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文檔簡介
蘇教版初中物理中考基礎(chǔ)必考內(nèi)容一、單選題1.如圖是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的甲、乙兩組實驗裝置,下列關(guān)于該兩組實驗的說法正確的是(
)每組實驗中,燃料的質(zhì)量均應(yīng)相等每組實驗中,杯中物質(zhì)的質(zhì)量均應(yīng)相等甲組實驗中,可以根據(jù)溫度計示數(shù)的變化來比較吸熱的多少D.乙組實驗中,可以根據(jù)加熱時間的長短來比較吸熱的多少關(guān)干溫度,熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是(
)A.物體吸收了熱量溫度一定升高B.溫度高的物體含有熱量多C.溫度相同的物體,內(nèi)能不一定相同D.物體內(nèi)能增加,一定從外界吸收了熱量下列現(xiàn)象中,能說明分子在做無規(guī)則運動的是(
)A.麥浪起伏 B.塵土飛揚 C.花香四溢小明到揚州世園會游玩,下列說法正確的是(
)D.大雪紛飛聞到花香,是因為分子間有引力看到紅花,是因為紅花吸收了紅光C.水從高處落下形成瀑布,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.從多個方向能看到屏幕上的圖像,是因為發(fā)生了鏡面反射分子很小,看不見摸不著,但我們可以通過一些現(xiàn)象來認識分子。對于分子的認識,下列說法正確的是(
)A.固體很難被壓縮,說明固體分子間無空隙B.液體可以流動,說明液體分子間無作用力C.塑料吸盤能“吸”在墻壁上,說明分子間存在吸引力D.聞到遠處的花香,說明分子在不停地做無規(guī)則運動6.為了探究熱傳遞過程中高溫物體、低溫物體溫度變化的特點,小明做了如下實驗,將盛有
30℃冷水的小燒杯放入盛有
70℃熱水的大燒杯中,分別用溫度傳感器測量兩杯水的溫度變化情況,繪制成如圖所示的圖像。下列說法錯誤的是(
)熱水和冷水到達同一溫度的時間是相同的熱水溫度下降比冷水溫度升高得快C.熱水放出的熱量等于冷水吸收的熱量D.熱水的質(zhì)量可能小于冷水的質(zhì)量7.下列現(xiàn)象,不能用分子動理論解釋的是(
)A.水和酒精混合后總體積變小B.紅墨水在水中散開C.鉛塊緊壓后粘在一起D.絲綢摩擦過的玻璃棒吸引紙屑關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是(
)的冰塊沒有內(nèi)能物體內(nèi)能大小與溫度無關(guān)熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高,這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能“遙知不是雪,為有暗香來”詩人能遠遠感知是梅不是雪,是因為聞到梅花香味,“暗香來”說明(
)A.分子間有空隙B.分子間有引力C.分子間有斥力 D.分子是運動的10.如圖是內(nèi)燃機某沖程的工作示意圖,四個事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是(
)A.瓶塞沖出B.搓手取暖C.壓縮氣體D.鉆木取火11.利用圖示甲、乙裝置(燃燒皿內(nèi)燃料和燒杯內(nèi)液體未畫出),既可以比較不同液體的比熱容,又可以比較不同燃料的熱值。要求僅根據(jù)溫度計示數(shù)的變化完成實驗,則兩個實驗都需要控制相同的(
)A.液體種類 B.燃料種類 C.液體質(zhì)量12.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是(
)D.燃料質(zhì)量0℃的冰塊內(nèi)能為零溫度高的物體含有的熱量多C.汽油機壓縮沖程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.反復彎折鐵絲,鐵絲溫度升高,這是通過熱傳遞的方式增加了鐵絲的內(nèi)能下列能源中屬于可再生能源的是(
)A.石油 B.煤炭 C.天然氣 D.風能14.2021
年
5
月
15
日,天問一號巡視器利用降落傘和反推火箭在火星表面減速著陸,環(huán)繞器仍在環(huán)繞火星運動,下列說法正確的是(
)A.環(huán)繞器的帆板利用的太陽能是不可再生能源B.環(huán)繞器是通過超聲波向地面發(fā)送信息的C.巡視器在火星表面減速著陸時,機械能不變D.巡視器在火星表面減速著陸時,勢能減小,動能減小“跨越時空,漫游地球”離不開電磁波和能源,下列相關(guān)認識,錯誤的是()A.“嫦娥四號”探測器能從月球上發(fā)回月背的影像圖;說明電磁波能在真空中傳播B.我國
5G技術(shù)世界領(lǐng)先,該技術(shù)采用無線電波傳輸信息,無線電波是電磁波C.太陽是人類的“能源之母”,煤、石油、風能、水能等能源都是間接來自太陽能D.能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變,所以不必擔心能源危機小明對“能源可持續(xù)發(fā)展”這一章進行了總結(jié)性反思,其中正確的是(
)能量是守恒的,不會有能源危機B.能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性C.核電站不會產(chǎn)生任何污染D.太陽能只能轉(zhuǎn)化成電能和內(nèi)能近年來,我國沿海地區(qū)利用潮汐現(xiàn)象建成了潮流能發(fā)電站,其原理就是利用海水的流動來推動發(fā)電機工作.從能量轉(zhuǎn)化的角度,潮流能發(fā)電是將(
)海水的機械能轉(zhuǎn)化成電能 B.海水的化學能轉(zhuǎn)化成電能C.電能轉(zhuǎn)化成海水的勢能 D.電能轉(zhuǎn)化成海水的機械能下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是()A.核電站發(fā)電﹣﹣核能轉(zhuǎn)化為電能B.電飯鍋燒飯﹣﹣電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.熱機工作﹣﹣機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.太陽能電池﹣﹣太陽能轉(zhuǎn)化為電能下列圖形中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是(
