就業(yè)協議書電子版

備注：編號：全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書畢業(yè)生用人單位學校名稱國家教育部高校學生司制表按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協商，畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：一、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約，未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生，本協議無效。三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業(yè)計劃，報國家教育部批準，學校負責辦理派遣手續(xù)。四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其它約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，由違約方承擔違約責任，并在備注欄注明。七、本協議一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份，復印無效。畢業(yè)生情況及意見姓名性別年齡民族政治面貌培養(yǎng)方式健康情況專業(yè)學制學歷家庭地址應聘意見：畢業(yè)生簽名：年月日用人單位情況及意見單位名稱單位隸屬聯系人聯系電話郵政編碼通訊地址所有制性質單位性質黨政機關、科研事業(yè)單位、學校、商貿公司、廠礦企業(yè)、部隊、其它檔案轉寄詳細地址用人單位意見：簽章年月日用人單位上級主管部門意見:簽章年月日學校意見學校聯系人聯系電話郵政編碼學校通訊地址院（系、所）意見：簽章年月日學校畢業(yè)生就業(yè)部門意見:簽章年月日紅色旅游主題策劃一、主題策劃每個特定的資源類型有其不同的細分市場，紅色旅游資源的市場號召力也有著特定的人群，因此我們要結合不同的旅游資源，使紅色旅游景區(qū)形成綜合型和復合型的旅游產品，這樣能夠增強紅色旅游的吸引力，擴大客源市場的范圍，取得更好的社會效益和經濟效益?！G維題記1、紅色與綠色（生態(tài)旅游）相映。

紅綠相映，凸現人與自然和諧相處的主題；好花還需綠葉配，如果撇開旅游本身休閑的規(guī)律，只談紅色的教育意義，這個產品本身就是不完善的，市場號召力也有局限性。以本院的冀南銀行項目為例，這個紅色旅游項目的市場吸引力主要有三個層面：第一，以冀南銀行及紅色金融博覽館為產品，把紅色金融作為紅色旅游中的一個獨特產品，具備了一定的吸引力，成為大眾紅色旅游中一個吸引核；第二，成為金融業(yè)的教育與朝覲基地，形成了獨立市場；第三，以“原生態(tài)抗日村落”，成為紅色旅游產品中最具體驗性的情境化產品，形成為一般紅色旅游的吸引核。但是，這些吸引力產品和市場仍顯不夠充分，項目組經過進一步考察當地資源，決定把小寨村對面的老園山納入旅游區(qū)，以老園山的特色自然景觀策劃綠色生態(tài)旅游項目，就使整個項目的產品，形成了一個滿足游客需要的綜合系統構架，使旅游吸引力達到最大化水平2、紅色與彩色（民族風情）互動。多數紅色景點所處的地區(qū)也是少數民族的聚居區(qū)，以民族風情豐富旅游產品的內涵，增強市場吸引力。民族風情旅游是指以民族風俗文化為載體開展的系列旅游活動，開展民族文化旅游在創(chuàng)造經濟效益的同時又可以展示、宣傳多彩的民族文化，實現文化與經濟的良性互動。民族文化涵蓋的內容廣博而龐雜，包括有民族聚居地、民族歌舞、民族民間工藝美術、民族飲食業(yè)、民族影視藝術等形式。少數民族聚居區(qū)經濟的不發(fā)達，并不意味著文化資源的匱乏，相反很多地區(qū)擁有富集的中國傳統文化，發(fā)展民族風情旅游對紅色旅游的意義在于，民族風情旅游所吸引的旅游市場范圍是很廣闊的，而民族旅游和紅色旅游在空間上的重疊，也為紅色旅游增加了內容和魅力。3、紅色與古色（歷史文化旅游）融會。沒有足夠的文化底蘊和內涵的歷史文化旅游項目，是不足以吸引旅游者、不能獲得預期經濟效益的。歷史文化資源考究、發(fā)掘工作具有相當的專業(yè)性、復雜性和長期性，這使得歷史文化吸引物在空間上和時間上都具有分散性的特點，也決定了它作為一個整體旅游產品來說，不易提煉出鮮明的旅游形象，因此，通過專業(yè)的旅游策劃，對旅游產品進行精心包裝，使之有一個統一的宣傳口徑，將極大的促進市場的開發(fā)。做好歷史文化旅游的四大要點：1.對歷史文化吸引物的開發(fā)、管理、籌資與營銷應該專業(yè)化；2.防止文化吸引物供應過剩，建立文化產業(yè)內部合作的機制，避開主要競爭對手的鋒芒，挖掘自身獨特的優(yōu)勢；3.廣泛運用網絡、信息、虛擬、多媒體等高新技術；4.不斷采取新的手段來適應游客體驗不斷變化的特點。紅色景區(qū)本身就具有其特定的歷史意義，但是如果和中華民族五千年來博大精深的歷史文化內涵結合好，更能突出新中國成立的歷史必然性，增強國民的民族自豪感以及贏得外來文化的尊重。紅色旅游與古色旅游的結合有兩種形式。其一，復合型。比如北京郊區(qū)的盧溝橋，本身是紅色事件的發(fā)生地，同時又具有悠久的歷史文化，是古燕京八景之一，這個就可以作為一個點來開發(fā)；其二，綜合型。以南昌為例，既有八一南昌起義的紀念地，也有四大名閣之一的滕王閣，但兩者的空間點并不重合，開發(fā)的思路就可以用一條線的方式。要根據具體情況制定不同的規(guī)劃方案。4、紅色與時尚（自駕車）結盟。自駕車運動是近期國內興起的一項有挑戰(zhàn)性的時尚運動，自駕車的車主多為城市中高收入者，向往田野，向往自由，是一群有愛心和不畏艱苦的性情中人，自駕車到老區(qū)去，不僅有風景，也收獲了給予的快樂，這是一個有潛力的市場。自駕車旅游在中國目前的發(fā)展狀況仍然是一個特種旅游的范疇，它的市場群體更多的是一些喜愛探險、崇尚自然的人。而大多數紅色旅游景區(qū)所處的地區(qū)基本處于一種原始的未開發(fā)狀態(tài)，很少受到外來者的“干擾”，這種氣氛正契合了自駕車旅游者尋求僻靜和開拓新旅游點的心理。