2023年四川省廣安市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)

2023年四川省廣安市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(18題)1.“教育的過程，在它自身以外沒有目的；它就是自己的目的?！边@是典型的()。

A.教育適應(yīng)生活說B.社會本位論C.外在目的論D.內(nèi)在目的論

2.已知長方形的長為8，寬為4，將長方形沿一條對角線折起壓平，如圖1所示，則陰影三角形的面積等于()。

A.8B.10C.12D.14E.16

3.下列表述不是影響樣本容量的因素的是

A.研究目的B.抽樣方法C.研究對象總體的同質(zhì)性D.內(nèi)部效度

4.在水平總供給曲線區(qū)域，決定產(chǎn)出的主導(dǎo)力量是（）。

A.需求B.供給C.技術(shù)D.工資

5.我國憲法規(guī)定，自治州、自治縣的自治條例、單行條例須報()批準(zhǔn)后生效。

A.全國人大常委會B.國務(wù)院C.全國人大及其常委會D.省或自治區(qū)人大常委會

6.委托授權(quán)行為和代理合同最本質(zhì)的區(qū)別在于()。

A.委托授權(quán)行為必須采用書面形式，出具委托書，而代理合同既可以是書面形式，也可以是口頭形式

B.委托授權(quán)行為可以事后追認(rèn)的方式實(shí)施，而代理合同只能事前訂立

C.委托授權(quán)行為是單方法律行為，而代理合同是雙方法律行為

D.委托授權(quán)行為是諾成性法律行為，而代理合同是實(shí)踐性法律行為

7.下列說法中正確的是()

A.廠房設(shè)備投資的利息是可變成本

B.商標(biāo)注冊費(fèi)是可變成本

C.購買原材料的支出為不變成本和可變成本

D.補(bǔ)償機(jī)器設(shè)備無形損耗的折舊費(fèi)是不變成本

8.商場買進(jìn)某種商品若干件，按定價賣出了進(jìn)貨的一半，然后按定價的九折賣掉了剩余部分的一半，接著再按定價的八折賣掉剩余部分的一半，最后按定價的六折將剩余部分全部賣完，總計(jì)商場這筆生意獲利為進(jìn)貨價的30%，則最初的定價比進(jìn)貨價增加()。

A.64%.B.52%.C.35%.D.20%.E.44%.

9.甲、乙雙方約定：若至今年8月30E{甲公司的建筑施工設(shè)備有富余，則租給乙公司兩臺，租期4個月。這一約定在民事法律行為制度中稱為()。

A．附延緩期限的行為

B．附否定的解除條件的行為

C．附肯定的延緩條件的行為

D．附肯定的解除條件的行為

10.被稱為“德國師范教育之父”的教育家是()。

A.赫爾巴特B.第斯多惠C.福祿培爾D.洪堡

11.以下本幣貶值的效應(yīng)闡述不正確的是()。

A.會使本國的經(jīng)常賬戶收支狀況改善B.會使本國的資本賬戶收支狀況改善C.會推動本國物價上升D.會推動本國產(chǎn)量的上升

12.觀察法不必使用特殊設(shè)計(jì)的復(fù)雜儀器設(shè)備，不需要特殊條件，適用于廣大的研究范圍，也不妨礙被觀察者的日常學(xué)習(xí)、生活和正常發(fā)展，也不會產(chǎn)生不良后果。但觀察法也有其缺陷性。觀察法的缺陷性不包括

A.不能判斷“為什么”B.應(yīng)用具有困難性C.研究信度高D.取樣小，普遍性程度不高

13.下列選項(xiàng)中，不屬于“騎士七藝”組成部分的是()。

A.吟詩B.算術(shù)C.打獵D.游泳

14.系統(tǒng)風(fēng)險與非系統(tǒng)風(fēng)險的最本質(zhì)區(qū)別在于()。

A.證券組合中所包含證券的數(shù)量的多少B.受政府干預(yù)程度的大小C.能否通過證券組合對風(fēng)險加以避免D.系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)差的差異