)A.滑下滑梯B.彎折鐵絲C.做功沖程D.壓縮點火20.2021
年
4月,中國女足通過奮勇拼搏,晉級奧運會。如圖是足球落地后又彈起的示意圖分析可知,足球(
)A.在
B
點時受力平衡在
A,D兩點動能可能相等在
C
點時,若所受力全部消失,其運動狀態(tài)將不斷改變在運動過程中,只存在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化21.如圖所示,擺球由
A
點靜止釋放,經(jīng)過最低點
O
到達
B點,A、B
兩點等高。關(guān)于擺球,下列說法中正確的是(
)從
A
點到
B
點的過程中機械能守恒在
B
點時處于平衡狀態(tài)在
O
點時重力勢能最大從
A
點到
O
點動能轉(zhuǎn)化為重力勢能22.如圖所示,一個玩具彈簧放在斜面上端,將彈簧彎曲一定程度后釋放,彈簧沿斜面向下翻滾.彈簧在運動過程中,有哪些機械能發(fā)生了轉(zhuǎn)化(
)只有動能和重力勢能只有動能和彈性勢能C.只有重力勢能和彈性勢能D.動能、重力勢能和彈性勢能都發(fā)生了轉(zhuǎn)化下列關(guān)于能量的說法,正確的是(
)A.金屬湯勺放在熱湯中,湯勺溫度升高,這說明內(nèi)能是可以轉(zhuǎn)移的B.小孩從滑梯上滑下,機械能不變C.電水壺工作時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D.“神州十號”飛船在加速升空過程中,它的動能增加,機械能不變24.圖中與磁現(xiàn)象有關(guān)的四個實驗,其對應(yīng)的判斷正確的是(
)甲圖說明磁體周圍不同點的磁場方向都不同乙圖是電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.丙圖說明電流具有磁效應(yīng)D.丁圖說明磁場對電流有力的作用25.用如圖的裝置探究磁場對通電直導線的作用,給鋁棒
AB
通電,觀察到
AB
向右運動,要使
AB通電后向左運動,下列做法中可行的是(
)A.僅換用磁性更強的磁體B.僅增加
AB
中的電流強度C.僅將磁體的
N、S
極對調(diào)D.僅將鋁棒
AB
換成銅棒26.對下列四幅圖的表述正確的是(
)甲圖反映的是電動機的工作原理乙圖能實現(xiàn)電能轉(zhuǎn)化為機械能C.丙圖閉合開關(guān)后,小磁針
N
極逆時針偏轉(zhuǎn)D.丁圖中小磁針
N
極順時針偏轉(zhuǎn)27.下列圖中能反映發(fā)電機工作原理的是(
)A.B.C.D.28.如圖所示,蹄形磁鐵和銅棒均水平放置。現(xiàn)閉合開關(guān),水平向左移動銅棒,電流表
G
的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則(
)根據(jù)此現(xiàn)象的產(chǎn)生原理可制成電動機此現(xiàn)象與奧斯特實驗現(xiàn)象的產(chǎn)生原理相同C.若將銅棒左右來回移動,可產(chǎn)生交變電流D.僅將磁鐵水平向右移動,G
的指針不偏轉(zhuǎn)29.如圖是一個風力發(fā)電機模型。風吹過時,扇葉轉(zhuǎn)動,小燈泡發(fā)光。下列選項中哪幅圖的工作原理與它相同(
)A.B.C.D.30.用如圖所示的裝置探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件。閉合開關(guān)后,能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(
)導體棒
AB靜止在磁場中導體棒
AB做切割磁感線運動導體棒
AB沿磁場方向運動只要讓磁體運動,就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流31.來回搖動某種發(fā)電的手電筒,電筒內(nèi)的磁體就會在線圈里面來回運動,使燈泡發(fā)光。下圖能反映其工作原理的是(
)A.B.C.D.32.如圖是一臺正在工作的電扇。下圖四個實驗能反映其工作原理的是(
)A.B.C.D.33.馬拉松比賽時常采用感應(yīng)芯片計時,芯片里的線圈一旦有電流通過,就會激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息,系統(tǒng)實時獲取計時信息。當正確佩帶芯片的參賽者通過起點和終點設(shè)置有磁場的地帶時,就能計時,下列器件工作原理與它相同的是(
)A.電風扇B.門吸C.手搖發(fā)電筒D.電鈴34.如圖是水位自動報警器的原理示意圖,下圖四個實驗能反映其自動報警原理的是(
)A.B.C.D.35.如圖所示,閉合開關(guān),導體M就會運動起來,下列說法正確的是(
)發(fā)電機是利用這一原理工作的在此過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能C.此實驗說明磁場對通電導體有力的作用D.同時改變電流方向和磁場方向,可以改變導體
M
的運動方向36.如圖為直流電動機的工作原理圖,分析正確的是(
)改變磁場方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向電動機通電后不轉(zhuǎn),一定是電路斷路C.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能D.線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的37.如圖為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置示意圖,實驗過程中磁體處于靜止狀態(tài)。關(guān)于這個實驗,下列說法正確的是(
)當導體棒處于靜止狀態(tài)時,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)當導體棒沿豎直方向上下運動時,靈敏電流汁的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.當導體棒沿水平方向左右運動時,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.當導體棒向右上方運動時。靈敏電流計的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)由稀土原材料與其他金屬一起經(jīng)過熔化、冷卻、破碎、燒結(jié)等復雜工藝形成毛坯,然后利用強大電流進行磁化制成的永磁體。在高溫下也能產(chǎn)生很強的永久磁場。這種永磁體已用于制作新能源汽車的電動機。下列關(guān)于這種永磁體的說法錯誤的是(
