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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦中班幼兒教師教育隨筆范文五篇【經(jīng)典】孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心,他們明白尿褲子是一件不光榮的事情,所以尿了褲子也怕別人明白。幼兒期是孩子自我意識的構(gòu)成時期,他們開頭留意別人對自我的評價,愛護(hù)自我的自尊心。一起來看看中班幼兒老師教育隨筆范文五篇【經(jīng)典】,盼望能關(guān)心到大家!
中班幼兒老師教育隨筆1
每一天在組織孩子午睡時,總有那么幾個小伴侶磨磨蹭蹭地好長時間也不躺到床上,寧靜下來。而已經(jīng)躺在床上的小伴侶,有的在撥弄著自我的小手,還有和自我的好伴侶竊竊私語。真是讓老師頭疼。這天,我正好拿著小伴侶新帶來的一本故事書,吳宇闋看到了說:湯老師,你是不是要講故事了?我一愣,立即反應(yīng)過來說:是的,我就是在等全部小伴侶都躺下來,寧靜下來,才會講故事呢。吳宇闋立即對還沒有躺下來的小伴侶說:你們還不快點(diǎn),湯老師要講故事啦!那些還沒躺下來的小伴侶一聽,立即躺下,寧靜下來。于是,我就講了兩個故事。小伴侶央求說:湯老師再講一個吧!我說:今日時間來不及了,明天小伴侶早一點(diǎn)躺到床上,寧靜下來,湯老師就能夠多嘉獎你們一個故事了。從其次天起,小伴侶果真又快又寧靜地躺到了床上,等著老師去講故事呢!并且要老師多嘉獎幾個故事呢!
經(jīng)過這件事,讓我明白:孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,除了講道理之外,還能夠經(jīng)過一些適當(dāng)?shù)幕顒有约为劇_@樣也會起到一個事半功倍的效果。
中班幼兒老師教育隨筆2
我們班一個叫王浩強(qiáng)的小伴侶,上課不仔細(xì)聽講,排隊不好好排,反正不守規(guī)章的時候總是有他。其他的孩子不守規(guī)章時透過老師的教育他們會安靜地理解,可是這個珍寶一旦不守規(guī)章老師對他進(jìn)行教育時,輕則會言語吵鬧,再就是大哭大叫,甚至尖叫,嚴(yán)峻影響了活動秩序,也影響到其他的小伴侶。不管怎樣急躁說服都無濟(jì)于事,并且最近有變本加厲的趨向。
中班的孩子,就應(yīng)對自我的行為有必需的掌握潛力,并且對自我行為造成的結(jié)果就應(yīng)學(xué)會理解才行,可這孩子越演越烈。透過調(diào)查明白,這個男孩是其次個孩子,前面有一個不幸夭折了,父母對這個珍寶非常珍視,對一些出格的行為不能準(zhǔn)時引導(dǎo),孩子遇到需要得不到滿意的時候就會大吵大鬧,通常都會得到滿意。所以這孩子把這種方法當(dāng)成一個法寶,在家用,到幼兒園也拿來用,不分場合,不分地點(diǎn)。可是在幼兒園里小伴侶不會牽就他的這種行為,老師對他的這種行為也要準(zhǔn)時教育。
我首先和家長溝通一下教育方法,同時引導(dǎo)孩子有事情要用語言表達(dá),而不是哭鬧就能解決問題的。有事漸漸說老師和小伴侶都準(zhǔn)時幫忙他,和他一塊兒做嬉戲、一塊兒玩。透過這段時間的教育,這孩子有了不小的轉(zhuǎn)變,缺乏的只是堅持。信任我們只要堅持下去,這孩子會變成一個好孩子的。
中班幼兒老師教育隨筆3
冬日,幼兒入園時,教室里飛進(jìn)了一只小鳥。“老師,小鳥在外面太冷了”,“小鳥迷路了”,“不對,小鳥要和我們一齊做嬉戲呢!”“老師,快捉住小鳥”在小伴侶的談?wù)撀曋形异o靜地捉住小鳥。剎時間,我的手也捉住了孩子們很多驚喜的目光。
