四川公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】9-5

四川公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：91：下列關(guān)于我國(guó)人口進(jìn)展面臨的主要問(wèn)題和沖突的表述中，不正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)已進(jìn)入低生育、低誕生率時(shí)期，人口數(shù)量已經(jīng)對(duì)可持續(xù)進(jìn)展不再有壓力

B、人口素養(yǎng)正成為提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的瓶頸

C、人口結(jié)構(gòu)性沖突成為影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的重大問(wèn)題

D、人口分布不合理影響城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)進(jìn)展

2：在實(shí)際生活中，人是千差萬(wàn)別的，并非幾種類型所能全部_________得了的，因而過(guò)分依靠關(guān)于人性的各種假設(shè)是危急的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、包羅

B、概括

C、囊括

D、包括

3：傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫(huà)，白者為空白”。畫(huà)面上留的空白要像畫(huà)的形象那樣被重視。換句話說(shuō)，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)章。最忌空白大小外形相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)章的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的筆法特點(diǎn)

B、傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖原則

C、鑒賞傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的角度

D、傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的用墨技巧

4：一個(gè)從小吮吸母文化長(zhǎng)大的人一旦來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)，往往會(huì)遭受“文化沖擊”(CultureShock)，有人更__________地譯為“文化休克”。這種不適應(yīng)所在地文化、懷念故國(guó)文化的現(xiàn)象，就是鄉(xiāng)愁。為了排遣深深的鄉(xiāng)思、盡快適應(yīng)和融入新的環(huán)境，大多數(shù)人都實(shí)行了__________的態(tài)度。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、奇妙、事在為人

B、形象、兼容并蓄

C、生動(dòng)、入鄉(xiāng)隨俗

D、夸張、順其自然

5：中秋節(jié)：賞月

單項(xiàng)選擇題

A、端午節(jié)：粽子

B、感恩節(jié)：團(tuán)聚

C、七夕節(jié)：乞巧

D、重陽(yáng)節(jié)：菊花

6：科學(xué)學(xué)問(wèn)的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播，相反，不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會(huì)損害科學(xué)精神，使公眾加深對(duì)科學(xué)的誤會(huì)。比如傳統(tǒng)科普經(jīng)常把科學(xué)神化，盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會(huì)后果必定是好的，對(duì)科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談，或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤?？茖W(xué)精神的一個(gè)重要部分是懷疑精神，科學(xué)本身也可以是懷疑的對(duì)象。科學(xué)學(xué)問(wèn)之所以值得信任，并不是由于它是肯定真理，而是由于它是每個(gè)人都可以親自驗(yàn)證的。對(duì)科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來(lái)的種種負(fù)面效應(yīng)，才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的將來(lái)。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、要正視科學(xué)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)

B、懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分

C、科學(xué)學(xué)問(wèn)與科學(xué)精神的區(qū)分

D、不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)峻的危害性

7：2，5，14，29，86，（）

單項(xiàng)選擇題

A.159

B.162

C.169

D.173

8：.

單項(xiàng)選擇題

A.81

B.

C.

D.9

9：城市民用自然?氣的主要成分是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、甲烷

B、一氧化碳

C、硫化氫

D、乙烷

10：我們的宣揚(yáng)思想工作，必需以科學(xué)的理論__________人，以正確的輿論__________人，以高尚的精神__________人，以優(yōu)秀的作品__________人，不斷培育和造就一代又一代有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、武裝、開(kāi)導(dǎo)、塑造、感染

B、指導(dǎo)、武裝、造就、鼓舞

C、武裝、引導(dǎo)、塑造、鼓舞

D、引導(dǎo)、武裝、造就、感染

11：對(duì)于黃河來(lái)說(shuō)，晉陜峽谷似乎是銅墻鐵壁，滾滾流淌的黃河水，一進(jìn)入這道_______在晉陜之間的天塹，就變得急躁起來(lái)，若一隊(duì)浩蕩奔來(lái)的鐵騎，在一道道關(guān)隘前，越戰(zhàn)越勇，卻越陷越深。在巖石與激流的_______中，碰撞出_______的氣概，又繪制出一幅幅令人心蕩神馳的美景。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、橫亙對(duì)抗驚心動(dòng)魄

B、橫跨對(duì)立驚天動(dòng)地

C、貫穿抗?fàn)庴@世駭俗

D、貫串反抗膽戰(zhàn)心驚

12：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性（）。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

13：.

單項(xiàng)選擇題

A.46次

B.47次

C.48次

D.49次

14：血緣關(guān)系是以血統(tǒng)或生理的聯(lián)系為基礎(chǔ)形成的人際關(guān)系；或者是指在婚姻和血緣基礎(chǔ)上形成的人際關(guān)系。依據(jù)上述定義，下列人際關(guān)系中屬于血緣關(guān)系的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、張三出差外地，巧遇家鄉(xiāng)來(lái)的一個(gè)堂叔

B、某高校中文系88級(jí)同學(xué)畢業(yè)后第一次聚會(huì)

C、小張被公司派往日本學(xué)習(xí)，在東京遇到了多年前的一個(gè)老伴侶

D、京劇《紅燈記》里，李鐵梅唱道：“我家的表叔數(shù)不清……雖說(shuō)是親人又不相認(rèn)……可他比親人還要親?！?/p>

15：就在我一路領(lǐng)會(huì)著陜北以北的柔情的時(shí)候，土長(zhǎng)城、紅柳、蘆花，還有統(tǒng)萬(wàn)城的廢墟，還有蘆河、無(wú)定河，都引起了我長(zhǎng)期的凝視。我覺(jué)著，這些都是這片土地必定的部分，構(gòu)成了一份獨(dú)有的氛圍。在它們中間，我會(huì)始終走下去的__________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。由于我由此而懂得了寶貴，也懂得了選擇由于我由此而懂得了選擇，也懂得了寶貴由此我選擇了寶貴我為陜北的剛毅而感到驕傲