)A.耐高溫B.磁性弱C.制作時利用電流的磁場進行磁化D.制作時經(jīng)歷了熔化和凝固過程39.如圖是研究電磁現(xiàn)象的四個實驗裝置。相關(guān)說法正確的是(
)A.圖能證明通電導體周圍有磁場,這個現(xiàn)象是法拉第首先發(fā)現(xiàn)的B.圖中開關(guān)閉合,磁場中的導體棒會受力運動,該過程機械能轉(zhuǎn)化為電能C.圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置,當導體棒
AB
上下運動時電流計指針偏轉(zhuǎn)D.圖是電磁繼電器的原理圖,電磁繼電器被廣泛應(yīng)用于自動控制領(lǐng)域二、填空題用定滑輪勻速提升質(zhì)量為
10kg
的物體,所用的拉力為
110N,物體在
2s
內(nèi)升高
0.5m,此過程中的有用功是
J,定滑輪的機械效率是
%,拉力的功率是
W。(g
取10N/kg)用如圖所示的滑輪組將重
200N
的物體在
10s內(nèi)豎直勻速提升
4m,機械效率為
80%。則有用功為
J,拉力的功率為
W,若增大所提物體的質(zhì)量,則滑輪組械效率將
(選填“增大”、“不變”或“減小”)。42.如圖,“測動滑輪機械效率”時必須沿
方向勻速向上拉動彈簧測力計。鉤碼重為
1N,彈簧測力計的示數(shù)為
N,動滑輪的機械效率是
。43.如圖所示,物體重
210N,動滑輪重
25N。工人用
125N
的拉力將物體勻速提升
3m,用了
10s,此過程中有用功是
J,拉力的功率是
W,滑輪的機械效率是
,克服動滑輪重所做的額外功占總功的
%。44.用如圖所示滑輪組在
10s
內(nèi)將重為
300N
的物體勻速提升
1m,拉力大小為
120N,拉力做功的功率為
W,有用功為
J,滑輪組的機械效率為
。45.如圖所示,小明用
100N
豎直向上的力
F,將重為
150N
的物體,在時間
5s
內(nèi)勻速提升
1m。在此過程中力
F做功的功率為
W?;喌臋C械效率為
。46.建筑工地上,起重機吊臂上的滑輪組如圖所示在勻速起吊重
4.2×103N的物體時,物體
5s
內(nèi)上升了
6m,此過程中有用功為
J,鋼絲繩移動的速度為
m/s;若滑輪組的機械效率為
70%,則額外功為
J,拉力F為
N,其功率為
W。47.如圖所示,用
100N
的拉力
F勻速提升重為
240N
的物體,在
10s
內(nèi)物體上升lm,則有用功是
J,拉力的功率是
W,機械效率是
。48.如圖所示,在不計繩重和摩擦的情況下,用滑輪在
10s內(nèi)將重為
40N
的物體勻速提升
2m,已知拉力
F
為
25N,則在這個過程中拉力做的功是
J,滑輪組的機械效率是
,若勻速提升重為
80N
的物體,則這個滑輪組的機械效率將
(變大/變小/不變)。49.如圖所示,工人師傅用動滑輪勻速提升重物.使用動滑輪的好處是
.若物體重450N,工人所用拉力為
250N,則動滑輪的機械效率為
;用該滑輪勻速提升重
600N
的物體,若不計繩重和摩擦,則工人所用的拉力為
N.50.如圖所示,工人用
250N
的拉力將重為
400N
的裝修材料勻速提升
6m,所用時間為
lmin,則工人做的有用功是
J,工人做功的功率是
W,動滑輪的機械效率是
。答案解析部分【解析】【解答】A.探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象,只需控制加熱時間相同,不用控制燃料質(zhì)量相等,A
不符合題意;探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象和比較不同燃料燃燒時放出的熱量兩個實驗,為了控制變量,觀察溫度計示數(shù)變化,兩組實驗的杯中物質(zhì)的質(zhì)量應(yīng)相等,B
符合題意;甲組實驗中,吸熱多少用加熱時間來表示,若加熱時間相同,則吸熱相同,沙子比熱容小,沙子中放的溫度計示數(shù)變化大,C
不符合題意;乙組實驗中,燃燒相同質(zhì)量的燃料,看水溫變化,燃料燃燒速度不同,不能用加熱時間長短來吸熱多少,D
不符合題意。故答案為:B?!痉治觥刻骄坎煌镔|(zhì)的吸放熱能力,需要控制他們的質(zhì)量、初始溫度相同?!窘馕觥俊窘獯稹緼.物體吸收了熱量,溫度不一定升高,如晶體熔化,吸收熱量,溫度不變,A
不符合題意;B.熱量是一過程量,描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”,不能用含有,B
不符合題意;C.內(nèi)能還和物體的質(zhì)量有關(guān),所以溫度相同的物體,內(nèi)能不一定相同,C
符合題意;D.物體內(nèi)能增加,不一定從外界吸收了熱量,還可能外界對物體做了功,D
不符合題意。故答案為:C?!痉治觥浚?)物體吸收熱量,溫度不一定升高,如晶體在熔化的過程中;溫度高低只反映內(nèi)能的大小,不能反映熱量的多少;內(nèi)能的大小除了和溫度有關(guān)外,還與物體的質(zhì)量有關(guān);改變內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞。【解析】【解答】A.麥浪起伏屬于機械運動,A
不符合題意;塵土飛揚屬于機械運動,B
不符合題意;花香四溢是由于花香分子在做無規(guī)則運動,C
符合題意;大雪紛飛屬于機械運動,D
不符合題意。故答案為:C?!痉治觥柯劦綒馕叮f明分子在不停的做無規(guī)則運動。【解析】【解答】A.我們能聞到花香,是因為花的芳香油分子做無規(guī)則運動擴散到空氣中,A
不符合題意;我們能看到美麗的紅花,是因為花瓣反射紅光,B
不符合題意;水從高處落下形成瀑布,高度降低,重力勢能減小,速度增大,動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,C
符合題意;從多個方向能看到屏幕上的圖像,是因為發(fā)生了漫反射,D
