2023年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院招考聘用92人模擬預(yù)測(自我提高)試卷_第1頁
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2023年江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院招考聘用92人模擬預(yù)測(自我提高)試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.公共行政環(huán)境是指直接或間接作用或影響_____及其活動過程、活動方式的外部要素的總和。A:公共行政主體B:公共行政客體C:公共行政內(nèi)部D:公共行政主體與客體2.青州中學(xué)每位校長都是任職一屆,一屆任期三年,問在8年期間青州中學(xué)最多可能有幾位校長?_____A:2位C:4位D:5位A:法治B:補(bǔ)貼C:救助D:法制4.檢察院立案偵查的案件,工作人員在偵查過程中發(fā)現(xiàn)該犯罪行為已經(jīng)過了追訴時效,檢察院應(yīng)該_____。A:撤銷案件B:不起訴C:移送法院處理D:以上說法都不正確5.A:AB:BC:CD:D6.某一測試在多次施測后所得分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定一致程度稱為_____。A:信度B:效度D:區(qū)分度7.20世紀(jì)60年代,我國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的主要成就是_____①萬噸水壓機(jī)研制成功②原子彈爆炸成功A:①②C:①③④D:①②③④8.移動時代正在走來(尋找經(jīng)濟(jì)增長新亮點),中國已進(jìn)入移動互聯(lián)網(wǎng)時代。當(dāng)前,移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展最快、競爭最激烈、創(chuàng)新最活躍的領(lǐng)域之一,_____的發(fā)展趨勢推動了產(chǎn)業(yè)形態(tài)、商業(yè)模式的巨大變革。A:移動化、一體化、寬帶化B:移動化、融合化、寬帶化C:移動化、融合化、智能化D:移動化、一體化、智能化9._____是促進(jìn)人類社會向前發(fā)展的最終決定因素。A:生產(chǎn)關(guān)系B:生產(chǎn)力C:生產(chǎn)要素D:生活方式10.某選區(qū)共有選民13679人,高先生是數(shù)位候選人之一。請問根據(jù)現(xiàn)行憲法和選舉法律,在下列何種情況下,高先生可以當(dāng)選?_____A:參加投票的人數(shù)為13663人,高獲得選票6831張B:參加投票的人數(shù)為6841人,高獲得選票3421張C:參加投票的人數(shù)為13643人,高獲得選票6749張D:參加投票的人數(shù)為13685人,高獲得選票13073張11.新舊民主主義革命的根本區(qū)別是_____。A:革命的對象不同C:革命的前途不同D:革命的動力不同 參考答案:B本題解釋:B[解析]新舊民主主義革命之間的根本區(qū)別是領(lǐng)導(dǎo)階級的不同,舊民主主義革命基本上是民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)是無產(chǎn)階級。A:革命的對象不同C:革命的前途不同D:革命的動力不同 參考答案:B本題解釋:B[解析]新舊民主主義革命之間的根本區(qū)別是領(lǐng)導(dǎo)階級的不同,舊民主主義革命基本上是民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)是無產(chǎn)階級。12.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-一2020年)》確立了我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略性目標(biāo):_____。B:進(jìn)入高等教育強(qiáng)國行列C:進(jìn)人繼續(xù)教育強(qiáng)國行列D:進(jìn)入幼兒教育強(qiáng)國行列13.對人生價值的理解,下列表述錯誤的是_____。A:人生價值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)、社會對個人的尊重和滿足兩個方面D:人生價值的實現(xiàn)需要不斷地發(fā)揮主觀能動性14.在中國走向市場經(jīng)濟(jì)的過程中,我們發(fā)現(xiàn),需要改變、調(diào)整的政策數(shù)量極大,可以說經(jīng)濟(jì)制度的轉(zhuǎn)型,導(dǎo)致了生產(chǎn)政策、分配政策、消費政策的全面轉(zhuǎn)型,其影響甚至已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了經(jīng)濟(jì)政策方面。