15.下列屬于有償法律行為的是()。

A.保管合同B.借款合同C.保險合同D.借用合同

16.下列選項(xiàng)不屬于陳鶴琴歸納出的“活教育”教學(xué)的四個步驟的是

A.實(shí)驗(yàn)觀察B.閱讀思考C.創(chuàng)作發(fā)表D.團(tuán)隊(duì)合作

17.生產(chǎn)可能性曲線向外凸出的原因是()

A.兩種產(chǎn)品的邊際轉(zhuǎn)換率遞增B.兩種產(chǎn)品的邊際轉(zhuǎn)換率遞減C.兩種產(chǎn)品的邊際替代率遞增D.兩種產(chǎn)品的邊際替代率遞減

18.在中國歷史上最先確立12篇體例的法典是()。

A.《魏律》B.《晉律》C.《北齊律》D.《開皇律》

二、多選題(10題)19.被告人吳某系某煤礦供銷科科長，其月工資800余元，愛人在農(nóng)村，兩個孩子在身邊上學(xué)，家境困難，常申請補(bǔ)助。但一次吳某家被盜，破案后查明罪犯盜得其現(xiàn)金10萬余元，“良友”香煙12條，金項(xiàng)鏈3條。吳某涉嫌經(jīng)濟(jì)罪被捕，但查證屬實(shí)的受賄物品僅有7000余元，吳某的行為構(gòu)成()。

A.受賄罪B.巨額財產(chǎn)來源不明罪C.貪污罪D.侵占公共財產(chǎn)罪

20.中國人民政治協(xié)商會議的主要職能是()。

A.政治協(xié)商B.民主監(jiān)督C.參政議政D.多黨合作

21.法的規(guī)范作用可以概括為()。

A.社會作用B.指引作用C.預(yù)測作用D.評價作用

22.下列關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任的敘述中，正確的是()。

A.產(chǎn)品責(zé)任屬于無過錯責(zé)任

B.消費(fèi)者只能向產(chǎn)品制造者要求賠償損失

C.受害人的過錯可以成為產(chǎn)品制造者的抗辯理由

D.不合格的產(chǎn)品的認(rèn)定必須依據(jù)法定的標(biāo)準(zhǔn)

23.秦朝的訴訟程序中，官府不予受理的有()。

A.州告B.非公室告C.甲告D.公室告

24.成立不作為犯罪，在客觀方面需要具備的條件為()。

A.行為人負(fù)有實(shí)施某種積極行為的義務(wù)

B.行為人有履行特定義務(wù)的可能性而未履行

C.不作為行為侵犯了刑法所保護(hù)的客體和對象

D.不作為的危害行為與危害結(jié)果之間存在因果關(guān)系

25.在我國，非規(guī)范性法律文件指()。

A.其他社會組織(除國家權(quán)力機(jī)關(guān)、國家行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)外)發(fā)布的規(guī)范性文件

B.司法判決

C.國家行政機(jī)關(guān)發(fā)布的法律文件

D.國家權(quán)力機(jī)關(guān)發(fā)布的個別性法律文件

26.下列關(guān)于法律推理的表述，能夠成立的有()。

A.法律推理有助于限制法官的主觀任意性

B.法律推理可以為法院判決提供正當(dāng)理由

C.歸納推理具有或然性，無法得出有效的法律結(jié)論

D.演繹推理以法律規(guī)定為大前提，以案件事實(shí)為小前提，以判決為結(jié)論

27.以下()體現(xiàn)了特別行政區(qū)的高度自治。

A.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)B.宣布特別行政區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)C.自行處理行政事務(wù)D.立法權(quán)

28.下列有關(guān)成文法和不成文法的表述錯誤的是()。

A.中國實(shí)行成文法，沒有不成文法

B.不成文法從來就不構(gòu)成國家的正式法源

C.判例法盡管以文字形式表述，但不能視為成文法

D.不成文法大多是習(xí)慣法

三、判斷題(2題)29.識別危害的存在并確定其范圍的過程稱為危害辨識。

A.是B.否

30.瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險發(fā)生和危險發(fā)展兩個階段，這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認(rèn)識和行為響應(yīng)過程。

A.是B.否

四、填空題(2題)31.唐皎然的代表作是()。(廈門大學(xué)1997年)

32.

