工程管理概論學習心得

/工程管理概論論文摘要：本文大致的敘述了作者對我國工程管理現(xiàn)狀的認知，以及簡要的介紹了對工程管理專業(yè)的理解。從工程的定義和工程進展過程論述了工程管理的內涵及重要性，指出了正確決策是工程建設成功的確定性因素，提出了我國工程管理面臨的幾個重要問題。比較了國內外工程管理專業(yè)的差異。并簡要的規(guī)劃了高校四年的支配，以及將來的打算。

關鍵詞：工程管理；工程進程過程；管理決策；差異；通過16個課時的工程管理概論課的學習，我對自己的專業(yè)有了更深一步的相識。從原來的懵懂不知到如今的醍醐灌頂，可以說，這16個學時的學習，對我進一步學習大三的專業(yè)課程，和大四時找工作，都是很有好處的。通過學習，我總結出了以下的學習心得

工程的定義：《大英百科全書》1998年版指出：“工程（Engineering）是應用科學原理使自然資源最佳地轉化為結構、機械產品、系統(tǒng)和過程以造福人類的特地技術。工程是世界上最古老的專業(yè)之一。古代工程奇跡的例子數(shù)不勝數(shù)，最著名的有古埃及的金字塔…?！彼菍⒆匀豢茖W的原理應用到工農業(yè)生產部門中去而形成的各學科的總稱。如土木建筑工程、水利工程、冶金工程、機電工程、化學工程、海洋工程、生物工程等。這些學科是應用數(shù)學、物理學、化學、生物學等基礎科學的原理，結合在科學試驗及生產實踐中所積累的技術閱歷而發(fā)展出來的。主要內容：對工程基地的勘測、設計、施工、原材料的選擇探討，設備和產品的設計制造，工藝和施工方法的探討等[1]。程管理專業(yè)培育目標：工程管理專業(yè)培駕馭管理學和經濟學的基本理論，具備工程技術和工程管理的特地學問，了解工程建設政策法規(guī)，能在工程投資、規(guī)劃設計、建筑施工、工程監(jiān)理、工程詢問等單位和金融機構及政府職能部門從事項目管理工作的復合型高級管理人才。工程管理專業(yè)培育基本要求

工程管理專業(yè)畢業(yè)生應具備工程建設過程所涉及的技術、經濟、管理和法律等領域的學問基礎和實力基礎。

工程管理專業(yè)畢業(yè)生應具備較強的工程建設全過程綜合性決策實力、管理實力和素養(yǎng)以及相應的學問基礎。

工程管理專業(yè)畢業(yè)生應具備能夠在工程建設、房地產等相關專業(yè)管理領域從事管理工作的較為廣泛的職業(yè)適應實力。

工程管理專業(yè)畢業(yè)生應具有獨立分析問題和解決問題實力，具有科研及組織管理實力，具有較強的自學實力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素養(yǎng)。良好的畢業(yè)去向

（1）廣袤的就業(yè)領域

由學科特點所確定，工程管理專業(yè)畢業(yè)生均有良好的就業(yè)崗位和職業(yè)前景：

可以在各級政府從事行政、經濟管理工作；可干脆進入建設投資單位、設計單位、建筑施工單位、工程建設監(jiān)理單位、房地產企業(yè)、投資和金融領域等從事工程管理及相關工作；可獨立或和他人合伙創(chuàng)辦公司企業(yè)（潛在企業(yè)家）……

（2）多種執(zhí)業(yè)資格考試

通過工程管理專業(yè)的課程學習，畢業(yè)后從事工程管理的有關實際工作，滿足確定的條件，可以夠參加多種形式的國家資質和資格認證考試，取得相應的執(zhí)業(yè)資格：

