2023年專業(yè)工作總結(jié)(3篇)_第1頁
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文檔簡介

第3頁共3頁2023年專業(yè)工作總結(jié)____中學(xué)今年,與城區(qū)其他學(xué)校不一樣,就是換了校長的學(xué)校。伏案回眸一年來的工作,做了很多,但是“變”成為了____中學(xué)____旋律中最耀眼的音符。具體我從五個(gè)方面說說我校的變化。一、評(píng)價(jià)方式變了,變得更公正了?!犊冃Х桨浮肥亲罡镜淖兓1热缯f對(duì)工作量的考核,原來語數(shù)英帶兩個(gè)班比帶一個(gè)班一學(xué)期多得200多元。致使很多教師不愿多代課?,F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期相差____元,明顯向一線教師和代課多的教師傾斜。體現(xiàn)了干多干少不一樣?!吨锌吉?jiǎng)勵(lì)方案》也變了,比如說原來每年中考的獎(jiǎng)勵(lì),考差相差最多幾千元,現(xiàn)在相差數(shù)萬元。體現(xiàn)了干好干壞不一樣。二、常規(guī)管理變了,變得更扎實(shí)有效了。就拿常規(guī)檢查來說,原來通報(bào)時(shí)只是說部分教師、或者是某些教師,現(xiàn)在學(xué)校開始點(diǎn)名通報(bào)了。而且在績效中占有一定比例。又如:本學(xué)期的期中考試完,我校召開了全校整體成績的通報(bào)會(huì),各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì),學(xué)生家長會(huì),優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì)和再動(dòng)員會(huì)等各種形式的會(huì)議,對(duì)于老師們參加一兩次,但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來說時(shí)間達(dá)半個(gè)月。盡管累得精疲力竭,但是這樣扎實(shí)的工作作風(fēng),工作效應(yīng)一定是可想而知的。面對(duì)新一屆畢業(yè)生,從____月份開始,在教師、學(xué)生、家長層面上展開的工作一個(gè)接著一個(gè)。專門請(qǐng)今年中考考得好的年級(jí)主任和優(yōu)秀教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,起到了示范作用。三、教師的工作態(tài)度變了,變得更敬業(yè)了。比如:原來老師們請(qǐng)了假,來了以后就不想要回自己的課了?,F(xiàn)在如果有老師請(qǐng)假,其他老師都搶著上課。又如:質(zhì)量分析會(huì)上,有的老師竟內(nèi)疚的哭了。還有:每天下學(xué)鈴響后三分鐘,學(xué)校廣播里就響起了優(yōu)美歌曲。老師們因此而埋怨學(xué)校,使他們不能講課。我們也知道這是善意的埋怨,但從另一方面說明了老師們的工作態(tài)度變了,價(jià)值觀也變了,變得很在乎每一節(jié)課。四、課堂教學(xué)變了,變得更高效了。為了促進(jìn)課改工作的進(jìn)一步推進(jìn)。我校。1、每月請(qǐng)一個(gè)專家或?qū)W者作一次講座。比如說學(xué)校邀請(qǐng)教研室張潤柱主任就“三步導(dǎo)學(xué)”的操作做了兩次精彩講座。做到專家引領(lǐng)2、組織全體教師進(jìn)行了“三步導(dǎo)學(xué)”操作理論測驗(yàn),突出理念先行。3、邀請(qǐng)十中部分教師作示范課,做到了示范引領(lǐng)。4、分別兩輪的課改研討,先后有十多名教師出講了公開課,做到了同伴先行,很好地起到輻射作用。5、校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課,主要考察課堂是否有變化,做到了督促鞭策。6、組織好網(wǎng)上各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師在博客上發(fā)表各類教育教學(xué)博文。一年里,我校教師博文數(shù)達(dá)2600多篇,訪問量17000人次。五、教學(xué)成績變了,變得優(yōu)秀了。基于以上四個(gè)變化,所以今年的中考成績,我校在普通校中名列前茅?!俺踔薪虒W(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”的稱號(hào),是近年來____中學(xué)所有榮譽(yù)中含金量較重的一個(gè)。這也是____中學(xué)努力營造學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的顯著成果。我校樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,不僅教學(xué)成績得到提高,而且體藝工作也搞得豐富多彩,有聲有色。