市場經(jīng)濟(jì)制度對公共政策的影響,已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界探討的重要主題。最能準(zhǔn)確地復(fù)述以上這段文字的一段是_____A:經(jīng)濟(jì)制度是國家的命脈,若要改革,必定觸一發(fā)而動全身B:學(xué)術(shù)界的理論探討走在改革前沿,不斷為經(jīng)濟(jì)建設(shè)開拓新的視界C:隨著市場經(jīng)濟(jì)制度的完善,我國的公共政策在不斷變動休整中走向成熟,然而任務(wù)依然艱巨D(zhuǎn):市場經(jīng)濟(jì)對我國的公共政策體系產(chǎn)生了巨大沖擊,同時引發(fā)了廣泛的社會思考A:行政強(qiáng)制執(zhí)行B:行政監(jiān)督檢查C:行政處罰D:行政強(qiáng)制措施16.有人說“漢有天下,矯秦之枉,徇周之制,剖海內(nèi)而立宗子,封功臣”,歷史上哪一措施與這一做法的影響類似?_____A:郡縣制的實行B:節(jié)度使的設(shè)立C:行省制的實施D:三省六部制的確立A:憲法規(guī)范規(guī)定的是國家生活和社會生活各方面的根本制度、基本制度和基本原則,具有根本的創(chuàng)制性,是國家各種具體制度的最終根據(jù)及淵源C:憲法規(guī)范原則性強(qiáng)弱與適應(yīng)性強(qiáng)弱成反比,與對社會實際調(diào)整功能強(qiáng)弱成正比D:憲法規(guī)范具有穩(wěn)定性18.普及義務(wù)教育始于_____A:原始社會C:資本主義社會19.在選舉社會每一位政客為了當(dāng)選都要迎合選民。劉先生是一位超級政客,特別想當(dāng)選。因此,他會想盡辦法迎合選民。在很多時候,不開出許多空頭支票,就無法迎合選民。結(jié)果劉先生當(dāng)選了。如果上述表述為真,下列哪項結(jié)論最為合適?_____A:劉先生肯定向選民開出了許多空頭支票B:劉先生可能向選民開出了許多空頭支票C:劉先生肯定沒有向選民開出許多空頭支票D:劉先生可能沒有向選民開出許多空頭支票20.按照“三步走”的戰(zhàn)略部署,到21世紀(jì)中葉我國將全面建成小康社會。_____二.多選題(共10題)A:注意分寸B:掌握火候C:過猶不及D:因噎廢食2.下列因素能影響經(jīng)濟(jì)增長的有_____。A:勞動力的數(shù)量和勞動者的素質(zhì)B:科學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用C:生產(chǎn)管理和勞動組織3.下列屬于柔性管理方法的有_____。B:傳播方法4.科學(xué)家通過對周口店北京猿人遺址的長期發(fā)掘和研究,發(fā)現(xiàn)北京猿人_____。A:群居洞穴B:已經(jīng)學(xué)會使用火C:還不能直立行走5.“法的繼承體現(xiàn)時間上的先后關(guān)系,法的移植則反映一個國家對同時代其他國家法律制度的吸收和借鑒,法的移植的范圍除了外國的法律外,還包括國際法律和慣例。”據(jù)此,下列哪些說法是正確的?_____A:1804年《法國民法典》是對羅馬法制度、原則的繼承C:法的移植不反映時間關(guān)系,僅體現(xiàn)空間關(guān)系D:法的移植的范圍除了制定法,還包括習(xí)慣法6.馬克思主義哲學(xué)物質(zhì)觀的意義是_____。B:堅持了物質(zhì)世界的可知性,體現(xiàn)了本體論和認(rèn)識論的統(tǒng)一C:堅持了世界的多樣性物質(zhì)統(tǒng)一,克服了舊唯物主義物質(zhì)觀的缺陷,體現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一D:堅持了自然界和人類社會的物質(zhì)統(tǒng)一性,體現(xiàn)了自然觀和歷史觀的統(tǒng)一7.下列說法符合灌輸式教學(xué)特征的是_____。A:教師占據(jù)了學(xué)生應(yīng)有的主體地位B:學(xué)生的思維和想象力被扼殺D:有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力8.“三網(wǎng)”融合,是指_____融合發(fā)展,實現(xiàn)三網(wǎng)互聯(lián)互通、資源共享。A:電信網(wǎng)B:廣播電視網(wǎng)C:互聯(lián)網(wǎng)D:物聯(lián)網(wǎng)9.某市碳排放交易試點全面啟動,企業(yè)如不能完成減排目標(biāo),可通過在市場上購買不足部分的配額來履行減排責(zé)任。同樣,企業(yè)如果通過努力超額完成減排目標(biāo),也可以在市場上出售其剩余配額,從而獲得一定收益。碳排放交易試點全面啟動_____。A:有利于發(fā)揮市場對資源配置的決定性作用B:是國家通過計劃對資源進(jìn)行配置10.國務(wù)院今年印發(fā)的《全國海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出,充分發(fā)揮_____經(jīng)濟(jì)區(qū)的引領(lǐng)作用,推進(jìn)形成我國北部、東部和南部三個海洋經(jīng)濟(jì)圈。