單項(xiàng)選擇題

A、由于我由此而懂得了寶貴，也懂得了選擇

B、由于我由此而懂得了選擇，也懂得了寶貴

C、由此我選擇了寶貴

D、我為陜北的剛毅而感到驕傲

16：2/3，1/3，5/12，2/15，53/480，（）

單項(xiàng)選擇題

A.3/7

B.75/2568

C.428/25440

D.652/27380

17：全部校同學(xué)會(huì)委員都參與了高校生電影評(píng)論協(xié)會(huì)。張珊、李斯和王武都是校同學(xué)會(huì)委員，高校生電影評(píng)論協(xié)會(huì)不汲取高校一班級(jí)同學(xué)參與。假如上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)肯定為真?（）Ⅰ．張珊、李斯和王武都不是高校一班級(jí)同學(xué)。Ⅱ．全部校同學(xué)會(huì)委員都不是高校一班級(jí)同學(xué)。Ⅲ．有些高校生電影評(píng)論協(xié)會(huì)的成員不是校同學(xué)會(huì)委員。

單項(xiàng)選擇題

A、只有Ⅰ

B、只有Ⅱ

C、只有Ⅲ

D、只有Ⅰ和Ⅱ

18：下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、地震脫險(xiǎn)已經(jīng)兩年多，如今回想起來(lái)，我仍舊心有余悸。

B、老大爺身子骨兒挺硬朗，面紅耳赤，氣色極好。

C、退休以后，他義務(wù)干起了街道工作，一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)所事事、銷聲匿跡的感覺(jué)。

D、老張工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，勤于鉆研，為人正派，單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事都認(rèn)為他是好好先生。

19：.

單項(xiàng)選擇題

A.24

B.20

C.18

D.16

20：世界貿(mào)易組織的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、世界貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)化

B、各國(guó)利益均等化

C、世界貿(mào)易自由化

D、世界貿(mào)易穩(wěn)定化

21：詩(shī)人從生活和大自然捕獲靈感，將語(yǔ)言文字剪裁成詩(shī)；知音的理解和回響，可使詩(shī)的意象和隱蔽其中的思想感情出現(xiàn)出來(lái)。天地一沙鷗，海上生明月，悠閑見(jiàn)南山，經(jīng)由后人的吟誦品嘗，其意象才更為深化；巴山夜雨，易水悲歌，漢關(guān)秦月，江山風(fēng)光和人物詩(shī)文相互烘托，轉(zhuǎn)化為跨時(shí)空的文化符號(hào)，豐富了文學(xué)的內(nèi)容，影響著一代代人的精神面貌。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、詩(shī)知音意象

B、自然靈感文化

C、生活感情品嘗

D、文學(xué)符號(hào)精神

22：行政授權(quán)的正確理解是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、權(quán)力下放

B、責(zé)任下放

C、權(quán)力與責(zé)任一起下放

D、權(quán)力下放．但授權(quán)者仍擔(dān)當(dāng)最終責(zé)任

23：下列關(guān)于古代文學(xué)的說(shuō)法中，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)第一位田園詩(shī)人是“不為五斗米折腰”的陶淵明

B、“名余日正則兮，字余曰靈均”是屈原在《離騷》中對(duì)自己名字來(lái)歷的描寫(xiě)

C、高適，字達(dá)夫，一字仲武，是盛唐邊塞詩(shī)的代表人物

D、宋代詞人中婉約派的代表人物有柳永、蘇軾、李清照等

24：20世紀(jì)80年月中后期以來(lái)，發(fā)達(dá)國(guó)家把生產(chǎn)的高污染產(chǎn)品，大量地__________到環(huán)境掌握不強(qiáng)的進(jìn)展中國(guó)家，或者以投資、經(jīng)濟(jì)救濟(jì)的名義把對(duì)生態(tài)環(huán)境會(huì)造成嚴(yán)峻破壞和威逼的工業(yè)項(xiàng)目遷移到進(jìn)展中國(guó)家。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、銷售

B、傾銷

C、拋售

D、傾瀉

25：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

26：現(xiàn)在的同學(xué)將高考當(dāng)成了人生最重要的目標(biāo)，而學(xué)校和家長(zhǎng)也是對(duì)此趨之若鶩。由于高考不考動(dòng)手力量，自然將與高考無(wú)關(guān)的課程當(dāng)作副科。結(jié)果，造成很多中國(guó)同學(xué)高分低能、動(dòng)手力量差的現(xiàn)狀。這看似一個(gè)小問(wèn)題，其實(shí)卻與中國(guó)人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)，甚至在某種程度上影響著中國(guó)的將來(lái)。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、高考是當(dāng)今同學(xué)最重要的人生目標(biāo)

B、高考是造成中國(guó)同學(xué)高分低能的直接緣由

C、同學(xué)高分低能與人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)

D、同學(xué)的生活除了學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，更要培育技能

27：一個(gè)圓形的草地中央有一個(gè)與之同心的圓形花壇，在花壇圓周和草地圓周上各有3個(gè)不同的點(diǎn)，安放了灑水的噴頭，現(xiàn)用直管將這些噴頭連上，要求任意兩個(gè)噴頭都能被一根水管連通，問(wèn)至少需要幾根直管？（一根水管上可以連接多個(gè)噴頭）（）

單項(xiàng)選擇題

A.3

B.4

C.5

D.6

28：查韋斯在國(guó)內(nèi)被認(rèn)為是個(gè)“英勇的改革者”。他認(rèn)為新自由主義進(jìn)展模式不適合拉美進(jìn)展中國(guó)家，因此，他試圖建立一種以人為中心、結(jié)合市場(chǎng)機(jī)制和國(guó)家調(diào)整作用、充分利用國(guó)內(nèi)優(yōu)勢(shì)、實(shí)行合理開(kāi)放的進(jìn)展道路，__________“不現(xiàn)實(shí)”的共產(chǎn)主義，__________“野蠻”的資本主義，__________一條有拉美和委內(nèi)瑞拉特色的“第三條道路”，__________在全球化浪潮中，“__________要適當(dāng)加入，__________要確保自己的民族特性”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、即是，也是，而不是，更不是，既，又

B、既不是，也不是，而是，而且，既，又

C、既不是，也不是，而是，而且，雖然，但是

D、既是，也是，也不是，更不是，雖然，但是

29：草地上插了若干根旗桿，已知旗桿的高度在1至5米之間，且任意兩根旗桿的距離都不超過(guò)它們高度差的10倍。假如用一根繩子將全部旗桿都圍進(jìn)去，在不知旗桿數(shù)量和位置的狀況下，最少需要預(yù)備多少米長(zhǎng)的繩子（）

單項(xiàng)選擇題

A.40

B.100

C.60

D.80

30：李明同學(xué)說(shuō)話喜愛(ài)引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時(shí)，他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、同學(xué)張華要到外地去上高校，李明給他送行時(shí)說(shuō)：“‘與君離別意，同是宦游人，’張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊!”

