我的母親的資料

我的母親的資料第1頁(yè)/共47頁(yè)第2頁(yè)/共47頁(yè)第3頁(yè)/共47頁(yè)第4頁(yè)/共47頁(yè)第5頁(yè)/共47頁(yè)第6頁(yè)/共47頁(yè)第7頁(yè)/共47頁(yè)

有這樣一位母親，對(duì)別人的孩子非常和善，對(duì)自己的孩子卻十分嚴(yán)厲，有時(shí)鞭打孩子時(shí)，還不準(zhǔn)孩子哭出聲來。對(duì)這樣一位母親，她的孩子會(huì)怎樣評(píng)價(jià)她呢？

請(qǐng)看胡適的《我的母親》。第8頁(yè)/共47頁(yè)我的母親胡適第9頁(yè)/共47頁(yè)你知道作者其人其事嗎？

胡適(1891-1962)，字適之，是新文化運(yùn)動(dòng)、新文學(xué)革命的積極倡導(dǎo)者。他的《文學(xué)改良芻議》在當(dāng)時(shí)有較大的積極意義。他還是新詩(shī)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。一九二0年出版第一部新詩(shī)集《嘗試集》一九二八年與徐志摩等出版《新月》月刊。第10頁(yè)/共47頁(yè)父親胡傳母親馮順弟第11頁(yè)/共47頁(yè)馮順弟馮順弟

年幼時(shí)勤快賢惠。16歲嫁到胡家（胡傳的前妻已死了十多年，兒女都已長(zhǎng)大）婚后第二年，生下胡適。胡適三歲時(shí)，胡傳病逝。她23歲守寡，終年46歲，一直守了23年的寡。這23年間，僅婆家和娘家，共死去七個(gè)親人：三子胡洪佩、父馮振爽、妹馮玉英、弟馮成厚、長(zhǎng)女胡大菊、長(zhǎng)子胡洪駿、長(zhǎng)孫胡思明。第12頁(yè)/共47頁(yè)讀準(zhǔn)字音，理解詞義文縐縐（）庶（）祖母

眼翳（）綽（）號(hào)佃（

）戶

恭（）籌（）備?。?/p>

）畫穈（）先生zhōushùyìchuòdiàngōngchóumóméi

第13頁(yè)/共47頁(yè)

翳(yì)：眼睛角膜病變后留下的疤痕。

責(zé)罰：處罰。

管束：加以約束，使不越軌。

氣量：指才識(shí)和品德的高低；指能容納不同意見的度量。

廣漠：廣大空曠。

寬?。簩捜蒺埶?。

野蠻：不文明，沒有開化。文中指那些孩子身體強(qiáng)健、非常淘氣，喜歡在游戲中冒險(xiǎn)。

文縐縐（zhōu）：形容人談吐、舉止文雅的樣子。初讀課文,掌握下列詞語(yǔ):第14頁(yè)/共47頁(yè)

用一句話概括文章的內(nèi)容。

此文是作者中年時(shí)對(duì)自己人生歷程的回顧，回憶了自己童年至少年時(shí)代在母親的嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛下成長(zhǎng)的幾件事。第15頁(yè)/共47頁(yè)文章思路我的母親｛童年生活深遠(yuǎn)影響記敘母親(1-4)(5-12)(13)對(duì)“我”對(duì)家庭對(duì)自己(5-7)(8-11)(12)第16頁(yè)/共47頁(yè)

寫母親對(duì)我的直接教育和對(duì)我在做人方面耳濡目染、潛移默化的影響。

圈、點(diǎn)、勾、畫、的方法找出：

文中寫了母親哪些方面的事（概括至具體）？

探究討論：第17頁(yè)/共47頁(yè)討論交流

寫了母親三個(gè)方面的事（概括）：

一是對(duì)“我”的管教；

二是作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾；

三是如何對(duì)待他人對(duì)自己人格的侮辱。(5-7)(8-11)(12)第18頁(yè)/共47頁(yè)一、是對(duì)“我”的管教。（對(duì)我）學(xué)習(xí)上的督促做人上的訓(xùn)導(dǎo)(5)(6-7)具體：第19頁(yè)/共47頁(yè)②如何與“我”的大嫂、二嫂相處和如何對(duì)待她們妯娌之間的矛盾。①如何在除夕之夜對(duì)付敗家子大哥的債主。二、是作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾。（對(duì)家庭）(8)(9-11)第20頁(yè)/共47頁(yè)三、是如何對(duì)待他人對(duì)自己人格的侮辱。（對(duì)自己）

