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第頁開學(xué)第一天六年級作文開學(xué)第一天六年級作文1

暑假結(jié)束了。當(dāng)我們背著書包,踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,新學(xué)期就來到了。

這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她叫吳觀素。三、四年級時(shí)和我們同班,去年在中心校就讀??吹竭@位同學(xué)的回來,同學(xué)們都熱忱地蜂擁到她的四周問長問短。我不是一個(gè)喜愛湊喧鬧的人,所以觀望不前,獨(dú)自掃地。過了一會(huì)兒,大家又加入到了掃地的行列。隨著時(shí)間的消逝,地上的枯枝敗葉、廢紙垃圾,最終被徹底清掃,我們的衛(wèi)生區(qū)眼看就要完工了!這時(shí),滿彬發(fā)覺五年級的衛(wèi)生區(qū)還沒一點(diǎn)兒進(jìn)展,就向校長告狀。哪知聰慧反被聰慧誤,校長聽了之后,把五年級的一部分衛(wèi)生區(qū)分給了我們班,使得那些原本對著滿地垃圾哀聲嘆氣的同學(xué)更加怨聲載道了。可是“國有國法,校有校規(guī)”,校長的話我們不能不聽啊。雖說想找校長評理,可卻怕被指責(zé),只得心不甘,情不愿地掃了起來。操場四周都是樹木,假期里沒人打掃,地上鋪了一層厚厚的樹葉,把幾處枯死的樹頭都掩埋了。當(dāng)我們忙于打掃時(shí),不知情的超偉從遠(yuǎn)處走了過來,被樹根絆了個(gè)大跟頭,同學(xué)們笑得合不攏嘴。掃了一會(huì)兒,滿彬起先臨陣退縮,其它的同學(xué)也跟著走了,只剩下我、永梅、瀟洵和積梅四人堅(jiān)守崗位。由于兵力不足,我一人頂四人用,又是提垃圾桶,又拿垃圾斗,還得拿簸箕。幾趟下來,我的雙手就像斷了似的,不聽使喚。這時(shí),我突然看到那些逃兵又回來了,心想:滿彬,你們這些人最終良心發(fā)覺了吧?可是人算不如天算,他們沒干一會(huì)兒,又罷工了。才輕松一口氣的我,又回到了勞碌的狀態(tài)。當(dāng)我們完工的時(shí)候,我覺得我的雙手已經(jīng)不省人事了。

一份付出,一份收獲。下午,管老師在全班面前表揚(yáng)了我們四人,叫同學(xué)們向我們學(xué)習(xí),我心里像吃了蜜一樣。管老師還希望我們接著發(fā)揚(yáng)這種不怕苦,不怕累的精神,可我擔(dān)憂我是三分鐘的熱度,堅(jiān)持不了多久。我暗暗發(fā)誓:不管怎么樣,我肯定要堅(jiān)持下去。

開學(xué)第一天六年級作文2

盼星星,盼月亮,最終盼來了新學(xué)期的第一天。

一大早,我就背上書包興致勃勃地回到學(xué)校。

來到學(xué)校,我跨進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一大群人圍在升旗臺前。我想:“確定又有什么簇新事?!庇谑?,我也新奇地?cái)D進(jìn)人群,看到一塊喜報(bào)立在升旗臺前。那大大的、金黃的`“喜報(bào)”兩個(gè)字顯得非常奪目。在喜報(bào)上寫著上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成果。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng)、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)??粗麄兊某晒芏嗉议L都發(fā)出“嘖嘖”的贊美聲,說:“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬五千元。”是呀!他們?nèi)〉玫某晒拇_了不得,可又有誰想過他們曾經(jīng)的辛苦呢?

在獲獎(jiǎng)名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來;晚上,我已經(jīng)睡覺了,可她的書房里仍亮著燈;每周星期六、星期天早晨,當(dāng)我還躺在被窩里不想起來時(shí),瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學(xué)六年里,她不知留了多少汗,花了多少心血,才有今日的成果。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!

想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我決心以他們?yōu)榘駱?,?jiān)持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊每一分、每一秒,把課本里的學(xué)問全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的課目,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要更上一層樓。這樣,在明年自己六年級升初中的時(shí)候,才會(huì)取得好的成果,為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的蹤跡。

叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過神來。我下定決心,從今日起先,肯定要好好學(xué)習(xí)。于是,我飛速地朝教室跑去,起先了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……

開學(xué)第一天六年級作文3

轉(zhuǎn)瞬間,兩個(gè)月過去了,日歷上的圓圈從七月一日畫到了九月一日,又要開學(xué)了。

背著空蕩蕩的書包來到學(xué)校,剛剛進(jìn)入大門,就聽見了一年級小摯友的那天真爛漫、歡樂陽光的笑聲,我也被感染了,心中被一種無言的喜悅填滿。上了樓,遇見了分別兩個(gè)月的同學(xué),我差點(diǎn)把嘴巴咧到耳朵上了。她說:“嘿,你知道嗎,我們換新老師了!是個(gè)叫徐順珍的女老師哦!”消息一向靈通的我笑著說:“不見得肯定是女老師?!币幌驙帍?qiáng)好勝的她不等我說完,就叫道:“你見過名字里有‘珍’的男老師?”“信不信由你,反正我是信任了!”

