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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)下學(xué)期物理期末考試試卷一、單選題1.如圖所示的物體中,重力最接近

2N

的是(

)A.一個(gè)蘋果B..一張課桌C.一枚別針D.一輛汽車2.2021

4

29

日,我國(guó)在海南文昌發(fā)射場(chǎng)用“長(zhǎng)征五號(hào)

B”運(yùn)載火箭成功發(fā)射“天和核心艙”?!疤旌秃诵呐摗背晒M(jìn)入軌道后其質(zhì)量(

)A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷自行車已成為我們綠色出行常用的交通工具,下列措施為了減小摩擦的是(

)A.給鏈條加潤(rùn)滑油 B.車座做得寬大C.輪胎上刻有花紋 D.用力捏剎車把手4.連通器在生活中應(yīng)用廣泛,如圖所示的事例不是利用連通器原理工作的是(

)A.三峽船閘B.下水道反水彎C.活塞式抽水機(jī)D.茶壺5.放學(xué)回家,愛勞動(dòng)的小麗同學(xué)用桶提水,如圖所示。下列說法不正確的是(

)小麗的手受到的拉力的施力物體是水桶水桶受到的重力的方向是豎直向下的水桶中裝的水越多,水對(duì)桶底的壓強(qiáng)越大,說明液體壓強(qiáng)的大小與液體的質(zhì)量成正比D.桶中的水倒去一半后剩余水的密度不變下列說法正確的是(

)液面上方的氣壓越大,液體的沸點(diǎn)越低“天問一號(hào)”繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變C.摩擦起電過程中物體創(chuàng)造了電荷D.物體間力的作用是相互的7.如圖所示為一只足球在空中飛行的軌跡,假設(shè)當(dāng)足球飛到最高點(diǎn)時(shí),突然所有的力都消失,足球?qū)?huì)(

)A.保持靜止B.沿豎直方向加速下落C.繼續(xù)沿原有拋物線軌道飛行 D.沿水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)8.為了關(guān)愛青少年的健康成長(zhǎng),我校定期組織學(xué)生進(jìn)行體檢!如圖所示,小紅同學(xué)站立在體重秤上測(cè)量身高和體重。下列說法正確的是(

)小紅同學(xué)的重約為

50N小紅同學(xué)的身高約為

160dm小紅同學(xué)受到的重力和體重秤對(duì)小紅同學(xué)的支持力是一對(duì)平衡力D.小紅同學(xué)對(duì)體重秤的壓力和地面對(duì)體重秤的支持力是一對(duì)相互作用力9.如圖所示,放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將

A、B、C

三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是(

)容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為物體受到的浮力大小關(guān)系為C.三個(gè)物體的密度大小關(guān)系是D.容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系是二、雙選題10.2021

5

15

日,“天問一號(hào)”火星探測(cè)器搭載“祝融號(hào)”火星車成功著落火星,這是人類探測(cè)宇宙的又一偉大壯舉?!白H谔?hào)”在進(jìn)入火星大氣層后先加速下落,當(dāng)降落到一定高度后啟動(dòng)電推發(fā)動(dòng)機(jī),使“祝融號(hào)”到達(dá)火星約

100m

的高空時(shí)速度降為零,最后慢慢平緩降落到火星表面。下列說法正確的是(

)A.啟動(dòng)電推發(fā)動(dòng)機(jī)使“祝融號(hào)”減速說明物體間力的作用是相互的B.啟動(dòng)電推發(fā)動(dòng)機(jī)使“祝融號(hào)”減速說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.“祝融號(hào)”降落火星表面過程中機(jī)械能保持不變D.“祝融號(hào)”靜止在火星表面時(shí)對(duì)火星表面的壓力和受到火星表面的支持力是一對(duì)平衡力三、填空題11.“黃河故道芳菲天,大套梨花來相見!”如圖所示,滿園梨花香撲鼻而來,這是

現(xiàn)象,說明分子處在永不停息的

中。梨樹枝很難折斷,說明分子間存在相互作用的

。拉弓射箭時(shí),弓變彎了說明力可以改變物體的

,箭離開弦繼續(xù)向前飛是由于箭具有

.如圖所示,這是我國(guó)

99A

主戰(zhàn)坦克,寬大的履帶是為了

對(duì)地面的壓強(qiáng);該坦克質(zhì)量為

52t,每條履帶與地面的接觸面積為

2m2,該坦克靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為

Pa。14.日常生活中用吸管“吸”飲料,飲料是在

的作用下“吸”入嘴中。小聰同學(xué)在課余時(shí)間自制了一個(gè)氣壓計(jì),如圖所示,取一根吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,玻璃管內(nèi)液面高度會(huì)

(選填“升高”“降低”或“不變”),這是因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)

。15.“我勞動(dòng),我快樂!”如圖所示,小麗同學(xué)飯后在家洗碗時(shí),將沉在洗碗池的碗洗干凈后放在水面,發(fā)現(xiàn)碗在水中漂浮,若洗碗池里的水不發(fā)生變化,則碗漂浮時(shí)比碗沉入水底時(shí),碗所受到的浮力

,洗碗池底受到水的壓強(qiáng)

(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。興趣小組的同學(xué)在探究“物體的浮沉條件”時(shí),將一個(gè)質(zhì)量為

100g

的物體放入水平桌面上裝滿水的溢水杯中,溢出

90mL

的水,物體受到的浮力是

N;物體在水中靜止時(shí)

(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)。放入物體后水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng)

