高中語文語用題

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中語文語用題全國課標(biāo)卷

15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

在我國古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆。____________，____________。___________。____________，____________。___________。①最早的記載見于《詩經(jīng)》，如《公劉》篇中“酌之用匏〞的“匏〞就是指葫蘆②用葫蘆作容器是先民們認(rèn)識(shí)自然、利用自然的結(jié)果③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)

④葫蘆成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當(dāng)容器使用⑤它大多呈啞鈴狀，上面小下面大

⑥我國勞動(dòng)人民使用葫蘆盛物的歷史十分悠久

A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥②D．③⑤④⑥①②15．此題考察考生語言表達(dá)連貫的能力。

可由語段上半句“葫蘆〞可以判斷出緊跟下句為③，介紹“葫蘆〞狀況，⑤句它指代③句葫蘆較為順暢，④⑥介紹葫蘆的制作過程，①介紹葫蘆的歷史，②是對(duì)整個(gè)語段進(jìn)行總結(jié)。

全國大綱卷

山東卷

22．以下是一家公司發(fā)布的聘請(qǐng)信息，請(qǐng)將這一信息改寫成正式的聘請(qǐng)啟事（以“本公司〞開頭），要求內(nèi)容確鑿、層次明了、表達(dá)得體。不超過75個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，電話號(hào)碼占兩格）。（6分）帥哥靚女，你大學(xué)本科畢業(yè)不？辦公室軟件使用熟練不？英語交流順溜不？有沒有駕照？會(huì)不會(huì)粵語？快來看哦，我這兒找人啦！這是個(gè)中日韓三國合資公司，馬上要在“2023亞運(yùn)會(huì)〞舉辦的地方廣州開業(yè)咯。現(xiàn)需要行政秘書3名。機(jī)不可失，時(shí)不再來哦！要是有意，可以電話168168，8月31日面試，海心大廈908，不見不散哦。本公司系合資公司，即將開業(yè)，現(xiàn)擬聘行政秘書3名，要求會(huì)操作辦公軟件和粵語，英語口語流暢，有駕照，本科，性別不限，待遇面談，有意者請(qǐng)撥打168168。此題考察考生對(duì)現(xiàn)有信息進(jìn)行概括歸納提煉表達(dá)的能力。它要求把一段話的主要內(nèi)容用簡(jiǎn)明的語言表達(dá)出來，此題設(shè)置為一則聘請(qǐng)啟事，那么在上述要求的前提下還需要注意聘請(qǐng)啟事的正確寫法。聘請(qǐng)啟事正文主要包括用人的單位、部門、業(yè)務(wù)、目的、對(duì)象、條件、待遇、詢問事宜、聯(lián)系方法、聯(lián)系時(shí)間等項(xiàng)內(nèi)容，要有實(shí)事求是的態(tài)度，特別是介紹本單位狀況和應(yīng)聘待遇等事項(xiàng)，不要言過其實(shí)。一般為表示誠意，待遇最好寫明白，以便應(yīng)聘者自我衡量。所給材料用語不夠莊重，口語化過于明顯，宜改為較正式的書面語表達(dá)。由于材料未提供待遇問題，且有字?jǐn)?shù)限制，所以，做題時(shí)僅需將口語改為書面語并適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容順序即可。

23．為活躍校園文化生活，華南七中學(xué)生會(huì)舉辦了一個(gè)“四季花卉〞攝影作品展，請(qǐng)你為作品展寫一段前言，要求語言顯明、生動(dòng)，語意連貫，至少使用兩種修辭手法，不少于60個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。（6分）“四季花卉〞攝影作品展是由華南七中學(xué)生會(huì)主辦的旨在活躍校園文化生活的活動(dòng)，這些展出的作品著重表現(xiàn)歲月流轉(zhuǎn)而美人依舊的自然美，它們凝聚了同學(xué)們的汗水與聰慧，相信一定會(huì)給觀眾帶來嘆為觀止的藝術(shù)感受。（比喻和借代）

此題考察考生語言的簡(jiǎn)明、連貫、得體及確鑿、顯明、生動(dòng)等綜合語言運(yùn)用能力。材料要求寫前言，做題時(shí)注意要開門見山，直接提醒作品展的基本信息；言簡(jiǎn)意賅，圍繞標(biāo)題介紹作品展功能、目的及意義。字?jǐn)?shù)控制在要求范圍內(nèi)。安徽卷四川卷

