辯論賽大學(xué)生戀愛(ài)弊大于利

本文格式為Word版，下載可任意編輯——辯論賽大學(xué)生戀愛(ài)弊大于利辯論程序

1、陳詞階段3分鐘

（1）正、反方一辯發(fā)言（2）正、反方二辯發(fā)言2、盤問(wèn)階段（1分45秒）（1）反方三辯提問(wèn)

（4）正方三辯回復(fù)、提問(wèn)（5）反方二辯回復(fù)、提問(wèn)（6）正方二辯回復(fù)、提問(wèn)（7）反方一辯回復(fù)、提問(wèn)（8）正方一辯回復(fù)、提問(wèn)（9）反方三辯回復(fù)

3、自由辯論階段8分鐘（雙方各4分鐘）

由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪番發(fā)言。4、總結(jié)階段3分鐘

（1）反方四辯總結(jié)陳詞（2）正方四辯總結(jié)陳詞

辯論賽規(guī)則（一）時(shí)間

全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)30分鐘：1、陳詞共12分鐘

（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘2、盤問(wèn)階段共4分鐘

（1）提問(wèn)用時(shí)10秒，回復(fù)用時(shí)20秒（2）各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘（二）辯論規(guī)則1、盤問(wèn)規(guī)則

（1）每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回復(fù)與提問(wèn)兩部分?；貜?fù)應(yīng)簡(jiǎn)單，提問(wèn)應(yīng)明白（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。

（2）對(duì)方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必需回復(fù)，不得回避，也不得反駁。2、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必需在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪番，直到時(shí)間用完為止。

（2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言終止，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

（4）假使一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪番發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。

《大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊》弊處：

一、大學(xué)生戀愛(ài)心理特點(diǎn)1、自主性強(qiáng)

大學(xué)生在戀愛(ài)問(wèn)題上，特性突出，重感情、易沖動(dòng)，不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限，在確定戀愛(ài)關(guān)系前，甚至在確定戀愛(ài)關(guān)系后，一般都不征求雙方父母的看法。

2、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單化大量大學(xué)生在戀愛(ài)中沒(méi)有考慮到將來(lái)的結(jié)婚，不是明白地自覺(jué)地意識(shí)到應(yīng)選擇一個(gè)終身伴侶，他們戀愛(ài)，只是由于需要愛(ài)和被愛(ài)3、自控力與耐挫力較弱

大學(xué)生一旦陷入熱戀之中，不往往擅長(zhǎng)控制自己的情感，任感情隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力，對(duì)戀愛(ài)對(duì)象過(guò)份依靠，稍有艱苦就痛楚萬(wàn)分。一旦戀愛(ài)受挫，即會(huì)情緒失控，無(wú)法自拔，對(duì)學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重影響。4、不成熟性與不穩(wěn)定性

當(dāng)前大學(xué)生的戀愛(ài)，浮現(xiàn)低年級(jí)化，人數(shù)呈上升趨勢(shì)。一年級(jí)就開始談戀愛(ài)的已不是個(gè)別現(xiàn)象，有的學(xué)生甚至一進(jìn)校就談戀愛(ài)。這些低年級(jí)學(xué)生，由于社會(huì)閱歷淺，思想單純，好多學(xué)生對(duì)于自己的人生目標(biāo)和需要，還沒(méi)有一個(gè)很明白的概念，造成在對(duì)待戀愛(ài)問(wèn)題上簡(jiǎn)單、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上，往往重外表，輕內(nèi)在。在戀愛(ài)方式上，往往重形式，輕內(nèi)容。在戀愛(ài)行為中，往往重過(guò)程，輕結(jié)果；重享樂(lè)，輕責(zé)任。這種戀愛(ài)問(wèn)題上的不成熟性，加之他們?cè)诰蛯W(xué)期間經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立，戀愛(ài)過(guò)程中感情和思想易變，缺乏合理處理戀愛(ài)中情感糾葛的能力，極易造成戀愛(ài)的周期性中斷，或?qū)賽?ài)對(duì)象的選擇漂泊不定，戀愛(ài)的成功率很低。二、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題1、單相思與愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)

單相思與愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)都是戀愛(ài)心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛楚的境地，處于空虛、煩擾，甚至絕望之中。處理不好對(duì)以后的戀愛(ài)婚姻生活都有消極的影響，因此，陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想戰(zhàn)勝單相思和愛(ài)情錯(cuò)覺(jué)，重要的是正確理解愛(ài)情的深刻含義，同時(shí)用理智駕馭情感，尊重對(duì)方的選擇，不可感情用事。2、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不端正

有些大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)不是出于愛(ài)情本身，而是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛、孤獨(dú)或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時(shí)很少把戀愛(ài)行為與婚姻結(jié)合起來(lái)考慮，缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力，同時(shí)和幾位異性同學(xué)交往、周旋，搞多角戀愛(ài)，甚至和誰(shuí)都不確定戀愛(ài)關(guān)系。

