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文檔簡(jiǎn)介

第迎接2023年高三隨筆5篇隨筆,顧名思義:隨筆一記,是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣。以下是小編幫大家整理的迎接2023年高三隨筆5篇,歡迎大家分享。

迎接2023年高三隨筆1

夏的激情蛻變成秋的溫存,當(dāng)夜的寧?kù)o幻化成晨的靈動(dòng),我又背起了書包,背起了夢(mèng)想,自信的走進(jìn)校園,走進(jìn)高三。

這里是培育夢(mèng)想的土壤。

夢(mèng)想之花在這里生長(zhǎng)。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)它,我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷苦痛,破土而出,成長(zhǎng)為一支美麗的鮮花。這就是培育夢(mèng)想之花的土壤——高考。

我不得不承認(rèn),在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想之花能否美麗動(dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程,還有眾多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人的殷切期盼?;谶@些,破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪,多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

但是,風(fēng)雨不能將陽(yáng)光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛,但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽(tīng)到、體會(huì)到充實(shí)的快樂(lè):老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵(lì),互幫互助;還有學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂(lè)著嗎

其實(shí),面對(duì)高三,面對(duì)高考,為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中,我們懂得珍惜昔日以及未來(lái)的幸福,我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。

其實(shí),高考也很可愛(ài)。它就像我們?cè)诮鹱炙型娴囊环N叫高考的游戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅(jiān)持。

有人說(shuō)高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無(wú)所得。但我說(shuō),高考是天使,它讓你在努力中成就夢(mèng)想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)成功埋下一塊墊腳石。

鼓起勇氣吧,勇士!因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn):謝謝老師,在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己,為了追求夢(mèng)想不遺余力。

走進(jìn)高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng),紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無(wú)畏,枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。

相信不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香彌漫。

迎接2023年高三隨筆2

清晨的我們,伴著覺(jué)醒的東風(fēng),一路走來(lái)。眼眸的澄澈令人心碎,微笑時(shí)的明眸皓齒,寫滿純真的臉龐,如盛開(kāi)的花。那時(shí)的我們腳步輕盈卻不乏蒼勁,伴著幽幽的麥香和似錦的繁花,行走在求學(xué)的路上。

正午,被風(fēng)吹亂的發(fā)絲勾勒出一臉的剛毅與頑強(qiáng)。那時(shí),我們正望向樹(shù)葉交錯(cuò)時(shí)撒下的碎光,眼神突然變得迷離且略帶憂傷。我不再看了,怕被正午的陽(yáng)光刺得落淚,只是任風(fēng)輕揚(yáng)起發(fā)梢。我雖累了,卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

此時(shí),我們經(jīng)歷了一路的風(fēng)塵,臉上掛滿了令人心疼的滄桑。落葉鋪滿了來(lái)時(shí)的路,遮住了來(lái)時(shí)的腳印,風(fēng)輕輕的掠過(guò)肩膀,又輕輕的掠過(guò)不知名的遠(yuǎn)方。前面的路還很長(zhǎng),但我堅(jiān)信,憑借手里的一柄鐮刀,定會(huì)為自己開(kāi)墾出只屬于自己的一片天地!

清晨,是清純的高一。

正午,是疲憊而快樂(lè)的高二。

此時(shí),正是不能低頭認(rèn)輸?shù)母呷?/p>

時(shí)間總是戲謔般的走過(guò)我們身旁。它是和著鋼琴聲一起流淌的,偶爾流經(jīng)我的雙耳,便再也尋不回來(lái)。高三的我們,總是聚集起更多的學(xué)校、家長(zhǎng)的目光,刻苦努力早就變成了生活的底色,即使在書海中迷失了自己的步伐,也容不得半點(diǎn)怨言。這些看不見(jiàn)的繩索將我們桎梏著,但我依然非常感謝他們,因?yàn)槲蚁嘈牛s束是為了飛的更高。

海悟德布朗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活的悲劇不在于一個(gè)人輸了,而在于他差一點(diǎn)贏。寒窗苦讀十余載的我們?cè)缫焉聿挥杉海@不是一片枯葉的終結(jié),也未必是一朵殘花最后的舞姿,它只是一段蟄伏,孕育著下一個(gè)季節(jié)的輝煌。

“高三”這個(gè)名詞早已在班駁的歲月之墻上烙出深深淺淺的印記,那些在黑白相間的琴鍵上歡快躍動(dòng)著的歲月,已經(jīng)被這個(gè)詞組所取代。還記得校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)的那段話:能爬上金字塔的只有雄鷹和蝸牛。我不是雄鷹,但我愿做背負(fù)行囊苦苦攀爬的蝸牛。