A:環(huán)渤海C:長江三角洲D(zhuǎn):珠江三角洲1.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特征直接決定了遷移的可能性以及遷移的____。3.想象是人腦對已有____進(jìn)行加工、改造而創(chuàng)造出____的過程。4.制約課堂教學(xué)效率高低的三大要素是____、學(xué)生和課堂情境。5.有意識記又叫隨意識記,是指事先有____。6.我國心理學(xué)家將個體心理發(fā)展分為八個階段,其中12-18歲是____期。7.____是獨立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。四.判斷題(共7題)1.死緩是介于無期徒刑與死刑立即執(zhí)行之間的一種獨立刑種。_____3.述職報告的語言應(yīng)力求簡明樸實,使群眾好懂易記;同時要注意措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w,避免給人“自我夸耀”的印象。_____5.我國社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度初步建設(shè)是在1956年底。_____6.在散文中,理念和詩情的結(jié)合,想象與現(xiàn)實的交融,觀念與形象的統(tǒng)一,都是憑借語言來完成的。_____7.在資本主義社會,雇傭工人的剩余勞動是剩余價值唯一源泉。_____1.記者對某市某縣4所小學(xué)進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果顯示:半數(shù)以上的小學(xué)生不愿意參加勞動,有的學(xué)生連打掃校園的活動也不愿意參加,甚至連日常的值日也會讓別人代勞;有高達(dá)20%的學(xué)生,讓別人給自己洗衣服,家長不在時自己就吃不上飯。另外該項調(diào)查還顯示,有的小學(xué)生花錢雇同學(xué)寫作業(yè);有的花錢拉選票爭當(dāng)少先隊中隊委員;有的花錢更改考試分?jǐn)?shù)。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生追求高消費,花錢大手大腳,浪費驚人。一些小學(xué)生一個月的零花錢高達(dá)幾百元,過生日也要到飯店去大辦酒席。結(jié)合以上材料,談?wù)勀銓訌?qiáng)小學(xué)生思想道德教育的一些看法和建議。3.規(guī)則游戲六.公文寫作(共3題)1.假如你所在單位的領(lǐng)導(dǎo)要求全體工作人員在周五下午召開集體會議學(xué)習(xí)《解釋》,組織大家討論如何在網(wǎng)絡(luò)世界中不信謠、不傳謠。地點是單位第二會議室。不能參加的人要到辦公室主任處登記為何缺席,無正當(dāng)理由者扣罰本月獎金。請你以辦公室的名義寫一份通知。要求:格式規(guī)范,敘述清晰準(zhǔn)確,文字簡練。(限300字以內(nèi),10分)要求:觀點正確、理由充分,文字規(guī)范流暢,字?jǐn)?shù)在1000字左右。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:公共行政環(huán)境是指直接或間接作用或影響公共行政主體及其活動過程、活動方式的外部要素的總和。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:當(dāng)?shù)谝荒晔悄橙涡iL任期的最后一年時,8年間最多有4位校長。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:A。解析:國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,討論建立健全社會救助制度,推進(jìn)以法治方式織牢保障困難群眾基本生活的安全網(wǎng)。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:每組前兩個圖形疊加去同存異得到第三個圖形。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:信度是指某一測驗在多次施測后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度。本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:1962年,我國第一臺萬噸水壓機(jī)在上海制成,為我國自力更生發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)作出了貢獻(xiàn)。1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功。1965年9月17日,中國KEXUEYUAN上海生物化學(xué)研究所等單位密切合作,人工合成結(jié)晶牛胰島素,這是世界上第一次人工合成一種具有生物活力的結(jié)晶蛋白質(zhì)。