造價工程師資格考試

監(jiān)理工程師資格考試

建立工程師資格考試

詢問工程師資格考試

房地產評估師資格考試工程管理行業(yè)的特點：工程管理者最基本、最重要的職業(yè)道德準則之一就是公正性。作為一名工程管理者，不應當有任何謀取私利的傾向，不應從參和工程的任何一方接受任何形式的非正值收益。而應當客觀、公正地供應真實、精確、詳細的詢問看法和建議，為工程項目供應牢靠的產品和服務。而且工程管理者具有系統(tǒng)的理念和思維，把握總體目標任務，留意全過程的協(xié)調和局部之間的聯(lián)系。此外，工程管理行業(yè)還具有困難性和嚴謹性的特點。而我國的工程管理行業(yè)雖然起步很晚，但現(xiàn)在表現(xiàn)出迅猛發(fā)展的趨勢。因為我國現(xiàn)在正處于發(fā)展中階段，各地都在大興土木。而且我國在基本建設方面將進一步增大投入，固定資產投資規(guī)模將保持持續(xù)增長。社會對住宅和公用設施，交通基礎設施的需求旺盛，建筑業(yè)的市場空間巨大。而且大規(guī)模的工程建設，對城市規(guī)劃、建設和管理方面的專業(yè)技術人才提出了急迫的、大量的需求。所以，更要加強我國工程管理人才的培育。相對來說，目前我國的的工程管理相關行業(yè)組織發(fā)展的也很成熟。中國國際工程詢問協(xié)會，中國工程詢問協(xié)會，中國建設工程造價管理協(xié)會，中國建筑業(yè)協(xié)會工程項目管理委員會等協(xié)會等都為我國工程行業(yè)的發(fā)展供應了有利的支持。我國行業(yè)對工程管理人才的需求自然刺激了高校教化對工程管理專業(yè)人才的培育。從目前來看，我國設置工程管理專業(yè)的高等學校數(shù)量明顯增加，尤其是985、211高等院校。設置工程管理專業(yè)的高等學校種類明顯增多，其中包括各綜合性高校、建筑和土木工程類專業(yè)院校、礦業(yè)類專業(yè)院校、電力類專業(yè)院校、財經類專業(yè)院校、農業(yè)、林業(yè)、師范類專業(yè)院校。而且工程管理專業(yè)的技術背景呈現(xiàn)多樣化趨勢。此外國內高等學校工程管理領域的碩士、博士學位探討生、工程碩士生數(shù)量近年來呈快速增長趨勢。相對于西方來說，我國高校的工程管理專業(yè)設置較晚。工程管理專業(yè)出現(xiàn)在20世紀30年頭美國的佛羅里達高校。到了20世紀末，美國已有八十余所院校設有獨立于工商管理學院的建筑管理院系。而且像美國和英國等西方國家的高校設置的工程管理專業(yè)相對獨立，分別于其他院系，而且其辦學規(guī)模穩(wěn)定，教學體系健全。而我國的工程管理專業(yè)的初體是1956年建立的建筑工程經濟和組織專業(yè)或叫做建筑工程經濟組織和支配專業(yè)。直到1998年，諸多相關行業(yè)專業(yè)，房地產經營管理，管理工程，國際工程管理，涉外建筑工程營造和管理等，才合并成一個專業(yè)——工程管理。作為管理科學和工程一級學科下設的6個專業(yè)方向之一，才首次出現(xiàn)在1998年高等學校本科專業(yè)書目中。只是這一個專業(yè)著重的方向不同，在就業(yè)等方面會分不同的方向。目前，我國的很多高校在工程管理專業(yè)的設置上所分的方向也有所不同，大致的有建筑（經濟）管理，土木工程施工管理，工程造價或工程預算，工程監(jiān)理，物業(yè)管理，項目管理，國際工程管理，房地產經營和管理等。我校的工程管理專業(yè)分三個方向，即建設項目管理，國際工程管理和房地產投資和管理。在我國工程管理專業(yè)迅猛發(fā)展的同時，也存在著很多問題，例如歸屬不確定。由于其相對獨立、完備的基礎理論及技術方法體系和廣泛的適用性，使其在現(xiàn)有學科體系中難以歸屬某一確定的學科。數(shù)百個高校開設工程管理專業(yè)，然而同一專業(yè)卻歸屬于不同的一級學科之下。我認為，一個合格的工程管理專業(yè)畢業(yè)生應當具備多方面的學問，工程技術學問，管理學問，經濟學學問，工程法律工程合同學問等。一個合格的畢業(yè)生應當具備工程、管理、法律等多方面的學問；因為它既須要土木專業(yè)方面的扎實的學問，須要具備驗證、指導及解決工程問題和編制工程文件、設計組織架構、解決技術問題的實力，有的時候，還須要應用各種技術和現(xiàn)代工程工具去解決實際問題；又須要管理方面的才能，須要計算機操作、英文寫作及溝通的實力；而且，作為一名管理者，它還須要具備基本的職業(yè)道德和社會責任感，以及良好的表達和溝通實力；同時還應有在全球化背景下應對工程環(huán)境變革的實力。作為一名新時期的高校生，我們應當做一名符合社會要求的畢業(yè)生。我覺得，首先最重要的就是，我們在高校期間要學好專業(yè)課，為以后的進一步深造打好基礎。特殊是涉及將來在管理工程時須要用到的專業(yè)學問，例如建筑力學和經濟學原理等。在學習這些課程期間，假如想要做到學好理論學問的話，就必需要駕馭老師課堂上所講授的內容，此外，還要多多看書，查資料，補充自己的課外學問。而且，我們不光要做到理論學問扎實，很要能夠靈敏運用這些