冀教版語文九年級(jí)上冊(cè)第25課哨子同步測(cè)試

第25課《哨子》同步測(cè)試

基礎(chǔ)能力測(cè)試

1.解釋下列詞語。

①懊惱.：

②熱衷：

③歧途：

④沉迷

⑤遺憾：

⑥權(quán)貴：

2.下面解說不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

[]

A.“哨子”標(biāo)題新穎，不落俗套。

B.“哨子”對(duì)比鮮明，發(fā)人深思。

C.“哨子”貫穿全文，脈絡(luò)清晰。

D.“哨子”妙用比喻，內(nèi)涵豐富。

3.對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是

[

A.第一、二段敘述作者的親身經(jīng)歷，引出中心論點(diǎn)。

B.第三段屬過渡段，在文中承上啟下。

C.第四至九段中，每段前半部分?jǐn)⑹?，后半部分評(píng)論，筆法大體相同。

D.第十段用一個(gè)長(zhǎng)句點(diǎn)明中心，總結(jié)全文。

4.下面表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

[]

A.全文以“哨子”為題，揭示出“哨子”在文章中的重要。

B.全文論證生動(dòng)活潑，語言幽默含蓄。

C.全文分引論一一本論一一結(jié)論三部分，論證方法以講道理為主。

D.全文所用詞語，感情色彩濃厚，褒貶分明，論述語言鮮明有力。

5.《哨子》一文的中心論點(diǎn)是

[]

A.回想起來那只哨子給我?guī)淼幕诤捱h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給我的快樂。

B.我便常常對(duì)自己說，不要為哨子花費(fèi)太多，于是便節(jié)省了錢。

C.許多人”所遭受的人類很大一部分的悲苦都是由于他們對(duì)事物的價(jià)值做出錯(cuò)誤的估價(jià)而

造成的，都是為他們的哨子付出了太高的代價(jià)”。

D.我感到，我遇到了很多很多的人，他們都為一個(gè)哨子付出了代價(jià)。

6.為什么“權(quán)勢(shì)”、“名望”、“財(cái)產(chǎn)”、“玩樂”、“虛榮”、“依從父母之命或貪求榮

華富貴”都可以用“哨子”替代？其原因是什么？

閱讀下面兩段話，回答問題。

①我七歲的時(shí)候，有一次過節(jié)，大人們給我的衣袋里塞滿了銅幣。②我立刻向一家賣兒童玩

具的店鋪跑去。③半路上，我卻被另一個(gè)男孩手中的哨子的叫聲吸引住了，于是要求用我所有的銅

幣換了他這個(gè)哨子。④回到家里，我非常得意，吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了全家人。⑤我的哥

哥、姐姐和表姐們知道了我所作的這個(gè)交易后，便告訴我，為這個(gè)哨子我付出了比它原價(jià)高四倍的

錢。⑥他們還使我懂得，用那些多付的錢可以買到多少好東西啊。⑦大伙兒笑話我傻，竟使我懊惱

得哭了。⑧回想起來那只哨子給我?guī)淼幕诤捱h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給我的快樂。

不過，這件事情后來卻對(duì)我很有用處，這一直保留在我的記憶中。因此，當(dāng)我打算買一些不

必要的東西時(shí)，我便常常對(duì)自.己說，不要為哨子花費(fèi)太多，于是便節(jié)省了錢。

7.第一段文字層次劃分正確的一項(xiàng)是

[]

A.①②③/④⑤/⑥⑦⑧

B.①②③④⑤/⑥⑦/⑧

C.①②③/④/⑤⑥⑦⑧

D.①②③/④⑤?0/⑧

8.文中前后加粗的“哨子”一詞其含義是否一致？為什么？

9.如果把兩段話合在一起，其內(nèi)容應(yīng)如何概括？

10.從行文的角度講，第一段與第二段有怎樣的關(guān)系呢?

探究能力測(cè)試

閱讀下文，回答問題。

一千個(gè)苦惱和一個(gè)苦惱

松下幸之助

在人生的道路上，往往會(huì)遇到不少困難的事情。困難面前怎么辦？這是每個(gè)人都需要尋求解

決的一個(gè)問題。

根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)，我有一個(gè)很明確的信念，即使是最困難的事，只要自己有適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，有