某公司讓售40000元的應(yīng)收賬款給代理商（無追索權(quán)），代理商同意以此金額給予融資，但要收取10%的手續(xù)費(fèi)。另外，兩方協(xié)商的預(yù)計(jì)銷貨退回和折讓額為3000元，讓售方（即某公司）讓售時應(yīng)記錄的損失或費(fèi)用為（）元。

五、計(jì)算題(2題)33.2008年12月3日，三個國際金融市場的外匯標(biāo)價如下：倫敦：GBP1=USD1.6877/87蘇黎世：GBP1=CHF2.2164/71紐約：USD1=CHF1.2553/61某交易商手持100萬美元進(jìn)行套匯，能否獲利？

34.假設(shè)一個兩部門經(jīng)濟(jì)體中，消費(fèi)C=100+0.8Y.投資i=150-6r.實(shí)際貨幣供給為150億美元，貨幣需求L=0.2y-4r(單位是億元)（1）求IS和LM曲線（2）求商品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入

六、8.論述題(2題)35.請?jiān)u價觀察法、訪談法、問卷法和測量法。

36.請描述胎兒心理機(jī)能的形成過程。

參考答案

1.DA項(xiàng)教育適應(yīng)生活說是杜威提出的，主張“教育即生活”，教育就是培養(yǎng)完全適應(yīng)眼前社會生活的人。B項(xiàng)社會本位論是指把滿足社會需要作為教育的根本價值。C項(xiàng)外在目的論是指教育過程以外的目的。D項(xiàng)是指教育過程以內(nèi)的目的，題干表達(dá)的就是此意。故本題的正確答案是D。

2.B解析：

3.D本題考查的是影響樣本容量的因素。影響樣本容量的因素有：研究目的；研究的時間、經(jīng)費(fèi)；研究對象總體的同質(zhì)性；所采用的抽樣方法；研究所用的統(tǒng)計(jì)方法；研究對結(jié)果精確程度的要求等。因此，本題的答案為D。

4.C

5.D解析：根據(jù)我國《憲法》第116條和《立法法》第66條的規(guī)定，自治區(qū)的自治條例和單行條例須報全國人大常委會批準(zhǔn)后才能生效；自治州、自治縣的自治條例和單行條例，須報省或者自治區(qū)人大常委會批準(zhǔn)后才能生效，并報全國人大常委會備案。所以本題應(yīng)選擇D項(xiàng)。

6.C解析：四個選項(xiàng)均為委托授權(quán)行為與代理合同的區(qū)別，但二者最本質(zhì)的區(qū)別在于委托授權(quán)行為是委托人單方做出的委托代理人代為從事一定事務(wù)的法律行為，而代理合同是代理人與被代理人雙方所訂立的有關(guān)代理事務(wù)的具體合同。

7.D

8.E解析：設(shè)進(jìn)貨價為a元/件，核定價為x元/件，進(jìn)貨量為1(按1件計(jì)算即可)，依題意

9.C題干中，“至今年8月30日甲公司的建筑施工設(shè)備有富余”是未來不可確定的事實(shí)，故為條件而非期限。由于約定的是若條件成立，則租賃關(guān)系生效，故該條件為延緩條件。而該條件是以甲公司的建筑設(shè)備有剩余為內(nèi)容，為肯定條件。故此題中的民事法律行為是附肯定延緩條件的行為。

10.B第斯多惠是19世紀(jì)德國著名的資產(chǎn)階級民主主義教育家，在師范教育上有不朽的功勛，被人們尊成為“德國師范教育之父”。第斯多惠重視教師的地位和作用，同時也對教師提出了一些要求。第一，教師要時刻注意對自我的教育，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)和自我教育的人，同樣也不能發(fā)展和培養(yǎng)別人；第二，教師要有崇高的責(zé)任感；第三，教師要有良好的素養(yǎng)和教學(xué)技能，故本題的正確答案是B。