不符合題意。故答案為:C?!痉治觥窟\動的物體具有動能,物體的質(zhì)量越大、速度越大,物體的動能就越大;處在高處物體具有重力勢能,物體的質(zhì)量越大、高度越高,物體的重力勢能就越大?!窘馕觥俊窘獯稹緼.固體很難被壓縮,說明分子間存在斥力,A
不符合題意。液體分子之間也存在作用力,B
不符合題意。塑料吸盤能“吸”在墻壁上,是大氣壓作用結(jié)果,C
不符合題意。聞到遠處的花香,說明花的芳香分子擴散到空氣中,擴散表明分子在不停地做無規(guī)則運動,D
符合題意。故答案為:D。【分析】該題目考查的是分子動理論,物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,分子之間存在間隙,分子在永不停息的做無規(guī)則運動,分子之間既有引力,也有斥力,結(jié)合題目的表述分析即可?!窘馕觥俊窘獯稹緼.由圖可知,400s
時,熱水和冷水到達同一溫度
40℃,所以熱水和冷水到達同一溫度的時間是相同的,A
正確,不符合題意;0s
內(nèi),熱水溫度由
70℃下降到
40℃,下降
30℃,冷水
30℃上升到
40℃,上升
10℃,熱水溫度下降比冷水溫度升高得快,B
正確,不符合題意;冷水和熱水的質(zhì)量未知,由
Q=cmΔt
可知熱水放出的熱量不一定等于冷水吸收的熱量,C
錯誤,符合題意;由題可知,冷水和熱水的質(zhì)量未知,熱水的質(zhì)量可能小于冷水的質(zhì)量,D
正確,不符合題意。故答案為:C。【分析】熱水放熱溫度降低,冷水吸熱溫度升高,結(jié)合題目給出的兩種液體的溫度變化圖像求解即可?!窘馕觥俊窘獯稹緼.水和酒精混合后總體積變小,是因為分子之間存在間隙。不符合題意;B.分子永不停息地做無規(guī)則運動,紅墨水在水中散開是擴散現(xiàn)象,說明分子在做無規(guī)則運動。不符合題意;C.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后“粘”在一起,說明分子間有引力。不符合題意;D.與絲綢摩擦過的玻璃棒吸引碎紙屑是帶電體吸引輕小物體,不是分子間的作用力。符合題意。故答案為:D?!痉治觥孔匀唤缰写嬖趦煞N電荷,一種是正電荷,一種是負電荷,同種電荷相互排斥,異種電荷吸引,同時帶電物體它也能吸引輕小物體,結(jié)合題目給出的小球之間的相互作用分析即可?!窘馕觥俊窘獯稹緼.因為一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動,所以一切物體都具有內(nèi)能,的冰具有內(nèi)能,A
不符合題意;內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),B
不符合題意;熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移,C
不符合題意;金屬湯勺放在熱湯中,湯勺從湯中吸熱,溫度升高,這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的,D
符合題意。故答案為:D?!痉治觥繜醾鬟f可以改變物體的內(nèi)能,熱量向外界傳遞,物體的內(nèi)能減小,熱量由外界傳向物體,物體的內(nèi)能增加,其中兩個物體中間傳遞的能量叫做熱量?!窘馕觥俊窘獯稹吭谶h處就能聞到梅花的香味,是因為梅花中含有香味的分子在不斷的運動,飄入到人的鼻孔中,說明了分子在不斷地運動。故答案為:D。【分析】分子在永不停息的做無規(guī)則運動,溫度越高,分子運動越劇烈。【解析】【解答】根據(jù)圖示可知,兩個氣門都關(guān)閉,活塞向下運動,因此該沖程為做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。A.試管內(nèi)氣體對瓶塞做功,氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機械能,符合題意;B.搓手取暖,克服摩擦力做功,把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加,不符合題意;C.用力將活塞壓下,活塞對筒內(nèi)空氣做功,筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大、溫度升高,達到了棉花的著火點,棉花就會燃燒,此過程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意;D.鉆木取火過程中,克服摩擦力做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加,不符合題意。故答案為:A。【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能,外界對物體做功物體的內(nèi)能增加,物體對外界做功物體的內(nèi)能減小。【解析】【解答】解:比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)使用相同的熱源,控制質(zhì)量相同的不同液體相同時間內(nèi)吸熱相同,通過溫度的變化來判斷不同液體的吸熱能力;比較不同燃料的熱值,根據(jù)控制變量法,要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱,通過比較液體升高的溫度,得出不同燃料放出熱量的多少,故兩個實驗都需要控制相同的液體質(zhì)量,ABD
不符合題意,只有
C
符合題意。故答案為:C?!痉治觥勘绢}將比較不同液體的比熱容和比較不同燃料的熱值實驗對比,考查相同和不同之處即控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用:比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)使用相同的熱源,控制質(zhì)量相同的不同液體相同時間內(nèi)吸熱相同,通過溫度的變化來判斷不同液體的吸熱能力;比較不同燃料的熱值,根據(jù)控制變量法,要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱,通過比較液體升高的溫度,根據(jù)
Q=cm△t,得出不同燃料放出熱量的多少.【解析】【解答】A.一切物體都具有內(nèi)能,A
不符合題意;物體的內(nèi)能和物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),熱量是熱傳遞時能量改變的多少,B
