòng)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全部教職工老師的努力下，全部學(xué)生的遵守下，以及我們家長(zhǎng)摯友的協(xié)作下，社會(huì)各界的幫助下，取得了圓滿勝利，現(xiàn)從打算、組織和收獲三個(gè)方面總結(jié)如下：

應(yīng)學(xué)校要求，3月28號(hào)，開展學(xué)校春游活動(dòng)。學(xué)生處本周工作的重中之重就是春游活動(dòng)的打算和組織。下面就從這兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

一、首先是倡議。學(xué)生處以學(xué)校的名義發(fā)出倡議，讓家長(zhǎng)、老師、學(xué)生形成統(tǒng)一思想，了解學(xué)校實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。

重點(diǎn)工作的傳達(dá)和部署。在3月23日周日晚，學(xué)生處已將本周學(xué)部、班主任工作做了周密支配。緊接著學(xué)生處給各班班主任下達(dá)本周的重點(diǎn)工作，讓班主任的工作有所突出，重點(diǎn)突擊。例如，如郵件內(nèi)容所示：

(一)在學(xué)部規(guī)定的同一時(shí)間內(nèi)召開每班的班會(huì)，學(xué)生處進(jìn)行檢查。班會(huì)內(nèi)容：主要兩大方面內(nèi)容：

1、針對(duì)我們本周五的的春游活動(dòng)召開主題班會(huì)活動(dòng)，每班以班為單位班主任依據(jù)每班的任務(wù)單和學(xué)校春游流程支配講解《春游留意事項(xiàng)》，包涵：平安教化細(xì)則、突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、春游當(dāng)天的本班的春游活動(dòng)內(nèi)容(包括：每班的春游活動(dòng)流程，班級(jí)活動(dòng)位置、班級(jí)活動(dòng)需帶物品、每班必需攜帶班牌、每班的醫(yī)藥箱負(fù)責(zé)人、班級(jí)的組織支配、班級(jí)的親子活動(dòng)組織、班級(jí)活動(dòng)區(qū)域衛(wèi)生的保持，尤其垃圾的收集、介紹本班的配班老師，每位同學(xué)都必需穿校服等);

2、接著保持開學(xué)以來的學(xué)期教化，加強(qiáng)春游期間的平安教化、行為習(xí)慣教化、文明禮貌教化。尤其針對(duì)本次春游的教化要強(qiáng)調(diào)到位。

(二)著手打算周五春游的全部相關(guān)活動(dòng)和親子活動(dòng)，剛好家校聯(lián)系通知家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)信息。

(三)探究任務(wù)單：教學(xué)處召開教研組長(zhǎng)經(jīng)過反復(fù)論證、不斷修改、學(xué)部探討、實(shí)地考察最終形成適合我們小學(xué)部學(xué)生年齡特點(diǎn)的春游任務(wù)單。最初各學(xué)科自行制定，接著教學(xué)處依據(jù)各科特點(diǎn)，相關(guān)組長(zhǎng)參加探討，最終形成涵蓋各科的綜合性任務(wù)單。確保了此次活動(dòng)能夠讓學(xué)生帶著任務(wù)去春游，真正做到了玩中學(xué)，寓教于樂。

二、緊接著學(xué)生處起先了前期的打算工作。

(一)起草春游策劃方案，制定和打印春游所需各種表格以及教化內(nèi)容。起草春游策劃方案，從周一發(fā)給每位老師作為參考，并制定春游安排，流程，讓老師們能夠有安排、有目標(biāo)開展工作。比如學(xué)生處依據(jù)學(xué)校的春游安排制訂了小學(xué)部的春游安排和流程、平安責(zé)任狀、應(yīng)急預(yù)案、平安教化責(zé)任書、各班春游交接表、小學(xué)部全部老師的工作支配表以及聯(lián)系方式、文明禮儀教化內(nèi)容。

各項(xiàng)表格的制作、打印，學(xué)生處張恒老師晚上加班到11點(diǎn)多，又將每班的交接表打印出來，親自發(fā)給班主任老師，因?yàn)榘嘀魅卫蠋煿ぷ鬏^多，能做的我們會(huì)避開重復(fù)的勞動(dòng)，同時(shí)寧金頂老師在承接了風(fēng)箏大賽的過程中也主動(dòng)幫助春游各項(xiàng)活動(dòng)，賀毅潤(rùn)老師更是幼兒園摸底工作毫不放松，楊校不在家的時(shí)候，用自己的手機(jī)一個(gè)一個(gè)電話撥過去，不厭其煩的對(duì)每個(gè)幼兒園以家長(zhǎng)的身份進(jìn)行詢問、登記，在此對(duì)學(xué)生處全部工作人員表示最誠(chéng)心的感謝，感謝你們，辛苦了!