1967年6月17日中國自行設(shè)計、制造的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空試爆成功。本題所屬考點-《科技生活》8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:移動時代正在走來(尋找經(jīng)濟(jì)增長新亮點),中國已進(jìn)入移動互聯(lián)網(wǎng)時代。當(dāng)前,移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展最快、競爭最激烈、創(chuàng)新最活躍的領(lǐng)域之一,移動化、融合化、寬帶化的發(fā)展趨勢推動了產(chǎn)業(yè)形態(tài)、商業(yè)模式的巨大變革。故本題答案選B。9.參考答案:B本題解釋:本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)《選舉法》的規(guī)定,在選民直接選舉人民代表大會代表時,選區(qū)全體選民的過半數(shù)參加投票,選舉有效。代表候選人獲得參加投票的選民過半數(shù)的選票時,始得當(dāng)選。經(jīng)過計算可知B選項符合要求。12.參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:A[解析]《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201o--2020年)》確立了我國教育發(fā)展的三大戰(zhàn)目標(biāo):到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。本題所屬考點-教育理論綜合知識13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:人生價值包括個人價值和社會價值。社會價值是個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),個人價值是社會對個人的尊重和滿足。在這兩個方面中,個人對社會的貢獻(xiàn)以社會對個人的尊重為基礎(chǔ),人生的真正價值在于社會價值的實現(xiàn),也就是個人對社會的貢獻(xiàn)。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點表面主旨題解析此題為表面主旨題。文段第一句描述了市場經(jīng)濟(jì)對我國公共政策產(chǎn)生的巨大沖擊,第二句說到該沖擊影響成為了學(xué)術(shù)界討論的主題,故D選項符合題意。A選項沒有提到市場經(jīng)濟(jì)的影響,以偏概全,故排除;B選項沒有提到市場經(jīng)濟(jì)的作用,也比較片面,故排除;C選項概括得不夠準(zhǔn)確,文段沒有提到公共政策發(fā)展任務(wù)艱巨,故排除。故正確答案為D。本題所屬考點-片段閱讀15.參考答案:C本題解釋:C【解析】《行政處罰法》第8條規(guī)定:“行政處罰的種類:(一)警告;(二)罰款;(三)沒收違法所得、沒收非法財物;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。,’據(jù)此可知,暫扣駕駛執(zhí)照的行為屬于行政處罰。故應(yīng)選C。16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:西周實行分封制,秦朝廢分封、行郡縣管理地方,西漢則分封制和郡縣制并行,使地方郡國參半,既加強(qiáng)了中央集權(quán),又穩(wěn)定了地方諸侯。歷史上與之相似的措施是行省制度,該制度創(chuàng)立了一種以行省為樞紐,以中央集權(quán)為主,輔以部分地方分權(quán)的新體制??たh制、三省六部制的確立加強(qiáng)了中央集權(quán),并未體現(xiàn)“分權(quán)”這一方面的內(nèi)容;節(jié)度使的建立在立國初期有效治理了邊疆安撫分裂局面、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié),后期則造成了國家分裂、地方割據(jù)的隱患,沒有產(chǎn)生加強(qiáng)中央集權(quán)的效果。故本題選C。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】[解析]本題應(yīng)使用排除法,ABD項很明顯是正確表述,可知本題應(yīng)選C項。C之所以錯誤,是因為憲法規(guī)范原則性強(qiáng)弱與適應(yīng)性強(qiáng)弱成正比,與對社會實際的調(diào)整功能強(qiáng)弱成反比。18.參考答案:C本題解釋:答案:C【解析】略。本題所屬考點-教育與教育學(xué)19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干的前提是“如果要當(dāng)選,就要迎合選民”和“不開出許多空頭支票,就不能迎合選民可以得出結(jié)論“如果要當(dāng)選,就要開出許多空頭支票”。