2019-2020年八年級人教版語文上學(xué)期期末測試題及答案x

2019-2020年八年級人教版語文上學(xué)期期末測試題及答案二三總分（一）（二）（三）一、積累運(yùn)用（35分）閱讀《蘇州園林》選段回答 1--3題。（7分）蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù) —而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或....者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘 he，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的■橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草口這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。1、注音寫漢字。（2分）①丘he（ ）②池沼（ ）*2、“可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”中的“藝術(shù)”和“技術(shù)”有什么區(qū)別？（ 4分）3、請?jiān)趧澗€句子的口內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。 （1分）口4、修改病句。（2分）國務(wù)院辦公廳下發(fā)通知，明確要求從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋。5、閩海中學(xué)開展“走上辯論臺"綜合性學(xué)習(xí)活動，八年級一班舉行辯論賽，正方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣主要靠自律（自我約束）”，反方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣主要靠他律（他人約束）”。辯論時(shí),雙方唇槍舌劍，反方突然這樣發(fā)問：“孫悟空不就被套了個(gè)緊箍咒？可見養(yǎng)成良好生活習(xí)慣主要靠他律?！奔僭O(shè)你是正方，你將怎樣得體有力地回?fù)舴捶?？?假設(shè)你是正方，你將怎樣得體有力地回?fù)舴捶?？?分）6、閱讀下面的一則笑話，聯(lián)系上下文，在橫線上補(bǔ)上一句話，使前后連貫。 （3分）一日，公司老總來到公關(guān)部，陰沉著臉對老牛說： “我已經(jīng)不止一次接到客戶反映了，說你們部里有些人上班時(shí)間化妝，你這個(gè)主任怎么當(dāng)?shù)?？”老總走后，女士們猜想必遭老牛一頓痛罵，不料老牛卻說： “別聽他的，大家應(yīng)該化妝！”女士們一片歡呼。老牛又補(bǔ)充道：“ 從此，公關(guān)部再無一人當(dāng)從化妝了。7、名著閱讀。（10分）（1）《駱駝祥子》中的祥子在性格上前后有什么變化？（ 4分）①從農(nóng)村剛來北京，祥子 ②經(jīng)歷了三起三落后，祥子變成了 這一無產(chǎn)階級英雄形象。結(jié)合具（2）《銅鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處在于塑造了體情節(jié)簡要分析這一人物形象的精神品質(zhì)。（6分）這一無產(chǎn)階級英雄形象。結(jié)合具8、古詩文填空。（任選5題。10分）（1）晴空一鶴排云上，（2）“神舟七號”遨游太空，讓全世界再次感受到了中華民族“，一覽眾山小”的雄心和氣概。（3），鐵馬冰河入夢來。（4）浮子游子意，。（5）人們常用《漢樂府?長歌行》中的“,”來提醒自己要珍惜青春，力求上進(jìn)。（6）《紅樓夢》中有詩云：“質(zhì)本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝?！边@讓我們聯(lián)想到周敦頤《愛蓮說》中與之意義相近的名句：“出淤泥而不染，?！保?）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。二、閱讀理解（45分）