我們進(jìn)了教室,意料之中,是一位男老師站在講臺上。這是我們第一次換班主任,望見一位生疏的老師,我心中有一點(diǎn)兒驚慌。我加快步伐,走到位子上,表面上在看新課本,但事實(shí)上是在端詳新老師。

我們的新老師大約三十來歲,“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃,目光里帶著溫柔,但主要給人的第一印象就是長相沒有任何驚人之處,五官平淡得就如一杯白開水。這時(shí),前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過來說:“你有沒有覺得他下半張臉像釋小龍?”嘿,一看還真有點(diǎn)像!

這時(shí),老師說:“同學(xué)們好,我是你們的新老師,當(dāng)你們看到我的名字時(shí),肯定以為我是女老師吧?”“嗯”“其實(shí)每個(gè)人的名字都有不同的含義,回去以后,都打算一個(gè)自己名字的故事,明天講。大家把書拿好,再見!”

開學(xué)第一天,我與徐老師只匆忙見過一面。這學(xué)期我要嚴(yán)格要求自己,上學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成果考得不夠志向,于是,我在暑假里就把六年級上冊的數(shù)學(xué)自學(xué)了一遍,信任這學(xué)期我肯定能取得好成果。我希望在我小學(xué)的最終一年,能夠接著擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干部,更好地為老師同學(xué)服務(wù),自己能更加精彩,更加優(yōu)秀!

開學(xué)第一天六年級作文4

我已經(jīng)升入六年級了,不光個(gè)子高了,更重要的是我將會(huì)學(xué)到更多的學(xué)問,六年級,已經(jīng)是畢業(yè)年級了,明年的今日,我或許就要離開這里了,這次到校,我有了很大的感受,以前,來到學(xué)校,沒有什么感覺,而這次讓我感到不舍,覺得這里的一切都特別的美妙,親切,開學(xué)第一天作文600字。讓我好好珍惜這最終一年!

剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門,碰巧遇到原來五班的同學(xué),我問她:“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說:“補(bǔ)課呀!”這時(shí),我懊悔我沒有補(bǔ)課,因?yàn)槲蚁胗懈嗟臅r(shí)間來和我的老師和同學(xué)來相處,可是世上沒有賣懊悔藥的,現(xiàn)在無論說什么都晚了!

進(jìn)入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟識,同學(xué)們的臉上都帶著開學(xué)的喜悅,我并不是不快樂,而我是不想離開這教化了我五六年的母校,學(xué)校是我其次個(gè)家,我有這么多的摯友,莫非我想離開嗎?

不想這些不快樂的事了。我這個(gè)不仔細(xì)的人,在這個(gè)學(xué)期里,肯定要仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì),細(xì)致,細(xì)致,再細(xì)致,努力,努力,再努力。

六年級,一擠眼就過去了,活一天,就離我和母校的距離更遠(yuǎn)一些,慢慢地,慢慢地將會(huì)看不見這敬愛的母校,甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今日的天氣都和我過不去,竟然下起了雨。

走在去學(xué)校的路上,我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,似乎在說:“在最終一年里,你更要努力了,所以用好的心情來面對每一天吧!”

忽然,我的心情好多了,大樹在向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充溢快樂!

開學(xué)第一天六年級作文5

今日是開學(xué)第一天,我早早地起了床,穿好衣服,洗漱干凈,吃了美味的早餐后,時(shí)間也差不多了,背上昨天已整理好的書包,帶上滿懷的好心情,去上學(xué)。

一路上,都有風(fēng)兒妹妹陪伴著。我心里非常激烈,因?yàn)橛帜芡娢夷侨汗頇C(jī)智的摯友們了。也不知道過了兩個(gè)月,他們都發(fā)生了什么改變。

一進(jìn)學(xué)校,就仿佛到了自己的家。喲,小柳樹都長得這么高了,小辮子也是大辮子了,還變得這么有禮貌——我一進(jìn)校門,柳樹就起先跳“歡迎舞”。再往前走,有一片花叢,花兒依舊漂亮的綻放著,給校內(nèi)增加了一絲朝氣。

走著走著,就遇到了幾個(gè)老同學(xué):“嗨,好久不見,真想你們呀!”我們快樂地?fù)肀е?,也相互寒暄著:“嘿,這兩個(gè)月玩夠沒呀?”“你怎么還這么白呀”“你沒變喲,還這么瘦!”······

整個(gè)上午,等老師支配好一切,就是屬于我們的時(shí)間了。我們歡樂的交談著,就連最不愛說話的xxx也和自己四周的同學(xué)聊個(gè)不停。

下午,我們發(fā)了新書,就起先學(xué)習(xí)了。說到學(xué)習(xí),以前我的成果屬中上游,這個(gè)學(xué)期我要接著努力。上個(gè)學(xué)期我有一個(gè)缺點(diǎn):忘作業(yè)。雖然也買了作業(yè)本,但總是忘了記,最終導(dǎo)致了嚴(yán)峻的后果。所以這學(xué)期,肯定要隨時(shí)拿出小本,記住作業(yè)。

在我眼里學(xué)習(xí)像爬山一樣,爬山時(shí)的目標(biāo)就是山頂,要想爬上山頂,就必需做好足夠的打算,再加上堅(jiān)持不懈的精神,而我學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是取得一個(gè)好成果,也須要打好基礎(chǔ),持之以恒,這樣才能登上峰頂!