心尋求解決之道，必能找到辦法去解決。當(dāng)然，解決困難的方式很多，但其中最重要的，就是首先

要認(rèn)清事情的真相，冷靜思考引起困難的真正原因。這時(shí)，可能發(fā)現(xiàn)大部分原因竟是自己本身造成

的。所以，如果自己有做錯(cuò)、疏忽或思考不夠周密的地方，就要深刻地進(jìn)行自我反省，加以改正。

如此，才能克服困難，也會(huì)把這種體驗(yàn)牢記心中。

當(dāng)遇到事情不順利時(shí)，自己不要找一堆理由推卸責(zé)任。事實(shí)上，做事不順利一定是有原因

的。如果能事先察知造成困難的種種原因，并予以排除，就不至于發(fā)生問題了。很多事情的失敗，

往往是因?yàn)楹雎粤嗽撟龅氖?，或是即使注意到也沒有去做。所以，如果遭遇挫折，該反省的是自

己，而不應(yīng)該把失敗歸咎于別人。

我處理任何事情，幾乎是沒有一帆風(fēng)順的。一般而言，工作中難免產(chǎn)生一些大大小小的問

題，使我不能順利完成，于是便有了苦惱。問題一直無法解決，就會(huì)造成神經(jīng)衰弱，愈來愈愛鉆牛

角尖，甚至走向不能自拔的境地。應(yīng)如何避免這種情況呢

我認(rèn)為，即使是一千個(gè)苦惱，也只能算是一個(gè)苦惱，也就是要針對(duì)最大的苦惱去苦惱。在我

的經(jīng)歷中，曾經(jīng)同時(shí)遇到過五六個(gè)苦惱，每個(gè)都是令我萬分頭痛的問題。但是后來我發(fā)現(xiàn)，不論有

多少苦惱，只要注意解決其中一個(gè)最重要的苦惱，自然就會(huì)排除其他較小的苦惱了。

毅然面對(duì)困難是很重要的，由此產(chǎn)生的正義感和自我挑戰(zhàn)的勇氣，在現(xiàn)代社會(huì)中尤其重要。

惟有如此，遇到問題才不會(huì)束手無策，才能對(duì)重大的事情下決斷。

人們?cè)诼L(zhǎng)的一生中，對(duì)待各種不同的事情，都可以憑借觀念的轉(zhuǎn)變，而造成不同的感受。

有了開朗的想法，原先覺得困難、擔(dān)憂的事，都會(huì)變得輕松自如了。

我們對(duì)事物的看法和想法，應(yīng)該盡可能地廣大些，深遠(yuǎn)些。有的人只執(zhí)著于小處做事，而有

的人則以180度、甚至360度的眼光來思考事情，因此能夠前后左右面面看到。我認(rèn)為，只有眼光

廣闊、遠(yuǎn)大的人，才能敢于面對(duì)困難，也才能尋找到解決困難的良方妙策，從而在人生的道路上縱

橫馳騁，揚(yáng)眉吐氣。

11.本文的中心論點(diǎn)是：（用自己的話歸納概括）

12.作者在解決困難的方法上有切身體會(huì)，請(qǐng)用文中詞語概括出作者解決困難的思路。

——克服困難

13.在文中，作者認(rèn)為“一千個(gè)苦惱”包括三個(gè)不同方面的內(nèi)容：（用3、4、5自然段中詞

語概括回答）

□□□□□□

14.文中加粗字“這種情況”具體指（用文中原句回答）

15.選文第3自然段運(yùn)用的論證方法是

16.作者在選文中借用數(shù)學(xué)用語“180度、360度”，表達(dá)的言外之意是：

17.請(qǐng)結(jié)合生活中你最贊賞的一位成功人士的事例談?wù)勀銓?duì)文中畫波浪線句子的認(rèn)識(shí)。

答：________

參考答案

1.①心里別扭；煩惱②急切盼望得到個(gè)人的地位或利益；十分愛好某種活動(dòng)。③比喻錯(cuò)誤的

道路。④深深地迷惑。⑤遺恨；不稱心；⑥舊社會(huì)里居高位，掌大權(quán)的人。2.B3.A

4.C,5.C6.①文中的“哨子”主要不是指具體實(shí)物，而是指購買“哨子”這件事；②被

“哨子”所替代的這些現(xiàn)象，它們有其共同點(diǎn)一一對(duì)其所追求的事物都做出了錯(cuò)誤的估價(jià)；③“哨

子”在文中只是一種比喻等。7.D8.不一致。第一段中的“哨子”指的是具體實(shí)物，第二段中

的''哨子”比喻自己“不必要的東西”。9.敘述自己的一個(gè)生活實(shí)例：為“哨子”付出過高的

價(jià)錢，帶來悔恨；從“哨子”事件中吸取教訓(xùn)，常常受益。10.第一段是第二段“吸取教訓(xùn)”

的基礎(chǔ)。11.只有眼光廣闊、遠(yuǎn)大的人才能面對(duì)苦惱并戰(zhàn)勝苦惱，有所成就?；蛎鎸?duì)困難，克

服困難，有所成就。1