(二)組織兩次針對(duì)本次春游活動(dòng)的專題學(xué)部全體會(huì)議對(duì)春游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和支配。為活動(dòng)前的統(tǒng)一思想，任務(wù)下達(dá)奠定了基礎(chǔ)。

(三)與后勤部主動(dòng)協(xié)調(diào)將春游所需的基本數(shù)據(jù)供應(yīng)如下：學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生604，任課老師48人，生活老師21人，共就餐人數(shù)為671人學(xué)部坐車為一二年級(jí)及班主任、配班老師及身體不舒適老師共是360名學(xué)生，22名班主任和配班老師和5名特別老師坐車人數(shù)365人。

(四)學(xué)生處于3月27日學(xué)生處張恒老師和學(xué)生主管對(duì)隋唐遺址公園為時(shí)一個(gè)半小時(shí)的實(shí)地考察工作，確定了我們的集會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)、以及中學(xué)部和小學(xué)部的活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行了相近的劃分，更涉及到我們的衛(wèi)生間的實(shí)地確認(rèn)，確保了春游當(dāng)天的詳細(xì)可實(shí)施操作方案的精確性，選出了優(yōu)于去年的路徑，從學(xué)校到隋唐遺址公園共有2個(gè)大的十字路口，三個(gè)丁字路口。路途已經(jīng)選擇完畢。跟隋唐遺址公園南門崗已經(jīng)聯(lián)系完畢，明天可以入園不過留意衛(wèi)生和公物愛護(hù)。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)4

3月31日學(xué)校組織全體師生到翠湖公園進(jìn)行“游翠湖公園，賞國(guó)際銅雕”主題春游活動(dòng)，這次活動(dòng)順當(dāng)、平安、圓滿地完成。現(xiàn)在總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，如：春游老師支配及職責(zé)，臨行前的春游平安教化，活動(dòng)留意事項(xiàng)等詳細(xì)工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順當(dāng)完成這次活動(dòng)前提。

2、班主任和帶隊(duì)老師親密協(xié)作。全體老師高度重視這次活動(dòng)，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱情，同學(xué)們熱忱高漲。各班動(dòng)身前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項(xiàng)制度，是順當(dāng)完成工作的保證。

3、組織學(xué)生仔細(xì)觀賞國(guó)際銅雕。翠湖東側(cè)有一處開闊的草坪，國(guó)際銅雕藝術(shù)園就座落在這里。有來自世界各國(guó)、通過精選的三十五件鑄銅或鍛銅作品安放在草坪上。有美國(guó)的、英國(guó)的、法國(guó)的、德國(guó)的、意大利的，還有日本、韓國(guó)和中國(guó)的。其中給人印象最深的是“老鷹抓小雞”和“小虎妞搖啊搖”。

4、開展了豐富多彩的活動(dòng)，使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng)，教化意義更遠(yuǎn)。101班和201班開展了唱歌競(jìng)賽，102班開展了水果拼盤制作大比拼;202和401班開展了詩(shī)朗誦競(jìng)賽，301班和501班開展了講故事競(jìng)賽;601實(shí)行了師生聯(lián)歡會(huì)。

5、在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、留意平安、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛惜環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行好聽指揮，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。許多同學(xué)的自理實(shí)力、合作實(shí)力比較強(qiáng)，組織的比較勝利。

這次春游活動(dòng)，學(xué)生不僅領(lǐng)會(huì)了美妙的春光，觀賞了國(guó)際銅雕，而且開拓了視野、增長(zhǎng)了學(xué)問，中高年級(jí)還參觀了柳園新校內(nèi)，大家對(duì)華蜜生活有了更深刻的理解。

萬(wàn)物復(fù)蘇的四月是讓孩子接觸大自然的最佳機(jī)會(huì)，春游可以讓孩子們開拓視野，增長(zhǎng)學(xué)問，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增加環(huán)保意識(shí)。幼兒園組織了“親子春游”半日活動(dòng)。

春暖花開，天氣晴朗，孩子們那顆想去游玩的心已蠢蠢欲動(dòng)。幼兒園組織小中大4個(gè)班去春游。一路上家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，唱著春天的歌，走著輕快的腳步，到龍頭寺公園進(jìn)行春游活動(dòng)。到達(dá)目的以后家長(zhǎng)與孩子協(xié)作老師進(jìn)行位置的選擇和座次，開展活動(dòng)?；顒?dòng)包括“丟手絹”、“單腳站立抱娃娃”、“拍集體照”等活動(dòng)，在活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子玩的不亦樂乎主動(dòng)踴躍參與活動(dòng)展示自己的才藝，場(chǎng)景好不喧鬧。

中班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體，在外出時(shí)大家相互照看，相互關(guān)切。孩子們真正體驗(yàn)到讓他人華蜜歡樂才是真正美妙生活的含義。身教重于言教，孩子們?cè)诔扇说母腥竞脱障?，他們能夠感受做人的道理和真諦!教化在生活中來，又回來生活。今日僅僅一次春游活動(dòng)，卻能讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)到許多在書本上學(xué)不到的學(xué)問和做人的道理。這次活動(dòng)是一節(jié)生動(dòng)、有效的戶外課堂。孩子們?cè)谕卣褂?xùn)練中體驗(yàn)到什么是挑戰(zhàn)，體會(huì)到才智和志氣同在;合作和共享并存。

