人教版九年級(jí)全一冊(cè)《Section A Grammar focus 4a-4b》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)-九年級(jí)英語(yǔ)教案

九年級(jí)Units11-12第一輪總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握談?wù)撝車挛锏挠绊懞驼務(wù)撨^去發(fā)生的事情的交際用語(yǔ)2、掌握過去完成時(shí)態(tài)的相關(guān)知識(shí)3、掌握部分詞語(yǔ)的用法：make、wouldrather、ratherthan、marry等教學(xué)重點(diǎn)：過去完成時(shí)教學(xué)難點(diǎn)：過去完成時(shí)的運(yùn)用教學(xué)用具：多媒體及課件教學(xué)內(nèi)容：九年級(jí)units11-12教學(xué)方法：釋疑法、比較法教學(xué)過程：復(fù)習(xí)提問定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞運(yùn)用的原則是什么？Worth的用法如何？Besupposedto接什么樣的動(dòng)詞形式？講授新課引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第81頁(yè)標(biāo)題與第84頁(yè)語(yǔ)法要點(diǎn)。（1）、談?wù)撝車挛锏挠绊懙慕浑H①——Whatdoyouthinkoftheloudmusic?Theloudmusicmakesme+nervous(形容詞).Theloudmusicmakesme+cry(動(dòng)原).②make(使)的用法make+A+形容詞eg:makemehappy使我開心make+A+動(dòng)原eg:makemecry使我想哭2、引導(dǎo)學(xué)生看第81頁(yè)1C、第82頁(yè)2D、第86頁(yè)2B，重點(diǎn)把握下列詞法。(1)、wouldrather(寧愿)把握三點(diǎn)①wouldrather+動(dòng)原(寧愿做....)eg:Iwouldratherstayheretoday.②wouldrather..動(dòng)原...than...動(dòng)原...(寧愿做...而不愿做...)eg:Iwouldratherwalkthantakeabustoday.③wouldrather...than...=prefer...to...(2)、ratherthan(而不是)是并列連詞把握二點(diǎn)①連接的兩個(gè)詞語(yǔ)詞性相同，形式一致②連接的兩個(gè)詞語(yǔ)作句子主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式按就遠(yuǎn)原則處理eg:YouratherthanIaregoingtothezoo3、學(xué)以致用完成下列句子每空填一詞（1）、我寧愿走路也不愿搭車Iwouldratherthanabustoday.（2）、現(xiàn)在是你去那兒而不是他去Youthanhethere.（3）、十二年前我的父母親結(jié)婚了Myparentstwelveyearsago.（4）、我今天穿著紅色的外套Iaredcoattoday.4、引導(dǎo)學(xué)生閱讀第89頁(yè)1C及第92頁(yè)語(yǔ)法要點(diǎn)，要求掌握。（1）、談?wù)撨^去發(fā)生的事情的交際用語(yǔ)——Whathappened?Ioverslept.BythetimeIgotup,mybrotherhadalreadygottenintheshower.WhenIgottoschool,thebellhadrungalready.BeforeIgottothebusstop,thebushadleftalready.already既可放句中（位于助動(dòng)詞后，實(shí)意動(dòng)詞前），也可放句尾過去完成時(shí)態(tài)的相關(guān)知識(shí)用法：過去某時(shí)間或動(dòng)作之前(過去的過去)完成的動(dòng)作。形式:had+過去分詞(--ed)標(biāo)志詞：bythattime,bytheendof+過去的時(shí)間點(diǎn)when+從句，before+從句，bythetime+從句said/knew/asked之后的賓語(yǔ)從句中eg:Shehadborrowedabookbeforeshewenttothepark.Wehadlearnedmanynewwordsbytheendoflastterm.否定式:had+not+過去分詞（在had之后直接加not構(gòu)成）

疑問式：Had+主語(yǔ)+過去分詞+其它？（將had到主語(yǔ)之前即可）

Yes,主語(yǔ)+had.No,主語(yǔ)+hadn’t.

eg：HowmanyEnglishwordshadyoulearnedbytheendoflastterm?5、學(xué)以致用用所給動(dòng)詞的正確形式填空（1）、BythetimeIgottotheairport,myflight(take)offalready.（2）、BythetimeIgotup,mybrother（get）intheshoweralready.（3）、WhenIgottoschool,thebell(ring)already.（4）、BeforeIgottothebusstop,thebusalready(leave).6、掌握下列詞法（1）、Marry(結(jié)婚，嫁)把握三點(diǎn)①marryAtoB（把A嫁給B）eg:Hemarriedhisdaughtertomelastyear.②get/bemarried（結(jié)婚）eg:Myparentsgotmarriedtwelveyearsago.③marrysb=getmarriedtosb（與某人結(jié)婚）（2）、“穿”的不同表達(dá)把握三點(diǎn)①puton(表穿的動(dòng)作)eg:Heisputtingonhiscoatnow.（正在穿）②wear=bein(表穿的狀態(tài))eg:Heiswearinghisredcoattoday.③haveon(表穿的狀態(tài))=Heisinhisredcoattoday.（穿著）7、小結(jié)今天學(xué)了兩個(gè)方面的交際用語(yǔ)和四個(gè)詞的用法，另外還復(fù)習(xí)了兩組近義詞的用法辨析和過去完成時(shí)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)是過去完成時(shí)態(tài)和make的用法。布置作業(yè)作業(yè)（一）、用所給詞的正確形式填空1、Theloudmusicmakesme(cry).2、Iwouldr