不道德的多角戀愛(ài)易引起紛爭(zhēng)、不幸和災(zāi)難，也極易發(fā)生沖突，釀造悲劇，最終是對(duì)所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。

3、戀愛(ài)中的感情糾葛

三角戀愛(ài)、父母的反對(duì)、或周邊人的非議、戀人之間的矛盾、誤會(huì)和猜疑。4、擇偶標(biāo)準(zhǔn)不切實(shí)際選擇對(duì)象理想化、虛榮心強(qiáng)。5、失戀

失戀帶來(lái)的凄愴、痛楚、絕望、惆悵、焦慮、虛無(wú)等情緒使當(dāng)事人受到傷害。是人生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時(shí)化解，會(huì)導(dǎo)致身心疾

大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利.

第一耽擱了學(xué)習(xí),人們常說(shuō)情為何物直叫人以身相許,當(dāng)你的愛(ài)情開始的時(shí)候真是讓你和對(duì)方的牽掛,會(huì)在每時(shí)每刻,想和對(duì)方每時(shí)每刻都在一起.這就是相思之苦,你說(shuō)你還能很好和靜下心來(lái)學(xué)習(xí)嗎,

其次,大學(xué)生在大學(xué)期間,幾乎所有的活動(dòng)起點(diǎn)來(lái)源于家里人的支持談戀愛(ài)要消耗好多金錢,可以說(shuō)大學(xué)生和心上人的瀟灑,浪漫是建立在父母辛勤的汗水之上的莘莘學(xué)子你們心何妨呢?

第三,大多數(shù)戀愛(ài)中的大學(xué)生,他們的戀愛(ài)觀都是盲目且極不成熟的,有的大學(xué)生談戀愛(ài)強(qiáng)調(diào)跟著感覺(jué)走,很少考慮現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,有的大學(xué)生為滿足虛榮心而\愛(ài)\不關(guān)心戀愛(ài)的真正目的下結(jié)果,這些不正確的態(tài)度下觀念不反下現(xiàn)在完成學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)相矛盾而且扭曲正確的愛(ài)情觀形成錯(cuò)誤的觀念.失敗的經(jīng)歷會(huì)給未來(lái)的帶來(lái)消極作用,有的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)中的彼此可以激發(fā)人的潛能,促進(jìn)學(xué)業(yè),但是大學(xué)階段時(shí)間和精力都是有郁的,社會(huì)和家庭的壓力學(xué)校內(nèi)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)都可以轉(zhuǎn)化很好的動(dòng)力,促使你集中精力投入學(xué)習(xí)中去,這種動(dòng)力并非只有戀和愛(ài)才可激發(fā)的.我方頑強(qiáng)大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利,學(xué)子們,大學(xué)階段是人生的黃金階段,本刻學(xué)習(xí)知識(shí)和陶冶情操,在鍛煉人格的過(guò)程國(guó)樹立正確的戀愛(ài)觀,只有先成才提高了自身的素質(zhì),朔造成了愛(ài)品質(zhì)才能去求到真正的愛(ài)情.在人生的各個(gè)階段做好該完成的事情才能使人生更加豐富充實(shí)有意義.大學(xué)生發(fā)發(fā)憤圖強(qiáng)吧,事業(yè)愛(ài)情雙豐收定在我們奮斗后的明天!

反方的觀點(diǎn)是：大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利。他們認(rèn)為“大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)談戀愛(ài)，大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其費(fèi)用基本完全來(lái)自父母，并且主要是用于伙食開支。而談戀愛(ài)必然會(huì)增加額外的花銷。這是大學(xué)難以承受的；另外好多學(xué)生的心理還不夠成熟和穩(wěn)定，對(duì)戀愛(ài)的問(wèn)題不能較好把握，所以可能會(huì)給自己的學(xué)習(xí)和生活甚至社會(huì)造成負(fù)面影響〞。1.大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利。大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)談戀愛(ài)，大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其費(fèi)用完全來(lái)自父母，并且主要是用于伙食開支。而談戀愛(ài)必然會(huì)增加額外的花銷。這是大學(xué)難以承受的；另外好多學(xué)生的心理還不夠成熟和穩(wěn)定，對(duì)戀愛(ài)的問(wèn)題不能較好把握，所以可能會(huì)給自己的學(xué)習(xí)和生活甚至社會(huì)造成負(fù)面影響〞。大學(xué)生于求學(xué)階段，主要精力要放在學(xué)習(xí)上，要努力把自己鍛煉成為一個(gè)最優(yōu)秀的人，不盲目戀愛(ài)，不急于戀愛(ài)，假使把主要心思都放在如何戀愛(ài)上，為了戀愛(ài)而戀愛(ài)，這樣會(huì)得不償失。