通過本次活動(dòng)培育、熬煉了孩子獨(dú)立思索、獨(dú)立做事的實(shí)力。也讓孩子能夠獨(dú)立面對(duì)困難、問題。并能獨(dú)立解決。這些正是幼兒園的小摯友所應(yīng)具備的素養(yǎng)。接下來的教化教學(xué)，我們也將教化導(dǎo)向到這方面。讓孩子在幼兒園，能夠提高自身的獨(dú)立性，輕松歡樂地成長(zhǎng)。

遠(yuǎn)足歸來，我感受最深的是，孩子們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來的那種團(tuán)結(jié)、謙讓、友好、共享的美妙情感。雛鷹長(zhǎng)大了，離展翅高飛的那一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)5

一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已。這個(gè)學(xué)期的四月，學(xué)校組織了我們?nèi)：⒆尤r香寺一游。借助春游的契機(jī)，我組織開展了一系列的活動(dòng)，這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級(jí)個(gè)體的成長(zhǎng)，促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。

一、“瞧瞧春之景”——虛游境地，明眸正行

記得上次我?guī)W(xué)生去旁邊桃花地春游，那是孩子們第一次出游，有著萬(wàn)分的欣喜感，但我和孩子對(duì)境地缺乏了解，導(dǎo)致游玩未能盡興：

1煙雨蒙蒙的天氣，一部分孩子沒有帶雨具。（沒有充分了解天氣狀況）

2.老師沒有事先了解境地的一些介紹及典故，故而孩子觀而無(wú)心，沒有凸顯其價(jià)值。（沒有對(duì)游玩地進(jìn)行前期了解）

3.學(xué)生所帶吃食過多，游玩背負(fù)重。（對(duì)于攜帶的物品，孩子沒有進(jìn)行有利地篩選。）

4.外出游玩的文明禮儀欠佳。（出游前的叮囑文明禮儀面窄了些，僅口頭叮囑，孩子印象不深。）

為此，這次的春游活動(dòng)之前，我要與孩子一同做足功課。只有萬(wàn)事俱備后，東風(fēng)起，才可獲得勝利。于是，我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子，校信通發(fā)給家長(zhǎng)，讓一部分有條件的孩子與家長(zhǎng)一同先了解巖香寺。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子一同“虛游”一番?；顒?dòng)伊始，讓一些了解過的孩子介紹一下巖香寺。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的，簡(jiǎn)潔地介紹了巖香寺寺內(nèi)景觀。接著，我利用多媒體，展示了巖香寺美景，并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景，憧憬之情油然而生。緊接著其次步，讓孩子們談?wù)劊杭偃缫覀冞@次游玩歡樂，須要留意些什么呢？一只只小手馬上舉起，我知道大部分孩子們會(huì)就平安方面思索。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng)：出行平安、攜帶物品、文明行為，讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)選擇一項(xiàng)探討一下留意點(diǎn)。接著全班溝通。溝通中，我隨機(jī)登記了孩子們提出的留意事項(xiàng)。出行平安一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了留意點(diǎn)；攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品，文明行文一項(xiàng)提出的留意更是多方面——排隊(duì)、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地排列，孩子們一一記著，仿佛此刻就已經(jīng)走在去巖香寺的路上呢！

春游的那天，光明的眼睛、輕松的背負(fù)、文明的舉止，孩子們跟著老師歡樂地游玩在巖香寺這奇異的山水之間。

行之前的虛游不虛，不僅讓孩子們知道了出游中要特殊觀賞的美景；更是讓孩子們輕裝行囊，文明言行，玩得更盡興。

二、“夸夸春之美”——共話游歷，賞美評(píng)星

春游過后，高年級(jí)的孩子們都遵從老師的要求，登記了秋游美妙的經(jīng)驗(yàn)。我思索：二年級(jí)的孩子還不會(huì)寫作，莫非就這樣玩過就了之嗎？回憶著孩子們?cè)谟瓮孢^程中美妙的畫面，我怎能就這樣放棄。不寫，說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生?；顒?dòng)中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。一番溝通后賞評(píng)出美景講得好的孩子，嘉獎(jiǎng)笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小保@一個(gè)話題讓要孩子們略思了一番，接著一個(gè)個(gè)小小夸獎(jiǎng)員舉起手來。有說龐嘉琦排隊(duì)的時(shí)候不說話；有說在中午就餐的時(shí)候，李子豪主動(dòng)分食物給小隊(duì)的成員共共享；有說中午吃完食物，龐慧蘭將垃圾整理扔在了垃圾桶里；有說??最終這些被夸獎(jiǎng)的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎(jiǎng)狀。