一個(gè)學(xué)期一次大型的體育比賽,一次大型的藝術(shù)類展示,已列為____中學(xué)“體藝2+1”長期計(jì)劃中的傳統(tǒng)項(xiàng)目,小型活動(dòng)每月至少一個(gè)。元旦前,我們?cè)诙兴囆g(shù)會(huì)堂,成功舉行的“乘著歌聲翅膀,唱響美麗____中學(xué)”歌詠賽,把今年的體藝工作推向了高潮。這次活動(dòng)定位高,手筆大;布置縝密;整個(gè)過程,秩序井然、近千人的集會(huì)沒留下一片垃圾。二中工作人員和我們的學(xué)生家長對(duì)____中學(xué)學(xué)生的良好表現(xiàn)給予了很好的評(píng)價(jià)。春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),____中學(xué)取得了近十年來的成績,團(tuán)體第四名。區(qū)藝術(shù)節(jié),音美總分獲團(tuán)體第二名。冬季三項(xiàng)賽獲得了第三名。這一系列的優(yōu)異成績,讓____中學(xué)的每一位教師、學(xué)生自豪而自信。學(xué)校確定____年的工作思路有四方面,其中一個(gè)是我們將把課改作為全面提升教學(xué)質(zhì)量的根本途徑,力求取得階段性成果。另一個(gè)是我們將把初三畢業(yè)班工作,作為學(xué)校教學(xué)工作的第一要?jiǎng)?wù),力求中考有一個(gè)令人滿意的成績。最終把____中學(xué)變得更美,更優(yōu)秀,更被所有領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校認(rèn)可。2023年專業(yè)工作總結(jié)(二)時(shí)光荏苒,我____年____月畢業(yè)于--大學(xué)--專業(yè),____年____月開始在有限公司園林室工作至今。到____年____月工作已滿一年,在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和主管的培育和教導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在學(xué)習(xí)上,還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:學(xué)習(xí)上,自參加工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件:大量的實(shí)際工程案例,這些對(duì)于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的'指導(dǎo)作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個(gè)很好開拓知識(shí)面的機(jī)會(huì),而且對(duì)于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí),不斷超越自我,不斷提升自身修為。工作上,我首先參加的項(xiàng)目是的園林項(xiàng)目設(shè)計(jì),在該項(xiàng)目中,我熟悉了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本流程,并將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的天正建筑,cad和photoshop技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也懂得如何跟甲方溝通交流,處理設(shè)計(jì)中遇見的問題。最后這兩個(gè)項(xiàng)目的施工圖分別在--年的____月和--年的____月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作,聽從主管的指導(dǎo)安排,在項(xiàng)目中我清楚地了解到項(xiàng)目由方案——擴(kuò)初——施工圖的詳細(xì)流程,學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)中的很多規(guī)范以及加強(qiáng)了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導(dǎo)和與資深員工的交流過程中,我的專業(yè)知識(shí)和技能得到長足的提高。之后我還參加了利茂,碧翠華庭,錦繡華庭和北環(huán)路景觀等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學(xué)習(xí),我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真,做好每一步工作,對(duì)設(shè)計(jì)流程要熟悉,對(duì)圖紙要熟悉,對(duì)規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,此外還要在工作中學(xué)會(huì)與人交流,怎樣做人,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對(duì)更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過去一年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到為適應(yīng)園林設(shè)計(jì)的新形勢,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長,積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作能力,爭取更大的成績。