不符合題意;汽油機在壓縮沖程時,把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,C
符合題意;反復彎折鐵絲時,鐵絲溫度升高,是做功改變內(nèi)能,D不符合題意。故答案為:C.【分析】一切物體都具有內(nèi)能,熱傳遞時轉(zhuǎn)移的能量是熱量,壓縮沖程把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功和熱傳遞都可以改變內(nèi)能?!窘馕觥俊窘獯稹緼BC.石油、煤炭、天然氣在短時間內(nèi)不能從自然界中得到補給,是不可再生能源,ABC
不符合題意;D.風能可以從自然界源源不斷獲得,是可再生能源,D
符合題意。故答案為:D?!痉治觥吭诙虝r間內(nèi)能再生的資源叫做可再生資源,比如水資源、太陽能;再短時間內(nèi)不能再生的資源叫做可不可再生資源,比如核能、煤炭、石油?!窘馕觥俊窘獯稹緼.太陽能是取之不盡用之不竭的,是可再生能源,A
不符合題意;B.真空不能傳聲,但電磁波可以在真空中傳播,所以,環(huán)繞器通過電磁波將信息傳回地面控制中心,B
不符合題意;CD.巡視器在減速著陸時,速度變小,動能變小,高度變小,重力勢能變小,即機械能減小,C
不符合題意,D
符合題意。故答案為:D。【分析】(1)可再生能源:能源消耗以后,短時間內(nèi)能獲取的能源為可再生能源,太陽能是取之不盡用之不竭的;太空中是真空,只有電磁波才能在真空傳播;機械能等于動能加勢能,動能大小與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能大小與質(zhì)量和溫度有關(guān)?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、航天器、衛(wèi)星等都是用電磁波與地面進行通信的,月球周圍是真空,探測器能從月球上發(fā)回月背的影像圖,說明電磁波能在真空中傳播,A
不符合題意。B、5G
技術(shù)采用無線電波傳輸信息,無線電波屬于電磁波;B
不符合題意。C、太陽孕育了地球的生命,煤、石油等都是化石能源,是植物在地殼運動中被埋所形成的,風能、水能等能源都是間接來自太陽能,所以太陽是人類的“能源之母”,C不符合題意。D、能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變,但是人類可利用的能源是有限的,因此要注意能源危機;D
錯誤,符合題意。故答案為:D?!痉治觥楷F(xiàn)代社會為信息社會,信息的傳播離不開電磁波,故應(yīng)掌握電磁波的性質(zhì)及應(yīng)用,如:無線電廣播、電視、手機都是靠電磁波來傳遞信息的,微波爐利用微波加熱食物等.太陽能是由不斷發(fā)生的核聚變產(chǎn)生的,地球上除核能、地熱能和潮汐能以外的所有的能量,幾乎都來自太陽.人類利用太陽能的三種方式是:①光熱轉(zhuǎn)換(太陽能熱水器);②光電轉(zhuǎn)換(太陽能電池);③光化轉(zhuǎn)換(綠色植物).能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變,但是人類可利用的能源是有限的.【解析】【解答】解:A、能量在使用中發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,總量是不會變化的,但能源不是取之不盡用之不竭;也會發(fā)生危機,故
A
錯誤;B、能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程是具有方向性,故
B
正確;C、核電站的建設(shè)與運行若有疏漏會造成環(huán)境污染,核廢料具有放射性,故
C
錯誤;D、太陽能的利用方式有多種,可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,化學能,電能等,故
D
錯誤.故選:B.【分析】(1)能量可以相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移,但轉(zhuǎn)化后的能源不一定能被利用;
(2)能量在轉(zhuǎn)化中具有方向性,即由電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化成電能;能量的傳遞是從高溫物體傳向低溫物體,但不能夠從低溫物體傳遞到高溫物體,故能量的轉(zhuǎn)移也是有方向性的;(3)核電站的建設(shè)與運行若有疏漏會造成環(huán)境污染,其主要危害在于核燃料和核廢料都具有放射性;(4)太陽能的利用方式有多種,①直接被物體吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,如太陽能熱水器;②將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能,如植物的光合作用;③太陽能可以轉(zhuǎn)化為電能,如太陽能電池等.【解析】【解答】解:海水漲潮、退潮時具有很大的機械能,流動的海水推動發(fā)電機轉(zhuǎn)動,把機械能轉(zhuǎn)化為電能貯存起來.故選
A.【分析】海水蘊含著巨大的機械能,帶動發(fā)電機工作時,將機械能轉(zhuǎn)化為電能.【解析】【解答】解:A、核電站利用核裂變發(fā)電,將核能轉(zhuǎn)化為電能,不符合題意;B、電飯鍋消耗電能,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能加熱食物,不符合題意;C、熱機工作時,將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能對外做功,符合題意;D、太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,不符合題意.故選