一番夸賞，孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理，讓班級(jí)的輿論風(fēng)氣不斷朝著美妙的方向延長(zhǎng)。

三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程，廣博視野

在“夸夸春之美”的主題活動(dòng)最終，我總結(jié)：“我們祖國(guó)的漂亮河山正是因?yàn)橛辛四銈兾拿骰ブ呐e動(dòng)才變得更加美。讓我們以后無(wú)論是在集體出游還是和父母出游中，都要做個(gè)文明互助的美人?！币蛱岬胶透改赋鲇危抡n就有個(gè)孩子跑到我跟前告知我，他這個(gè)周末要和爸爸媽媽去太原看世博，旁邊聽到的孩子說：“我也去過！”這樣一番看似平常的對(duì)話，突然讓我又有了后續(xù)活動(dòng)的靈感。如今這個(gè)班級(jí)，有一半的家庭比較注意孩子的教化，常常會(huì)帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個(gè)資源，讓“春之游”游得更廣一些呢？于是在周會(huì)課上，我了解了一下班級(jí)有外出游玩經(jīng)驗(yàn)的孩子，并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊(duì)課中帶領(lǐng)其他小摯友去旅游。

“跟我去旅游”的主題班隊(duì)活動(dòng)，我們開展了兩次。第一次可以說是為其次次做了鋪墊。第一次活動(dòng)尾聲，孩子們和我共同評(píng)比了“最佳小導(dǎo)游”，被李家媛，李雅婷獲得。她們勝出的緣由：1.配有照片的導(dǎo)游比純言語(yǔ)的導(dǎo)游更能吸引人；2.選擇的照片畫面都有人物的活動(dòng)，比純風(fēng)景的圖案更有勸服力；3.選擇的景點(diǎn)是大部分孩子沒有經(jīng)驗(yàn)過的。4李雅婷的家長(zhǎng)還為孩子制作了PPT，在介紹的過程圖畫配有文字，還設(shè)置了一兩個(gè)問題，引發(fā)了孩子們的互動(dòng)。

有了第一次主題活動(dòng)的閱歷，有一部分的孩子主動(dòng)請(qǐng)纓，在與家長(zhǎng)溝通過后，再次確定了六名導(dǎo)游其次次“跟我去旅游”活動(dòng)。其次次的活動(dòng)精彩紛呈：龐萬(wàn)杰帶領(lǐng)小摯友們坐動(dòng)車去了一趟綿山；李嘉慧帶同學(xué)們經(jīng)驗(yàn)了滑雪的玩耍項(xiàng)目；龐玉婷更有意思的是帶孩子們?nèi)ゲ说乩锵嘧R(shí)了更多的莊稼??

雖然覺得兩次主題活動(dòng)只讓班級(jí)一部分孩子進(jìn)行了展示，但在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的相識(shí)：專心視察，身邊到處都是學(xué)問，都是美景！

“春之游”到此算是告一段落，但對(duì)于孩子來說，這次的春之游不再是純粹的游玩，蘊(yùn)審美與學(xué)識(shí)于其中，更讓班集體中個(gè)體與集體的成長(zhǎng)之美寓于其中，美哉！信任只要我們班主任工作更有心，這春天才會(huì)長(zhǎng)存孩子心間。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)6

一、活動(dòng)前言：

陽(yáng)春三月，春暖花開，正是一年一度的出游好時(shí)機(jī)，正值春日，可謂春光明媚、風(fēng)和日麗，那天我們綻開一次游玩的活動(dòng)，在出游的同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們的凝合力、感染力，留下美妙的高?；貞?。熬煉大家的自理實(shí)力，培育大家的審美情趣。校內(nèi)里，集體出游、自費(fèi)旅游已成為高校生們多彩生活的一部分，同學(xué)們可以通過出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。

春夏是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生春游旅游的好季節(jié)。通過春游活動(dòng)，學(xué)生們密切接觸了大自然，觀賞了春天美景，拓展了學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受到石燕湖的漂亮景色。同時(shí)通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步培育了我們的集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的溝通和溝通，同時(shí)也增進(jìn)各班團(tuán)員的相互了解，讓彼此的感情得以升華。

二、活動(dòng)背景：

隨著時(shí)間的緩緩消逝，大一的其次學(xué)不覺間已經(jīng)過了一大半，讓人勞累的團(tuán)風(fēng)剛剛結(jié)束，期末又將接近尾聲，高校的生活越來越驚慌了。就像剛?cè)敫咝r(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)決地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)安排同時(shí)開展活動(dòng)的，還有11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)，為此，經(jīng)努力，我與其他兩大組織的主要負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系，經(jīng)協(xié)商確定實(shí)行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動(dòng)

三、活動(dòng)主題：

石燕湖休閑一日游

四、活動(dòng)目的：

豐富生活，陶冶情操，放松身心，增加體質(zhì)，促進(jìn)友情，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

