2023教師繼續(xù)教育-事業(yè)單位人事管理工作概述試題及答案(100分)

一、單選題(單選題)共20題1、按照社會功能可將現有事業(yè)單位劃分為：()三個類別。（本題分數:3分）存疑A、全額撥款、財政補貼、自收自支

B、承擔行政職能、從事生產經營活動、從事公益服務

C、公益性、準公益性、經營性

D、社會公益型、技術與中介型和生產經營型2、事業(yè)單位改革的目標是：到2023年，形成基本服務優(yōu)先、供給水平適度、布局結構合理、服務公平公正的中國特色()服務體系。（本題分數:3分）存疑A、政府

B、公益

C、市場3、《關于分類推進事業(yè)單位改革的指導意見》明確指出：以()作為事業(yè)單位的分類依據。（本題分數:3分）存疑A、經費來源

B、社會職能

C、管理方式4、在事業(yè)單位受聘人員對相關處分有質疑時，可以依據相關爭議仲裁條款進行申訴，一般申請復核、申訴、再申訴的時效期為()天，針對特殊案件可適當延長。（本題分數:3分）存疑A、10天

B、15天

C、20天

D、30天5、事業(yè)單位人事制度改革最大的變化是將事業(yè)單位與職工確定為()關系。（本題分數:3分）存疑A、合同

B、終身雇傭

C、短期雇傭6、事業(yè)單位改革要堅持著眼發(fā)展，充分發(fā)揮政府主導、社會力量參與和市場機制的作用，實現公益服務()。（本題分數:3分）存疑A、提供主體多元化和提供方式多樣化

B、提供主體的規(guī)范化和提供方式多樣化

C、提供主體的多元化和提供方式規(guī)范化

D、提供主體單一化和提供方式多樣化7、事業(yè)單位適用()合同。（本題分數:3分）存疑A、勞動

B、勞務

C、聘用8、專業(yè)技術崗位劃分為()。（本題分數:3分）存疑A、正高級、副高級

B、正高級、副高級、中級、初級

C、高級、中級、初級9、今后，不再批準設立承擔行政職能的事業(yè)單位和()事業(yè)單位。（本題分數:3分）存疑A、從事公益服務的

B、從事生產經營活動的10、事業(yè)單位是一種具有中國特色的法人社會組織，承擔著()的職能。（本題分數:3分）存疑A、公共管理

B、為公民提供公共物品和公共服務

C、科技開發(fā)的11、清理規(guī)范現有事業(yè)單位。對布局結構不合理、設置過于分散、工作任務嚴重不足或職責相同相近的，予以()。（本題分數:3分）存疑A、保留

B、整合

C、撤銷12、工勤技能崗位指承擔()等職責的工作崗位。（本題分數:3分）存疑A、技能操作和維護、后勤保障、服務

B、技術服務

C、經營創(chuàng)收13、專業(yè)技術崗位劃分為高級、中級、初級共()等級。（本題分數:3分）存疑A、10個

B、13個

C、16個14、承擔義務教育、基礎性科研、公共文化、公共衛(wèi)生及基層的基本醫(yī)療服務等的事業(yè)單位被細化為()。（本題分數:3分）存疑A、公益一類

B、公益二類

C、公益三類15、從事公益服務的事業(yè)單位。根據職責任務、服務對象和資源配置方式等情況，將從事公益服務的事業(yè)單位細分為()類。（本題分數:3分）存疑A、兩

B、三

C、四16、2023年11月，國務院公布《事業(yè)單位人事管理條例(征求意見稿)》，征求意見稿規(guī)定，國家建立事業(yè)單位工作人員工資的正常增長機制;工作人員的工資水平應當與()相適應。（本題分數:3分）存疑A、國民經濟發(fā)展相協(xié)調、與社會進步

B、公務員工資水平

C、社會平均工資的變化17、事業(yè)單位經過相關部門的審核和批準，也可以設置()崗位，主要用于聘用急需的高層次人才等特殊需要。（本題分數:3分）存疑A、高薪

B、兼職

C、特設18、根據最高等級和崗位結構比例將管理崗位劃分為()個等級。（本題分數:3分）存疑A、5

B、10

C、13

D、2819、事業(yè)單位崗位可劃分為()三種類型。（本題分數:3分）存疑A、行政管理崗、技術管理崗位和專業(yè)技術崗位

B、技術管理崗、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位

C、管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位20、事業(yè)單位工勤技能崗位中技術工崗位分為5個等級。普通工崗位()。（本題分數:3分）存疑A、也分成5個等級