B、同學(xué)劉欣寫(xiě)作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣的名句，李明不假思考地說(shuō)道：“這還不簡(jiǎn)單，‘談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁’嘛!”

C、李明和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿園盛開(kāi)的梨花，他情不自禁地說(shuō)道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’，太美了!”

D、李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，不求甚解，李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊!”

31：某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：5千米內(nèi)起步費(fèi)10.8元，以后每增加1千米增收1.2元，不足1千米按1千米計(jì)費(fèi)?，F(xiàn)老方乘出租車從A地到B地共支出24元，假如從A地到B地先步行460米，然后再乘出租車也是24元，那么從AB的中點(diǎn)C到B地需車費(fèi)（）元。(不計(jì)等候時(shí)間所需費(fèi)用)

單項(xiàng)選擇題

A.12

B.13.2

C.14.4

D.15.6

32：－2，－2，0，4，10，（）

單項(xiàng)選擇題

A.12

B.15

C.16

D.18

33：陜西省東鄰山西、河南，西連寧夏、甘肅，南抵四川、（），北接內(nèi)蒙古，居于連接中國(guó)東、中部地區(qū)和西北、西南的重要位置。

單項(xiàng)選擇題

A、安徽

B、重慶

C、湖南

D、山東

34：小黃在白紙上畫(huà)了一個(gè)圓圈，使得7枚同一規(guī)格的硬幣可以無(wú)重疊落在圓圈內(nèi)，問(wèn)圓圈半徑與硬幣半徑的最小比值是多少？

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.3

D.2

35：將下面六個(gè)句子重新排列組合：①科研人員已開(kāi)發(fā)出第一臺(tái)試驗(yàn)樣機(jī)，并于近日在英國(guó)西海岸試運(yùn)行。②考慮到海水漲落變化，風(fēng)車上端固定豎塔有5至10米露在水面以上。③這項(xiàng)耗資600萬(wàn)歐元的討論項(xiàng)目由德國(guó)、英國(guó)和歐盟供應(yīng)資助，數(shù)家歐洲討論機(jī)構(gòu)參加。④機(jī)組外形猶如一個(gè)倒立的風(fēng)車，其葉片直徑為11米，以每分鐘15轉(zhuǎn)的速度隨海水水流旋轉(zhuǎn)。⑤歐洲科學(xué)家最近開(kāi)發(fā)出一種利用海水潮汐能發(fā)電的新技術(shù)，將一個(gè)開(kāi)放式的“風(fēng)車”放置海底，利用海水的流淌來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)葉片使之發(fā)電。⑥首臺(tái)被命名為“海流”的試驗(yàn)樣機(jī)安置在英國(guó)西海岸布里斯托爾灣海面下20米深處。排列組合最連貫的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、⑤①⑥③②④

B、⑤③⑥②④①

C、⑤①③⑥④②

D、⑤③①⑥④②

36：某企業(yè)前5個(gè)月的銷售額為全年方案的3/8，6月的銷售額為600萬(wàn)，其上半年銷售額占全年方案的5/12，問(wèn)其下半年平均每個(gè)月要實(shí)現(xiàn)多少萬(wàn)元的銷售額才能完成全年的銷售方案？

單項(xiàng)選擇題

A.1600

B.1800

C.1200

D.1400

37：在時(shí)針的表面上，12時(shí)30分的時(shí)針與分針的夾角是多少度（）

單項(xiàng)選擇題

A.165度

B.155度

C.150度

D.150度

38：行政行為是指國(guó)家機(jī)關(guān)的（）。

單項(xiàng)選擇題

A、民事行為

B、內(nèi)部行為

C、政治行為

D、對(duì)其外部行使公共權(quán)力并產(chǎn)生法律效果的行為

39：我國(guó)傳統(tǒng)法律文化中的確存在大量與現(xiàn)代法治的消極因素，它們嚴(yán)峻阻礙了法律文化傳統(tǒng)的自我更新。但同時(shí)，我們不能因此就簡(jiǎn)潔否定其全部?jī)r(jià)值，究竟，“傳統(tǒng)是歷史和文化的積淀，只能更新，不能鏟除，失去傳統(tǒng)就丟失了民族文化的特點(diǎn)，就失去了前進(jìn)的歷史與文化的基礎(chǔ)”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、大相徑庭

B、扦格不入

C、背道而馳

D、截然不同

40：中國(guó)很早就有鮫(jiao)人的傳奇。魏晉時(shí)代，有關(guān)鮫人的記述漸多漸細(xì)，在曹植、左思、張華的詩(shī)文中都提到過(guò)鮫人，傳奇中的鮫人過(guò)著神奇的生活，于寶《搜神記》載：“南海之外，有鮫人，水居，如魚(yú)，不廢織績(jī)。其眼，泣，則能出珠?！彪m然不斷有學(xué)者做出鮫人為海洋動(dòng)物或人魚(yú)之類的考證．我個(gè)人還是認(rèn)為他們是在海洋生活的人類，其生活習(xí)性對(duì)大陸人而言很生疏。為他們?cè)黾恿松衿骖伾?。接下?lái)最有可能主要介紹的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、關(guān)于鮫人的考證

B、鮫人的神奇?zhèn)髌?/p>

C、有關(guān)鮫人的詩(shī)文

D、鮫人的真正居處

41：《孟子》云：“不違農(nóng)時(shí)，谷不行勝食也”“斧斤以時(shí)人山林，材木不行勝用也”。這表明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、自然界的變化是有規(guī)律的

B、客觀規(guī)律是可以被熟悉和改造的

C、自然界的進(jìn)展變化是客觀的

D、改造世界必需遵循客觀規(guī)律

42：制度的監(jiān)管離不開(kāi)法律的依據(jù)。微博營(yíng)銷也一樣，只有觸犯了法律的行為才會(huì)啟動(dòng)相關(guān)的法律程序。圓滿的是，目前對(duì)于微博營(yíng)銷中消失的不正值競(jìng)爭(zhēng)或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文。通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A。規(guī)范微博營(yíng)銷必需加強(qiáng)制度方面的監(jiān)管B．應(yīng)堅(jiān)決制止微博營(yíng)銷中的不正值競(jìng)爭(zhēng)C．應(yīng)盡快出臺(tái)規(guī)范微博營(yíng)銷的法律法規(guī)D．微博營(yíng)銷一旦違法就應(yīng)啟動(dòng)法律程序