五、活動(dòng)對(duì)象：

11級(jí)電子商務(wù)一班（18人）二班部分同學(xué)（4人）、11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障一班（14人）、部分信科院學(xué)生會(huì)（8人），共計(jì)44人

六、活動(dòng)時(shí)間：

第十周周六既4月21日8：00—18：00

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

石燕湖

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

門票、車票、保險(xiǎn)共計(jì)每人65元，午餐自備

九、活動(dòng)支配：

1、為了便于活動(dòng)的開展，提前做好一切的打算工作，石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進(jìn)行了會(huì)談協(xié)商，最終，我們達(dá)成一樣，勝利簽訂了旅游協(xié)議書，其中包括訂金、人數(shù)、支配導(dǎo)游、平安、經(jīng)費(fèi)等具體內(nèi)容。

2、在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面，由各負(fù)責(zé)人對(duì)參與的人員進(jìn)行登記報(bào)名，再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)一支配

3、活動(dòng)前，務(wù)必做好天氣預(yù)報(bào)工作，出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的日子，因而要對(duì)天氣的改變進(jìn)行關(guān)注，依據(jù)天氣改變隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整

4、在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn)，共分為六組，由導(dǎo)游帶隊(duì)，班長(zhǎng)幫助，小組長(zhǎng)督促，以便于人員的管理和秩序的維護(hù)、防止人員的丟失

5、在交通工具方面選擇集體乘車，主要由石燕湖代理人負(fù)責(zé)支配

6、也許10點(diǎn)到達(dá)，一起旅游觀光

7、中午經(jīng)探討確定不訂餐，自己隨意吃點(diǎn)東西

8、下午六點(diǎn)從目的地集合并乘車返校

十、活動(dòng)流程：

1、4月21號(hào)周六早上8點(diǎn)在修業(yè)廣場(chǎng)集合并清點(diǎn)人數(shù)，因誤車9點(diǎn)乘車動(dòng)身，乘車約一小時(shí)，車上，女導(dǎo)游為此活動(dòng)做了簡(jiǎn)潔介紹，并且為了讓大家玩的快樂，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，促進(jìn)相互間的溝通，搞了一個(gè)叫《吃?！返幕顒?dòng)

2、到達(dá)目的地后，電一班長(zhǎng)與代理人進(jìn)行了結(jié)賬并由代理人購(gòu)票，進(jìn)行簡(jiǎn)潔休整，清點(diǎn)人數(shù)后由導(dǎo)游帶隊(duì)動(dòng)身

3、導(dǎo)游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船，暢游石燕湖，過跳馬澗遺址；去情系愛情島，有湘西土家風(fēng)情吊腳樓，觀音廟祈福，登萬(wàn)福萬(wàn)壽塔，摸五子登科樹·····

4、中午，簡(jiǎn)潔休整20分鐘，清點(diǎn)人數(shù)，填充饑餓的肚子

5、緊接著，沿湖游道，感受青山綠水之間所帶來的滿意，在哪青山綠水之間留下永恒的回憶；過塑身門，來秀秀那魔鬼身材；過飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車，揮散青春的熱忱，挑戰(zhàn)你的意志力；在和平鴿廣場(chǎng)，放飛和平鴿，竹林休閑，吊床休息······

6、游道中途，廣場(chǎng)小憩，清點(diǎn)人數(shù)，舞臺(tái)上合影留念

7、更刺激的，可以讓人培育良好的心理素養(yǎng)。乘海盜船，失重心跳的感覺讓人流連忘返；玩碰碰車，體驗(yàn)到碰撞的激情；飛椅，感受到空中翱翔的歡樂；過龍宮，體驗(yàn)了黑暗驚險(xiǎn)的恐怖······

8、最終一項(xiàng)：龍舟競(jìng)渡，那劈波斬浪，揮楫中流，讓我們團(tuán)體人的激情和團(tuán)隊(duì)精神在此迸發(fā)

9、下午六點(diǎn)從目的地乘車返校，清點(diǎn)人數(shù)，確保大家都平安坐車返回

10、石燕湖休閑一日游到此結(jié)束

十一、活動(dòng)感言：

通過此次活動(dòng)，我們都得到了許多收獲，主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。

大家玩的都比較開，活動(dòng)為大家創(chuàng)建了溝通平臺(tái)，融合了之前因?yàn)楦鞣N緣由引起的溝通甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的相識(shí)，促進(jìn)了大家的溝通，更重要的是讓大家在一次的活動(dòng)中都得到了放松，但整個(gè)活動(dòng)過程中，大家玩了一天，都累得不行啊，從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······

此次，豐富了同學(xué)們的課余生活，我們的日常學(xué)習(xí)比較驚慌，本次活動(dòng)達(dá)到了消遣放松的目的，以便于同學(xué)們以更大的熱忱投入到工作和學(xué)習(xí)中去，長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)將漸漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率，而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