以后,我要向我的目標(biāo)奮斗!

開學(xué)第一天六年級作文6

“??!”一轉(zhuǎn)瞬暑假就過去了,新學(xué)期又到了!今日是開學(xué)第一天,我騎著自行車高興奮興地去上學(xué)。

到了學(xué)校,哇!學(xué)校全變了,變得很美麗!學(xué)校里的花花草草都豎了起來,似乎在對我說:你好!歡迎你回校!”我到了領(lǐng)書的地方,一位老師給了我?guī)妆菊n本,我猜她應(yīng)當(dāng)是我們的新老師吧。接著,我把書費(fèi)交給了她。這時(shí),學(xué)校的廣播響了:“請全部同學(xué)回到教室,請全部同學(xué)回到教室!”我看到大家都走向教室,所以我也走回了教室。

這時(shí),我看到一位老師走進(jìn)了教室。哇,果真不出我所料,他就是把書給我的那位老師!老師微笑著對大家說:“大家好,新學(xué)期起先了,大家高不興奮?”我們齊聲說:“興奮!”老師說:“好,現(xiàn)在起先學(xué)習(xí),這節(jié)課學(xué)習(xí)語文,下一節(jié)課學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),最終一節(jié)課是體育課。我心里樂滋滋的,因?yàn)轶w育課是我最喜愛的一節(jié)課。課堂上,老師教會(huì)了我們許多東西。打算下課時(shí),老師發(fā)了一篇試卷給我們做,做好了,我們就交給老師。下課了,我們大家都出去玩。一會(huì)兒,上課鈴響了,老師又教我們語文,最終,也一樣發(fā)一篇試卷給我們做,試卷內(nèi)容看起來很簡潔,但做起來很難。其實(shí)里面的內(nèi)容都是上一學(xué)期學(xué)過的,因?yàn)槲覀兪罴倮锩刻於纪妫瑳]有學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以遺忘了。老師說:“學(xué)習(xí)是要持之以恒的,無論什么時(shí)候都不能把學(xué)習(xí)放下,“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們聽完后,不由自主地仔細(xì)看起書來。

“叮鈴鈴……”下課了,我高興奮興地出去玩。不一會(huì)兒,上體育課了,我滿懷激情地出去活動(dòng)。我和小摯友們一起跳繩、跑步、跳馬,玩得很快樂!放學(xué)了,我背起書包高興奮興地騎著自行車回家了,上學(xué)第一天真好玩,不僅學(xué)到了許多學(xué)問,還可以運(yùn)動(dòng)熬煉身體。我盼望著明天的到來!

開學(xué)第一天六年級作文7

開學(xué)前一天,一大早起床媽媽就起先督促我整理書包,又找這又找那,買這買那,這一天,我感覺是最快的一天,一擠眼就過去了。晚上,我久久不能入睡,腦海里全是開學(xué)第一天的歡樂情景,自然少不了有些同學(xué)忘帶作業(yè)時(shí)老師發(fā)火的時(shí)候。

早晨,我期盼已久的來到學(xué)校,一進(jìn)大門就有種久別重逢的感覺。來到教室,來得早的同學(xué),就已經(jīng)起先了熱情的探討,我也不例外,立刻就加入了探討的行列。過了一會(huì),同學(xué)們都來齊了,因?yàn)榻袢帐侵芤?,所以我們要去參與升國旗儀式,而我榮當(dāng)了出旗手的稱號。升旗完畢,也上課好一會(huì)了,老師要開會(huì),磨磨蹭蹭,第一節(jié)課就過去了,其次節(jié)課才真正是某些同學(xué)的噩夢,一上課就起先了必不行少的也是我昨晚想到的一個(gè)項(xiàng)目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著,一個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué),不一會(huì)對于作業(yè)不自覺的同學(xué)就齊刷刷地站到了下面,老師挨個(gè)挨個(gè)的問,一個(gè)人也不放過。讓我驚訝的是,我們組的“親近人群”的組長,仲鳴強(qiáng)竟然三項(xiàng)作業(yè)都沒齊可成了我們的第一話題。

一上午四節(jié)課的時(shí)間,就被檢查作業(yè)給帶走了。中午,我們學(xué)校的午飯依舊很豐富,全是小籠包和稀飯

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