C.【分析】判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量.【解析】【解答】解:A、滑下滑梯感覺熱,是一種摩擦生熱,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意.B、彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱,是對物體做功,物體的內(nèi)能增大,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意.C、內(nèi)燃機正在工作,高溫高壓的燃氣推動活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,符合題意.D、壓縮點火,是對空氣做功使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高達到了棉花的燃點,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意.故選
C.【分析】其它形式的能轉(zhuǎn)化為機械能的事例有個共同的特點,最后使物體運動.例如:電能轉(zhuǎn)化為機械能的電動機;內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的做功沖程,燃氣推動活塞運動等.【解析】【解答】A.B點只受重力,不平衡,A
不符合題意;運動過程中有空氣阻力,所以
AD速度可能相同,動能可能相同,B
符合題意;在
C
點時,若所受力全部消失,其運動狀態(tài)將不變,C
不符合題意;在運動過程中,機械能不守恒,不可能只存在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,D
不符合題意。故答案為:B?!痉治觥啃∏蛟谙侣浜头磸椀倪^程中受到阻力,機械能減?。恍∏蛟谙侣溥^程中位置不斷變低,重力勢能減小,速度越來越快,動能不斷增加。【解析】【解答】A.因為
A、B
兩點等高,可知小球在擺動過程中機械能沒有損耗,即機械能守恒,A
符合題意;小球擺到
B
點時,受到非平衡力的作用,處于非平衡狀態(tài),B
不符合題意;在
O點時為最低點,高度最低,而質(zhì)量不變,所以在
O
點時重力勢能最小,C不符合題意;小球從
A
點到
O
點的過程中,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥慨斘矬w不受到摩擦力時,物體的機械能守恒,即動能與重力勢能之和是定值,動能減小,重力勢能增加,反之,動能增大,重力勢能減小?!窘馕觥俊窘獯稹繌椈缮熘钡倪^程中彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,彈簧在向下運動過程中彈簧的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,A、B、C
不符合題意,D
符合題意。故答案為:D。【分析】分析彈簧向下翻滾的過程中的能量轉(zhuǎn)化分析判斷。【解析】【解答】解:A、在熱傳遞情況下,高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,熱能(內(nèi)能)從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,故該項正確;B、小孩從滑梯上滑下,克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減?。还试撨x項錯誤;C、電水壺工作時,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故該選項錯誤;D、“神舟十號”在加速升空的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,其動能增大;同時其質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大,機械能增大,故該選項錯誤;故選:A.【分析】(1)對于改變物體內(nèi)能的途徑有兩個:做功和熱傳遞.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的,但它們的本質(zhì)不同,前者屬于能的轉(zhuǎn)化,是一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量;后者是能量的轉(zhuǎn)移,是能量從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體;(2)克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(3)用電器做功的過程,消耗電能,得到其他形式的能量;(4)動能大小取決于物體的質(zhì)量和物體運動的速度;而重力勢能取決于物體的質(zhì)量和物體的高度;機械能等于動能和勢能的和.【解析】【解答】A.條形磁體周圍不同點的磁場方向一般不同,有些位置磁場方向是相同的,A
不符合題意;B.乙圖中研究的是電磁鐵,原理是電流的磁效應(yīng),B
不符合題意;C.丙圖中,轉(zhuǎn)動扇葉二級管發(fā)光說明產(chǎn)生了電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,C
不符合題意;D.丁圖中,通電導線在磁場中受力運動,說明磁場對電流有力的作用,D
符合題意。故答案為:D。【分析】處在磁場中的通電導體棒,電流對導體棒有力的作用,導體棒就會運動起來,這就是電動機的原理,導體棒運動的方向與電流和磁場方向有關(guān)?!窘馕觥俊窘獯稹客妼w在磁場中受力的方向與磁場方向和電流方向有關(guān);換用磁性更強的磁體,不會改變運動方向,A
不符合題意;增加
AB中的電流強度,不會改變運動方向,B不符合題意;磁體的
N、S
極對調(diào),只改變一個影響因素(磁場方向),受力運動方向改變,運動方向改變,C符合題意;將鋁棒
AB換成銅棒,不會改變運動方向,D
不符合題意。故答案為:C。【分析】處在磁場中的通電導體棒,電流對導體棒有力的作用,導體棒就會運動起來,這就是電動機的原理,導體棒運動的方向與電流和磁場方向有關(guān)。【解析】【解答】A.甲圖中通電導線在磁場的作用下會運動,反映的是電動機的工作原理
,A符合題意;乙圖中閉合電路的部分導線切割磁感線會產(chǎn)生感應(yīng)電流,能實現(xiàn)機械能轉(zhuǎn)化為電能,B
不符合題意;丙圖閉合開關(guān)后,由右手螺旋定則可得螺線管的左端是
N
極。由同名磁極相排斥,異名磁極相吸引得,小磁針
N
極順時針偏轉(zhuǎn),C
不符合題意;由同名磁極相排斥,異名磁極相吸引得,丁圖中小磁針
N
極逆時針偏轉(zhuǎn),D