愛(ài)情是兩個(gè)成熟個(gè)體相互摸索的過(guò)程。大學(xué)生在心理上和思想上還不成熟，不會(huì)有什么好結(jié)果。舉一個(gè)例子，我身邊的一位同學(xué)和她男友戀愛(ài)，除了上廁所和休

息之外，每日膩在一起，而且三天兩頭發(fā)生小矛盾小磨擦，然后再哄對(duì)方開心，感覺(jué)著就像是在玩游戲。大學(xué)生們對(duì)待戀愛(ài)，大可以把它當(dāng)成選修課。

大學(xué)生談戀愛(ài)的人大致有兩類，一類是確實(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方與自己比較適合，于是開始一段感情生活，還有一類出于盲目心理，為了滿足一下暫時(shí)的虛榮心，隨便找一個(gè)，只為點(diǎn)綴門面。大學(xué)生戀愛(ài)，充其量是一門選修課，更是一門看你態(tài)度如何的選修課。沒(méi)有端正的態(tài)度，根本就不配“上課〞；而有了正確的態(tài)度，也不見(jiàn)得能順利“畢業(yè)〞。

有些同學(xué)談戀愛(ài)很盲目，像玩游戲一樣，看到別人談，自己也蠢蠢欲動(dòng)；還有一些人只是為了排遣寂寞，找一個(gè)朋友只不過(guò)是找一個(gè)陪自己玩陪自己說(shuō)話的對(duì)象。

辯論賽實(shí)例

大學(xué)生談戀愛(ài)是利大于弊還是弊大于利？正方：

大家好！首先說(shuō)明立場(chǎng)：大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊，基于以下理由：首先，作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是能夠承受愛(ài)的壓力。其次，大學(xué)生談戀愛(ài)可以喚起個(gè)人的責(zé)任感。

第三，大學(xué)本來(lái)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里可以發(fā)生一切合理的事情。所以，大學(xué)生談戀愛(ài)是利大于弊。反方:

不用謝對(duì)方辯友沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己規(guī)律的嚴(yán)重失誤嗎你憑什么說(shuō)大學(xué)生能承受愛(ài)的壓力呢而對(duì)社會(huì)的責(zé)任感是談戀愛(ài)培養(yǎng)的嗎很顯然這都很荒誕我這里有這么一組數(shù)據(jù)大學(xué)生每年的死亡率是1.97%而九成是自殺七成是因情而輕生這個(gè)比例遠(yuǎn)高于社會(huì)上因情自殺的比率這我就想問(wèn)對(duì)方辯友憑什么能說(shuō)大學(xué)生能承受愛(ài)的壓力呢再者個(gè)人的責(zé)任感是不是能通過(guò)愛(ài)情培養(yǎng)我不否認(rèn)但是那只是一小部分而且大多來(lái)源于無(wú)聊的令人消遣的雜志小說(shuō)你想想一個(gè)在戀愛(ài)中享受喜悅的人連自己的前途都看不明白又怎能有責(zé)任感呢？最終，對(duì)方也承認(rèn)是小社會(huì)一個(gè)小字就把它與社會(huì)區(qū)別開了它不是真正的社會(huì)在那里可以發(fā)生合理的一切，但不是一切合理的！正方：

對(duì)方辯友不知你怎么知道大學(xué)生不能承受愛(ài)的壓力呢？你怎么知道一個(gè)在戀愛(ài)中的人不會(huì)由于愛(ài)而為以后的前途奮力拼搏呢？確實(shí)大學(xué)是小社會(huì)一個(gè)小字就把它與社會(huì)區(qū)別開了它不是真正的社會(huì)但它是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的縮影在那里可以發(fā)生合理的一切，但不是一切合理的但愛(ài)是合理的所以是利大于弊反方：

首先要先看一下題目,大學(xué)生的戀愛(ài),其實(shí)這個(gè)比較的難說(shuō)了,也不是象前邊兄弟們說(shuō)的一樣.談戀愛(ài),其實(shí)大家想想看,我們?cè)诖髮W(xué)，特別是初期的時(shí)候，相信我

們的感情還不是很成熟的.莫非真的都是很有那種愛(ài)情的成分嗎？所以說(shuō)好多大學(xué)的戀愛(ài)是不成熟的。我們上大學(xué)的主要目的還是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，現(xiàn)在有的學(xué)校已經(jīng)不再對(duì)戀愛(ài)甚至結(jié)婚設(shè)置障礙了，但是這并不能說(shuō)明談戀愛(ài)的利大于弊的.兩個(gè)人戀愛(ài)，第一在時(shí)間上確定就會(huì)要相互的犧牲一下，我就不相信兩個(gè)人在做任何事情的時(shí)候都能保持一致，假使是這樣，那這兩個(gè)人確定是在一起生活不了的；其次，愛(ài)情是需要澆灌培養(yǎng)的，這就需要兩個(gè)人要為對(duì)方著想，確定是會(huì)分散自己的一部分的精力的；第三，兩個(gè)人談戀愛(ài)，確定相對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)來(lái)講，和大家在一起共處的時(shí)間就會(huì)減少，有好多鍛煉自己能力的機(jī)遇都會(huì)失去。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)中戀愛(ài)確定是有利有弊的，利可能就是象前面同學(xué)說(shuō)的那樣子了，可能有心理上的勉勵(lì)啊，示意之類的，但是要從整體上來(lái)說(shuō)，從總體上來(lái)說(shuō)，能夠很好的處理好戀愛(ài)中相互關(guān)系的還是比較少的，為什么大學(xué)戀愛(ài)的成功率會(huì)那么低呢？可能就是這個(gè)原因吧！

