統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治六年級下冊第1課《學(xué)會尊重》公開課課件

部編版六下冊學(xué)會尊重目錄1每個人都應(yīng)得到尊重2尊重自己3尊重他人PARTONE每個人都應(yīng)得到尊重01新課導(dǎo)入生活中我們會遇到不同的人，哪些人是值得我們尊重的？像快遞小哥，環(huán)衛(wèi)工人，保安等等，他們值得尊重嗎？你對“尊重”這個詞是怎么理解的？01交流分享在我們身邊有哪些值得尊重的普通人？例如：開早餐店的夫妻，老師，收廢品的大哥等等。你都是怎樣尊重他們的?例如：主動的問好，不亂丟垃圾，認真聽課等等。01反思總結(jié)如果每個普通人都能得到應(yīng)有的尊重，社會將會發(fā)生哪些變化？每個人都是獨一無二的個體，即使默默無聞，即使沒有取得顯著的成績，他也有生而為人的尊嚴。每個人都應(yīng)得到尊重。將會變得和諧、美好PARTTWO尊重自己02新課導(dǎo)入剛剛我們討論了這么多值得尊重的人，其實，其實，對于我們每個人而言，還有一個重要的人也值得尊重，這個人是誰呢？閱讀活動園中的內(nèi)容，回答劉菲是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得劉菲是一個尊重自己的人嗎？假如你是劉菲的好朋友，你想怎樣開導(dǎo)她？劉菲聽到你們的鼓勵，也改變她的觀點，假如你是劉菲，你會對你的好朋友說些什么呢？02小結(jié)尊重自己包括自尊、自重、自愛、和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。02自我檢查比如：亂扔垃圾，抄襲作業(yè)，上課講小話等。你有哪些不尊重自己的行為？注意自己的一言一行，養(yǎng)成尊重他人他人，尊重自己的好習(xí)慣。認真的對待學(xué)習(xí)等。怎樣做才是尊重自己呢？PPT模板http:///moban/02我會尊重自己閱讀課本P6，“好脾氣”先生的故事，他是尊重自己的嗎？如果你是“好脾氣”先生你會怎么做？當我們面對冒犯甚至侮辱，我應(yīng)該怎么做？03我會尊重自己尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受被人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護自己。怎樣做到適度的維護自己呢？PARTTHREE尊重他人03交流與分享在什么情況下，你感受到了別人對你的尊重？感覺被別人尊重時，你會有什么樣的表現(xiàn)？當時對方是怎么做的？你的感受是怎么樣的？03深入理解在生活中，你是怎樣尊重別人的？閱讀醫(yī)生給國王看病的列子醫(yī)生對每個病人都是平等的，并沒有因病人的地位而區(qū)別對待。03深入理解在生活中，你有看到不尊重他人的現(xiàn)象嗎？尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上，更落實在行動上。尊重他人是一項基本道德要求，也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。03深入理解尊重他人還要能夠維護他人的自尊心，推己及人，讓他人覺得舒服。THANKS第一課·第一課時學(xué)會尊重部編版六年級下冊道德與法治

程顥講授孔子和孟子的學(xué)術(shù)精要(即理學(xué))，一些學(xué)者都慕名拜他們?yōu)閹煟瑮顣r是他的學(xué)生之一，師生相處得很好。楊時回家的時候，程顥目送他說：“我的學(xué)說將向南方傳播了?！庇诌^了四年程顥去世了，楊時聽說以后，在臥室設(shè)了程顥的靈位哭祭，又用書信訃告同學(xué)的人。程顥死以后，楊時到洛陽拜見他的弟弟程頤，這時他大概四十歲了。一天拜見程頤，程頤正閉著眼睛坐著，楊時與同學(xué)游酢就侍立在門外沒有離開，程頤已經(jīng)睡醒的時候，那時門外的雪已經(jīng)一尺多深了。程門立雪

楊時的尊師行為感染了后世的人，正是因為這樣的高貴品質(zhì)，他的德行和威望一日比一日高終成一代名士。學(xué)會尊重是交往的重要因素，今天我們就來學(xué)習(xí)生活中我們怎樣才能做到尊重他人……在生活中，我們會遇到許多不同的人，你有沒有你特別尊重的人，讓我們一同來講講他們的故事吧！每個人都應(yīng)得到尊重

尊重的對象并不僅僅是針對取得一定成就的人，然而，身邊默默無聞的人也有我們值得學(xué)習(xí)的地方，他們同樣值得我們尊重，你能講講他們的故事嗎？我尊重我爸媽環(huán)衛(wèi)工人值得尊重汽車修理工值得尊重看大門的李大爺值得尊重種地的農(nóng)民值得尊重閱讀“活動園”回答問題。活動園·值得尊重的普通人想一想：1.周阿姨值得我們尊重嗎？為什么？2.說說你身邊有哪些值得尊重的普通人，講講他們的故事吧。我們每個人為什么都應(yīng)得到尊重1.中華人民具和國公民在法律面前一律平等。2.國家尊重和保障人權(quán)。3.中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。閱讀材料，回答問題。尊重自己

