一年級語文上冊識字日月水火課件PPT課件部編版

我能讀好jīnmùshuǐhuǒtǔ金木水火土

一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照古今。日月水火4日月水火R·一年級上冊知識備查象形字是一種最原始的造字方法，字體是描摹實物的形狀而成的。xiànɡxínɡzìshìyìzhǒnɡzuìyuánshǐdezàozìfānɡfǎzìtǐshìmiáomóshíwùdexínɡzhuànɡérchénɡdexiànɡxínɡzì象形字這些字與它所表示的實物非常像，這樣的字叫象形字。月yuèyuèlianɡ月亮我會認(rèn)生字詳解：字像圖畫，像一彎新月。意思：月亮。字詞學(xué)習(xí)（2）原來，小木匣里裝了這么多小玩意，什么都有，句子中哪個詞是這個意思？（各種各樣）這些好玩的小玩意兒，對于五歲的科利亞來說，那可都是（），這個小木匣也可以稱作他的（寶匣）1.在單元導(dǎo)讀課中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了生字詞，昨天在預(yù)習(xí)時又進(jìn)行了鞏固，下面我們聽寫幾個。教學(xué)目標(biāo)：沾濕使衣服有一點濕，而不是“淋濕”。1.欣賞文章中的簡練句子。要注意引導(dǎo)學(xué)生通過對重點詞句的朗讀，來領(lǐng)悟春雨的特點和作用。⑵讀課文，標(biāo)出自然段。出示：“木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。”1、導(dǎo)入。師：琴聲聲聲入耳，“我”是贊嘆不絕。讀出冬日琴聲迎接風(fēng)雪夜歸人的感受。4、難怪科利亞埋木匣時那樣認(rèn)真、小心，這可都是他的寶貝呀，就讓我們帶著這份喜愛，和科利亞一起埋下小木匣吧。（讀埋木匣的句子）1、交流。水shuǐshuǐtǒnɡ水桶生字詳解：字像圖畫，像流水形。意思：河流。山shānshānfēng

山峰生字詳解：字像圖畫，像三個并排的山峰。意思：陸地上隆起高聳的部分。石shíshítou石頭生字詳解：字像圖畫，像石塊疊放的形狀。意思：構(gòu)成地殼的堅硬物質(zhì)，是由礦物集合而成的。字詞學(xué)習(xí)我會寫日田禾火日rì田tián田地生字詳解：字像圖畫，像一塊塊田地。外面的方框表示田界，里面的“十”字表示田埂。意思：田地。易錯提示正形：“日”“田”先外后里再封口；

“山”先寫中間，

第一筆是豎，第二筆是豎折。禾hé生字詳解：字像圖畫，像一棵禾苗的樣子。意思：谷類植物的統(tǒng)稱?；餳uǒ生字詳解：字像圖畫，像火焰形。意思：物體燃燒時所發(fā)的光和焰。游戲誰消失了？PPT15~21日田禾火月水山石日田禾火月水山石shan日田禾火月水山石tian日田禾火月水山石shui日田禾火月水山石huo日田禾火月水山石he日田禾火月水山石ri科利亞，算術(shù)不管用了吧？第一段：（１～１６自然段）：寫課上老師教育我們不能只會感受愛，還要知道回報父母的愛。1、朗讀課文，回憶課文主要內(nèi)容。3.歸納總結(jié)孔子和老子的為人處世及求學(xué)上進(jìn)的心態(tài)。沙沙春雨的聲音。在分句朗讀基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生按春雨飄灑、滋潤萬物和綠化祖國的順序，進(jìn)行背誦。1、埋木匣⑺有感情地朗讀，體現(xiàn)兩種不同的熱鬧。1、埋木匣《湘教版語文二上《民族小學(xué)》第二課時》孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。4、從這些感人的事跡中，可以看出徐虎具有什么樣的高貴品質(zhì)？交流：（“足足一分鐘”，表明“沉默”的時間很長。孩子們面對誰知道爸爸媽媽的生日這個話題，一下子從“十分熱鬧”變得“沉默不語”，“所有的人”都不說話了，并且臉上流露出犯了錯誤的神色，這恰恰是他們可愛的地方。說他們可愛，是因為他們在覺察到自己錯了之后，毫不掩飾，坦誠地流露在他們的神色之中。）（一）基礎(chǔ)知識安培研究科學(xué)非常（），所以成為（）；拜秋為師的一個學(xué)生學(xué)棋非常（），所以成為（）；我們讀書學(xué)習(xí)時一定要非常（），才能成為（）。（二）課文寂然無聲：非常安靜，沒有聲音。日田禾火月水山石漏洞百出學(xué)花語Xuehuayu小Xiaotian木他Tamu我Wodi地火Huomu目字居中，不要寫得太小，內(nèi)橫寫在橫中線上。兩側(cè)豎稍內(nèi)收，“十”交叉點在格中心。第一筆為平撇，豎寫在豎中線上，撇捺伸展。長撇起筆在豎中線上，第二筆為小撇，捺舒展。（1）先橫后豎，先撇后捺；（2）從上到下，從左到右；（3）先外后里，先里頭后封口；（4）先中間后兩邊。

漢字書寫規(guī)則拓展延伸yánɡniǎoyú魚羊鳥白鷺是一首精巧的詩。3．復(fù)習(xí)生字表：（2）指名書空“圍、?！钡墓P順。（2）假如你是一位浪漫的文學(xué)家，閱讀本文時，你將關(guān)注哪些信息？1．了解文中介紹的沙漠里的奇怪現(xiàn)象3．復(fù)習(xí)生字表：2、再認(rèn)讀第二段，找一找其中精彩的字詞，并說明原因。3、最后，愛迪生想到了一個什么辦法，使手術(shù)順利進(jìn)行？（生看著畫面背誦。）2、學(xué)生互相糾錯，重點指導(dǎo)易錯字。教學(xué)本課可用1—2課時。（前面是說父母如何愛自己的