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

43：下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、衛(wèi)生部專家組依據(jù)臨床表現(xiàn)以及試驗(yàn)室檢查和流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，診斷該患者為傳染性非典型肺炎病例。

B、現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那坎坷的街道，那熟識(shí)的可愛(ài)的鄉(xiāng)音。

C、“英語(yǔ)廣播講座”之所以能給我很大的關(guān)心，我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來(lái)是它突出的優(yōu)點(diǎn)。

D、國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低，適于百姓接受，像“都市貝貝”市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才6.08萬(wàn)元，“英格爾”是6.88萬(wàn)元，新款“桑塔納”也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。

44：左邊是一個(gè)平面圖，右邊哪一個(gè)圖形可以由它折疊而成?（）"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

45：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！笔雎劽?shī)名的是誰(shuí)?描寫(xiě)的是哪里的美景?

單項(xiàng)選擇題

A、白居易洞庭湖

B、白居易西湖

C、蘇東坡洞庭湖

D、蘇東坡西湖

46：一般而言，一幅大畫(huà)不行能__________，藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)有一段時(shí)間收集資料、深化實(shí)地、寫(xiě)生采風(fēng)、進(jìn)而細(xì)心__________、反復(fù)__________，甚至數(shù)易其稿，從而成就一件佳作。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、一蹴而就預(yù)備修改

B、一揮而就構(gòu)思推敲

C、一氣呵成設(shè)計(jì)研討

D、唾手可得籌劃揣摩

47：2，3，5，9，（），33

單項(xiàng)選擇題

A.15

B.17

C.18

D.19

48：_________的巴洛克建筑風(fēng)格打破了近乎僵化的古典形式，情趣萬(wàn)千之余改寫(xiě)了城市規(guī)劃及園林藝術(shù)的歷史。概括地說(shuō)，巴洛克風(fēng)格打破了對(duì)古羅馬建筑理論家維特魯威的盲目崇拜，另一方面，教堂的_________，營(yíng)造出相當(dāng)劇烈的神奇氣氛，正好符合了天主教會(huì)炫耀財(cái)寶和追求神奇感的雙重要求。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、離經(jīng)叛道富麗堂皇

B、奇形怪狀窮奢極侈

C、自由奔放莊重肅穆

D、雍容高雅美輪美奐

49：2022年之前國(guó)內(nèi)新培植的大豆品種平均產(chǎn)油率仍低于原產(chǎn)于某國(guó)的大豆，但自2022年3月至2022年4月，經(jīng)過(guò)科技人員的細(xì)心培植，其平均產(chǎn)油率提高了許多。至今，平均產(chǎn)油率雖沒(méi)再提高，但與進(jìn)口某國(guó)的大豆產(chǎn)油率平均值差距在縮小。基于上述論斷，下面肯定正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、從2022年4月后進(jìn)口的某國(guó)大豆平均產(chǎn)油率漸漸降低

B、新培植的本土大豆平均產(chǎn)油率從2022年4月后漸漸降低

C、2022年4月后培植的本土大豆平均產(chǎn)油率高于同期進(jìn)口某國(guó)的大豆

D、2022年之前進(jìn)口的某國(guó)大豆平均產(chǎn)油率高于2022年4月后進(jìn)口的

50：2022年9月18日，第六屆中國(guó)國(guó)際平安生產(chǎn)論壇暨平安生產(chǎn)及職業(yè)健康展覽會(huì)在北京開(kāi)幕。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)固樹(shù)立以人為本、平安進(jìn)展的理念，堅(jiān)決貫徹“平安第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，把（）放在首位，大力實(shí)施平安進(jìn)展戰(zhàn)略，有效防范和堅(jiān)決遏制各類生產(chǎn)平安事故，促進(jìn)平安生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

單項(xiàng)選擇題

A、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安

B、人民生命平安

C、群眾的轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)工作

D、支配受災(zāi)群眾生活

51：下面的文學(xué)形象中不屬于吝嗇鬼典型的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、《葉甫蓋尼奧涅金》中的葉甫蓋尼奧涅金

B、《慳吝人》中的阿巴貢

C、《威尼斯商人》中的夏洛克

D、《死魂靈》中的潑留希金

52：很多優(yōu)秀人才僅因在聘請(qǐng)面試過(guò)程中的小小失誤就失去了良好的工作機(jī)會(huì)。盡管面試形式多種多樣，主考官的提問(wèn)五花八門(mén)，目前尚無(wú)萬(wàn)無(wú)一失的應(yīng)試方法可供應(yīng)聘者借鑒，但以下要點(diǎn)可以使應(yīng)聘者提高應(yīng)試力量，提高勝利率。這段話可推知下面的內(nèi)容是關(guān)于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、在應(yīng)聘中主考官提問(wèn)的各式問(wèn)題

B、各種各樣的面試形式

C、一些可供借鑒的應(yīng)試方法

D、優(yōu)秀人才在聘請(qǐng)中失敗的緣由

53：老王和老趙分別參與4門(mén)培訓(xùn)課的考試，兩人的平均分?jǐn)?shù)分別為82和90分，單人的每門(mén)成果都為整數(shù)且彼此不相等。其中老王成果最高的一門(mén)和老趙成果最低的一門(mén)課分?jǐn)?shù)相同，問(wèn)老趙成果最高的一門(mén)課最多比老王成果最低的一門(mén)課高多少分？（）

單項(xiàng)選擇題

A.20

B.22

C.24

D.26

54：以下哪項(xiàng)最不行能是政府實(shí)施最低價(jià)掌握的緣由?（）

單項(xiàng)選擇題

A、避開(kāi)價(jià)格上的惡性競(jìng)爭(zhēng)

B、愛(ài)護(hù)某行業(yè)的收入

C、避開(kāi)某些商品消失短缺

D、防止壟斷行業(yè)索取高額利潤(rùn)

