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文檔簡介

冀教版八年級上冊第四單元自主檢測題

第一部分;

1.你能將這些詩句補(bǔ)充完整嗎?

⑴離離原上草,一歲一枯榮。,。

⑵,紫殿紅樓覺春好。

⑶羌笛何須怨楊柳,。

2.注意下列加點(diǎn)字的讀音:

戳穿()九霄()一泓()枯萎(.)迄今()

3.解釋下列句子中詞語的含義。

⑴有布衣畢昇,又為活板(為:)

⑵其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之(和:)

⑶更互用之,瞬息可就(就:)

⑷有奇字素?zé)o備者(素:)

⑸其印自落,殊不沾污(殊:)

4.譯句。

⑴不以木為之者,文理有疏密。

⑵滿鐵范為一板,持就火煬之。

5.選出沒有語病的一項(xiàng)是(

A.有沒有堅定的意志,是一個人在事業(yè)上取得成功的關(guān)鍵。

B、中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。

C.北京博物院展出了新出土的兩千多年前的文物。

D.我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容。

6.提取下面文段中的關(guān)鍵信息,將其寫在橫線上。

為了“神舟五號”的發(fā)射成功,長征二號F型火箭在歷時多年的研制過程中始終將可靠性、安

全性放在首位。火箭上多個系統(tǒng)采用了“雙保險”設(shè)計;同時,提高了元器件質(zhì)量等級和篩選標(biāo)

準(zhǔn),提高了發(fā)動機(jī)的可靠性。由于嚴(yán)格的質(zhì)量控制,該型火箭可靠性指標(biāo)提高到了目前的0.97,

安全性系數(shù)更是達(dá)到了0.997,成為目前國內(nèi)可靠性最高的運(yùn)載火箭。

7.填入空白處的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

說五四時期的那一?代有志青年為了中國的前途和命運(yùn)曾在黑暗中苦苦求索是艱辛的,

當(dāng)代青年則是幸運(yùn)的,在改革開放的實(shí)踐中,我們已經(jīng)找到了當(dāng)代中國的馬克思主義一

一鄧小平理論,這一理論使我們創(chuàng)造了過去十年的輝煌,也將使我們在新世紀(jì)里繼續(xù)創(chuàng)

造輝煌。

A,盡管那么因此不但B、如果那么因?yàn)椴粌H

C、如果所以既然不僅D、盡管但是既然不但

8.下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是()

A、同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,任何一句挑拔離間的話都會影響團(tuán)結(jié)。

B、要想成就一番事業(yè),積極的心態(tài)則是成功的起點(diǎn)。

C、急烈的比賽就要開始了,大家既興奮又緊張。

D、這條商業(yè)街十分繁華,從早到晚,行人穿流不息,熱鬧非凡。

第二部分:

(―)

樹木抽青是初春很重要的指標(biāo),這是肯定的。但是,各種樹木抽青的時間不同,哪種樹木的抽

青才能算是初春的指標(biāo)呢?從唐、宋詩人的吟詠看來,楊柳要算是最受重視的了。楊柳抽青之所以

被選為初春的代表,并非偶然之事。第一因?yàn)榱鴺涑榍嘣?;第二,因?yàn)樗植紖^(qū)域很廣,南從五

嶺,北至關(guān)外,到處都有。它既不怕風(fēng)沙,也不嫌低洼。唐李益《臨源沱見蕃使》詩:“漠南春色

到潺沱,碧柳青青塞馬多。”劉禹錫在四川作《竹枝詞》云:”江上朱樓新雨晴,澧西春毅水生,

橋東橋西好楊柳,人來人去唱歌行?!弊阋姀哪系绞駯|,人人皆以綠柳為春天的標(biāo)幟。王之渙著

《出塞》絕句有“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”之句。這句寓意詩是塞外只能從笛聲中聽到

折楊柳的曲子。但在今日新疆維吾爾自治區(qū)無論大山南北,隨外均有楊柳。所以我們偉大領(lǐng)袖毛主

席《送瘟神》詩中就說:”春風(fēng)楊柳萬千條,六億神州盡舜堯?!蹦拷翊猴L(fēng)楊柳不限于玉門關(guān)以內(nèi)

了。

9.初春很重要的一個指示是。

10.王之渙《出塞》中的名句是“”。

11.為什么楊柳抽青被作為初春的代表?從科學(xué)上和唐詩中尋找證據(jù)。

12.本段采用了什么說明順序?

13.說明文用語準(zhǔn)確,試從文中找一句分析其語言的準(zhǔn)確性。

(-)

①人口劇增,資源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決

這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。

②資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于

這樣的考慮。許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反

對這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但地球還有廣闊的海洋可

供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。

③當(dāng)然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食一一大米、小麥和玉米等,而是廣義

的糧食一一其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出:僅僅是位于近海水域自然生

長的海藻,每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,

就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。

④其實(shí),把藻類作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就

有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻;紅藻類的紫菜、鶻料菜、石花菜;綠藻類的石兔、

滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下,主量正在不斷翻新。其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的

野生狀態(tài)提高了2000多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類新口種,據(jù)

說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類,經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦

物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。

14.”當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一”是什么?為什么說是“最嚴(yán)重的”?