陶冶大家酷愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操，這對(duì)我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展，必要的活動(dòng)對(duì)于心理健康的發(fā)展有著主動(dòng)的作用，常常接觸大自然對(duì)于我們培育一顆平和的心有很大幫助。

總之，此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期的目標(biāo)，加強(qiáng)了班級(jí)凝合力，促進(jìn)了班級(jí)和諧溝通，舒緩團(tuán)風(fēng)和學(xué)習(xí)帶來的壓力，放松了身心，幫助班級(jí)同學(xué)健康生活?；顒?dòng)大聯(lián)誼又讓大家相識(shí)了更多的摯友。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)7

活動(dòng)目的：增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的友情，增加班級(jí)凝合力并且豐富高校的校內(nèi)生活，讓大家去體會(huì)下自然，感受下春天的格外氣息，給勞碌的學(xué)習(xí)生活增加色調(diào)，放松心靈。

活動(dòng)地點(diǎn)：南昌市、青山湖

活動(dòng)人員：20xx模具（3）班全體同學(xué)

活動(dòng)流程及其內(nèi)容：

20xx年4月25日我們班全部同學(xué)大早起床，吃了早餐，便一起來到我校的校門口，大家都被自己可愛喜愛的旅行包，里面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿著班旗]拿著相機(jī)不謀而合，有條不紊的登上巴士起先了我們的周末之旅，踏上了春游之路，同學(xué)們心情都異樣激烈，在車上我們氣氛活躍，大家一起逗著開著玩笑，不亦樂乎！

經(jīng)過短暫的座車時(shí)間，我門一邊笑一邊玩很快就到達(dá)了目的地“青山湖”在那里給了我們一個(gè)很大的驚喜，雖然環(huán)境自然景致沒有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會(huì)到了革命時(shí)期煙火，在那有好多的屯壘，有點(diǎn)軍事基地的味道，我們大家順當(dāng)?shù)牡竭_(dá)之后，便立馬分好了組，每組都安排好了負(fù)責(zé)人，然后大家各自自由活動(dòng)，自己去找玩的，我們學(xué)著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會(huì)著軍人的艱辛，通過大家的親身體會(huì)，一總莫名的崇敬從信箋而出

大家起先開快樂心的玩著，相互打鬧拍著照片，甚是高興，時(shí)間很快，立刻就要吃午飯了，這里對(duì)于吃午飯很有特色，沒有那種你叫下就作在那等著，這里沒有假如你還在那擺闊懶散的.話，那么你很可能就要餓肚子了，因?yàn)檫@里的是自己自足，野炊，老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒有，要我們自己去滿地找，找那種干的樹枝，還要自己來堆那個(gè)火灶，這個(gè)就充分考驗(yàn)了一個(gè)人的自生實(shí)力怎么樣了，我們大家領(lǐng)到響應(yīng)的材料之后，便全部同學(xué)都動(dòng)起來，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很快樂，當(dāng)我們把火生好了之后便起先各自進(jìn)行煮飯了，煮飯有肯定的技術(shù)含量，有些同學(xué)把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來的成果，大家吃的時(shí)候仍舊吃的很快樂很歡樂很自由這就是我們班級(jí)不怕吃苦的現(xiàn)代精神

通過時(shí)間的推移我們的飯有的弄好了當(dāng)然有的人還沒弄好，然而我們大家涌到一起共享從前的“盛宴”，有的同學(xué)滿臉還都是黑黑的，手臟臟的，立刻奔過去洗好，便一起吃著，那時(shí)我們有兩條小小的魚，還有點(diǎn)豬肉其他的都是蔬菜，但是那時(shí)當(dāng)我們那器筷子一起吃時(shí)，第一感覺就是人間極品??！從來沒吃過這么香這么歡樂的飯，我們喝著可樂干杯，唱著歌真的好快樂好歡樂，

很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊著天，下著象棋，打著撲克，觀賞著春日的太陽(yáng)等等！

晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門按組分好，便又起先各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點(diǎn)，當(dāng)我們把火生好了之后，邊大家有一起烤著東西吃，讓我記得最清晰的是烤那個(gè)雞腿了，大家都不會(huì)烤那個(gè)最終把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒有奢侈，節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，大家一口同聲的說著，我們大家相互幫助，相互學(xué)習(xí)最終也變成了一名“燒烤高手”

在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會(huì)，全部同學(xué)圍著火堆待在一起，我們玩著嬉戲，大家也主動(dòng)上前表演節(jié)目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學(xué)們主動(dòng)參加，氣氛活躍，許多同學(xué)唱歌，還參與了嬉戲互動(dòng)。著實(shí)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情~

晚上九點(diǎn)，我們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了愉悅的春游~踏上了回校之路~我們玩的很快樂

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)8

5月9日上午，迎著早晨的一縷陽(yáng)光，呼吸著春末夏初的氣息，踏著清爽的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包（里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦，我們管它說叫“愛的包袱”）、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門，來到了期盼已久的目的地——后花園，雖說只是很短暫很短暫的一段距離，但孩子們的臉上洋溢著雀躍，這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀！