55：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng)："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

56：某公司要買(mǎi)100本便簽紙和100支膠棒，四周有兩家超市。A超市的便簽紙0.8元一本，膠棒2元一支且買(mǎi)2送1。B超市的便簽紙1元一本且買(mǎi)3送1，膠棒1.5元一支，假如公司選購(gòu)員要在這兩家超市買(mǎi)這些物品，他至少要花多少元錢(qián)（）

單項(xiàng)選擇題

A.183.5

B.208.5

C.225

D.230

57：學(xué)問(wèn)在本質(zhì)上不是書(shū)本給我們的現(xiàn)成結(jié)論，學(xué)問(wèn)的本質(zhì)是發(fā)覺(jué)，只有在自由的環(huán)境中，人們才更多發(fā)覺(jué)的可能。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、灌輸具有

B、展現(xiàn)擁有

C、傳遞爭(zhēng)得

D、呈現(xiàn)獲得

58：西部地區(qū)旅游資源非常豐富。大漠孤煙、長(zhǎng)城烽燧、絲綢古道、帝王陵寢、江河源頭、葡萄美酒、古寺梵音……無(wú)不引人人勝。就資源而論，文物古跡是旅游業(yè)進(jìn)展的重要資源，文物愛(ài)護(hù)與旅游進(jìn)展，兩者關(guān)系處理得當(dāng)，就可以相互促進(jìn)，相得益彰。假如處理得不好，破壞了文物，也破壞了旅游資源，就會(huì)兩敗俱傷。因此，在旅游業(yè)高速進(jìn)展中，愛(ài)護(hù)文物，刻不容緩。由此可推知接下來(lái)最可能談?wù)摰膬?nèi)容是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、愛(ài)護(hù)文物的緣由

B、如何愛(ài)護(hù)文物

C、怎樣進(jìn)展旅游業(yè)

D、愛(ài)護(hù)文物和旅游業(yè)的關(guān)系

59：自上世紀(jì)末期以來(lái)，我國(guó)已經(jīng)在森林、草原、流域、濕地、區(qū)域、海洋、礦區(qū)等七大領(lǐng)域開(kāi)展了生態(tài)補(bǔ)償試點(diǎn)，森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金制度全面建立，草原生態(tài)愛(ài)護(hù)補(bǔ)助金機(jī)制邁出實(shí)質(zhì)性步伐，部分省市初步建立了省內(nèi)流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。然而，困難和問(wèn)題也漸漸凸顯，補(bǔ)償領(lǐng)域和主體、客體不明確，造成生態(tài)受益者與生態(tài)愛(ài)護(hù)者之間的利益關(guān)系脫節(jié)；補(bǔ)償方式單一，標(biāo)準(zhǔn)偏低，資金來(lái)源渠道較少，市場(chǎng)機(jī)制的作用沒(méi)有充分發(fā)揮，影響了生態(tài)愛(ài)護(hù)者的樂(lè)觀性；而補(bǔ)償資金使用不規(guī)范，缺乏有效監(jiān)督考核體系，也制約了可持續(xù)效果。這段文字主要表達(dá)了()。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)已經(jīng)在眾多領(lǐng)域開(kāi)展了生態(tài)補(bǔ)償試點(diǎn)

B、隨著試點(diǎn)的增多，我國(guó)生態(tài)補(bǔ)償面臨著更多的困難和挑戰(zhàn)

C、維護(hù)好生態(tài)愛(ài)護(hù)者的利益是確保生態(tài)補(bǔ)償可持續(xù)效果的關(guān)鍵

D、我國(guó)實(shí)施生態(tài)補(bǔ)償?shù)男Ч跷ⅲ杩朔罅繂?wèn)題和困難

60：在過(guò)去六十年中，現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)走過(guò)一條______的道路，經(jīng)受過(guò)很多艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù)，既有山重水復(fù)之______，也有柳暗花明之轉(zhuǎn)機(jī)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、循環(huán)往復(fù)迷惘

B、迂回曲折困惑

C、困難險(xiǎn)阻迷惑

D、跌宕起伏困難

查看答案

1：答案A

解析我國(guó)人口進(jìn)展面臨的主要問(wèn)題和沖突主要有：一是人121數(shù)量對(duì)可持續(xù)進(jìn)展的壓力仍舊較大。隨著人口連續(xù)增長(zhǎng)，人口與資源、環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的沖突將進(jìn)一步顯現(xiàn)。二是人口素養(yǎng)正成為提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的瓶頸。三是人口結(jié)構(gòu)性沖突成為影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的重大問(wèn)題。區(qū)域間、城鄉(xiāng)間人口進(jìn)展不平衡，人口結(jié)構(gòu)性沖突對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的影響日益深刻。四是人口分布不合理影響城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)進(jìn)展。五是家庭結(jié)構(gòu)變化帶來(lái)新挑戰(zhàn)。家庭規(guī)模小型化、結(jié)構(gòu)多樣化、成員居住分散化趨勢(shì)明顯，導(dǎo)致傳統(tǒng)家庭功能弱化，在婚姻、生育、養(yǎng)老等方面消失諸多新問(wèn)題，人口服務(wù)管理相對(duì)滯后。故本題答案選A。

2：答案B

解析本題考查實(shí)詞辨析?！鞍_”指包括，指大范圍；“包括”含總括的意思；“囊括”指全包羅在里面；“概括”指歸納總結(jié)。依據(jù)題意，人的類型多種多樣，千差萬(wàn)別，不能用幾種歸納出來(lái)的類型加以熟悉。而這四個(gè)詞中只有“概括”含有歸納總結(jié)的意思。故選B。

3：答案B

解析文段沒(méi)有提及筆法和如何用墨，更不是教大家如何鑒賞中國(guó)畫(huà)，只有B項(xiàng)正確。畫(huà)面要留出恰如其分的空白正是構(gòu)圖技巧。

4：答案C

解析此題采納排解法。首先，“兼容并蓄”不能用來(lái)修飾態(tài)度，故排解。其次，“為了……大多數(shù)人都實(shí)行了……”表明為了某個(gè)目的而實(shí)行了某種行動(dòng)，故填“順其自然”則語(yǔ)義前后沖突，排解D。再次，“入鄉(xiāng)隨俗”可對(duì)應(yīng)“盡快適應(yīng)和融入新的環(huán)境”，故選C項(xiàng)。