11.B解析：匯率變動對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響有以下幾個方面：

(1)匯率變動對產(chǎn)量的影響。貶值后，一國貿(mào)易收支往往會得到改善。如果一國還存在閑置的生產(chǎn)要素，一國生產(chǎn)的產(chǎn)量就會擴(kuò)大。貿(mào)易收支改善就會通過乘數(shù)效應(yīng)擴(kuò)大總需求，帶動國內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。如果一國經(jīng)濟(jì)已處于充分就業(yè)，貶值只會帶來物價的上升，而不會有產(chǎn)量的擴(kuò)大，除非貶值能通過糾正原先的資源配置扭曲來提高生產(chǎn)效率。

(2)貶值對資源配置的影響。貶值后，出口品本幣價格由于出口數(shù)量的擴(kuò)大而上升，進(jìn)口替代品價格由進(jìn)口品本幣價格上升帶動而上升，從而整個貿(mào)易品部門的價格相對于非貿(mào)易品部門的價格就會上升，由此會誘發(fā)生產(chǎn)資源從非貿(mào)易品部門轉(zhuǎn)移到貿(mào)易品部門。這樣的話，一國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就導(dǎo)向貿(mào)易部門，整個經(jīng)濟(jì)體系中貿(mào)易部門所占的比重就會擴(kuò)大，從而提高本國的對外開放程度，即更多的產(chǎn)品同外國產(chǎn)品相競爭。

在發(fā)展中國家，貶值往往會有助于資源配置效率的提高。首先，貶值后，一國就可以相應(yīng)取締原先因本幣定值過高而設(shè)置的進(jìn)口關(guān)稅、進(jìn)口配額等限制進(jìn)口措施，有利于進(jìn)口替代行業(yè)的生產(chǎn)效率的提高；其次，貶值后，原先由于本幣定值過高而受到歧視性損害的部門(往往是發(fā)展中國家的出口部門)獲得正常發(fā)展；再者，與國外相競爭的貿(mào)易品部門擴(kuò)大，往往有助于效率的提高。

(3)匯率變動對物價的影響。貶值對物價的影響有兩方面：一是通過貿(mào)易收支改善的乘數(shù)效應(yīng)，引起需求拉上的物價上升；二是通過提高生產(chǎn)成本推動物價上升。首先，貶值后，進(jìn)口商品以本幣表示的價格會立即上漲。其中進(jìn)口消費(fèi)品的價格上升會直接引起國內(nèi)消費(fèi)品物價某種程度的上升，但進(jìn)口原材料、中間產(chǎn)品和機(jī)器設(shè)備等的價格上升，則會造成國內(nèi)在生產(chǎn)使用這些進(jìn)口投入品的商品時的生產(chǎn)成本提高，推動這類商品價格的上升。其次，貶值后，出口品和進(jìn)口替代品價格上升，也會造成使用這些產(chǎn)品作為投入品的非貿(mào)易品生產(chǎn)成本上升，也推動了非貿(mào)易品價格的上升。這樣，貶值對物價的影響就會逐漸擴(kuò)展到所有商品。

因此，本題應(yīng)選B。

12.C本題考查的是教育觀察研究的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)。教育觀察研究的優(yōu)點(diǎn)有：(1)有明確的觀察目的；(2)對觀察對象不加任何干預(yù)控制；(3)有翔實(shí)的觀察記錄。但教育觀察研究也有缺點(diǎn)，其主要缺點(diǎn)有：(1)不能判斷“為什么”，只能說明“有什么”和“是什么”。(2)由于觀察的時間和情境的限制，在研究對象人數(shù)多且分散的情況下應(yīng)用較困難。(3)由于教育現(xiàn)象的復(fù)雜且處于不斷變化之中，觀察項(xiàng)目歸類推論性太多，會影響研究的信度。(4)觀察研究往往取樣小，觀察的資料瑣碎不易系統(tǒng)化，普遍性應(yīng)用的程度不高。因此，本題的答案為C。

13.B“騎士七藝”與古希臘的“七藝”是不同的，古希臘的七藝是由智者派創(chuàng)造的“三藝”即文法、修辭及辯證法，再加上柏拉圖的“四藝”即算術(shù)、幾何、天文與音樂。而騎士教育的“騎士七藝”是歐洲中世紀(jì)封建主為培養(yǎng)服從自己的武士而進(jìn)行的特殊形式的教育，包括騎馬、游泳、投槍、擊劍、打獵、弈棋及吟詩。A項(xiàng)吟詩、C項(xiàng)打獵及D項(xiàng)游泳均屬于“騎士七藝”，而算術(shù)屬于古希臘的“七藝”，故本題的正確答案是B。