2023年專業(yè)工作總結(jié)(三)____年,我院護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下,任書記的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院護(hù)士的共同努力下,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:一、依法執(zhí)業(yè),保障安全切實(shí)落實(shí)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)和持證上崗等相關(guān)規(guī)定。全年完善新進(jìn)護(hù)理人員檔案16人(婦產(chǎn)科1人、內(nèi)科4人、外科4人、全科二2人、社區(qū)科5人。辦理首次注冊(cè)9人,延續(xù)注冊(cè)護(hù)士3人,變更注冊(cè)16人。二、建立健全護(hù)理工作制度、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)完善護(hù)理工作規(guī)章制度、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、各種臨床護(hù)理技術(shù)臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范,各類護(hù)理疾病常規(guī)、儀器、設(shè)備、和搶救物品使用制度與流程。三、根據(jù)護(hù)理工作實(shí)際需求,實(shí)施科學(xué)護(hù)理管理。1、根據(jù)護(hù)理工作量,病情合理配置護(hù)理人員。2、護(hù)理人員分層級(jí)使用與管理:N0剛畢業(yè)護(hù)士或取得護(hù)士資格證不到____年護(hù)士N1有證護(hù)士1—____年內(nèi)N2有執(zhí)業(yè)證護(hù)士從事臨床工作2—____年N____年以上護(hù)師1—____年主管護(hù)師N____年以上主管護(hù)師采取根據(jù)人的能力大小安排工作崗位和職責(zé),使人進(jìn)其才才盡其用事盡其力的能級(jí)管理模式。根據(jù)護(hù)士工作能力作為護(hù)士分層的首要指標(biāo),根據(jù)(患者病情護(hù)理難度技術(shù)要求)進(jìn)行能級(jí)對(duì)應(yīng)。將病情輕重不同的患者分配給能級(jí)不同的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,從而保障了護(hù)理質(zhì)量,保障了患者安全的同時(shí),充分體現(xiàn)了護(hù)士的自身價(jià)值體現(xiàn)了患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)需求的公平性。科室根據(jù)護(hù)理人才實(shí)際情況床位數(shù)及專業(yè)特點(diǎn)設(shè)置分組并對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行能級(jí)考核。確定責(zé)任組長、責(zé)任護(hù)士及助理護(hù)士。對(duì)護(hù)士工作要求及目標(biāo)隨著層次的上升而增高。具有不同的績效系數(shù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬進(jìn)行綜合考評(píng):主要是根據(jù)工作數(shù)量、質(zhì)量、業(yè)務(wù)能力、滿意度、職業(yè)操守、勞動(dòng)紀(jì)律、操作考核等方面進(jìn)行考核。獎(jiǎng)金分配系數(shù)與層次對(duì)應(yīng)遞增。從而體現(xiàn)了責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一。給護(hù)士營造了良好的職業(yè)氛圍。能級(jí)劃分為臨床護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃確立了明晰的發(fā)展方向,利于人才培養(yǎng),護(hù)理價(jià)值體現(xiàn),護(hù)理內(nèi)涵提高,病人滿意度提高,為臨床護(hù)理工作安全性和實(shí)效性提供了資源保障。3、建立護(hù)理人員應(yīng)急調(diào)配方案:內(nèi)外科護(hù)理工作量大時(shí),進(jìn)行人力增援。