學(xué)生學(xué)習(xí)反思總結(jié)(2篇)_第1頁
學(xué)生學(xué)習(xí)反思總結(jié)(2篇)_第2頁
學(xué)生學(xué)習(xí)反思總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁學(xué)生學(xué)習(xí)反思總結(jié)保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。世上無難事,只怕有心人。只要想得到,沒有做不到。相信自己一定行。興趣是的老師。上了高中,才知道,政治原來是這樣學(xué)的,不再是原來初中的表面現(xiàn)象,高中政治要的是深層次的理解。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)政治成績好,有的卻是大相徑庭,成績卻比較差。原因在于對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,還有學(xué)習(xí)興趣。政治成績不好的同學(xué)認(rèn)為政治課比較枯燥,所以,對政治課缺乏學(xué)習(xí)興趣。其實政治課有些內(nèi)容是比較生動有趣的。對政治課缺乏興趣,其原因在于學(xué)習(xí)方法有問題。掌握正確的學(xué)習(xí)方法,首先認(rèn)識學(xué)習(xí)政治科是極有價值的。1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是無師自通的橋梁,可以增強上課時的學(xué)習(xí)注意力,把不懂的畫出來。上課認(rèn)真聽老師如何解答,提高學(xué)習(xí)目的性、時效性,從而培養(yǎng)自學(xué)的能力。2、上課認(rèn)真聽講。上課時做好筆記,找出書上的重點,仔細(xì)聽老師講解,多動腦。聽課時要緊跟老師的思路。老師在舉例子時要認(rèn)真聽講,必要時要記下重點。3、課后及時復(fù)習(xí)。因為我們學(xué)過的東西容易忘掉。及時復(fù)習(xí)使知識更加牢固,提高對知識的認(rèn)識和理解,使印象更為深刻??臻e時多看看整個單元的框架圖,使脈絡(luò)更為清晰,更容易記憶。4、多做習(xí)題。不要做太難的,做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對性,要審清題干再做題,抓住重點。5、積極關(guān)注國內(nèi)外大事。這有利于開拓知識面。中考的時候不也是考時事政治嗎說明政治與我們生活密切相關(guān)。學(xué)好政治貴在堅持。從現(xiàn)在做起,從我做起。學(xué)生學(xué)習(xí)反思總結(jié)(二)漸漸的,在不知不覺中我們已經(jīng)來的九年級。從當(dāng)初的我,長成了現(xiàn)在的自己。身心也在自己的學(xué)習(xí)生涯中得到了鍛煉,我們也將走完了自己在初中生涯的最后一段路程。我們在上初一的時候覺得時間過得好很慢,但恍惚間中考已經(jīng)臨近。____月,如“惡魔”般的數(shù)字,在想我們招手。考試過后,我們或許要繼續(xù)學(xué)業(yè),或許要各奔前程。回首這兩年時光,我很失望,調(diào)皮的時光中讓我犯下許多過錯,我多次想要改掉陋習(xí),卻沒有堅定自己的信念。我們在過去的時光中,犯下了不少的錯誤,上課睡覺、說話、不專心的聽課…我們沒有意識到這樣做的后果。老師的談話,交心,讓我一次次的發(fā)現(xiàn)錯誤,卻又再次犯下錯誤。老師不會放棄任何學(xué)生,也不會覺得學(xué)生們笨,更不會覺得他們無藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望,一次次的轉(zhuǎn)身離開。慢慢的,我們在老師心中,變成了一個個沒有持之以恒,沒有堅定信念的壞學(xué)生。在學(xué)習(xí)的科目中,英語、化學(xué)、物理自己并不會,卻沒有去聽;而自己會的科目,卻沒有認(rèn)真去學(xué)。自己的現(xiàn)狀,自己的成績,自己在老師心目中的形象,不言而喻。而自己也清楚偏科帶來的危害,可始終改不掉這樣一個毛病。到了初三,中

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