綜上所述，我認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)還是弊大于利的。（但是我也勉勵(lì)大家，遇到機(jī)遇還是不要錯(cuò)過(guò)，有些東西失去了可能就找不回來(lái)了?。?/p>

實(shí)例2（正方：弊大于利，反方：利大于弊）

正方：

我方觀點(diǎn)是在校期間的戀愛(ài)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是弊大于利的??！我反對(duì)的理由如下：

第一，我們?cè)诖髮W(xué)期間的行為或者說(shuō)是所有的活動(dòng)的起點(diǎn)來(lái)源于家里人的支持，上學(xué)期間有幾個(gè)人有獲得經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的能力，搞戀愛(ài)關(guān)系就要消耗好多的金錢，也就是說(shuō)，你在學(xué)校和心上人的瀟灑是建立在父母的汗水上的一種行為。其次，我們不能說(shuō)我們的大學(xué)生在身體和心里方面還不成熟，但是我們還是要承認(rèn)我們?cè)诖髮W(xué)期間的戀愛(ài)有很大的一部分還是比較茫然的！兩個(gè)人在一起的目的不純粹是為了感情或者是一種目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)的校園里面有這樣一種很讓人難以相信和接受的現(xiàn)象，是什么呢？大家留意一下，在一個(gè)宿舍里有超過(guò)一半的人談戀愛(ài)的話，那么剩下的人很快就會(huì)在短期內(nèi)找到自己的心上人，好像在攀比，那么這樣的愛(ài)情，牢靠嗎？？大家不要對(duì)我說(shuō)的話感覺(jué)好像在危言聳聽，但是你自己細(xì)心的考慮一下你周邊的人的行為，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)事實(shí)存在的！！第三，大學(xué)里面的愛(ài)情在很大的程度上不是純粹的愛(ài)情，是建立在物質(zhì)上的感情，依靠的是二人間物質(zhì)的循環(huán)，這樣的感情不能不讓人感到擔(dān)憂?。。?！

第四，兩個(gè)人在一起的話，大家就會(huì)在一定的程度上失去參與集體活動(dòng)的熱心，很有可能在很大的程度上造成和自己班級(jí)同學(xué)的陌生，不利于大家的融洽?。?！第五，兩個(gè)人在一起的話很可能造成的好的結(jié)果是兩個(gè)人一起進(jìn)步，但是我們所看到的大部分的戀人很少說(shuō)有這樣的狀況出現(xiàn)，兩個(gè)人上自習(xí)，其實(shí)是在閑聊，在別的事。有了一點(diǎn)時(shí)間，都粘在一起，看書學(xué)習(xí)的時(shí)間在那里？？

第六，我們看到有這樣一種狀況，凡是兩個(gè)人的狀況，大家都喜歡在外面租住民房，我還不敢說(shuō)這樣做有那些不對(duì)的地方，但是就安全的方面來(lái)講，就給我們的學(xué)校管理造成了一定的困難，也對(duì)自己的人身安全造成一定的要挾，前段時(shí)間張家港發(fā)生的幾起擔(dān)憂全的事故就是這樣早成的?。?！反方：

我不大同意反方朋友的觀點(diǎn),象前面那位朋友說(shuō)的我想提出幾點(diǎn)疑問(wèn)：

一：〞大家留意一下，在一個(gè)宿舍里有超過(guò)一半的人談戀愛(ài)的話，那么剩下的人很快就會(huì)在短期內(nèi)找到自己的心上人，好像在攀比，那么這樣的愛(ài)情，牢靠

嗎？？〞我承認(rèn)在大學(xué)校園里確實(shí)有這種現(xiàn)象的存在，但是，換一個(gè)角度看的話，為什么那只是攀比呢？為什么不是那些人本身一直就想找一個(gè)呢？二：假使說(shuō)大學(xué)生的愛(ài)情是建立在物質(zhì)上的感情的話，那么出了社會(huì)以后的愛(ài)情莫非就是純粹的愛(ài)情嗎？我想大家都知道社會(huì)上的女性找戀人首先看的是什么？雖然會(huì)看看那個(gè)人的非外在條件，譬如外貌性格內(nèi)涵之類的．但是，他們更重視的是什么呢？回復(fù)是確定的－－錢．假使大學(xué)生的愛(ài)情是建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上的不純粹的愛(ài)情的話，那么社會(huì)上的愛(ài)情就是建立在金錢的基礎(chǔ)上的更加不純粹的愛(ài)情了！照對(duì)方辯友那樣說(shuō)的話，豈不是世界上會(huì)多了好多的〞單身貴族〞？？？