走進(jìn)高三,我會(huì)在努力攀爬,爬上金字塔塔頂,仰望屬于自己的那一片天空。

走進(jìn)高三,我會(huì)在盡力開(kāi)墾,在自己的田地里,守望屬于自己的那一份豐盈。

如此走過(guò)高三,我必會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

于是我會(huì)溫存起那些駐扎在心里熠熠生輝的溫暖,讓它在高考之后的人生道路上,繼續(xù)閃爍出耀眼的光芒。

迎接2023年高三隨筆3

看著窗外滿眼的青翠,那飽含汗水拼命吸收養(yǎng)分而向上長(zhǎng)的樹(shù)枝,那站立在地平線飽經(jīng)風(fēng)雨的房偓,那穿梭于樹(shù)枝間嘰喳忙碌的小鳥(niǎo)……想起去年這個(gè)時(shí)候的自己,面對(duì)著分科分班而憂愁的自己。而如今進(jìn)入夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)班,又要面臨學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考這兩道關(guān)卡,卻也那般憂愁。我愁自己沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),愁自己不能合理的分配時(shí)間,愁自己顧此失佊,愁自己的努力總是沒(méi)能達(dá)到極致,愁自己總在無(wú)規(guī)律中度過(guò)一天一天,愁自己沒(méi)能做好每一件小事,愁自己的滿懷期望,壯志滿腹卻總被不理想的成績(jī)所打敗。于是,我才開(kāi)始尋找原因。

回想小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活,天空總是澄澈的藍(lán)。柔和的風(fēng)伴著午后溫暖的陽(yáng)光。一切都是那么美好。而如今滿滿走近社會(huì),我們面臨的許多抉擇。這些抉擇都會(huì)影響甚至決定我們今后的生活。而人生的漫長(zhǎng),讓我感覺(jué)不到自己的氣息,只是被掩埋在生命轟轟烈烈的旅程里。時(shí)光帶著年華靜靜流走,只是應(yīng)對(duì)了那句老話“少壯不努力,老大徒傷悲”。

要進(jìn)入高三了我的心情很忐忑,原因是我還沒(méi)有足夠好的成績(jī)來(lái)應(yīng)對(duì)高三激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我沒(méi)有足夠把握使自己在以后的學(xué)習(xí)中不被淘汰。但是我深深的明白:努力了不一定成功,但不努力是絕對(duì)不會(huì)成功的。我覺(jué)得這句話很有道理,所以盡管重重困難立在我的面前,盡管一次次的挫折把我摔得遍體鱗傷,我也依然選擇奮斗,為愛(ài)我的人而奮斗,為今后更好地活著而奮斗!

古人常發(fā)出“萬(wàn)物永恒,而人生有限的慨嘆,進(jìn)而引發(fā)了對(duì)人生的思考。這啟示著我們要抓住有限的時(shí)間,及時(shí)奮斗,從而在有限的時(shí)間里過(guò)的更充實(shí)而滿足。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾曾說(shuō)過(guò)“人的一生是有限的……”這句話似乎也啟示著我們要過(guò)努力奮斗的人生。無(wú)論將來(lái)是晴空萬(wàn)里,還是電閃雷鳴,我都會(huì)牢牢地堅(jiān)持自己的信念,做到對(duì)自己無(wú)悔。

班主任發(fā)的文章中的一句話“我只是突然間覺(jué)醒了,覺(jué)得自己的一輩子不能就這樣過(guò)”對(duì)我的觸動(dòng)很大。如果自己不抓住時(shí)間,充實(shí)自己的知識(shí),也許自己的一輩子就這樣過(guò)去了。想到這里,我很震驚,如果現(xiàn)在沒(méi)有好好的把握好時(shí)間,抓住機(jī)會(huì),將來(lái)會(huì)是不堪的。我意識(shí)到現(xiàn)在的努力是多么重要。為了以后的生活,我愿意在現(xiàn)在為之付出艱辛的努力。也許在以后看來(lái),現(xiàn)在的辛苦似乎不算什么。

“少年學(xué)海泛舟,凌煙波,覓佳境。今日堪平路,明朝展宏圖。拭目處,風(fēng)氣云涌,胸中屯兵百萬(wàn),看我躍馬操戈,搏擊長(zhǎng)空!”奮斗的人生對(duì)我們來(lái)說(shuō)更有意義!

愿吾聞得此言,心領(lǐng)此言,信和此言,使吾進(jìn)步之!

迎接2023年高三隨筆4

懷著彷徨,畏懼,憂慮的心情,我走進(jìn)了高三。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著高三,這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),高三總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn),高三究竟是什么樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒,嚴(yán)酷;有人說(shuō)它是谷地,孤寂,無(wú)聊。

高三的生活很艱苦,不必說(shuō)那堆積如山的書本,也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說(shuō)每天那三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味了,單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過(guò),高三生活雖苦,但苦中有樂(lè),人常說(shuō),艱苦的環(huán)境,更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受。