18．下面是朱光潛《詩論》中的一段文字。請(qǐng)用一句話來概括朱光潛對(duì)陶淵明的評(píng)價(jià)，不超過15個(gè)字。（4分）

自鐘嶸推陶淵明為“隱逸詩人之宗〞，一般人都著重淵明的隱逸一方面；值顏真卿作詩表白淵明眷戀晉室的心跡以后，一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士，卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣，像《紅樓夢(mèng)》里妙玉性格的那種隱士；淵明是忠臣，卻也不是他自己所敬仰的荊軻、張良那樣的忠臣。淵明還有極實(shí)際極平常的一方面，他四處都最近人情，保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格。18．此題考察概括提煉重要信息以及簡(jiǎn)明連貫得體的表達(dá)能力。概括時(shí)要注意關(guān)鍵詞語，評(píng)價(jià)是要全面、得體，如分號(hào)前后的內(nèi)容“隱士〞“忠臣〞，語段是敘與評(píng)結(jié)合，最近人情才會(huì)保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格。答案：陶淵明是最近人情的隱士和忠臣。

XX卷

3．請(qǐng)以平實(shí)的語言表述下面材料中老園藝師一段話的深層含意，不超過25個(gè)字。（4分）夜幕下，小松樹上彩燈閃爍。路過的老園藝師自言自語地感慨：“人睡覺要關(guān)燈，整夜燈光照著，非失眠不可。樹也一樣，那么多的電線纏著，那么強(qiáng)的燈光照著，能活得好嗎？夜色是美了，樹可是要生病的。人們啊，要聽得懂草木的嘆息！〞

答案：人們的活動(dòng)要懂得自然生態(tài)規(guī)律，不能為了享受而破壞自然。標(biāo)準(zhǔn)答案：樹也需要良好的生長(zhǎng)環(huán)境；人類應(yīng)當(dāng)善待自然。

[解析]這是一道語感題，考察的是“聽〞的能力。在答此題的時(shí)候要注意由點(diǎn)到面的思維。意思對(duì)即可。

評(píng)點(diǎn)：聽言外音、話中話，也就是所說的潛臺(tái)詞，這樣的題考察的太少，XX省能有這樣的題目出現(xiàn)乃為中學(xué)生的大幸，由于當(dāng)代的中學(xué)生“不會(huì)聽話〞了，由于他們失去了生活的根基。不過，這樣的題出得再生活化就更好了。譬如類似于這樣的題目：某天一位領(lǐng)導(dǎo)與你相遇了，領(lǐng)導(dǎo)打趣地對(duì)你說：“打老遠(yuǎn)的地方，我都看見你了，你卻沒有看見我！〞作為相遇的你，你怎么回復(fù)呢？你可以笑著說：“領(lǐng)導(dǎo)就是有高瞻遠(yuǎn)矚的能力，豈是我能相比的！〞當(dāng)然這甚有拍馬的嫌疑，但這不能不說你有超強(qiáng)的生活表達(dá)能力，不然，我們學(xué)語文是用來干什么的呢？

4．閱讀漫畫，在橫線上寫出適合的一句話。（5分）漫畫內(nèi)容：面對(duì)兒子哭鬧著要去“非地〞（兒子：“我要??〞），爸爸只好允許著：“好好，爸聽你的！〞于是爸爸抱著兒子從“是地〞踏向“非地〞。

這幅漫畫形象地提醒人們：父母對(duì)孩子的教育不能縱容、不能一味地滿足，否則，孩子在以后的成長(zhǎng)道路上會(huì)不明是非甚至?xí)?xí)非成是。

標(biāo)準(zhǔn)答案：家長(zhǎng)在滿足孩子的要求時(shí)，不能越過是非的底線。

[解析]這是一道圖文題，漫畫的意圖很明顯，并不隱晦，所以學(xué)生也不難答題。意思對(duì)即可。[評(píng)點(diǎn)]解答這道題的考生，可能正是這種教育下的“孩子〞，所以這道題出得很有現(xiàn)實(shí)性、生活性，這也是對(duì)他們的教育與警醒。湖南卷

20、讀下面的文字，完成題目。(12分)

倫敦當(dāng)?shù)貢r(shí)間18日17時(shí)，隨著中國與土耳其主賓國活動(dòng)交接儀式的正式舉行，為期3天的倫敦書展落下帷幕。在此次書展上，中國以迄今最大規(guī)模的主賓國活勸隆重登場(chǎng)，向英國及來自世界各國的出版商、版權(quán)交易商展示了中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及各類圖書出版現(xiàn)狀。今年的中國展臺(tái)上有近3000種英文圖書展出。書展推出的中國作品包括《錢鐘書英文散文選》和蘇童的《大紅燈籠高高掛》等書的英文版，以及《紅樓夢(mèng)》《聊齋志弄》、《孫子兵法》、《論語》等中國古典名著英文版。