不符合題意。故答案為:A?!痉治觥繉w棒做切割磁感線運動時,電路中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做法拉第電磁感應(yīng)定律,此即為發(fā)電機的工作原理,產(chǎn)生的電流方向與導體棒的運動方向和磁場方向有關(guān)。【解析】【解答】A.該選項圖中所示的是奧斯特實驗,說明通電導線周圍存在磁場,電流具有磁效應(yīng),不是發(fā)電機的原理,A
不符合題意;該選項圖中所示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗,說明磁能生電,是發(fā)電機的原理,B
符合題意;該選項圖中所示的電磁鐵,其原理是電流的磁效應(yīng),C
不符合題意;該選項圖中所示的通電導線在磁場中受力運動的實驗,是電動機的原理,D
不符合題意。故答案為:B?!痉治觥刻幵诖艌鲋械耐妼w棒,電流對導體棒有力的作用,導體棒就會運動起來,這就是電動機的原理,導體棒運動的方向與電流和磁場方向有關(guān)?!窘馕觥俊窘獯稹坑蓤D可知,是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實驗裝置:根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生原理可制成發(fā)電機,A不符合題意;奧斯特實驗表明通電導線周圍和永磁體周圍一樣都存在磁場,而電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指閉合電路的一部分導體在磁場中作切割磁感線運動,導體中就會產(chǎn)生電流的現(xiàn)象,二者產(chǎn)生的原理不同,B
不符合題意;將銅棒左右來回移動,導體切割磁感線運動,感應(yīng)電流大小和方向不斷變化,可產(chǎn)生交變電流,C
符合題意;將磁鐵水平向右移動,導體切割磁感線運動,可產(chǎn)生交變電流,G
的指針偏轉(zhuǎn),D
不符合題意。故答案為:C。【分析】導體棒做切割磁感線運動時,電路中就會產(chǎn)生電流,產(chǎn)生的電流很小,需要用靈敏電流計來測量?!窘馕觥俊窘獯稹匡L力發(fā)電機利用電磁感應(yīng)原理工作:如圖電路中有電源,是通電導體在磁場中受力而運動,A
不符合題意;如圖是電流磁效應(yīng),探究電磁鐵磁性強弱跟線圈匝數(shù)關(guān)系,B
不符合題意;如圖是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng),C
符合題意;如圖是奧斯特實驗,實驗說明電流周圍存在磁場,D
不符合題意。故答案為:C。【分析】導體棒做切割磁感線運動時,電路中就會產(chǎn)生電流,產(chǎn)生的電流很小,需要用靈敏電流計來測量?!窘馕觥俊窘獯稹緼.導體棒
AB
靜止在磁場中,沒有做切割磁感線運動,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,A
不符合題意;B.閉合開關(guān)后,導體棒
AB做切割磁感線運動,則會產(chǎn)生感應(yīng)電流,B
符合題意;C.導體棒
AB
沿磁場方向運動,沒有做切割磁感線運動,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,C
不符合題意;D.若磁體沿豎直方向運動時,此時導體相對于磁體沒有做切割磁感線運動,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥繉w棒做切割磁感線運動時,電路中就會產(chǎn)生電流,產(chǎn)生的電流很小,需要用靈敏電流計來測量?!窘馕觥俊窘獯稹緼.手搖式電筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,磁鐵在線圈中來回運動,使線圈切割磁感線,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流,使小燈泡發(fā)光;驗電器的原理是電荷間的作用規(guī)律,與手搖電筒的制成原理無關(guān),A
不符合題意;閉合開關(guān),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導體周圍具有磁場,與手搖電筒的制成原理無關(guān),B
不符合題意;圖中導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流(可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)),這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,與手搖電筒的制成原理相符合,C
符合題意;此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用,與手搖電筒的制成原理無關(guān),D
不符合題意。故答案為:C?!痉治觥繉w棒做切割磁感線運動時,電路中就會產(chǎn)生電流,產(chǎn)生的電流很小,需要用靈敏電流計來測量?!窘馕觥俊窘獯稹侩婏L扇的工作原理是通電導線在磁場中受力運動。A.該實驗是奧斯特實驗,說明通電導體周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng),A不符合題意;B.該實驗中,閉合開關(guān),撥動風扇,小燈泡會發(fā)光,說明閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,是機械能轉(zhuǎn)化為電能,B
不符合題意;C.該實驗中,當給導體中通電時,通電導體在磁場中受力的作用而運動,與電扇的工作原理相同,C
符合題意;D.該實驗是探究影響電磁鐵磁性大小因素的實驗,利用的電流的磁效應(yīng),D