（一）閱讀《三峽》回答（一）閱讀《三峽》回答9—11小題。（10分）三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿湖阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。 "9、解釋加點(diǎn)詞意思。（3分）（1）略無闕處 （2）夏水襄陵 （3）屬引凄異10、翻譯下列句子：（4分）（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（2）素湍綠潭，回清倒影11、如果選擇某個(gè)季節(jié)去三峽游玩，你將會選擇哪個(gè)季節(jié)前往？請結(jié)合文段說說你的理由。（二）閱讀下面的文字，完成 12—15題。（12分）希臘時(shí)間2008年3月24日12時(shí)25分，最高女祭司、希臘女演員瑪利亞?娜芙普利都在奧林匹亞赫拉神廟前，用凹面鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火。自此直至 8月8日，祥云火炬將在世界各地傳遞。祥云火炬的外表設(shè)計(jì)引萬眾矚目，卻很少有人知道這火炬要經(jīng)受狂風(fēng)暴雨、低壓缺氧、跌落沖擊等重重考驗(yàn)，在它身上凝聚了眾多的科技因素。航天芯，也就是火炬的燃燒系統(tǒng)，包括燃料供應(yīng)系統(tǒng) （燃料瓶、穩(wěn)壓裝置和回?zé)嵫b置）和燃燒器兩大部分。燃料供應(yīng)系統(tǒng)的主要構(gòu)成部件是燃料瓶和穩(wěn)壓裝置，燃料瓶非常耐壓 （達(dá)14兆帕），一瓶燃料需要保證燃燒15分鐘以上。為了既能保證和火炬外殼的匹配，又能滿足燃燒時(shí)間，燃料瓶只能做得又細(xì)又長?；鹁嫒剂嫌玫氖?9%以上純度的丙烷。采用丙烷燃料是為了能在火炬?zhèn)鬟f路線范圍內(nèi)，滿足環(huán)境溫度的要求；再者，丙烷燃燒后火焰是橙色，具有較好的可視性?；鹁娴娜夹枰ǖ牧髁浚b置能提供定力、定流量的燃料。將火炬開關(guān)到裝置上，能少了一個(gè)零件。裝置共有三個(gè)功能:第一是減；第二是；第三就是在意外跌落的情況下，能確保火炬燃，不會生危。了延燃，火炬了回裝置。燃料出來后不是直接燃室，而是通回系燃料瓶行加，減溫度降低的速度，足燃?；毓鼙Ａ袅浚軆?nèi)的氣體溫度也升高，利于燃。雙火焰是燃器的一個(gè)核心。 燃料回之后， 分兩路，一路入燃室， 一路入主燃室,基本上按1:2的比例行分配?！???燃室中燃料和空氣混合后再燃，混得比好，火焰溫度比高，形狀短，是色的。而主燃室的燃料沒有混，燃料出后和空氣混合，先散再燃，火焰溫度稍低些，呈不透明的橙色，火焰高度高于25厘米。燃室相當(dāng)于一個(gè)定的火源，保它始不，即使外面的主燃室火焰熄，它會上把主火焰點(diǎn)燃。的，一是出燃料比均勻，是球形的火焰;二是出來的燃料能與空氣混的比均勻，燃比充分，煙就會小，有利于性和保。5月7日，在中國火炬手的努力下，祥云火炬利登珠穆朗峰，光耀五洲。（本文自網(wǎng)，有改）.本文明象是，主要介它的。（2分）.在上如何確?；鹁嬖诔讨谢鹧媸疾?？用的言概括出其中四點(diǎn)即可。 （4分）.文劃句子中加點(diǎn)的能否去，什么？（ 3分）.文中最后一段用了什么明方法，有何作用？（3分）（三）下面的文字，完成 16—19。（23分）母的鞋架濤夜深了，下了整整一天的秋雨在淅淅地敲打著樓外的玻璃窗，出滴滴答答的響聲，母從我的深手腳地走出她的小房…隨著的提升，不工作忙碌，酬也多了起來，我回家再無律。妻子了，我每每回家太晚，她抱怨幾句便不再理睬我。一次深夜回家，看到母在她的房口，然是在等我。我著地她：“娘，不用我。您么大年了，多休息?！蹦赴椭骸澳镏溃飺?dān)心你…”那以后，再沒有看到母等在房口。母只有我么一個(gè)兒子，因父早亡，我婚后，母便跟著我和妻子同住。只有小學(xué)文化的母，掛著我著我，卻最大限度地我翔的自由。一天，夜里回到家口，屋里來了清脆的聲 ---是大上老式掛的聲音。抬手看看表，12點(diǎn)?！八妓税?。 "我想著，手腳地開關(guān)， 脫鞋房……第二天吃早，母突然我：“你昨天晚上怎么回來那么晚？都 12點(diǎn)了吧？不好……”我一下住了，不知道母怎么會么清楚。我往母的碗里菜，一敷衍著:“娘，我知道了。”以后，每次我回家晚了，第二天母會大概地出我回家的，但不再多什么。我知道 ---母是在提醒我回家太晚，提醒我不能家于疏淡。而我心的疑也越來越大:我每次晚，母是怎么知道的呢？母在她43那年，因一意外，雙眼失明，此后便一直生活在無光的世界。那晚，我又是近12點(diǎn)才回到家中。因酒喝的太多，我沒有回房睡，悄悄地去了陽臺，想吹吹，清醒一下。站了一會，大又來的聲，十二下，清脆而有奏感，我開始踱回房。