倫敦書展落下了帷幕，但書展對(duì)中英兩國文化交流所產(chǎn)生的重大推動(dòng)意義，將留下長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。正如中國作家協(xié)會(huì)主席鐵凝在接受本報(bào)記者采訪時(shí)所指出，長(zhǎng)期以來，中英文學(xué)的交流有點(diǎn)失衡，不對(duì)等，中國讀者對(duì)英國文學(xué)的了解，遠(yuǎn)比英國讀者對(duì)中國文學(xué)了解得多。英方對(duì)中國文學(xué)的了解僅限于古典文學(xué)，像《紅樓夢(mèng)》等。中國一般讀者，對(duì)英國的莎士比亞、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到當(dāng)代作家作品，如深受年輕人愛好的《哈利·波特》等都十分了解。2023年度倫敦書展將于明年4月15日――17日舉行，市場(chǎng)焦點(diǎn)主賓國是近年出版業(yè)蓬勃發(fā)展的土耳其。

（1）請(qǐng)為上述消息擬一個(gè)標(biāo)題并闡述理由。（6分）〖答案提醒〗所擬標(biāo)題中必不可少的關(guān)鍵詞語：“倫敦書展〞“中國〞，所擬標(biāo)題必需緊扣事實(shí)主要信息作簡(jiǎn)明扼要的］陳述，概括、突出地提醒整則消息的主要內(nèi)容?！冀馕觥綄?duì)所擬標(biāo)題理由的闡述須言之成理，持之有恒。

（2）根據(jù)上述消息，自選角度，寫一段新聞短評(píng)。（6分）

〖答案提醒〗體裁應(yīng)是新聞短評(píng)，所寫短評(píng)是基于所提供的新聞事實(shí)或新聞事實(shí)的某一部分所作的評(píng)價(jià)，言之成理，持之有據(jù)。結(jié)構(gòu)基本短評(píng)。

〖解析〗倫敦書展（所選消息內(nèi)容）的意義主要在于展示了中國出版業(yè)蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀，擴(kuò)大了中國書籍在世界的影響，為中西文化的溝通了平臺(tái)，提供了媒介，增進(jìn)了西文對(duì)中國文化的了解，促進(jìn)了中國文化與世界文化的交流。考生答題可以從如下角度切入：（1）展示的角度；（2）交流的角度；（3）平臺(tái)的角度；（4）影響的角度；（5）推動(dòng)的角度。如考生答案不在以上角度內(nèi)，但言之成理，持之有據(jù)也可。

天津卷

22.請(qǐng)補(bǔ)寫出空缺的語句，與前兩句構(gòu)成排比，使語段意思連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。（4分）

作一次心靈旅行，就以那一本本零落的古卷殘頁為車票，感受著穿越時(shí)空的欣喜。我與李白共攀蜀道，與辛棄疾拍遍欄桿，，。無論是漠北黃沙，還是江南水鄉(xiāng)，我都一一留下蹤跡。

23.SOS兒童村是一個(gè)以家庭方式撫養(yǎng)孤兒的國際慈善組織，天津兒童村是我國首批建立且規(guī)模最大的一個(gè)。兒童村中每個(gè)“家〞都有一個(gè)“媽媽〞，她既要照料七八個(gè)孩子的生活，還要承受起教育的責(zé)任。媽媽們用青春和無私的愛，使一個(gè)個(gè)孤兒享受到家的溫暖。6月23日是“國際SOS兒童村日〞請(qǐng)你寫一段話，向兒童村媽媽表示敬意和祈福。要求：感情真摯，至少使用一種修辭方法，不超過48字。（4分）

24.閱讀方式在數(shù)字時(shí)代已發(fā)生變化，請(qǐng)按要求回復(fù)相關(guān)問題。（4分）（1）中國新聞出版研究院最近完成了“第九次全國國民閱讀調(diào)查〞，請(qǐng)根據(jù)以下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表簡(jiǎn)要說明調(diào)查結(jié)果。（2分）

（數(shù)字媒介閱讀包括網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀）

（2）請(qǐng)結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，選取傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介閱讀和數(shù)字媒介閱讀兩種方式的一種，概括起特點(diǎn)并略作說明。（2分）

22.此題綜合考察學(xué)生修辭運(yùn)用、仿寫句式等、語言表達(dá)連貫、確鑿、顯明、得體的能力。主義所選名人、文人應(yīng)為古代的，同時(shí)結(jié)合其思想和作品來寫。答案例如：與屈子上下求索，與李商隱靈犀一點(diǎn)

23.此題考察擴(kuò)展語句的能力。注意審清題意要求：感情真摯，至少使用一種修辭方法，不超過48字。內(nèi)容上，向兒童村媽媽表示敬意和祈福。形式上，注意修辭手法的運(yùn)用，如比喻等。