5：答案C

解析賞月是中秋節(jié)的活動(dòng)，乞巧是七夕節(jié)的活動(dòng)，而且中秋節(jié)和七夕節(jié)都是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。A項(xiàng)，粽子只是一種食物，端午節(jié)的活動(dòng)應(yīng)為劃龍舟；B項(xiàng)，感恩節(jié)是西方的節(jié)日；D項(xiàng)，重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)是賞菊。故本題選C。(本解析由王雪芹供應(yīng))

6：答案A

解析文段首先將科學(xué)普及與科學(xué)精神進(jìn)行比較，然后說(shuō)明科學(xué)需要有懷疑精神，接著說(shuō)明對(duì)科學(xué)提出懷疑的正確性，最終一句通過(guò)“只有……才……”表明的意圖，即要正視科學(xué)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。故本題正確答案為A。

7：答案D

解析

8：答案D

解析.

9：答案A

解析自然?氣是一種多組分的混合氣體，主要成分是烷烴，其中甲烷占絕大多數(shù)，另有少量的乙烷、丙烷和丁烷，此外一般還含有硫化氫、二氧化碳、氮和水汽，以及微量的惰性氣體。家用自然?氣的主要成分是甲烷。故本題答案選A。

10：答案C

解析解析：本題考查詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。其次空中，輿論起的是引領(lǐng)導(dǎo)向作用，故應(yīng)填“引導(dǎo)”。原句已有“造就”，若第三空再填“造就”便顯重復(fù)，故第三空填“塑造”更合適。句子的主語(yǔ)是“宣揚(yáng)思想工作”，故“感染”一詞的力度不夠，不如“鼓舞”合適，故第四空應(yīng)填“鼓舞”。

11：答案A

解析第一空，“橫亙”指綿延橫陳?！皺M跨”指兩腳分跨在物體兩邊站立支撐著。多指橋梁等建筑物橫向跨越?！柏灤敝复┻^(guò)，連通?！柏灤敝笍念^到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物。由文意可知，“橫跨”和“貫串”用在此處不合適，排解B、D兩項(xiàng)。其次空，“對(duì)抗”指對(duì)立起來(lái)相持不下?！翱?fàn)帯敝缚咕?，?zhēng)論，爭(zhēng)斗。文段強(qiáng)調(diào)巖石與激流對(duì)立起來(lái)相持不下的情形，故排解“抗?fàn)帯?。?yàn)證第三空，“驚心動(dòng)魄”原指文辭美麗，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震驚極大。后常形容使人非常驚駭緊急到極點(diǎn)，符合句意。故本題答案為A。

12：答案A

解析借用數(shù)學(xué)的象限概念?！埃卑错槙r(shí)針依次消失在下一象限，“－”按逆時(shí)針依次消失在下一象限，故選A。

13：答案C

解析

14：答案A

解析B、C、D項(xiàng)中均不存在以血統(tǒng)或生理為聯(lián)系基礎(chǔ)的人際關(guān)系。

15：答案A

解析根據(jù)規(guī)律挨次，只有懂得寶貴，才能懂得選擇，排解B項(xiàng)；C項(xiàng)與文意不合；D項(xiàng)未表達(dá)出領(lǐng)悟到的情感，只有A項(xiàng)能與上文連貫起來(lái)總結(jié)這段話。故選A。

16：答案C

解析

17：答案D

解析規(guī)章推演型題目。由“全部校同學(xué)會(huì)委員都參與了高校生電影評(píng)論協(xié)會(huì)”和“高校生電影評(píng)論協(xié)會(huì)不汲取高校一班級(jí)同學(xué)參與”可知，全部校同學(xué)會(huì)委員都不是高校一班級(jí)同學(xué)，故Ⅱ正確；再由“張珊、李斯和王武都是校同學(xué)會(huì)委員”可知，張珊、李斯和王武都不是高校一班級(jí)同學(xué)，故Ⅰ正確；由“全部校同學(xué)會(huì)委員都參與了高校生電影評(píng)論協(xié)會(huì)”可換位推出“有些高校生電影評(píng)論協(xié)會(huì)的成員是校同學(xué)會(huì)委員”，但由“有的S是P”不能推出“有的S不是P”，故Ⅲ不能確定真假。故選D。本題也可畫(huà)歐拉圖幫助解題。如下圖：18：答案A

解析“心有余悸”指危急的事情雖然過(guò)去了，但回想起來(lái)心里還是可怕?！懊婕t耳赤”指臉和耳朵都紅了。形容因感動(dòng)或慚愧而臉色發(fā)紅?！颁N聲匿跡”指不公開(kāi)講話，不出頭露面。形容隱蔽起來(lái)或不公開(kāi)消失，沒(méi)有了音訊?！昂煤孟壬敝覆粓?jiān)持原則，對(duì)誰(shuí)也不敢或不愿得罪的人。結(jié)合語(yǔ)境可知。B、C、D三項(xiàng)與語(yǔ)義不符。故選A。

19：答案A

解析D。中間的數(shù)等于其他三個(gè)數(shù)的乘積。

20：答案C

解析世界貿(mào)易組織(WTO)成立于1995年1月1日，是獨(dú)立于聯(lián)合國(guó)的永久性國(guó)際組織，它是全球唯一一個(gè)國(guó)際性貿(mào)易組織，負(fù)責(zé)處理國(guó)家之間貿(mào)易往來(lái)和協(xié)定。該組織的任務(wù)是：通過(guò)實(shí)施市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、非卑視和公正貿(mào)易組織，達(dá)到推動(dòng)實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標(biāo)。

21：答案A

解析本題可視為主旨概括題的變形，文段的關(guān)鍵詞必定包含在文段主旨之中，文段主題句的關(guān)鍵詞包括：詩(shī)人、靈感、詩(shī)、知音、意象、思想感情。A項(xiàng)的三個(gè)詞語(yǔ)均在文段首句的主題句中。錯(cuò)項(xiàng)分析：B,C兩項(xiàng)其對(duì)應(yīng)的并不是文段主要內(nèi)容，故不能選此而失彼；D項(xiàng)將詩(shī)概念擴(kuò)大為文學(xué)，原文的主體只是“詩(shī)”，雖然文段提到“豐富了文學(xué)的內(nèi)容’’，而這個(gè)過(guò)程需要知音(理解詩(shī)的人)讀出詩(shī)的意象來(lái)完成。故選A。