劉菲總認為自己沒什么優(yōu)點。無論外表、學(xué)習(xí)還是能力，她都覺得自己比不上別人。劉菲認為沒有同學(xué)喜歡自己，因此也不主動參加班級活動。在學(xué)習(xí)上，劉菲很不認真，作業(yè)經(jīng)常少做。老師找地談話，她小聲嘀咕:“學(xué)那么好也沒什么用，反正過幾年就可以外出打工掙錢了。”表姐考上了大學(xué)，劉菲有些羨慕，卻還是在心里說:“我腦子笨，這種好事可輪不到我頭上，我才不做白日夢...想一想：劉菲是怎么看待自己的?你覺得她是一個尊重自己的人嗎?為什么?每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。堅信自己是獨一無二的欣賞自己，接納自己你打算如何開導(dǎo)劉菲呢下面這幾位同學(xué)的行為是尊重自己的表現(xiàn)嗎？尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。閱讀“活動園”回答問題。活動園·好脾氣先生“講道理”先生說“好脾氣”先生的做法是不尊重自己，你同意他的說法嗎?如果“好脾氣”先生總是這樣做，你覺得以后還可能會發(fā)生什么事情呢?面對冒犯和侮辱，“好脾氣”心里也很不舒服。他該怎么做呢?請你幫幫他。面對冒犯和侮辱，我們應(yīng)該：

①指出對方的錯誤；②讓對方道歉；③必要時拿起法律武器。陳剛聽不得批評，每次別人提點意見，他都要找很多理由辯護。王凱給趙明起了一個難聽的外號，趙明一聽就火了，要求王凱道歉。黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，貴曉璐很生氣，覺得傷自尊了，兩個星期都沒理方方。老師找楊麗談話，說地最近上課思想開小差，學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。想一想·以下哪些行為屬于“尊重自己”尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護自己。過度維護自己會帶來哪些不良后果?不利于自己進步；不利于與他人建立良好關(guān)系。你覺得怎樣才能避免不顧客觀現(xiàn)實、過度維護自己的行為出現(xiàn)?1.不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。2.客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。3.理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。拓展談一談·你能說出有關(guān)尊重的名言嗎？如果希望贏得他人的尊重，首先尊重自己?！V語西班牙不尊重別人的人，別人也不會尊重他?！兆跃矗瑒e人敬之；自慢，別人慢之。--朱熹總結(jié)尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。請同學(xué)們認真體悟尊重的意義，做到尊重他人，更要尊重自己！板書設(shè)計學(xué)會尊重每個人都應(yīng)該得到尊重尊重自己的表現(xiàn)尊重自己并不意味著拒絕批評尊重自己

查找資料，交流有關(guān)尊重的名言或故事？課后作業(yè)謝謝觀賞第一課·第二課時學(xué)會尊重部編版六年級下冊道德與法治

尊重自己都有哪些表現(xiàn)？維護自己我們應(yīng)該怎么做？復(fù)習(xí)導(dǎo)入

被別人尊重會讓我們感到愉快，心理得到滿足，充滿價值感。每個人都會有相同的感受，都希望能給彼此帶來同樣的體驗。所以我們要尊重他人

別人對你的尊重你是怎么感受到的?當時對方做了什么?尊重他人遇到不會的問題，我的同桌會耐心幫我講解。我把朋友的新球鞋弄贓了，沒等我說話，他就直接說沒關(guān)系。在朋友家做客，朋友的媽媽幫我夾我愛吃的菜。巧分析：閱讀材料回答問題病人在和醫(yī)生相處時會有什么樣的感受?病人都是國王，那醫(yī)生的地位降低了嗎?你能說說為什么嗎?病人會感到舒服、親切、溫暖。這位醫(yī)生的地位不會降低，因為他在尊重他人的同時會獲得他人的尊重。你是怎樣尊重別人的?你對別人的尊重會給別人帶來什么？聯(lián)系實際國旗下演講，我把演講稿背的熟熟的。穿戴整整齊齊的。周六我看到一個老爺爺暈倒了，趕快撥打了“120”春節(jié)回農(nóng)村老家，我會陪奶奶一起跳廣場舞。

尊重他人是一項基本的道德要求，也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。但在現(xiàn)實生活中，一些人的行為卻違背了最基本的道德要求。所以……

日常生活中有一些不尊重他人的現(xiàn)象，你能說說他們錯在那里嗎？活動園·“不尊重他人”快照“良言一句三冬暖”，尊重會給人們帶來溫暖和鼓勵活動園·你會說什么？這道題我不會，還是問問小明吧。當你迷路的時候遇到一位老奶奶，你會說：當你遇到難題想問小明的時候，你會說：當你遇到老人過馬路需要幫忙時，你會說：語言可以體現(xiàn)尊重。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要...都是尊重他人的體現(xiàn)?；顒訄@·六（3）新班規(guī)你對六（3）班的新班規(guī)有什么看法？

六（3）新班規(guī)體現(xiàn)了師生對黃凱同學(xué)建議的尊重，也體現(xiàn)了師生之間的相互尊重。閱讀角·小小的善閱讀”小小的善“，回答問題。

女士的善意之舉教會了男青年哪些東西？你能說說你的理解嗎？

尊重他人需要維護別人的自尊心，讓別人覺得舒服。

我國憲法明確規(guī)