三：對(duì)方辯友提到大學(xué)生在外面住房子的問(wèn)題，這種狀況是經(jīng)?？梢?jiàn)的，可能這對(duì)于安全來(lái)說(shuō)有點(diǎn)要挾，但是，大學(xué)生都已經(jīng)不再是小孩子了，再過(guò)個(gè)一兩年進(jìn)入社會(huì)莫非住的還是學(xué)校宿舍嗎？對(duì)方辯友提到了張家港發(fā)生的幾起事故．但是大家為什么不再想想？社會(huì)上不只多少人在外面租住，而且他們莫非就沒(méi)有受到安全的要挾嗎？即使你是在自己的家里住，莫非就安全就一定沒(méi)受到要挾嗎？所以這根本不能拿來(lái)證明大學(xué)聲談戀愛(ài)弊大于利．

正方：

一、我常聽到的一句形容大學(xué)戀愛(ài)的話是：青澀愛(ài)戀。由于不成熟，由于不計(jì)較現(xiàn)實(shí)的大量，所以青澀，所以柏拉圖。為這一點(diǎn)，我覺(jué)得它很美，簡(jiǎn)單就是一種美。愛(ài)是人心中真純的感情。人生總有大量階梯不可俞越，要來(lái)的終歸擋不住，青春歲月里那些風(fēng)花雪月里的事，是千金換不來(lái)的真純。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)承受失敗，體會(huì)分別與相聚的種種，人的成長(zhǎng)會(huì)才變得有意義。人生有兩個(gè)頭，來(lái)時(shí)和去時(shí)都不是我們所能把握，那么冷靜的走這個(gè)過(guò)程，不要過(guò)早的加上沉重給它.愛(ài)就是愛(ài)，沒(méi)有理由，但它讓人更愿意活著！多摔點(diǎn)跟頭，人才會(huì)真正長(zhǎng)大。

二、愛(ài)情不會(huì)影響學(xué)習(xí)。愛(ài)是一種使人積極向上的動(dòng)力，是分擔(dān)，是給予，是責(zé)任，是惺惺相惜。請(qǐng)不要把欲望等同于愛(ài)情。

三、大學(xué)生戀愛(ài)需要引導(dǎo)。不管是利大于弊還是弊大于利，我想說(shuō)的是凡事都有兩的方面。就看你怎樣走，你抱著怎樣的心態(tài)。

最終我想說(shuō)的是：去愛(ài)吧。假使你遇到了！去尋覓吧，他（她）正在等著與你相遇！反方：

一。我們的心理還沒(méi)有成熟，你確認(rèn)你能承受失敗嗎？而且，失敗就僅僅是失敗嗎？失敗之后我們會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間不能從陰影中走出，甚至有的人再也走不出?？纯词俚娜说姆N種表現(xiàn)吧，莫非我們不能避免這種事情的發(fā)生嗎？

二。愛(ài)情怎么會(huì)不影響學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然假使你根本就不學(xué)習(xí)那就是另外一回事了。你要在你戀愛(ài)前的正常時(shí)間里抽出大部分的時(shí)間陪你的戀人，那些時(shí)間哪里來(lái)？

還要抽出好多的精力想著你的心愛(ài)的，那些精力哪里來(lái)？戀愛(ài)的人沒(méi)有不吵架的，那時(shí)你的心情會(huì)怎樣？你能在那樣的心情下學(xué)習(xí)嗎？三。誰(shuí)來(lái)引導(dǎo)你？又有誰(shuí)主動(dòng)去找別人引導(dǎo)？？你說(shuō)的完全不現(xiàn)實(shí)。有得到就有失去，在你洋洋得意的沉浸在你的愛(ài)情里的時(shí)候，看看自己都失去了什么吧。看看你得到的值得嗎？反方：

大學(xué)生談戀愛(ài)的是利是弊，在弄清這個(gè)前應(yīng)先明白什么是戀愛(ài)。在同學(xué)這間的談話中，得知在他們眼里愛(ài)情是洗衣服，逛街，還有花錢花時(shí)間，我覺(jué)得這在一定程度上代表了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)情觀吧。孰不知生命誠(chéng)難得，愛(ài)情價(jià)更高呀！很顯然，在如今愛(ài)情已被誤會(huì)。愛(ài)情并不是衣服逛街花錢花時(shí)間，莫非孟姜女哭長(zhǎng)城是為了叫她丈夫陪她逛街嗎？