哇！這不！在春天多雨的滋潤(rùn)下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個(gè)長(zhǎng)呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒適了，心也可舒適了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這里頭，若干年后，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！多美多絢麗的回憶！有你有我又他！然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老師們接著忙著給孩子們拍照，記錄下多數(shù)漂亮的畫面，不一會(huì)兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用全部的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動(dòng)成果吧！“這腸仔真好吃，大家快嘗嘗?！薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀！”“這個(gè)給弟弟妹妹吃！”······贊美的、感恩的話語(yǔ)川流不息！孩子們?cè)诔猿?、玩玩的過程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、共享、尊老愛幼······此時(shí)此刻，其樂融融，一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。

雖說春天的腳步已經(jīng)走過了，夏天也來了，當(dāng)天的天氣也非常燥熱，但是阻擋不了家長(zhǎng)們的熱忱協(xié)作與支持，阻擋不了師生之間的熱忱。在這次歡樂的“春游“中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，熬煉了意志，增進(jìn)了與同伴之間的友情。同時(shí)家長(zhǎng)的主動(dòng)支持與協(xié)作，也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠(chéng)地感謝我們最最敬愛的家長(zhǎng)摯友對(duì)本次”春游“活動(dòng)的大力支持與協(xié)作！感謝您們！因?yàn)槟鷤?！我們度過了難忘而開心的一天！感謝！感恩！

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)9

20xx年3月21日上午，生工1202班緊跟著初春的腳步，在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開展了多姿多彩的春游活動(dòng)。

在活動(dòng)起先的前一周，班委以及成員主動(dòng)打算，探討春游團(tuán)支部團(tuán)體活動(dòng)規(guī)劃細(xì)則。

活動(dòng)前一天，同學(xué)們通過抽簽方式分為七組。

21日上午課后10點(diǎn)后每組拿到任務(wù)書制定方針路途起先分組行動(dòng)。從工大到新街口再到玄武湖，同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù)，如：送老人明信片，與外國(guó)人合影，模擬雕像等。下午3點(diǎn)半大家在玄武門集合，起先了集體嬉戲。第一個(gè)嬉戲是吃餅干，這其實(shí)是個(gè)預(yù)熱階段，讓隊(duì)內(nèi)的成員們?cè)鲞M(jìn)感情，拉近了大家距離，也為接下來的嬉戲奠定了基礎(chǔ)。其次個(gè)嬉戲是你劃我猜，每組三名，好玩搞笑。第三個(gè)嬉戲是猜歌名大比拼，每組出一人戴耳機(jī)唱歌，其他人猜歌名，猜對(duì)多者獲勝，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷，參與嬉戲的心情也愈來愈高漲。最終一個(gè)嬉戲?yàn)樗好?，每組一男一女出來應(yīng)戰(zhàn)，男生愛護(hù)女生，掀起了活動(dòng)的高潮。全部嬉戲結(jié)束后到了最驚慌的時(shí)刻，各組依據(jù)完成任務(wù)和嬉戲獲勝狀況進(jìn)行計(jì)分。最終第三組獲勝享受聚餐實(shí)惠價(jià)格。第一與其次組接受指壓板懲處。夜幕駕臨 時(shí)，大家踏著歡快的步伐向聚餐點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在觥籌交織的歡樂聲里，同學(xué)們彼此放開心扉，一片喜氣祥和的氣氛。

通過本次的活動(dòng)，大大增加了班級(jí)的凝合力，促進(jìn)了同學(xué)之間的友情，有利于建設(shè)和諧的班級(jí)，營(yíng)造了良好的氛圍。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)10

本次春游總的來說是很勝利的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了熬煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通，是同學(xué)們彼此間的友情更加深厚。

這次春游同時(shí)增加了我們班的凝合力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠深厚，部分成員的歸屬感不夠劇烈，而班級(jí)文化建設(shè)必需依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn)，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)驗(yàn)引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識(shí)，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

回校后，我們真實(shí)看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)溝通變多了，班級(jí)更加具有凝合力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也慢慢溝通起來，對(duì)我們今后的相互學(xué)習(xí)很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得許多閱歷。

一。班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動(dòng)前不能剛好了解全體同學(xué)的意愿。

二。未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性，雖然參與春游的同學(xué)玩的很快樂，但作為班級(jí)活動(dòng)參與的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣揚(yáng)調(diào)動(dòng)工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。

三。班委的決策力有待提高。

四。班委協(xié)商確定的安排彈性不足，對(duì)突發(fā)的特別狀況較難應(yīng)對(duì)。

五。班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案，以備各種狀況發(fā)生的須要。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)11

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)一5月9日上午，迎著早晨的一縷陽(yáng)光，呼吸著春末夏初的氣息，踏著清爽的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包（里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦，我們管它說叫“愛的包袱”）、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門，來到了期盼已久的目的地——后花園，雖說只是很短暫很短暫的一段距離，但孩子們的臉上洋溢著雀躍，這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀！

