參加志愿者自我評價總結(jié)（二篇）

第1頁共1頁參加志愿者自我評價總結(jié)____年____月____日星期五，這一天我這輩子也忘不了。這一天是國際志愿者日，這一天我成為了一名志愿者。那天，我們舉行了宣誓儀式，響亮的宣誓聲極其震撼，凈化著我的心靈。之后，便是新老志愿者的交接儀式，老志愿者的不舍與對新志愿者的鼓勵。令我為之動容。新老交接，傳承的是精神，繼承的是職責(zé)，不變的是行動。我們在很多地方舉行過活動，百歲山上有我們的身影，在院士廣場上與鴿為伴，劍英公園與護工同行。我們走過之處，留的是光輝，團委里的獎狀是最好的見證。我感激志愿者這個團體，感激值這個傳遞正能量的組織。在那里我能夠幫忙他人，同時也在幫忙自我。自從參加志愿者后，我明白了自我的職責(zé)，變得愈加強烈起來。再也沒有以前的嬌氣，心態(tài)也放平了許多。我也成長了許多!我喜歡志愿者，盡自我所能，做志愿之事的精神，喜歡聽到受幫忙人的笑聲，更喜歡自我是一名志愿者。時不我與，今后必努力學(xué)習(xí)，做好志愿!參加志愿者自我評價總結(jié)（二）大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，不經(jīng)意間，我就已經(jīng)是一個大三下學(xué)期的老學(xué)姐了，但慚愧的是，我沒有讓自我的大學(xué)生活過得很精彩，當然也不能說是虛度光陰，至少我也曾在自我想要站上去表現(xiàn)自我的舞臺上揮灑過熱淚和汗水。何埂鎮(zhèn)，第一次見到，就有一種親切的感覺，因為它的樣貌和我初中時的秀山縣城太像了。破裂的水泥路，幾座廢棄的木屋，還有幾家我們小時候經(jīng)常去買零食的那種小商鋪。可能就是因為眼前所看到的一切，我才意識到，可能還有更多地方需要人們的關(guān)懷，而此時我們要做的便是和那里的小部分中小學(xué)留守兒童談心，從談話中明白他們的情景和他們的需求。當小朋友們第一次看到我們的時候，他們不敢和我們說話，甚至都不敢正眼瞧。作為一個師范生，對留守兒童這一特殊群體的情景還是有過基本的了解，所以我理解也明白他們?yōu)槭裁磿羞@樣的反應(yīng)。第一，孩子們對陌生人從來都是這樣，爸爸媽媽會經(jīng)常經(jīng)過打電話的方式告訴他們要學(xué)會保護自我，不要和陌生人說話;第二，他們一向生活在沒有爸爸媽媽在身邊的環(huán)境中，缺少別人的關(guān)心和愛護，所以對陌生人的戒備心理很強;第三，因為他們的生活條件和學(xué)習(xí)條件不夠好，當明白有人來幫忙他們的時候，心里會有一種自卑感，不好意思與人交談。我想，可能以上都不是最好的解釋，我覺得最合理的解釋是，我是大姐姐，而我身旁的這兩個小朋友都是男生。為了讓大家都不那么尷尬，我開始問他們一些問題，比如讀幾年級，將來想干什么等等，用一切溫暖的話語來拉近我和這些孩子之間的距離，讓他們感受到我對他們的關(guān)愛?；顒又?，我們給孩子們分別發(fā)了一個書包和兩本書（《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》），為的就是鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，理解更多更好的知識。因為他們是留守兒童代表，所以還要讓他們明白父母的良苦用心，不是父母不愛他們，而是因為愛才離開。志愿者們的演講，讓在場的孩子們都紅了雙眼，很多志愿者也是，因為小朋友們正在經(jīng)歷的一切，我們也經(jīng)歷過，所以才會覺得感同身受，所以才會觸及到動內(nèi)心那最柔軟的地方。這次活動一切都進行得都很順利，但唯一遺憾的地方就是因為游戲環(huán)節(jié)花掉的時間太多，到最終沒有能夠教小朋友們做手工，可是能看到他們一張張可愛、歡喜的笑臉，一切都是值得的。我想我以前是沒能體會到志愿者的真正意義在哪，所以才想得很少，做得很少。直到這次去了何梗，親身感受了一次，我才明白志愿者這一群體存在的根本原因。有志愿者的地方就有歡笑，有志愿者的地方就有感動，有志愿者的地方就有期望，而志愿者在的地方正是需要幫忙的地方。因為沒有實踐，所以不了解;因為不了解，所以沒有發(fā)言權(quán);因為沒有發(fā)言權(quán)，所以我們還不明白究竟有多少需要幫忙的人。情生何埂，是這個地方讓我明白了成為一名志愿者的重要性和必要性，作為二十一世紀的年輕一代，我們要做的便是用我們一向積蓄著的力量去給需要我們的人做一些力所能及的事。志愿者，并不必須要得到別人的認可，并不必須要有一紙證書來證明你的身份。你想做，你愿意做，你便是一名志愿者。志愿者不是蠟燭，不