愛(ài)情是一種情感，是認(rèn)真去投入，是自己身上的一部分。愛(ài)情更多的是付出和責(zé)任。更難受的是，所有同學(xué)們認(rèn)為利弊的關(guān)鍵，是談戀愛(ài)對(duì)自己是否有用？判斷利弊的標(biāo)準(zhǔn)并不是是否對(duì)己有用。愛(ài)情是一種情感。既然是情感便不能壓抑，問(wèn)題是已經(jīng)沒(méi)有人由于愛(ài)所以愛(ài)了，都是過(guò)多的考慮其它因素。

同樣，也有為了其他目的而愛(ài)的。當(dāng)然我明白愛(ài)情是不能當(dāng)面包的，但面包更不能當(dāng)愛(ài)情！如今的社會(huì)，愛(ài)情已不在高尚純潔，早已淪落為一種工具，找個(gè)有錢的男朋友已成為女生們的大勢(shì)所驅(qū)。但，我想，應(yīng)當(dāng)還有那么一部分人，仍堅(jiān)持追尋那份真摯的愛(ài)。

把這些狀況微縮到大學(xué)，因此，我認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利的，由于大學(xué)是社會(huì)的一個(gè)縮影，剛從高中溫室踏出，還純潔著的我們，如何去抵擋社會(huì)的腐蝕。我們還是先成長(zhǎng)，先弄清面包和愛(ài)情的關(guān)系，或者先得到面包吧，這是從大的方面說(shuō)的。從小的，剛從高中踏出的我們對(duì)什么的好奇，對(duì)愛(ài)情也是如此。大學(xué)生們不是談戀愛(ài)，而是談——戀愛(ài)，是為愛(ài)而愛(ài)。不可否認(rèn)有一見(jiàn)鐘情的存在但機(jī)率應(yīng)當(dāng)很小，而大學(xué)中相識(shí)不過(guò)幾周便戀愛(ài)的大有人在。（由于我身邊的同學(xué)有如些現(xiàn)象），這也是大學(xué)談戀愛(ài)的潮流，所以雙方都想戀愛(ài)，一拍既合，互惠互利。這種愛(ài)情對(duì)學(xué)習(xí)和生活是毫無(wú)好處的，浪費(fèi)金錢精力時(shí)間，不會(huì)為對(duì)方著想，都認(rèn)為對(duì)方是自己存在的。可能，初戀者不贊同我的看法，但是過(guò)來(lái)人不會(huì)否定我的說(shuō)法。

當(dāng)然不可否認(rèn)會(huì)有純真愛(ài)情的存在，這當(dāng)然不該反對(duì)，但我還是認(rèn)為弊大于利?？梢哉f(shuō)，我們初上大學(xué)時(shí)心理年齡是很小的，思想也不成熟，沒(méi)有能力去處理那愛(ài)情帶來(lái)的問(wèn)題。所以，在愛(ài)之前應(yīng)當(dāng)考慮明白，要知道愛(ài)并不是一種收獲，更多的是付出，是責(zé)任。有的時(shí)候不去愛(ài)也是一種愛(ài)。假使愛(ài)了，我為你們真摯的愛(ài)情和你的勇氣喝彩，終究，愛(ài)情高于生命，但光憑勇氣并不能解決問(wèn)題，還是要冷靜下來(lái)，正確處理各種問(wèn)題。我認(rèn)為弊大于利的原因是由于我認(rèn)為大量大學(xué)生無(wú)法正確處理戀愛(ài)帶來(lái)的各種問(wèn)題，確鑿的說(shuō)，我認(rèn)為在大學(xué)太早談戀愛(ài)是弊大于利的正方:

當(dāng)你有了戀的對(duì)象的時(shí)候,你就會(huì)知道你會(huì)怎樣的,不同的人是不一樣的哦``假使你是高中生,不要影響學(xué)習(xí)的前提下什么都可以```````反方：

我們的時(shí)間是有限的,談戀愛(ài)就會(huì)影響你與同學(xué)們的交往,不是嗎?

正方：首先，我們要確定我們的辯題是大學(xué)生談戀愛(ài)的利弊關(guān)系，什么是大學(xué)生？？大學(xué)生就是已經(jīng)有了自己的思想,自己的規(guī)律思維,有自己的主見(jiàn)了,對(duì)一件事物對(duì)自己的利弊關(guān)系已經(jīng)能夠確鑿的判斷了。

所以在大學(xué)里戀愛(ài)不像中小學(xué)生那樣只是簡(jiǎn)單的好奇心理，覺(jué)得戀愛(ài)好玩

我們是大學(xué)生，在大學(xué)里戀愛(ài)的話，我們可以相互勉勵(lì)，共同為我們的明天打好基礎(chǔ)，可以相互觸進(jìn)，不但不會(huì)耽擱學(xué)習(xí)，而且可以觸進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，使我們有更好的明天反方：