15.第二段中加點(diǎn)的“這樣”指什么?

16.“一些樂觀的人士”的觀點(diǎn)是什么?

17.“海洋廝能提供給我們的”糧食指什么?

18.第四段第一句話“其實(shí),把藻類作為食品,我們并不陌生”在文中起什么作用?

19.第四段舉海帶的例子,目的是什么?

20.除了舉例子,第四段還使用了哪些說明方法?

21.藻類可為人類提供哪些營養(yǎng)?

22.同傳統(tǒng)意義上的糧食相比,藻類有哪些優(yōu)點(diǎn)?

(三)

牽?;ā⒔疸y花等等攀援植物有一套非凡的本領(lǐng),這就是能夠依附支架,利用莖尖的"運(yùn)動"

不斷向上爬攀。就拿牽?;▉碚f,它莖的頂端10~15厘米一段,由于各個方向的表面生長速度不一

致,能在空中不斷改變自己的位置。而且經(jīng)絡(luò)以一定的方向旋轉(zhuǎn)著,并以此為半徑,在一圓周內(nèi)遇

到依附物后,就會把依附物纏繞起來,以此攀向高處去爭取陽光和雨露。

有趣的是,大多數(shù)植物的"轉(zhuǎn)頭運(yùn)動''是有一定方向的,如金銀花、菟絲花、雞血藤等始終向右

旋轉(zhuǎn),牽?;?、扁豆、馬兜鈴、山藥等則向左旋轉(zhuǎn)纏繞向上,而何首烏卻是"隨心所欲”的轉(zhuǎn)頭,有

時主旋,有時右旋。

那么,這些纏繞莖植物為什么會有.固定的纏繞方向呢?

科學(xué)家最新研究表明,植物旋轉(zhuǎn)纏繞的方向特性,是它們各自的祖先遺傳下來的本.能。遠(yuǎn)在

億萬年以前,有兩種攀援植物的始祖,一種生長在南半球,一種生長在北半球。為了獲得更多的陽

光和空間,使其生長發(fā)育得更好,它們莖的頂端就緊緊隨時朝向東升西落的太陽。這樣,生長在南

半球植物的莖就向右旋轉(zhuǎn),生長在北半球植物的莖則向左旋轉(zhuǎn)。經(jīng)過漫長的適應(yīng)、進(jìn)化過程,它們

便逐步形成了各自旋轉(zhuǎn)纏繞的固定的方向。以后,它們雖被移植到不同的地理位置,但其的特性被

遺傳下來而固定不變。而起源于赤道附近的攀援植物,由于太陽當(dāng)空,它們就不需要隨太陽轉(zhuǎn)動,

因而其纏繞方向沒有固定,可隨意旋轉(zhuǎn)纏繞。

分清作物的左旋、右旋在實(shí)踐中具有重要意義。若錯把左旋植物以右旋方式纏繞在支架上,

則很快就會自行脫落;若繞的方向與其習(xí)性相同,則會纏得更緊,順利向上攀援,生長發(fā)育良好。

23.本文說明的對象是什么?

24.文章主要說明的是它們的什么特征?

25.牽?;ǖ戎参锢p繞支架的.目的是什么?

26.本文所采用的說明順序是的邏輯順序。

第三部分:寫作

介紹你喜歡的一種動物或植物,要求用三種以上的說明方法。題目自定,不少于500字。

第四單元自主檢測題答案

1.⑴野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。⑵東風(fēng)已綠瀛洲草⑶春風(fēng)不度玉門關(guān)2.略3.⑴發(fā)明⑵

摻和⑶完成⑷平時⑸一點(diǎn)兒4.⑴不用木頭雕刻活字的原因,因?yàn)椋绢^)的紋理疏密不勻。⑵

排滿鐵模子就算作一塊活權(quán),拿著它靠近火邊烤烤它。5.C6.長征二號F型火箭在歷時多年

的研制過程中始終將可靠性、安全性放在首位。7.B&.B9.樹木抽青。10.羌笛何須怨

楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。11.以科學(xué)角度講:因?yàn)闂盍榍嘣纾植紖^(qū)域廣,南從五嶺,北至關(guān)

外,到處都有。它既不怕風(fēng)沙,也不嫌低洼。從唐詩中有李益的“漠南春色到源沱,碧柳青青塞馬

多”。12.由總到分的邏輯順序。13.如:從唐宋詩人吟詠春來,楊柳算是最受重視的。

“最”表程度,突出楊柳非常受重視,被選為初春的代表,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。14.人

口劇增,資源短缺?!白顕?yán)重”是因?yàn)樗苯雨P(guān)系到人類未來的生死存亡。15.“這樣”指可耕

土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。16.雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但

地球還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。17.指“其他的能夠滿足

人類營養(yǎng)需要的食物”。18.承上啟下19.說明了海帶增產(chǎn)潛力之大。

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