14.C[參考答案]C

[分析]

非系統(tǒng)風(fēng)險是指某些因素對個別證券來講，由于其本身原因造成經(jīng)濟(jì)損失的可能性。這種風(fēng)險的大小只與發(fā)行證券的公司有關(guān)，如公司員工罷工、開發(fā)新產(chǎn)品失敗、競爭對手的突然出現(xiàn)等。在同時對多種證券進(jìn)行有效組合時，可對這種風(fēng)險加以規(guī)避，或者減少其風(fēng)險程度。系統(tǒng)風(fēng)險不是由于證券發(fā)行企業(yè)本身的原因引起的，而是由于某些特定因素對證券投資整個行業(yè)帶來的風(fēng)險，也就是說，凡是從事證券投資活動，都不可避免地要面臨這類行業(yè)性風(fēng)險。證券投資者一般沒有辦法通過投資組合這一方式來分散這種風(fēng)險。

基于以上闡述，我們不難得出結(jié)論：系統(tǒng)風(fēng)險與非系統(tǒng)風(fēng)險的最本質(zhì)區(qū)別在于能否通過證券組合對風(fēng)險加以避免。因此，本題的正確選項(xiàng)為C。

15.C解析：有償法律行為是當(dāng)事人雙方承擔(dān)互為給付義務(wù)的法律行為。保險合同屬于有償法律行為，保險人和投保人基于合同承擔(dān)互為給付的義務(wù)。而保管合同與借款合同可以是有償?shù)囊部梢允菬o償?shù)?。借用合同則是無償合同。

16.D本題考查的是陳鶴琴的“活教育”理論的教學(xué)論。陳鶴琴總結(jié)“活教育”教學(xué)方法的基本原則是“做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”，并歸納出“活教育”教學(xué)的四個步驟，即實(shí)驗(yàn)觀察、閱讀思考、創(chuàng)作發(fā)表和批評研討。因此，答案為D。

17.A

18.C解析：北齊在武成帝河清三年(公元564年)，由封述等人在總結(jié)十余年的立法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定《北齊律》，使之成為當(dāng)時具有最高水準(zhǔn)的封建法典?！侗饼R律》體例12篇949條，在中國封建法典發(fā)展史上起著承前啟后的重要作用，對隋唐時期的封建立法也具有十分重大的影響。答案A不正確。魏明帝時，有識于漢朝律令的繁雜，于太和三年(公元229年)下詔改定刑制，作新律18篇，即《魏律》或《曹魏律》。答案B不正確?！稌x律》對漢魏法律進(jìn)行改革，形成20篇602條的格局。答案D不正確。隋朝的《開皇律》的體例也是按《北齊律》為12篇，但晚于《北齊律》。

19.AB解析：刑法分則上并沒有侵占公共財產(chǎn)罪這一罪名，因此，選項(xiàng)D根本不用考慮。就選項(xiàng)C而言，貪污罪是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為，但從本案查證屬實(shí)的事實(shí)來看，并沒有發(fā)現(xiàn)吳某存在貪污的行為，因此，吳某的行為不構(gòu)成貪污罪。經(jīng)查證屬實(shí)，吳某受賄物品達(dá)7000余元，已經(jīng)符合受賄罪的構(gòu)成要件，構(gòu)成受賄罪。另外，從余下的現(xiàn)金、香煙、金項(xiàng)鏈來看，這些財產(chǎn)明顯超過了吳某的合法收入，并且其差額巨大，而吳某并不能說明其來源合法，符合巨額財產(chǎn)來源不明罪的構(gòu)成要件，應(yīng)定巨額財產(chǎn)來源不明罪，