哇！這不！在春天多雨的滋潤(rùn)下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個(gè)長(zhǎng)呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒適了，心也可舒適了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這里頭，若干年后，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！多美多絢麗的回憶！有你有我又他！然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老師們接著忙著給孩子們拍照，記錄下多數(shù)漂亮的畫面，不一會(huì)兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用全部的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動(dòng)成果吧！“這腸仔真好吃，

大家快嘗嘗?！薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀！”“這個(gè)給弟弟妹妹吃！”······贊美的、感恩的話語(yǔ)川流不息！孩子們?cè)诔猿浴⑼嫱娴倪^程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、共享、尊老愛幼······此時(shí)此刻，其樂融融，一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。

雖說春天的腳步已經(jīng)走過了，夏天也來了，當(dāng)天的天氣也非常燥熱，但是阻擋不了家長(zhǎng)們的熱忱協(xié)作與支持，阻擋不了師生之間的熱忱。在這次歡樂的“春游“中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，熬煉了意志，增進(jìn)了與同伴之間的友情。同時(shí)家長(zhǎng)的主動(dòng)支持與協(xié)作，也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠(chéng)地感謝我們最最敬愛的家長(zhǎng)摯友對(duì)本次”春游“活動(dòng)的大力支持與協(xié)作！感謝您們！因?yàn)槟鷤儯∥覀兌冗^了難忘而開心的一天！感謝！感恩！

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)二小螞蟻系列活動(dòng)之小螞蟻找春天活動(dòng)已于20xx年5月12日順當(dāng)結(jié)束，在總指揮和各位組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，本次活動(dòng)圓滿勝利。

在本次活動(dòng)中我們家長(zhǎng)充分的展示了自己的廚藝，炒菜，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都打算的比較充分，小摯友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很快樂，參與拔河競(jìng)賽都是不服輸?shù)木瘢@也體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了孩子的健康成長(zhǎng)所付出的努力。

活動(dòng)開支如下，蛋糕228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎(jiǎng)品；水彩筆31件一件3元，筆記本31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的，場(chǎng)地是張煦彬爸爸找的，急救用品無(wú)菌敷貼，創(chuàng)可貼，碘伏消毒液，醫(yī)用脫脂紗布，醫(yī)用彈性繃帶，退熱貼共計(jì)62，我都買了備用。

本次活動(dòng)存在不足，安排工作不落實(shí)，對(duì)自己的孩子看管不嚴(yán)，部分孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動(dòng)起先，第一次難免閱歷不足，希望我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中接著協(xié)作，是孩子讓我們走到一起，是孩子給了我們一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì)。

感謝全部的小摯友，感謝全部的家長(zhǎng)！

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)12

本次春游總的來說是很勝利的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了熬煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通，是同學(xué)們彼此間的友情更加深厚。

這次春游同時(shí)增加了我們班的凝合力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠深厚，部分成員的歸屬感不夠劇烈，而班級(jí)文化建設(shè)必需依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn)，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)驗(yàn)引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識(shí)，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。

回校后，我們真實(shí)看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)溝通變多了，班級(jí)更加具有凝合力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也慢慢溝通起來，對(duì)我們今后的相互學(xué)習(xí)很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得許多閱歷。

一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動(dòng)前不能剛好了解全體同學(xué)的意愿。

二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性，雖然參與春游的同學(xué)玩的很快樂，但作為班級(jí)活動(dòng)參與的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣揚(yáng)調(diào)動(dòng)工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。

三、班委的決策力有待提高。

四、班委協(xié)商確定的安排彈性不足，對(duì)突發(fā)的特別狀況較難應(yīng)對(duì)。

五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案，以備各種狀況發(fā)生的須要。

班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)13

小螞蟻系列活動(dòng)之小螞蟻找春天活動(dòng)已于20xx年5月12日順當(dāng)結(jié)束，在總指揮和各位組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，本次活動(dòng)圓滿勝利。

在本次活動(dòng)中我們家長(zhǎng)充分的展示了自己的廚藝，炒菜，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都打算的比較充分，小摯友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很快樂，參與拔河競(jìng)賽都是不服輸?shù)木?，這也體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了孩子的健康成長(zhǎng)所付出的努力。

活動(dòng)開支如下，蛋糕228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎(jiǎng)品；水彩筆31件一件3元，筆記本31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的，場(chǎng)地是張煦彬爸爸找的，急救用品無(wú)菌敷貼，創(chuàng)可貼，碘伏消毒液，醫(yī)用脫脂紗布，醫(yī)用彈性繃帶，退熱貼共計(jì)62，我都買了備用。

本次活動(dòng)存在不足，安排工作不落實(shí)，對(duì)自己的孩子看管不嚴(yán)，部分孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動(dòng)起先，第一次難免閱歷不足，希望我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中接著協(xié)