22：答案D

解析行政授權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者把一些本屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的事，通過(guò)肯定的程序托付給部下處理，以便準(zhǔn)時(shí)有效地完成特定任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)者把一部分權(quán)力和任務(wù)下授以后，仍對(duì)下屬工作的優(yōu)劣成敗負(fù)有最終責(zé)任。故D項(xiàng)正確。

23：答案D

解析宋詞主要分為豪放派和婉約派。豪放派的特點(diǎn)主要是創(chuàng)作視野較為寬闊，氣象恢弘豪放，喜用詩(shī)文的手法、句法和字法寫(xiě)詞，語(yǔ)詞宏博，用典較多，不拘守音律，代表人物有蘇軾、辛棄疾、黃庭堅(jiān)等。而婉約派則側(cè)重兒女風(fēng)情，結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密，重視音律諧婉，語(yǔ)言圓潤(rùn)，清爽綺麗，具有一種柔婉之美，代表人物有柳永、晏殊、周邦彥、李清照等。D項(xiàng)蘇軾屬于豪放派的代表，故本題選D。

24：答案B

解析“傾瀉”明顯不符合題干，先排解；題干表述的意思是非正常的銷售，因此A項(xiàng)可排解；“拋售”是指預(yù)料價(jià)格將跌或?yàn)閴旱蛢r(jià)格等緣由而大量賣出(商品)，這與題干不符。故選B。

25：答案D

解析

26：答案C

解析文段首先指出高考導(dǎo)致同學(xué)高分低能的現(xiàn)狀，接著指出這種現(xiàn)狀的消失與“中國(guó)人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)”。所以題干意在強(qiáng)調(diào)C項(xiàng)。

27：答案F

解析F。思路是讓能共存于一條直線的點(diǎn)盡可能的多，那么首先我們可以讓4個(gè)噴頭都處于一條直線上，這樣還剩下兩個(gè)噴頭，我們可以讓這兩個(gè)噴頭與4個(gè)當(dāng)中的一個(gè)共線，這樣只需要再增加一根管子就可以了。剩下來(lái)我們還需要6條管子把這兩個(gè)噴頭與其他三個(gè)連起來(lái)就可以了。綜上，最少共需要8根。

28：答案B

解析本題主要是對(duì)詞語(yǔ)的搭配和語(yǔ)境的把握。依據(jù)題目后面的內(nèi)容不同于前面描述的內(nèi)容，所以排解A、D項(xiàng)。第一空白處和其次空處是并列關(guān)系，“既……，也……”用否定的意思表示并列的關(guān)系，第三空白處是對(duì)前面的轉(zhuǎn)折，用“而是”來(lái)修飾。依據(jù)題意的順承關(guān)系，第四空白處應(yīng)當(dāng)是對(duì)前面整體內(nèi)容的一種遞進(jìn)關(guān)系，而不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用“而且”修飾。最終兩個(gè)空白處表示遞進(jìn)關(guān)系。所以用“既……又……”。

29：答案D

解析

30：答案D

解析A項(xiàng)“與君離別意，同是宦游人”的大意是：我和你都是離鄉(xiāng)遠(yuǎn)游以求仕宦的人，你去蜀州，我留長(zhǎng)安，去和留雖有不同，但此刻的惜別之意卻是一樣的啊!可改為“海內(nèi)存知已，天際若比鄰”。B項(xiàng)“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”意為到這里談笑的都是淵博的高校者，交往的沒(méi)有學(xué)問(wèn)淺薄的人。不能表現(xiàn)出讀書(shū)樂(lè)趣。C項(xiàng)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，詩(shī)人以“春風(fēng)”使梨花盛開(kāi)，比擬“北風(fēng)”使雪花飄舞”“忽如”二字寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常，大雪來(lái)得急驟，雪壓冬林的景象。可改為“一樹(shù)梨花百里春”冰霜無(wú)力減繽紛”。D項(xiàng)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，罔，作蒙蔽，哄騙解；殆，指危急?！敝恢貙W(xué)習(xí)而不注意思索，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只重思索而不注意學(xué)習(xí)，就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危急。故選D。

31：答案C

解析C。共花錢(qián)24元，超過(guò)5千米的部分為24-10.8=13.2（元），超過(guò)5千米后走了13.2÷1.2=11（千米），總路程最多為16千米，由于步行460米后花費(fèi)相同，說(shuō)明460米后的路程肯定超過(guò)15千米，則總路程15+0.46≤8，因不足1千米按1千米計(jì)費(fèi)，故應(yīng)看成8千米，共花費(fèi)10.8+（8-5）×1.2=14.4（元）。因此，本題答案選擇C選項(xiàng)。

32：答案D

解析

33：答案B

解析陜西省東鄰山西、河南，西連寧夏、甘肅，南抵四川、重慶，北接內(nèi)蒙古，居于連接中國(guó)東、中部地區(qū)和西北、西南的重要位置。故本題答案選B。

34：答案C

解析C。【解析】如圖所示，將七個(gè)硬幣放入圓圈內(nèi)，設(shè)硬幣的半徑為r，則大圓的半徑為3r，所以圓圈半徑與硬幣半徑的最小比值是3。選擇C。

35：答案C

解析語(yǔ)句排序題。首先觀看各句可以發(fā)覺(jué)這六句話可以劃分為兩層。①③⑤為一層，是對(duì)利用海水潮汐能發(fā)電的新技術(shù)討論項(xiàng)目的介紹；②④⑥為一層，是對(duì)第一臺(tái)試驗(yàn)樣機(jī)的介紹，因此，排解A項(xiàng)和8項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的區(qū)分在于句①和句③哪個(gè)在前哪個(gè)在后，本題選擇C項(xiàng)：句⑤為首句，介紹了這項(xiàng)技術(shù)的原理，接下來(lái)介紹這項(xiàng)技術(shù)的討論進(jìn)展進(jìn)度符合情理，并且句①中提到的科研人員也示意了該項(xiàng)技術(shù)的討論是一個(gè)集體項(xiàng)目，那么接下來(lái)在句③自然提到了討論項(xiàng)目的浩大組成；另外，句①中提到了“第一臺(tái)試驗(yàn)樣機(jī)”，那么在下句中再次提到的時(shí)候宜用指示代詞，用而句⑥中的“首臺(tái)”明顯不適合緊隨其后。故本題最佳選項(xiàng)為C。