大學(xué)生是怎么來(lái)的??知道嗎??當(dāng)然除了自己努力考個(gè)好成績(jī)還要靠誰(shuí)啊??是你們的家人，爸媽，他們辛苦送你們上大學(xué)不是希望你們?cè)谀抢寺?，也不是希望你可以帶多一個(gè)人回去報(bào)答他們的。你們戀愛(ài)要花錢嗎?/花時(shí)間嗎?花青春?jiǎn)?大學(xué)是過(guò)很好的機(jī)遇，過(guò)了就不會(huì)再來(lái)。所以，何必呢，為了你的家人，朋友，還是先搞好我們的學(xué)習(xí)，以后不怕沒(méi)有喜歡的人，是吧。反方：

大學(xué)生就是要在學(xué)校里讓自己成長(zhǎng)，莫非談戀愛(ài)可以讓自己明白更多，受到的傷害是更多的，來(lái)大學(xué)就是要得到美好的一切而來(lái)的，那就要做一些該做的，有些事情是看緣分的，不是強(qiáng)求。正方：

遇到了就放開胸懷去愛(ài)吧!只要你堅(jiān)持心中的理想,你就會(huì)擁有最美!!有些東西一旦失去便無(wú)法挽回,別讓自己悔恨一輩子!!!!反方：

那要是這個(gè)人不是能和你相處一輩子的人，有必要嗎，到頭來(lái)還有沒(méi)而言嗎，只有自己凄愴，憂傷，不是嗎，是啊，不能讓自己悔恨，就要理智選擇，不要悔恨正方：

雖然沒(méi)走到頭，但是曾經(jīng)擁有過(guò)，那是美好的，從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，。談戀愛(ài)也是我們這年齡心理的需要。假使你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)一個(gè)，考慮太多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而沒(méi)談戀愛(ài)，你莫非不覺(jué)得很惋惜很惋惜嗎反方：

惋惜？那我要問(wèn)問(wèn)什么是真正的惋惜了！是在象牙塔下立誓要好好學(xué)習(xí)之后惋惜忘掉自己來(lái)上大學(xué)的意義？是在大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)后找不到工作而惋惜自己曾將太多的時(shí)間用來(lái)談戀愛(ài)？是在父母期盼的眼神下惋惜太多的不應(yīng)當(dāng)？當(dāng)我們躊躇是不是應(yīng)當(dāng)找個(gè)戀人以滿足我們的心理需要時(shí)，我們的心理本身已經(jīng)變的猥瑣不可禮遇，我們不知道在同一片藍(lán)天下還有掙扎在貧困線上的同胞！正方：

愛(ài)情是人類的必然選擇。一個(gè)人不戀愛(ài)那是不可能的。像前面那位大哥所說(shuō)的那樣，大學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情是最真誠(chéng)的愛(ài)情。雖然大學(xué)生談戀愛(ài)有一定的盲目性，但我仍支持大學(xué)生談戀愛(ài)。反方：

我們談?wù)摰氖抢笥诒走€是弊大于利，并不是談?wù)摯髮W(xué)生應(yīng)不應(yīng)當(dāng)談戀愛(ài)，而且根據(jù)可靠資料統(tǒng)計(jì)大學(xué)生談戀愛(ài)的失敗率是99%，大多數(shù)大學(xué)生的心理素質(zhì)尚

未成熟，面對(duì)失敗的打擊，又有多少能夠馬上振作起來(lái)，更多的是長(zhǎng)時(shí)間的一撅不正，從而浪費(fèi)了大量寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間！正方：

同意正方觀點(diǎn)：大學(xué)生的戀愛(ài)和中小學(xué)生和高中生的是不同的，大學(xué)生的認(rèn)知已經(jīng)達(dá)到一定程度，已經(jīng)會(huì)為將來(lái)考慮了。假使兩個(gè)人是真心走到一起的話，不用刻意強(qiáng)調(diào)兩人也會(huì)明白今后應(yīng)當(dāng)怎樣，再說(shuō)戀愛(ài)又不等于結(jié)婚，愛(ài)情本身就很美值得人去追求，而每個(gè)人在得到愛(ài)情后的處理方法盡管不徑一致，但是就此否定大學(xué)生戀愛(ài)的價(jià)值是片面的！反方：

假使依照正方辯友說(shuō)的利大于弊的話,那么學(xué)校是不是應(yīng)當(dāng)提倡談戀愛(ài),這樣的話,是不是有損校容,來(lái)校的人們包括你們的父母來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不是很驚奇!!好呀,什么以書育人的學(xué)校!!純屬以情育人.真是校將不校啦!!!是不是有點(diǎn)像婚姻介紹所啦?有些人盡然利用大半個(gè)小時(shí),擦一雙皮鞋,什么\皮鞋不亮,愛(ài)情沒(méi)有方向\真是謊謬可極啊!!這些時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)多好啊!正方：