20.ABC解析：根據(jù)中國人民政治協(xié)商會議章程的規(guī)定，中國人民政治協(xié)商會議全國委員會和地方委員會的主要職能是政治協(xié)商和民主監(jiān)督；組織參加政治協(xié)商會議的各黨派、各社會團(tuán)體和各族各界人士參政議政；對國家和地方的大政方針及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活中的重大問題進(jìn)行協(xié)商。故選擇A、B、C。

21.BCD解析：本題考查對法的規(guī)范作用的了解。因?yàn)榉ǖ淖饔脤ο笥行袨楹蜕鐣刹糠郑苑ǖ淖饔每梢苑譃榉ǖ囊?guī)范作用和法的社會作用。法的規(guī)范作用是法對于人的行為的作用，法的社會作用是法對于社會關(guān)系的作用。根據(jù)法的規(guī)范作用的不同對象，即不同，的行為，法的規(guī)范作用可分為指引作用、預(yù)測作用、評價作用、教育作用、強(qiáng)制作用。故本題的答案是B、C、D三項(xiàng)，而A項(xiàng)法的社會作用是與規(guī)范作用共同構(gòu)成法的作用的兩部分內(nèi)容。

22.AC解析：我國《民法通則》第122條的規(guī)定，因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人財產(chǎn)、人身損害的，產(chǎn)品制造者、銷售者應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。運(yùn)輸者、倉儲者對此負(fù)有責(zé)任的，產(chǎn)品制造者、銷售者有權(quán)要求賠償損失。這一規(guī)定表明，產(chǎn)品致人損害屬于特殊侵權(quán)民事責(zé)任。選項(xiàng)B不正確，產(chǎn)品責(zé)任中，受害人可以向產(chǎn)品制造者、銷售者任何一方請求損害賠償。選項(xiàng)D不正確，所謂產(chǎn)品不合格是指產(chǎn)品存在著“不合理危險狀態(tài)”或者“缺乏應(yīng)有安全”的狀態(tài)。這就是說，一項(xiàng)產(chǎn)品，如果對使用者、消費(fèi)者的人身、財產(chǎn)具有不合理的危險，或者說沒有向有權(quán)期待安全的人提供安全，那么，這一產(chǎn)品就可以稱為不合格產(chǎn)品。衡量一個產(chǎn)品是否合格的標(biāo)準(zhǔn)，主要有三個方面的依據(jù)：一是法律、法規(guī)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；二國家規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；三是合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

23.ABC解析：秦律規(guī)定，民間相訴有公室告和非公室告之分。公室告指準(zhǔn)許告官的案件，如賊殺、傷。非公室告指不準(zhǔn)告官的案件，如子盜父母、父母擅殺子女。

24.ABD解析：不作為犯罪，是指行為人有義務(wù)并且能夠?qū)嵭心撤N行為，消極地不去履行這種義務(wù)，因而造成嚴(yán)重的危害后果的行為。要成立不作為犯罪，在客觀方面必須具備以下三個條件：其一，行為人負(fù)有實(shí)施某種行為的特定義務(wù)。其二，行為人有履行特定義務(wù)的可能性而未履行。其三，行為人不履行義務(wù)的行為引起了危害結(jié)果，換句話說，行為人不履行義務(wù)的行為與危害結(jié)果之間存在因果關(guān)系。至于選項(xiàng)C，不屬于不作為犯罪在客觀方面所需要的條件。

25.BD解析：非規(guī)范性法律文件是指沒有普遍約束力，僅針對個別人、具體事所做出的有約束力的法律文件。通常指國家機(jī)關(guān)在適用法的過程中發(fā)布的具有法律效力的個別性文件。

26.ABD法律推理是指以法律和事實(shí)兩個已知的判斷為前提，運(yùn)用科學(xué)的方法和規(guī)則，為法律適用提供正當(dāng)理由的一種邏輯思維活動。法律推理的主要功能是可以為法院判決提供正當(dāng)理由，同時這也限制了法官的主觀任意性。法律推理有形式推理和辯證推理兩大類。形式推理中演繹推理是由一般到特殊的推理，只要前提真實(shí)，推理形式正確，結(jié)論就應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的，典型表現(xiàn)是三段論推理；而歸納推理是從特殊到一般的推理，英美法系的判例法就是運(yùn)用了歸納推理的方法，這種推理方法雖不能像演繹推理一樣具有必然性，但也能得出有效的法律結(jié)論。因此本題C是錯誤的。