答案例如：媽媽，是你的關(guān)心給了孩子無限的支持，相信這無私的愛，最終會(huì)匯成綿延的愛的海洋，流進(jìn)孩子們的心田。

24.此題采用圖表分析的形式，旨在考察考生的語言綜合運(yùn)用能力，特別是圖文轉(zhuǎn)換能力。圖表分析題要求考生能夠根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容來分析有關(guān)材料，分辯、提取、挖掘其中隱含的信息，進(jìn)而對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。其特點(diǎn)在于將抽象的數(shù)據(jù)通過圖形和表格轉(zhuǎn)成直觀的信息，以展示某種變化，進(jìn)行相關(guān)比較，總結(jié)發(fā)展趨勢(shì)等。解答此類題，首先應(yīng)當(dāng)看懂圖表，總結(jié)圖表中傳遞出來的信息，然后在此基礎(chǔ)上對(duì)造成此種狀況的原因作深入地思考。

（1）近年來各媒介綜合閱讀率逐年上升，其中數(shù)字媒介閱讀率近三年上升迅猛。（2）提醒：概括出任意一方式任意特點(diǎn)，說明合理即可。

重慶卷

19.以下材料對(duì)“蝴蝶魚〞作了介紹，請(qǐng)篩選信息，用四個(gè)短語加以概括。要求：保存主要內(nèi)容，每個(gè)短語不超過10字。

蝴蝶魚，屬蝴蝶魚科，是熱帶海洋欣賞魚的名角之一，有120余種，90%生活在印度洋和太平洋。它們擁有美艷的體色、嬌美的輪廓，兩側(cè)扁平橢圓的體型，既小又尖的嘴巴。大量蝴蝶魚尾部都有一個(gè)似眼的黑圓斑點(diǎn)，那是它們用來誘騙攻擊者的假眼，作用在于使攻擊者錯(cuò)誤地攻擊其堅(jiān)硬的背鰭刺端，以確保自己的安全。其食性以藻類、海綿珊瑚為主，有些品種也會(huì)吃一些小動(dòng)物及浮游生物。20.請(qǐng)依照要求完成下面兩小題。

（1）下面選項(xiàng)填入橫線處，構(gòu)成比喻最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)

生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇無意的傷害，但請(qǐng)記住，我們不可以為之拋棄了那一顆寬容之心。這就猶如_______________。（2分）

①牛虻叮上幾口，老牛決不為此而中止耕耘②馬蹄踩踏到了鮮花，鮮花依舊蜂擁著馬蹄。③你不讓它做一顆明星，它寧愿做一盞小燈。④山崩造成斷崖，斷崖卻形成了壯觀的瀑布。

（2）請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求：運(yùn)用比較，與前面的語句構(gòu)成排比，語意連貫。

水，有著很強(qiáng)的可變性：伸長(zhǎng)脖子，就變成了江河；站直身子，就變成了噴泉；____________,_____________(2分)

21閱讀下面一段文字，在畫橫線處補(bǔ)出得體的話語。

小張和小李住在不同宿舍樓，相約次日天一亮就到操場(chǎng)回合，一起練球。小李睡過了頭，遲到了好一會(huì)兒。

小張含蓄的批評(píng)說：是不是____________________？（2分）

小李幽默的回應(yīng)說：不是________________，是______________。（2分）

20.請(qǐng)依照要求完成下面兩小題。

（1）下面選項(xiàng)填入橫線處，構(gòu)成比喻最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)

生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇無意的傷害，但請(qǐng)記住，我們不可以為之拋棄了那一顆寬容之心。這就猶如_______②_______。（2分）

①牛虻叮上幾口，老牛決不為此而中止耕耘②馬蹄踩踏到了鮮花，鮮花依舊蜂擁著馬蹄。③你不讓它做一顆明星，它寧愿做一盞小燈。④山崩造成斷崖，斷崖卻形成了壯觀的瀑布。解析：瞻前顧后，扣住“無意傷害〞“寬容〞。①強(qiáng)調(diào)執(zhí)著；②強(qiáng)調(diào)寬容；③強(qiáng)調(diào)靜靜奉獻(xiàn)，無怨無悔；④強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)。

（2）請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)恼Z句。要求：運(yùn)用比較，與前面的語句構(gòu)成排比，語意連貫。

水，有著很強(qiáng)的可變性：伸長(zhǎng)脖子，就變成了江河；站直身子，就變成了噴泉；__束緊腰身__________,__就變成了溪流___________(2分)解析：必需是比較，且句式一致，語意連貫。

21．閱讀下面一段文字，在畫橫線處補(bǔ)出得體的話語。

小張和小李住在不同宿舍樓，相約次日天一亮就到操場(chǎng)會(huì)合，一起練球。小李睡過了頭，遲到了好一會(huì)兒。

例如小張含蓄的批評(píng)說：是不是_昨夜想到練球就失眠了____？（2分）