到口，我呆住了，在月光下，母正俯身在鞋架前，摸索著鞋架上的一雙雙鞋---她拿起一雙放到鼻子前一，然后放回去，再拿起另一雙…直到到我的鞋后，才放好鞋，直起身，回她的房。原來，母每天都是等待我的回來，了不影響我和妻子，她是憑借鞋架上有沒有我的鞋來判斷我是否回到家中，是數(shù)著掛的聲來確定。而她判斷我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子。我的淚水悄然滑出眼眶。我已以事忙碌借口疏淡了母的關(guān)心，但母卻像從前一刻掛著我。一萬個(gè)兒子的心能不能抵得上一位母的心呢？那以后，我努力拒一些酬，是盡量早回家。因我知道，家中有母在掛著我。母是 63病逝的，她去世后，我依然保持著早回家的。我感，那清朗的月光是母留下的目光，每夜都在凝著我。又是深夜，下了整整一天的秋雨在淅淅地敲打著樓外的玻璃窗，出滴滴答答的響聲。母從我的深手腳地走出她的小房，走到鞋架前，彎下腰來…一自《文粹》第 6.“我呆住了，在月光下，母正俯身在鞋架前，摸索著鞋架上的一雙雙鞋 ---她拿起一雙放到鼻子前一，然后放回去，再拿起另一雙…直到到我的鞋后，才放好鞋，直起身，回她的房。 ”(8分)⑴你從描寫方法和內(nèi)容上析上段句。（⑴你從描寫方法和內(nèi)容上析上段句。（4分）⑵此此刻，“我”感慨萬分。合理想象，寫出“我”當(dāng)?shù)男睦砘?。?分）.分析文章開、尾段的作用。（5分）.文中母只了二句：①“娘知道，娘擔(dān)心你…”:②“你昨天晚上怎么回來那么晚？都12點(diǎn)了吧？不好……”。上述兩句有何特點(diǎn)，加以品味。（5⑵此此刻，“我”感慨萬分。合理想象，寫出“我”當(dāng)?shù)男睦砘?。?分）.分析文章開、尾段的作用。（5分）.文中母只了二句：①“娘知道，娘擔(dān)心你…”:②“你昨天晚上怎么回來那么晚？都12點(diǎn)了吧？不好……”。上述兩句有何特點(diǎn)，加以品味。（5分）.你在學(xué)生活中，一定感受母無言的關(guān)，用一段文字描述出來。（文中例子除外）（5分）三、作文（70分）20、任一作文，除歌外文體不限，不少于600字。（1）,是逢生的一條通道。它像一條方的虹出在渴望者的心上。不只是江河溝渠，就是在生活的其他域，當(dāng)你要脫困，跨厄運(yùn)，你一定期望眼前有一座使你峰回路、入光明之地的“"。也是“心”、“智慧之”、“富之”、“命運(yùn)之”、“情之”……以“”，寫一篇作文。目自，（2）目：《改》參考答案1-3略4、把“售、使用、生”改“生、售、使用” （或把“生”放在“售”前面）5、（示例一）那么唐僧什么不戴呢？（示例二）悟空是猴不是人，作物當(dāng)然主要靠他律，不是我的。 （示例三）我主要靠自律，并沒有完全排除他律。6、得看，不人家化，哪有個(gè)道理！7、8略9-11略（10分）12、（2分）祥云火炬 火炬的燃燒系統(tǒng)（答“航天芯” 、“燃料供應(yīng)系統(tǒng)和燃燒器”或“內(nèi)在特點(diǎn)”也可）13、（4分）（答出4點(diǎn)即可）①燃料瓶非常耐壓。②一瓶燃料需要保證燃燒15分鐘以上。③火炬燃料用的是99%以上純度的丙烷。④穩(wěn)壓裝置能為火炬提供穩(wěn)定壓力、穩(wěn)定流量的燃料。⑤火炬設(shè)計(jì)了回?zé)嵫b置。⑦火炬燃燒器采用了雙火焰設(shè)計(jì)。14、（3分）不能刪去?！盎旧稀笔恰按篌w上”的意思，表明燃料大體上是按 1:2比例進(jìn)行分配的，如果刪去就不符合實(shí)際情況，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。15、（3分）舉例子。通過舉祥云火炬順利登頂珠穆朗瑪峰的事例，有力的說明了凝聚眾多的科學(xué)因素的火炬經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨、低壓缺氧、跌落沖擊等重沖考驗(yàn)。16、（8分）（1）（4分）運(yùn)用動作描寫（細(xì)節(jié)描寫），刻畫了母親仔細(xì)摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子聞的方法判斷“我”是否回到家中的過程，體現(xiàn)了母親對“我”的無微不至的關(guān)愛，給予“我”心靈的震撼。（2）（4分）寫出“驚訝、感動、自責(zé)、報(bào)答母親的心里感受過程即可。17、（5分）答題要點(diǎn)：①首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整；（1分）TOC\o