不符合題意。故答案為:C。【分析】處在磁場中的通電導體棒,電流對導體棒有力的作用,導體棒就會運動起來,這就是電動機的原理。【解析】【解答】采用感應(yīng)芯片計時,參賽者須按要求正確佩帶計時芯片,當參賽者通過起點、終點設(shè)置的磁感應(yīng)帶時,芯片里的線圈切割磁感線運動,因此線圈中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息,系統(tǒng)實時獲取計時信息。手壓電筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使線圈切割磁感線,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流,使燈泡發(fā)光。所以感應(yīng)芯片與手搖發(fā)電電筒的工作原理相同。故答案為:C?!痉治觥块]合電路的一部分導體切割磁感線時,產(chǎn)生感應(yīng)電流,將機械能轉(zhuǎn)化為電能?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓寒斔贿_到金屬塊
A
時,控制電路接通。電路中有了電流,電磁鐵有磁性,向下吸引銜鐵,使動觸點與綠燈所在電路的靜觸點分開,綠燈滅。與紅燈所在電路的靜觸點接通,導致了紅燈所在的電路接通,紅燈亮;由此可見:水位自動報警器的原理是通過電磁鐵控制工作電路的。A、條形磁鐵的周圍存在磁場,A
不符合題意;B、是電動機的原理,B
不符合題意;C、電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)動機的原理,C
不符合題意;D、是電磁鐵的原理,能反映其自動報警原理,D
符合題意。故答案為:D?!痉治觥拷Y(jié)合電磁鐵繼電器工作原理和過程分析解答即可.【解析】【解答】當閉合開關(guān)時,導體中有電流通過,導線會動,說明通電導體在磁場中受力的作用,C
符合題意。故答案為:C.【分析】通電導體在磁場中受力的作用而運動?!窘馕觥俊窘獯稹緼.線圈轉(zhuǎn)動方向可通過改變電流方向或者磁場方向來改變;B.電動機不轉(zhuǎn),存在原因很多,短路、斷路等均有可能;C.消耗的電能部分轉(zhuǎn)化為機械能,部分因發(fā)熱轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;D.連續(xù)轉(zhuǎn)動時靠
A、B
兩個電刷改變線框中電流方向?qū)崿F(xiàn)的。故答案為:A【分析】磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉(zhuǎn)化為機械能.應(yīng)用是制成電動機.【解析】【解答】A、導體棒處于靜止狀態(tài)時,沒有做切割磁感線運動,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),A
不符合題意;B、導體棒沿豎直方向上下運動時,沒有做切割磁感線運動,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),B
不符合題意;C、導體棒沿水平方向左右運動時,做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),C
符合題意;D、導體棒向右上方運動時,做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),D
不符合題意。故答案為:C【分析】產(chǎn)生感生電流的條件:①電路必須閉合;②只是電路的一部分導體在磁場中;③這部分導體做切割磁感線運動.【解析】【解答】AB、在高溫下也能產(chǎn)生很強的永久磁場,說明耐高溫并且磁性很強,A
不符合題意;B
錯誤,符合題意;C、利用強大電流進行磁化制成的永磁體,說明利用電流獲得磁性,C
不符合題意;D、由稀土原材料與其他金屬一起經(jīng)過熔化、冷卻、破碎、燒結(jié)等復雜工藝形成毛坯,說明制作過程中經(jīng)歷了熔化和凝固過程,D
不符合題意。故答案為:B【分析】結(jié)合材料內(nèi)容,分析解答即可.【解析】【解答】解:由圖可知:A、將通電導線放在小磁針之上,是用來研究通電導體周圍是否存在磁場的實驗,即奧斯特的電流磁效應(yīng)實驗,是奧斯特最先發(fā)現(xiàn)的,A
不符合題意;B、讓通電導體放在磁場中,它會受到力的作用,這是用來研究磁場對電流的作用(或通電導體在磁場中受力)的實驗,將電能轉(zhuǎn)化為機械能,B
不符合題意;C、圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置,當導體棒
AB
上下運動時時,沒有切割磁感線,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流計指針不偏轉(zhuǎn),C
不符合題意;D、圖是電磁繼電器的原理圖,電磁繼電器是一個用電磁鐵控制的開關(guān),被廣泛應(yīng)用于自動控制領(lǐng)域,D
符合題意。故答案為:D?!痉治觥扛鶕?jù)對電與磁幾個重要實驗裝置圖的認識來判斷即可,注意:(1)發(fā)電機原理圖描述了線圈給外界的用電器供電;電動機原理圖描述了電源給線圈供電;(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象裝置圖沒有電池;磁場對電流的作用裝置圖有電池.【解析】【解答】有用功是
W
有=Gh=mgh=10kg×10N/kg×0.5m=50J因為是定滑輪,所以總功為
W總=Fh=110N×0.5m=55J則機械效率是
η= 90.91%拉力的功率是【分析】用滑輪組提升物體,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率;求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即
W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。【解析】【解答】拉力做的有用功
W有用=Gh=200N×4m=800J由
η=可得拉力做的總功
W
總===1000J拉力的功率為
P= =100W若增大所提物體的質(zhì)量,有用功增加,而額外功一定,所以有用功在總功中所占的比例增大,機械效率增大。【分析】(1)已知物重和提升高度,由
W有=Gh求出有用功多少;(2)由
F= 求
F,由
v=
=s= 求
v,然后運用
P=Fv
求出拉力的功率大??;(3)由
===判斷滑輪組的機械效率大小。【解析】【解答】實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,這樣才能準確測出拉力的值。由圖知,彈簧測力計的分度值為
0.1N,其示數(shù)為
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