36：答案D

解析D。

37：答案A

解析

38：答案D

解析行政行為是指行政主體行使行政職權(quán)，作出的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。行政行為的概念包括以下幾層含義：(1)行政行為是行政主體所為的行為。(2)行政行為是行使行政職權(quán)，進(jìn)行行政管理的行為。(3)行政行為是行政主體實(shí)施的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。故本題答案選D。

39：答案B

解析“大相徑庭”和“截然不同”都強(qiáng)調(diào)差別巨大，無(wú)共同之處；“背道而馳”強(qiáng)調(diào)方向和目的相反；“扦格不入”強(qiáng)調(diào)彼此看法完全不合，“扦格”指相互抵觸，格格不入。由題干第一句可知，文中主要強(qiáng)調(diào)二者不合，依據(jù)常識(shí)亦可知“傳統(tǒng)法律文化”和“現(xiàn)代法治”不行能完全相左，A、C、D項(xiàng)都語(yǔ)義過(guò)重，不符合語(yǔ)境。故選B。

40：答案A

解析材料通過(guò)古代詩(shī)歌和傳奇引出“鮫人”話題，然后用“雖然……”針對(duì)“鮫人”的身份問(wèn)題提出自己不同于其他學(xué)者的看法。這樣，接下來(lái)很自然地會(huì)介紹這種看法的依據(jù)，也就是對(duì)“鮫人”的考證。故正確答案為A。

41：答案D

解析《孟子》中的兩句話說(shuō)明白假如人們能夠正確對(duì)待和利用客觀規(guī)律，就能夠促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的勝利。B項(xiàng)的“改造”是錯(cuò)誤的，A、C兩項(xiàng)只是說(shuō)明白自然界的客觀規(guī)律，但沒(méi)有說(shuō)明人和自然規(guī)律的關(guān)系，不符合題意，應(yīng)排解。故選D。

42：答案C

解析意圖推斷題。文段的結(jié)構(gòu)為：援引觀點(diǎn)一陳述現(xiàn)象～提出問(wèn)題，因此對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)應(yīng)當(dāng)是“解決問(wèn)題”。明顯，首句是文段援引的觀點(diǎn)，陳述的現(xiàn)象是“微博營(yíng)銷中消失不正值競(jìng)爭(zhēng)或惡意詆毀”，提出的問(wèn)題是“沒(méi)有相應(yīng)的法律條文來(lái)規(guī)范微博營(yíng)銷行為”。C項(xiàng)正是針對(duì)文段提出的問(wèn)題所供應(yīng)的對(duì)策。故選C。A項(xiàng)中“制度監(jiān)管”是文段首句援引觀點(diǎn)所提及的內(nèi)容，且“加強(qiáng)監(jiān)管”在文段中未能體現(xiàn)。B項(xiàng)是對(duì)第三句中的“不正值競(jìng)爭(zhēng)”的態(tài)度。D項(xiàng)是文段其次句的同義轉(zhuǎn)換，明顯不是正確選項(xiàng)。

43：答案A

解析B項(xiàng)“看到了……那熟識(shí)的可愛(ài)的鄉(xiāng)音”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)后一個(gè)分句可改為“是由于它具有一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)—把講課和練習(xí)結(jié)合起來(lái)”。D項(xiàng)問(wèn)題較多，最明顯的是句末的“左右”應(yīng)刪去，全句可以這樣修改“國(guó)產(chǎn)轎車價(jià)格低，簡(jiǎn)單被百姓接受，像‘都市貝貝’市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才6.08萬(wàn)元，‘英格爾’是6.88萬(wàn)元，新款‘桑塔納’也不過(guò)十幾萬(wàn)元”。故本題答案為A。

44：答案B

解析觀看左圖知，經(jīng)折疊，有三角型面與圓面結(jié)合且陰影部分為側(cè)立，B項(xiàng)符合。

45：答案B

解析白居易西湖

46：答案B

解析先看其次空，A項(xiàng)“預(yù)備”與題干不符，前面提到的“收集資料、深化實(shí)地、寫(xiě)生采風(fēng)”都是預(yù)備工作，不會(huì)“進(jìn)而……”再預(yù)備。D項(xiàng)“唾手可得”比方特別簡(jiǎn)單得到，不符合文義，排解。C項(xiàng)“研討”多用于學(xué)術(shù)領(lǐng)域，用在藝術(shù)品的創(chuàng)作上不恰當(dāng)，排解。本題答案為B。

47：答案B

解析

48：答案A

解析第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“近乎僵化的古典形式”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，排解D項(xiàng)的“雍容高雅”?！捌嫘喂譅睢倍嘈稳菔挛锏耐庑危c“風(fēng)格”不搭配，排解B。其次空應(yīng)當(dāng)與教會(huì)的炫富要求相對(duì)應(yīng)，排解C。故答案選A。

49：答案A

解析從最終一句話：2022年4月至今，平均產(chǎn)油率雖沒(méi)再提高，但與進(jìn)口某國(guó)的大豆產(chǎn)油率平均值差距在縮小。將國(guó)內(nèi)新培植的大豆品種的平均產(chǎn)油率設(shè)為A，進(jìn)口某國(guó)的大豆產(chǎn)油率平均值設(shè)為B(AB)。已知A沒(méi)有提高，則A不變或有可能減小，而B(niǎo)—A在減小，那么肯定是B在減小，因此A項(xiàng)肯定是正確的。

50：答案A

解析略

51：答案A

解析縱觀歐洲文學(xué)進(jìn)展的過(guò)程，匯合品目繁多的吝嗇鬼形象，其中莎士比亞喜劇《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀喜劇《慳吝人》(又名《吝嗇鬼》)里的阿巴貢，巴爾扎克小說(shuō)《歐也妮葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)，以及果戈理小說(shuō)《死魂靈》里的潑留希金，堪稱歐洲文學(xué)中不朽的四大吝嗇鬼典型。俄國(guó)長(zhǎng)篇詩(shī)體小說(shuō)《