27.ACD解析：根據(jù)特別行政區(qū)基本法的規(guī)定，特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)包括：(1)行政管理權(quán)；(2)立法權(quán)；(3)獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。

28.AB解析：中國是實(shí)行成文法的國家，但是并不完全排除習(xí)慣、判例、政策等補(bǔ)充法源的運(yùn)用。法源又稱為法的淵源，正式法源是指由國家制定或者認(rèn)可其效力，有廣泛適用性、強(qiáng)制性的規(guī)范。不成文法是指不以文字形式表現(xiàn)的法，不成文法不一定沒有廣泛適用性和強(qiáng)制性。成文法是指由國家特定機(jī)關(guān)制定和公布，并以規(guī)范性文件形式出現(xiàn)的法律。判例法是通過法官判決來表現(xiàn)的，主要并不是以立法產(chǎn)生的規(guī)范性文件的形式出現(xiàn)。從規(guī)范性文件的表現(xiàn)形式的角度來考察，判例法并不是成文法。不成文法是指由國家認(rèn)可并賦予其法律效力的習(xí)慣、判例等。習(xí)慣法是不成文法的一種重要表現(xiàn)形式。

29.N識別危害的存在并確定其性質(zhì)的過程稱為危害辨識。

30.N瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險出現(xiàn)和危險釋放兩個階段，這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認(rèn)識和行為響應(yīng)過程。

31.《詩式》《詩式》

32.答案暫無

33.

34.