法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)，人生有兩次出生：頭一次是在開始生活的那一天；其次次，則是在萌發(fā)愛(ài)情的那一天。伴隨著青春的腳步，愛(ài)情會(huì)悄悄降臨到青年人身邊，隨著性心理的成熟，對(duì)愛(ài)情的欲望與追求，自然會(huì)在大學(xué)生的內(nèi)心萌芽。大學(xué)時(shí)代，是一代驕子的黃金時(shí)代。在這個(gè)季節(jié)里，青春的萌動(dòng)使他們開始涉足于另一個(gè)領(lǐng)域——愛(ài)苑。初戀，是一場(chǎng)情感世界的巨變，生活結(jié)構(gòu)的革命，倫理意識(shí)的更新。從個(gè)體發(fā)展的角度來(lái)看，戀愛(ài)對(duì)青年心理的成熟健全有很大的促進(jìn)作用。

首先，戀愛(ài)是青年釋放日益猛烈的性沖動(dòng)的重要途徑。通過(guò)戀愛(ài)接觸異性，使青年不再感覺(jué)到性的壓抑緊張。其次，性意識(shí)的發(fā)展必需經(jīng)過(guò)戀愛(ài)階段才能完善。性同一性的建立也要通過(guò)戀愛(ài)。而且，戀愛(ài)對(duì)青年的意義還不止于此。由于戀愛(ài)是兩個(gè)人人格的深層接觸。在此過(guò)程中，青年的自我概念受到對(duì)方的影響而發(fā)展，真正懂得了如何在保持自身獨(dú)立性的前提下調(diào)整自身缺陷以適應(yīng)對(duì)方。也就是說(shuō)，經(jīng)過(guò)了戀愛(ài)。戀愛(ài)對(duì)一些特性因素和社會(huì)情感的發(fā)展有重大意義。而且戀愛(ài)中兩人的深層交往為提高青年交際能力，適應(yīng)以后的社會(huì)打下了基礎(chǔ)。難怪有些心理學(xué)家認(rèn)為，戀愛(ài)是青春晚期和成年早期最重要的事件，只有經(jīng)過(guò)了戀愛(ài)，人才會(huì)真正成熟起來(lái)。

大學(xué)生談戀愛(ài)的是利是弊，在弄清這個(gè)前應(yīng)先明白什么是戀愛(ài)。在同學(xué)這間的談話中，得知在他們眼里愛(ài)情是洗衣服，逛街，還有花錢花時(shí)間，我覺(jué)得這在一定程度上代表了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)情觀吧。孰不知生命誠(chéng)難得，愛(ài)情價(jià)更高呀！很顯然，在如今愛(ài)情已被誤會(huì)。愛(ài)情并不是衣服逛街花錢花時(shí)間，莫非孟姜女哭長(zhǎng)城是為了叫她丈夫陪她逛街嗎？

愛(ài)情是一種情感，是認(rèn)真去投入，是自己身上的一部分。愛(ài)情更多的是付出和責(zé)任。更難受的是，所有同學(xué)們認(rèn)為利弊的關(guān)鍵，是談戀愛(ài)對(duì)自己是否有用？判斷利弊的標(biāo)準(zhǔn)并不是是否對(duì)己有用。愛(ài)情是一種情感。既然是情感便不能壓抑，問(wèn)題是已經(jīng)沒(méi)有人由于愛(ài)所以愛(ài)了，都是過(guò)多的考慮其它因素。

同樣，也有為了其他目的而愛(ài)的。當(dāng)然我明白愛(ài)情是不能當(dāng)面包的，但面包更不能當(dāng)愛(ài)情！如今的社會(huì)，愛(ài)情已不在高尚純潔，早已淪落為一種工具，找個(gè)有錢

的男朋友已成為女生們的大勢(shì)所驅(qū)。但，我想，應(yīng)當(dāng)還有那么一部分人，仍堅(jiān)持追尋那份真摯的愛(ài)。

把這些狀況微縮到大學(xué)，因此，我認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利的，由于大學(xué)是社會(huì)的一個(gè)縮影，剛從高中溫室踏出，還純潔著的我們，如何去抵擋社會(huì)的腐蝕。我們還是先成長(zhǎng)，先弄清面包和愛(ài)情的關(guān)系，或者先得到面包吧，這是從大的方面說(shuō)的。從小的，剛從高中踏出的我們對(duì)什么的好奇，對(duì)愛(ài)情也是如此。大學(xué)生們不是談戀愛(ài)，而是談——戀愛(ài)，是為愛(ài)而愛(ài)。不可否認(rèn)有一見(jiàn)鐘情的存在但機(jī)率應(yīng)當(dāng)很小，而大學(xué)中相識(shí)不過(guò)幾周便戀愛(ài)的大有人在。（由于我身邊的同學(xué)有如些現(xiàn)象），這也是大學(xué)談戀愛(ài)的潮流，所以雙方都想戀愛(ài)，一拍既合，互惠互利。這種愛(ài)情對(duì)學(xué)習(xí)和生活是毫無(wú)好處的，浪費(fèi)金錢精力時(shí)間，不會(huì)為對(duì)方著想，都認(rèn)為