B、分成3個級

C、分成2級

D、不分等級二、多選題(多選題)共10題21、事業(yè)單位改革的基本原則是：()。（本題分數:4分）存疑A、堅持以人為本

B、堅持開拓創(chuàng)新

C、堅持政事分開

D、堅持統(tǒng)籌兼顧22、事業(yè)單位崗位競聘以()為原則。（本題分數:4分）存疑A、公平

B、公正

C、公開

D、公平、公正、公開23、事業(yè)單位改革之初面臨如下問題()。（本題分數:4分）存疑A、職能定位不清

B、機構臃腫，人員龐雜

C、缺乏競爭機制

D、體制僵化24、崗位管理制度的實施有利于推進我國事業(yè)單位人事管理制度的()。（本題分數:4分）存疑A、行政化

B、科學化

C、規(guī)范化

D、法制化25、事業(yè)單位工作人員處分分為()。（本題分數:4分）存疑A、警告、記過

B、降低崗位等級

C、停薪留職

D、開除26、對于事業(yè)單位獎勵分為()等。（本題分數:4分）存疑A、嘉獎

B、記功

C、記大功

D、授予榮譽稱號27、事業(yè)單位公開招聘的方式是()。（本題分數:4分）存疑A、考試

B、考核

C、技能操作

D、考試、考核、試講、技能操作、表演等多種方式28、科學合理的崗位設置是事業(yè)單位推行()的前提和依據。（本題分數:4分）存疑A、聘用制

B、改革工資福利社會保險

C、分類改革

D、合同管理29、事業(yè)單位新進人員除國家政策性安置、按干部人事管理權限由上級任命及涉密崗位等確需使用其他方法選拔任用人員外，都要實行()。（本題分數:4分）存疑A、社會招聘

B、公開招聘

C、內部招聘與公開招聘結合

D、定向招聘30、事業(yè)單位聘用制是指事業(yè)單位與個人簽訂合同而建立起的平等關系的人事管理制度，包括了()等各方面。（本題分數:4分）存疑A、競聘

B、公開招聘

C、聘用合同

D、解聘的職能。()B()()事業(yè)單位改革要堅持著眼發(fā)展，充分發(fā)揮政府主導、社會力量參與和市場機制的作用，()(B在事業(yè)單位受聘人員對相關處分有質疑時，可以依據相關爭議仲裁條款進行申訴，一般()()B清理規(guī)范現有事業(yè)單位。對布局結構不合理、設置過于分散、工作任務嚴重不足或職責B5()()()C公益二類事業(yè)單位，此類公益性事業(yè)單位活躍在高等教育及一些非營利性醫(yī)療等領域，()C從事公益服務的事業(yè)單位。根據職責任務、服務對象和資源配置方式等情況，將從事公()到()B()B管理。()C()B()()年(;()相適應承擔義務教育、基礎性科研、公共文化、公共衛(wèi)生及基層的基本醫(yī)療服務等的事業(yè)單位被細化為(事業(yè)單位新進人員除國家政策性安置、按干部人事管理權限由上級任命及涉密崗位等確“()”()()等()()()()ABCD()()()科()()事業(yè)單位聘用制是指事業(yè)單位與個人簽訂合同而建立起的平等關系的人事管理制度，包括了()()承擔義務教育、基礎性科研、公共文化、公共衛(wèi)生及基層的基本醫(yī)療服務等基本公益服務，()在崗位競聘過程中，要根據國家相關職業(yè)資格控制條件聘用相關人員，高級、中級和初級崗位()9BCDE46.ABCD47.）ABCDEF48.）A.B.C.E.49.BCDFABCDEF50.事業(yè)單位工作人員在（）擅離職守或者不按規(guī)定報告、不采取措施處置或者處置不力的，情節(jié)較ABC51.ABC刊登52.）ABCD53.,:）A統(tǒng)一10BC協(xié)調D有效E系統(tǒng)54.()A電視BC新聞D廣播E出版55.）ABCD56.CD）ABC57.）ABCD58.ABD）ABCDE59.）ABCD60.ABCABCD61.）ABCDE62.）ABCDE63.）。ABCD64.AB.C.E.65.）A.B.C.E.66.（BCD為。A.B.性質C.權限E.67.A.普適性B.C.E.68.)A.B.C.E.69.序。A.B.C.E.70.,ABCD1.（×）2.,（√）3.（√）4.（√）5.（×）6.（√）7.（×）8.（√）9.（√）10.（×）11.（√）12.的×13.,√)14.24×)1