放入物體前水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng);放入物體后溢水杯底對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)

放入物體前溢水杯底對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。(后兩空均選填“大于”“小于”或“等于”)(ρ

水=1.0×103kg/m3)按要求填空。如圖

1,驗(yàn)電器是根據(jù)

的原理制成的。如圖

2,小明同學(xué)在使用壓強(qiáng)計(jì)“探究液體壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他輕壓、重壓壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)

U

形管兩端液面的高度差無明顯變化,說明該壓強(qiáng)計(jì)

(選填“漏氣”或“不漏氣”)。如圖

3,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓同一小車三次從同一斜面的同一高度由靜止下滑,目的是控制小車剛到達(dá)水平面時(shí)的

相同。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)一步推理可知:若水平面絕對(duì)光滑,小車做

。四、作圖題18.如圖,無人機(jī)正在水平飛行中,請(qǐng)畫出懸掛在無人機(jī)下方的小球所受重力

G

的示意圖。(O

為重心)19.如圖中畫出漂浮在水面的小球受到的重力

G

和浮力

F

的示意圖。五、實(shí)驗(yàn)題20.在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)讓彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊做

運(yùn)動(dòng)。比較圖

1、圖

3

兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與

的關(guān)系;比較圖2、圖

3

兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與

的關(guān)系。比較圖

1、圖

4

兩次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)圖

1

實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于圖

4

實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是

。21.小聰同學(xué)在家做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)食用油漂浮在水面上,他想知道食用油的密度,于是帶著適量的食用油到實(shí)驗(yàn)室測(cè)量其密度。(1)把天平放在

上,將游碼移至標(biāo)尺左端的

處,此時(shí)指針的偏向如圖1所示,應(yīng)將平衡螺母向

(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡;(2)小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)步驟:①將適量的食用油倒入燒杯中,用調(diào)好的天平測(cè)出食用油和燒杯的總質(zhì)量

m1;②將燒杯中的食用油部分倒入量筒中,如圖

2

所示;③測(cè)出燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m2,如圖

3

所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。燒杯和食用油的總質(zhì)量

m1/g倒出食用油的體積V/cm3燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量

m2/g食用油的密度

ρ/(g?cm﹣3)54.4

22.在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬圓柱體、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和鹽水)。實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)如圖所示。(1)由圖可知,金屬圓柱體的重為

N,金屬圓柱體浸沒在水中受到的浮力為

N。分析圖

1、2、3

三次實(shí)驗(yàn)可知:金屬圓柱體浸入水中的體積增大時(shí),所受到的浮力

(選填“增大”、“減小”或“不變”),說明物體所受浮力的大小與

有關(guān)。分析圖

三次實(shí)驗(yàn)可知:物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。由圖中數(shù)據(jù)可知,金屬圓柱體的體積是

m3,金屬圓柱體的密度是

kg/m3,鹽水的密度是

kg/m3。六、綜合題23.創(chuàng)建文明城市,確保城市衛(wèi)生清潔!我市管理部門加大衛(wèi)生清潔工作。如圖所示,這是一輛城市灑水車,其部分參數(shù)如表所示。(1L=10-3m3,ρ

水=1.0×103kg/m3)自身質(zhì)量m/t4儲(chǔ)水罐容積

V/L6×103車輪與地總接觸面積

S/cm24×103勻速直線行駛時(shí)受到的阻力與總重的比值灑水車勻速直線灑水作業(yè)過程中,灑水車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

,水對(duì)水罐底部的壓強(qiáng)

。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)該灑水車儲(chǔ)水罐裝滿水時(shí)水的質(zhì)量是多少?該灑水車裝滿水在水平路面勻速直線行駛時(shí)的牽引力是多少?該灑水車裝滿水靜止在水平地面時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少?24.如圖所示,這是我國(guó)第二艘

075

型兩棲攻擊艦,該艦艦長(zhǎng)為

250m、寬為

30m,具有

4

個(gè)直升機(jī)起降點(diǎn);滿載排水量為

40000t,吃水深度為

7m;(海水密度取

1.0×103kg/m3,g取

10N/kg)問:(1)075

型兩棲攻擊艦滿載時(shí)艦底受到的海水壓強(qiáng)是多少?當(dāng)

075

型兩棲攻擊艦滿載行駛在海面上時(shí),其所受的浮力是多少?當(dāng)一架質(zhì)量為

13t

的艦載直升機(jī)從

075

型兩棲攻擊艦的甲板上起飛后,兩棲攻擊艦所受的浮力將

(選填“變大“、“變小“或“不變“),兩棲攻擊艦排開海水的體積變化了多少

?答案解析部分【答案】A【答案】C【答案】A【答案】C【答案】C【答案】D【答案】D【答案】C【答案】D【答案】A,B【答案】擴(kuò)散;無規(guī)則運(yùn)動(dòng);引力【答案】形狀;慣性13.【答案】減??;1.3×105【答案】大氣壓;升高;小【答案】變大;變大【答案】0.9;沉底;等于;大于【答案】(1)同種電荷相互排斥漏氣速度;勻速直線運(yùn)動(dòng)18.【答案】解:如圖所示:19.【答案】解:如圖所示:20.【答案】(1)勻速直線壓力大??;接觸面粗糙程度沒有控制壓力的大小相同21.【答案】(1)水平桌面;零刻度;左(2)20;37.2;0.8622.【答案】(1)3;2(2)增大;排開液體體積(3)1、3、4(4)2×10-4;1.5×103;1.1×

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