彈性使用排班:增加高峰工作段,(如晨間護(hù)理時(shí)間)、薄弱時(shí)間段(星期六日節(jié)假日),確保基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)到實(shí)處,保證護(hù)理工作的連續(xù)性和工作質(zhì)量。4、加強(qiáng)護(hù)士長護(hù)理(修訂護(hù)士長手冊(cè),年計(jì)劃季計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃質(zhì)控培訓(xùn)考核考勤等)科室護(hù)士長完善護(hù)士長手冊(cè),護(hù)理部在護(hù)士長會(huì)議上查看其落實(shí)情況。5、內(nèi)科分科:____月份分內(nèi)一科與內(nèi)二科,為更好地服務(wù)病人(患者安全,合理使用護(hù)理人員,利于護(hù)理工作落實(shí))四、改善臨床護(hù)理服務(wù),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式1、制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)及內(nèi)涵,細(xì)化、量化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)并落實(shí)。(從入院宣教到出院指導(dǎo))2、改革護(hù)理分工方式,實(shí)施以“病人為中心”的整體護(hù)理。①責(zé)任到人,病人有“唯一”責(zé)任護(hù)士。護(hù)理減少管理患者數(shù),對(duì)病情了解更全面,服務(wù)更周到。②分管護(hù)士對(duì)當(dāng)班所分管病人實(shí)施全程護(hù)理(病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理、治療、心理護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等。五、護(hù)理崗位定期培訓(xùn),分層動(dòng)態(tài)管理,體現(xiàn)護(hù)士層級(jí)能上能下。①護(hù)士分四級(jí)(N0、N1、N2、N3)護(hù)理部及科室根據(jù)不同級(jí)別培訓(xùn)相應(yīng)的內(nèi)容。N0規(guī)章制度法律法規(guī)院感N1優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理文書書寫常見護(hù)理技術(shù)操作和急救等N2專科知識(shí)應(yīng)用能力急救安全護(hù)理優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)重癥患者N4護(hù)理管理安全管理優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)②對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行階段考核。③考核不合格護(hù)士,護(hù)士級(jí)別降級(jí)使用。(級(jí)別不同崗位工資不同。)開展:護(hù)理部組織培訓(xùn)27次(護(hù)理理論知識(shí)培訓(xùn)、護(hù)理技能操作培訓(xùn)、護(hù)理業(yè)務(wù)查房、應(yīng)急預(yù)案演練—物資準(zhǔn)備∕模擬情景∕人員分工∕演練過程效果評(píng)價(jià)∕整改措施∕最終評(píng)價(jià))。科室每月對(duì)以上四方面內(nèi)容進(jìn)行開展及培訓(xùn)(護(hù)理部培訓(xùn)可記入科室培訓(xùn))。半年理論與操作各考核一次。六、護(hù)理新知識(shí)、新業(yè)務(wù)引進(jìn)—護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方法與工具(品管圈)提高基層主管及員工解決問題的能力,以患者導(dǎo)向的思想為基礎(chǔ),利用團(tuán)隊(duì)合作,進(jìn)行自主改善(步驟:前期動(dòng)員護(hù)士學(xué)習(xí)逐步了解品管圈護(hù)理部有計(jì)劃培訓(xùn)開展活動(dòng)運(yùn)用護(hù)理工作)1、品管圈活動(dòng)在護(hù)理質(zhì)量管理中的應(yīng)用:對(duì)全院護(hù)士長和護(hù)理骨干進(jìn)行護(hù)理“品管圈”專題培訓(xùn)。品管圈七大管理工具(甘特圖—表示工作進(jìn)度計(jì)劃的線條圖魚骨圖—原因分析圖“人機(jī)料法環(huán)”柏拉圖—所搜集的數(shù)據(jù),加以整理、分類,以尋求占最大比例的原因、狀況或位置。二八定律:柏拉圖的“80/20”原理就是說明:找出產(chǎn)生造成最大錯(cuò)誤(80%)的主要因素(20%))2、品管圈如何開展:護(hù)理QCC的組織框架→主題選定→活動(dòng)計(jì)劃→目標(biāo)設(shè)定→現(xiàn)狀調(diào)查→數(shù)據(jù)收集整理→原因分析→對(duì)策擬定→實(shí)施討論→效果確定3、品管圈管理工具在護(hù)理工作中運(yùn)用:內(nèi)科品管圈開展:課題名稱—降低臥床患者壓瘡發(fā)生率____。