寫母親受了人格上的侮辱非常生氣，直到叫那個(gè)說了不負(fù)責(zé)任的話的五叔當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)賠罪才罷休。(12)第21頁(yè)/共47頁(yè)A.叫我早起，聆聽教誨?！按摺比ド蠈W(xué)

慈祥嚴(yán)格寬容善良容忍溫和正直剛烈

B.我說了不該說的話，她重重責(zé)罰我

C.新年之際，債主來要債，她從不罵一聲，臉上從不露出一點(diǎn)怒色

D.受了兩個(gè)嫂子的氣，她只忍耐著，忍到不可再忍時(shí)，悲哭一場(chǎng)，以解心中之苦E.聽了五叔的牢騷話，當(dāng)面質(zhì)問，不受一點(diǎn)人格上的侮辱這些事件體現(xiàn)了母親怎樣的品格?第22頁(yè)/共47頁(yè)1、請(qǐng)說說母親是一個(gè)怎樣的人？

母親慈祥、教子嚴(yán)而有方；氣量大，性情好，待人仁慈、和善、容忍；對(duì)大事又不失剛氣；是我的恩師、慈母、嚴(yán)父。說一說2、作者對(duì)母親懷有怎樣的感情？懷念、感激、敬愛之情第23頁(yè)/共47頁(yè)在作者的成長(zhǎng)歷程中，母親所扮演的是怎樣的角色？慈母嚴(yán)師第24頁(yè)/共47頁(yè)既然全文重點(diǎn)是寫“母親是我的恩師”，作者為什么用了這么多筆墨來寫母親與家人的相處？

教育有“言傳”和“身教”兩種,母親是我的恩師,其言傳主要體現(xiàn)在她對(duì)我的訓(xùn)導(dǎo)上,其身教則體現(xiàn)在母親平時(shí)的待人接物對(duì)“我”的影響,所以寫母親與家人相處的情形,是寫她以身示范對(duì)“我”的耳濡目染和潛移默化的教育和影響,是母親對(duì)“我”的“身教”.第25頁(yè)/共47頁(yè)

結(jié)合上下文，品味下面語(yǔ)句中劃線詞語(yǔ)的分寸感。

1、我在這九年（1895—1904）之中，只學(xué)得了讀書寫字兩件事。在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一點(diǎn)底子。美文美讀（課后研讀）第26頁(yè)/共47頁(yè)品味詞語(yǔ)的分寸感（課后研討）：1、用“不能不”這個(gè)雙重否定和后面的“算是”連起來表達(dá)一種主觀上的肯定，既表明了態(tài)度，又不顯得斷然絕對(duì)。第27頁(yè)/共47頁(yè)

2、在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年，沒有一個(gè)人管束過我。

表現(xiàn)作者謙遜的態(tài)度，和后面的“沒有一個(gè)人管束過我”對(duì)應(yīng)，側(cè)面說明母親給“我”的教益非常大。第28頁(yè)/共47頁(yè)胡適的“好脾氣”、“待人接物的和氣”、“寬恕人”、“體諒人”的性格品德是有口皆碑的，但在說到這些美德時(shí)，前面都加了“如果”，意在表明只是一種假設(shè)，而不是自己已經(jīng)具備了這些美德，表現(xiàn)了作者不溢美、不自夸的品格，同時(shí)也非常符合自傳的語(yǔ)體特點(diǎn)。3、如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。第29頁(yè)/共47頁(yè)中心思想:本文通過記敘自己童年到少年時(shí)代如何在母親的嚴(yán)格要求和深情關(guān)愛下的幾件事情,表現(xiàn)母親無(wú)比真摯的愛子之情和優(yōu)秀的品行,表達(dá)自己對(duì)母親的懷念和敬愛.試歸納文章的中心思想?第30頁(yè)/共47頁(yè)燭光里的媽媽第31頁(yè)/共47頁(yè)