35.觀察法是研究者通過感官或儀器設(shè)備有目的、有計(jì)劃地觀察被觀察者的心理和行為表現(xiàn)并由此分析被觀察者心理發(fā)展特征和規(guī)律的一種方法。優(yōu)點(diǎn)：可以在行為發(fā)生的當(dāng)時及現(xiàn)場進(jìn)行觀察、記錄能夠收集到行為發(fā)生、發(fā)展過程的資料具有很強(qiáng)的生態(tài)效度。當(dāng)然觀察法也有一定局限性。比如觀察資料的質(zhì)量在很大程度上受到觀察者本人的能力水平、心理因素的影響許多發(fā)展心理學(xué)研究者希望觀察到的行為的發(fā)生有時是難以預(yù)知的因此采用現(xiàn)場觀察有時難以奏效。此外觀察法的運(yùn)用往往需要花費(fèi)較大的人力、物力和較多的時間。訪談法是研究者通過與訪談對象進(jìn)行口頭交談了解和收集其心理特征和行為的數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。優(yōu)點(diǎn)：它能有針對性地收集研究數(shù)據(jù)適用于一切具有口頭表達(dá)能力的不同文化程度的訪談對象具有較問卷法更高的效率。不足：①訪談結(jié)果的準(zhǔn)確性、可靠性受訪談?wù)咦陨淼乃刭|(zhì)影響較大；②與其他研究方法相比較為費(fèi)時費(fèi)力；③訪談所得資料不易量化；④訪談效果也受環(huán)境、時間和訪談對象特點(diǎn)的限制。問卷法是研究者使用統(tǒng)一、嚴(yán)格設(shè)計(jì)的問卷來收集被試心理和行為數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。優(yōu)點(diǎn)：①它的內(nèi)容客觀統(tǒng)一結(jié)果處理分析方便節(jié)省了人力、物力和財力取樣較大有助于描述一個總體的性質(zhì)；②問卷法匿名性強(qiáng)能夠獲得被試較為真實(shí)的回答那些不宜用訪談法進(jìn)行當(dāng)面詢問的問題比如涉及被試內(nèi)心深處的情感、動機(jī)等問題適合用問卷法來研究。不足：①對被試的言語發(fā)展水平有一定要求因而不適于年幼被試；②被試的回答可能帶有一定的主觀性因而由此獲得的有些數(shù)據(jù)資料還需用其他方法加以印證。測驗(yàn)法是用測驗(yàn)量表來研究被試心理發(fā)展規(guī)律的一種方法即采用標(biāo)準(zhǔn)化的題目按照規(guī)定程序通過測量的方法來收集數(shù)據(jù)資料。優(yōu)點(diǎn)：測驗(yàn)量表的編制十分嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)果處理方便量表有現(xiàn)成的常?？梢灾苯舆M(jìn)行對比研究；量表的種類較多可以適應(yīng)不同研究目的的需要。不足：使用靈活性差對主試的要求較高結(jié)果難以進(jìn)行定性分析被試的成績也可能受練習(xí)、測驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的影響等。觀察法是研究者通過感官或儀器設(shè)備,有目的、有計(jì)劃地觀察被觀察者的心理和行為表現(xiàn),并由此分析被觀察者心理發(fā)展特征和規(guī)律的一種方法。優(yōu)點(diǎn)：可以在行為發(fā)生的當(dāng)時及現(xiàn)場進(jìn)行觀察、記錄,能夠收集到行為發(fā)生、發(fā)展過程的資料,具有很強(qiáng)的生態(tài)效度。當(dāng)然,觀察法也有一定局限性。比如,觀察資料的質(zhì)量在很大程度上受到觀察者本人的能力水平、心理因素的影響,許多發(fā)展心理學(xué)研究者希望觀察到的行為的發(fā)生有時是難以預(yù)知的,因此,采用現(xiàn)場觀察有時難以奏效。此外,觀察法的運(yùn)用往往需要花費(fèi)較大的人力、物力和較多的時間。訪談法是研究者通過與訪談對象進(jìn)行口頭交談,了解和收集其心理特征和行為的數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。優(yōu)點(diǎn)：它能有針對性地收集研究數(shù)據(jù),適用于一切具有口頭表達(dá)能力的不同文化程度的訪談對象,具有較問卷法更高的效率。不足：①訪談結(jié)果的準(zhǔn)確性、可靠性受訪談?wù)咦陨淼乃刭|(zhì)影響較大；②與其他研究方法相比,較為費(fèi)時費(fèi)力；③訪談所得資料不易量化；④訪談效果也受環(huán)境、時間和訪談對象特點(diǎn)的限制。問卷法是研究者使用統(tǒng)一、嚴(yán)格設(shè)計(jì)的問卷,來收集被試心理和行為數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。優(yōu)點(diǎn)：①它的內(nèi)容客觀統(tǒng)一,結(jié)果處理分析方便,節(jié)省了人力、物力和財力,取樣較大,有助于描述一個總體的性質(zhì)；②問卷法匿名性強(qiáng),能夠獲得被試較為真實(shí)的回答,那些不宜用訪談法進(jìn)行當(dāng)面詢問的問題,比如涉及被試內(nèi)心深處的情感、動機(jī)等問題適合用問卷法來研究。不足：①對被試的言語發(fā)展水平有一定要求,因而不適于年幼被試；②被試的回答可能帶有一定的主觀性,因而由此獲得的有些數(shù)據(jù)資料還需用其他方法加以印證。測驗(yàn)法是用測驗(yàn)量表來研究被試心理發(fā)展規(guī)律的一種方法,即采用標(biāo)準(zhǔn)化的題目,按照規(guī)定程序,通過測量的方法來收集數(shù)據(jù)資料。優(yōu)點(diǎn)：測驗(yàn)量表的編制十分嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)果處理方便,量表有現(xiàn)成的常模,可以直接進(jìn)行對比研究；量表的種類較多,可以適應(yīng)不同研究目的的需要。不足：使用靈活性差,對主試的要求較高,結(jié)果難以進(jìn)行定性分析,被試的成績也可能受練習(xí)、測驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的影響等。

36.胎兒心理機(jī)能的形成過程：(一)感覺的形成感覺是人腦對直接作用于感官的客觀刺激物的個別屬性的反映。它是一切高級和復(fù)雜心理活動的基礎(chǔ)是維持正常的心理活動、保證機(jī)體與環(huán)境平衡的重要條件。感覺是以生理作用為基礎(chǔ)的簡單心理活動。(1)視覺胎兒在4個月時就對光線十分敏感母親日光浴時胎兒對光線變化強(qiáng)弱都有所