9。26審核圈名:和諧圈圈長—鞏光陽輔導(dǎo)員—蔣瑞圈員8人外科品管圈開展:提高靜脈穿刺成功率圈名:點(diǎn)滴圈圈長李冉輔導(dǎo)員—郝仙巧圈員7人。品管圈開展進(jìn)度均已到實(shí)施階段。4、運(yùn)用QCC管理工具對(duì)____年可控支出績效數(shù)據(jù)分析(藥庫雜庫一次性耗材消毒滅菌等進(jìn)行分析)支出增加項(xiàng)目(原因)支出減少(原因)從數(shù)據(jù)中進(jìn)行研究,通過分析數(shù)據(jù),一是評(píng)價(jià)支出管理情況,二是評(píng)價(jià)科室各項(xiàng)護(hù)理工作開展情況(胃管∕口腔護(hù)理∕尿管∕壓瘡換藥∕氧氣吸入等)。七、護(hù)理安全保障落實(shí),開展護(hù)理質(zhì)量相關(guān)指標(biāo)檢測。1、制定患者身份識(shí)別、治療、用藥、手術(shù)、預(yù)防感染、預(yù)防跌倒墜床等環(huán)節(jié)的安全工作程序和措施。制定并落實(shí)重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急預(yù)案。2、定期監(jiān)測跌倒墜床壓瘡、擇期手術(shù)并發(fā)癥、管道滑脫的質(zhì)控指標(biāo)。3、不良事件管理:及時(shí)主動(dòng)無處罰上報(bào)—兩級(jí)分析討論—月總結(jié)分析。4、風(fēng)險(xiǎn)管理:高危患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估—預(yù)防措施—發(fā)現(xiàn)問題處理報(bào)告—改進(jìn)措施。全院護(hù)理不良事件發(fā)生21例(內(nèi)科17例、外科5例、壓瘡6例、跌倒6例、感染1例、輸液反應(yīng)2例、導(dǎo)管滑脫6例:其中胃管4例∕尿管1例∕靜脈置管1例)八、護(hù)理優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及質(zhì)量質(zhì)控開展落實(shí)醫(yī)院工作固化管理護(hù)理質(zhì)控實(shí)施二級(jí)質(zhì)控。二級(jí)質(zhì)控:護(hù)理部每季度對(duì)臨床優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及質(zhì)量進(jìn)行檢查—反饋—整改—追蹤落實(shí)。科室每月對(duì)臨床優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及質(zhì)量進(jìn)行檢查—反饋—整改—追蹤落實(shí)。九、加強(qiáng)供應(yīng)室工作管理。規(guī)范管理升級(jí)內(nèi)涵、進(jìn)行有效的質(zhì)量監(jiān)控:1、修訂完善供應(yīng)室制度及工作中相關(guān)表格,完善各項(xiàng)資料歸檔,把好滅菌物品質(zhì)量關(guān)。使供應(yīng)室所有工作具有可追溯性。2、供應(yīng)室為醫(yī)院臨床科室提供物品消毒供應(yīng),為保障醫(yī)療質(zhì)量,在手術(shù)病人增加、科室增加、住院病人增加、供應(yīng)室人員不增加的情況下,環(huán)環(huán)落實(shí):從回收、分類、清洗、干燥、包裝、消毒、滅菌,都有嚴(yán)格的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),保障滅菌質(zhì)量,提供合格的消毒滅菌物品。3、嚴(yán)格把好一次性使用物品進(jìn)庫關(guān),一次性醫(yī)療用品證件齊全,保留產(chǎn)品信息并存檔,建立了一次性使用無菌物品發(fā)放登記本,領(lǐng)取、發(fā)放時(shí)都認(rèn)真檢查,生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、有效期等標(biāo)記合格,方可領(lǐng)取、發(fā)放。4、每月與臨床溝通,下收下送,提高工作態(tài)度,滿足臨床需求。5、按消毒規(guī)范的要求,定期進(jìn)行環(huán)境微生物檢測、無菌物品檢測、壓力滅菌器效果檢測。保障滅菌質(zhì)量。6、組織供應(yīng)室人員參加市局供應(yīng)室崗位培訓(xùn)和省特種設(shè)備人員崗位培訓(xùn),并持證上崗??苾?nèi)每月對(duì)工作人員進(jìn)行供應(yīng)室知識(shí)培訓(xùn),嚴(yán)格各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,防止因人為因素造成的院內(nèi)感染流行。由于采取了有

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