高三是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。走進(jìn)高三小鳥(niǎo)向往的是它展翅高飛的那一瞬間;嬰兒渴望的是它睜開(kāi)雙眼找詢這絢麗多彩的世界的那一時(shí)刻;苦學(xué)十載的莘莘學(xué)子盼望的是高考考場(chǎng)上那短暫的三天。這三天將圓了你的大學(xué)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)人生旅途上新的跨越。為了這三天,我們已苦學(xué)了十多年,而高三則是關(guān)鍵的一年,我們必須用這一年時(shí)間將這十年積累的知識(shí)梳理一遍并推向更高層次,而且還要學(xué)習(xí)高三的課程。因此,高三生活的最大特點(diǎn)便是緊張。時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,有時(shí)迫使我們不得不放棄我們所喜愛(ài)的一些活動(dòng)。但是它又讓我們感覺(jué)到學(xué)習(xí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。今天我學(xué)到了什么,取得什么樣的成績(jī),晚上躺在床上回味起來(lái),感到很有自豪感,覺(jué)得這樣的高三生活才有意義。

在高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅獲得豐富的知識(shí),而且還感悟到人生的意義;一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。

不管你對(duì)你的未來(lái)有多美好的憧憬,你都必須把握現(xiàn)實(shí),踏實(shí)苦干,因?yàn)楹顾畬?shí)現(xiàn)未來(lái)理想最可靠的保證。否則,就會(huì)在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月,浪費(fèi)高三一年的青春年華。

回顧歷史,有成就的人,都是把握住現(xiàn)實(shí)才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。前車可鑒,我們只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。高三,會(huì)因?yàn)槲覀兊木o張生活而變得越來(lái)越快;高三,會(huì)因?yàn)槲覀兊那趭^而變得充實(shí),富有活力;高三,會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ鴰?lái)累累碩果。

成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘那有收獲,沒(méi)有付出哪有所得,因此,對(duì)于高三的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力。

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行,也許有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸,贏得明年高考的勝利。

迎接2023年高三隨筆5

不知不覺(jué)間,時(shí)光已悄悄從身旁溜走。三年的的高中生活已踏上最后的征程。過(guò)去的兩年里,我曾滿懷期待,有過(guò)幸福的歡笑,也曾經(jīng)歷挫折,有過(guò)痛苦的淚水……一切都將銘記在心,它們將成為成長(zhǎng)的珍貴記憶陪伴我繼續(xù)前行。

想起自己在一年多前在升旗儀式上曾作為高一學(xué)生的代表站在主席臺(tái)上為高三的學(xué)哥學(xué)姐們演講,為他們加油,為他們鼓勁。而今,當(dāng)又一屆高三學(xué)子步入考場(chǎng),當(dāng)08年高考結(jié)束的鈴聲響起,也就宣告了一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)真正屬于我們的開(kāi)始。于是,我知道:我高三了!

依舊是那個(gè)炎炎夏日,依舊是那個(gè)熟悉的校園,隨之移動(dòng)變換的學(xué)生們緊張而忙碌的身影。是的,我高三了。以前,看到許多身邊的哥哥姐姐高三了,聽(tīng)到大人們講起某某家的孩子今年要參加高考了。今天,我要高三了,明年我就要高考了。我才明白其中的深切內(nèi)涵。

我高三了。我知道我要面對(duì)的將是怎樣的一段艱難坎坷的道路。我知道,我要放棄休息的時(shí)間,我要睡的更晚,我要整理一本本的學(xué)習(xí)筆記,我要做完一本本的厚厚的復(fù)習(xí)教輔,我要處理各科一張張的試卷,我要解完一本本題集,我要面對(duì)一次次大大小小的考試……我高三了。我明白自己身上責(zé)任的重大。它承載的是父母殷切的期盼,它承載的是老師熱切的目光,它承載的是心中那熾熱的夢(mèng)想。所以,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我應(yīng)該學(xué)會(huì)自信,我應(yīng)該更加地刻苦學(xué)習(xí)。盡管,過(guò)去,我遇到過(guò)不少失敗和挫折,也常常為之傷心難過(guò),盡管,昔日的光環(huán)已不在現(xiàn),但我不氣餒。迎接我的將會(huì)是更大困難和挑戰(zhàn),等待我的將會(huì)是更大的壓力和要求。我需要做的事還有很多,我需要走的路還有很長(zhǎng)。不管怎樣,我都會(huì)執(zhí)著地走下去。

有人說(shuō):高三其實(shí)就是一座“高山”,想要登上山的高峰,就要擁有智慧和才情,就要揮撒汗水和眼淚。這些我都不怕,那么多的學(xué)哥學(xué)姐都成功了,我相信自己同樣也能做到!我相信只要懷著對(duì)理想的渴望,只要堅(jiān)守執(zhí)著的信念,只要我付出努力,我一定可以登上這座雄偉的高山!

我高三了。我懂得,奮斗讓理想熠熠生輝,是它開(kāi)啟了人們新的征程。它同樣是擂響的戰(zhàn)鼓,勝利的號(hào)角,夢(mèng)想的呼喚。拼搏吧!沒(méi)有別的選擇,就算此刻我已沒(méi)有了翅膀,也要盡力地飛翔。我懂得,我必須承受更多地磨練和風(fēng)霜。為了理想癡狂,就算跌倒了,失敗了,從頭再來(lái)。只有這樣,我才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。我相信,只要不懈地追求,努力地

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