孩子們一窩蜂地涌過來,“小鳥餓嗎?”“小鳥會說話嗎?”“小鳥要不要小便呀?”我微笑不語,把嘰嘰叫著的小鳥放在一個孩子的耳朵旁邊,讓他聽小鳥說話,孩子們爭著要聽小鳥說話。他們的歡聲笑語如一束束絢爛的陽光,給教室?guī)砹藴剀啊N颐靼?,在他們小小的心里,已用愛營造了一個暖和的巢。“小鳥的眼睛閉起來了”,“小鳥好象哭了,它是想媽媽了吧!”只聽珊珊和丹丹面帶愁容地說著。立刻,教室里寧靜了?!靶▲B是不是想家了,它的家在哪里呢?”隨著我的問話,小伴侶們陷入了深思。我告知他們:小鳥的家是藍(lán)天,它喜愛自由地飛行。我和孩子們共同商議?后,站到陽臺上放飛了小鳥,孩子們歡呼著:小鳥再見
小鳥飛走了,留下了我的思考:假如我沒有去捉那只小鳥,孩子們的奇怪???心就得不到滿意;假如我當(dāng)時不是放飛了小鳥,而是用繩子系住小鳥細(xì)細(xì)的腳,把它留在教室里讓孩子們賞玩。那就失去了一個對幼兒進(jìn)行愛心教育的機(jī)會,結(jié)果會大相徑庭的。
中班幼兒老師教育隨筆4
這天中午吃飯時我發(fā)覺博文的桌子下邊有水,就問:“博文你的桌子下邊怎樣有水呢”博文看了看我并沒有說話,我又說:“是不是湯灑了?!薄笆恰辈┪暮芩斓鼗卮?。我走過去看到博文的褲子也濕了,趕忙說:“不要緊,,此刻你先吃飯,等吃完了飯老師幫你整理。”博文很興奮的坐下連續(xù)吃飯。
午睡的時候我去給博文換褲子,摸到里面的秋褲也濕了,我明白博文不是灑湯了,而是尿褲子了,我又重復(fù)的問了博文一遍,博文的回答還是湯灑了??吹讲┪哪亲屑?xì)的樣貌,我說:“唉,博文你能夠小聲的在我耳邊說實話?!辈┪暮芘d奮趴在我耳邊說:“老師我尿褲子了?!蔽乙矞愒谒亩呎f:“不要緊,以后記住有尿去廁所?!辈┪狞c(diǎn)點(diǎn)頭。這時別的小伴侶看到了就說:“老師你們說什么”我告知孩子們:“這是我們的隱秘,不能告知你們,是不是博文?!辈┪目粗尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心,他們明白尿褲子是一件不光榮的事情,所以尿了褲子也怕別人明白。幼兒期是孩子自我意識的構(gòu)成時期,他們開頭留意別人對自我的評價,愛護(hù)自我的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成長的重要心理因素,假如我們不留意教育方式,常常使孩子出丑,將會使孩子變得不以為恥、習(xí)以為常,無形中對不好的行為起了加深作用,這樣做既維護(hù)了孩子的自尊心,又起到了很好的教育效果。
中班幼兒老師教育隨筆5
今日天氣晴朗,風(fēng)和日麗,上完第一節(jié)活動課,我和孩子們來到了戶外活動,小家伙們興奮極了,小嘴都在嚷嚷著,說著:“老師,老師我們?nèi)ネ婊莅?,行?”我說:“好吧,我們就去玩滑梯?!闭f完小家伙們就自覺地開起火車來,跟隨著我一齊奔向了滑梯。
來到了滑梯面前,在玩之前我跟孩子們說:“玩滑梯要留意平安、遵守規(guī)章、不能推、不能擠,滑梯要從上往下滑?!闭f完之后孩子們就解散了,去玩滑梯,我發(fā)覺大家都能夠根據(jù)我之前說的嬉戲規(guī)章去玩,不錯。就在大家玩的興致勃勃,不亦樂乎的時候,王浩瀧大叫了起來:“老師,老師,快來啊,滑梯底下有只大蟲子?!逼渌暮⒆勇牭街笠捕紡幕菹孪聛砗臀乙积R跑過去看。這時候聽到孩子們七嘴八舌的說著:“這是什么呀?”“是蟲子嗎?”“不是吧?”這時子竣湊到跟前說道:“這不是蟲子,是大螃蟹!”“大螃蟹”大家一齊說到。雅淇來到我身邊問我:“老師,這是螃蟹嗎?”我笑了笑,對著孩子們說:“珍寶們,這不是螃蟹,是一只大蜘蛛,它還會吐絲呢,你們
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