經(jīng)典重溫《游子吟》

唐·孟郊慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

第32頁(yè)/共47頁(yè)母愛是一種巨大的火焰。（羅曼.羅蘭）母愛是世間最偉大的力量。（米爾）在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國(guó)）沒有無(wú)私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（法國(guó)）名人談母愛第33頁(yè)/共47頁(yè)

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>

慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果

全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈澝滥赣H的名言妙語(yǔ)第34頁(yè)/共47頁(yè)

我給我母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受?！R克·吐溫

媽媽是我最偉大的老師，一個(gè)充滿慈愛和富于無(wú)畏精神的老師。如果說愛如花般甜美，那么我的母親就是那朵甜美的愛之花?！返倬S·旺德（美國(guó)著名盲人男歌手）第35頁(yè)/共47頁(yè)自古以來民間的俗語(yǔ)：兒行千里母擔(dān)憂。養(yǎng)兒方知父母恩。

養(yǎng)男不知娘辛苦，養(yǎng)女點(diǎn)點(diǎn)報(bào)娘恩。第36頁(yè)/共47頁(yè)孝心獻(xiàn)父母。悠悠寸草心，第37頁(yè)/共47頁(yè)謝謝媽媽！第38頁(yè)/共47頁(yè)第39頁(yè)/共47頁(yè)生活采真

文章結(jié)尾寫道：“我在我母親的教訓(xùn)之下度過了少年時(shí)代，受了她的極大極深的影響”。這“極大極深的影響”表現(xiàn)在哪些方面？你在哪些方面深受自己母親的影響？第40頁(yè)/共47頁(yè)2、請(qǐng)回憶你媽媽對(duì)你影響很深的一件事。第41頁(yè)/共47頁(yè)各抒己見：課文既寫了母親給予自己的直接的教育，也寫了母親為人的方式給予自己的影響。你對(duì)母親教子的方式和為人的方式有怎樣的理解和看法？第42頁(yè)/共47頁(yè)《母親》候旭有一種情無(wú)論走多遠(yuǎn)

也不會(huì)被路程阻攔

有一份愛無(wú)論過多久

也不會(huì)被時(shí)間黯淡

這就是母親的情啊

像陽(yáng)光溫暖著我們的視線

這就是母親的愛啊

像月亮照亮在我們的窗前

啊。。。

兒女是母親放不下的思念

母親是兒女割不斷的掛牽

WU。。。啊。。。

兒女是母親一生最寶貴的字眼

母親是兒女眼中最美麗的春天

有一顆心無(wú)論走多遠(yuǎn)

都不會(huì)被歲月改變

有一首歌無(wú)論過多久

都不會(huì)被風(fēng)雨吹散

這就是兒女的心啊

像清泉涌動(dòng)著感恩的語(yǔ)言

這就是兒女的歌啊

像群山回蕩著深切的呼喚

啊。。。

兒女是母親放不下的思念

母親是兒女割不斷的掛牽

WU。。。啊。。。

兒女是母親一生最寶貴的字眼

母親是兒女眼中最美麗的春天

母親。。。第43頁(yè)/共47頁(yè)

在古今中外的優(yōu)秀作品中，寫“我的母親”之作甚多.

推薦篇目——

老舍：《我的母親》

鄒韜奮：《我的母親》

朱德：《回憶我的母親》

趙麗宏：《母親和書》第44頁(yè)/共47頁(yè)九年的讀書生活母親是母親對(duì)“我”做人的教育一、對(duì)“我”的管教：諄諄教誨，嚴(yán)格督學(xué)。嚴(yán)厲責(zé)罰，正確教導(dǎo)。二、作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾：寬厚容忍，從不給人臉色看。正直剛烈，從不受一點(diǎn)侮辱。慈母給“我”的極大影響學(xué)得了好脾氣、待人接物的和氣、能