再加上前提“劉先生當(dāng)選了”,就可以推出結(jié)論“劉先生開出了許多空頭支票”。注意題干中還有一個關(guān)鍵詞“很多時候”,這表示“可能”而不是“必然”,所以選項B正確。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】N。解析:黨的十三大作出了社會主義初級階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署,其中第三步是到21世紀(jì)中葉,人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題二.多選題本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:勞動者數(shù)量和素質(zhì)的提高、科技的進(jìn)步、生產(chǎn)管理的先進(jìn)以及優(yōu)越的自然條件都能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:BCD本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:AB本題解釋:正確答案是AB解析根據(jù)考古研究,北京猿人已形成原始群,穴居,會用火,能制造工具,采摘果實,獵取野獸,能用簡單的語言加上手勢交談。北京猿人用下肢支撐身體,直立行走,上肢與現(xiàn)代人的雙手相似??键c文化常識本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:[解析]法的發(fā)展的歷史事實驗證了法的繼承性是客觀存在的,如法國資產(chǎn)階級以奴隸制時代的羅馬法為基礎(chǔ)制定的《法國民法典》,故A項正確。法的繼承就是指新法對舊法有批判地吸收和繼受。國內(nèi)法與國際法的劃分標(biāo)準(zhǔn)并非在于二者新舊有別。所以國內(nèi)法不可以繼承國際法,故B項正確。法的移植是對當(dāng)前的法進(jìn)行引進(jìn)、遷移,因此法的移植反映的是“同時代”這一時間關(guān)系,故C項錯誤。法的移植的范圍除了外國的法律外,還包括國際法律和慣例,故D項正確。本題所屬考點-《法理學(xué)與憲法》本題解釋:答案:A,B,C,D解析:ABCD【解析】馬克思主義哲學(xué)物質(zhì)觀,指出了物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性,批判了唯心論和二元論;堅持了物質(zhì)世界的可知性,體現(xiàn)了本體論和認(rèn)識論的統(tǒng)一;堅持了世界的多樣性物質(zhì)統(tǒng)一,克服了舊唯物主義物質(zhì)觀的缺陷,體現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一;D項,馬克思主義將人類社會也歸于物質(zhì)范疇,創(chuàng)造了唯物史觀,實現(xiàn)了歷史觀與自然觀的統(tǒng)一。故選ABCD。本題所屬考點-《馬哲》本題解釋:參考答案:ABC【解析】灌輸式教學(xué)不能有力的培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能。本題所屬考點-教學(xué)8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:“三網(wǎng)”融合是指我國現(xiàn)存的電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源的融合。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:碳排放權(quán)交易是市場機(jī)制發(fā)揮作用的重要途徑之一,有利于發(fā)揮市場對資源配置的決定性作用。另外,碳排放交易試點的全面啟動,是一種有效的基于市場的減排經(jīng)濟(jì)手段,有利于促進(jìn)企業(yè)節(jié)能減排。故本題答案選ACD。10.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:程度本題解釋:【答案】程度本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:交互式教學(xué)【答案】交互式教學(xué)3.參考答案:表象新形象本題解釋:參考解析:表象、新形象4.參考答案:教師本題解釋:參考解析:【答案】教師本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:預(yù)定意志努力本題解釋:【答案】預(yù)定意志努力本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-學(xué)生的心理發(fā)展與教育7.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點-心理學(xué)概述四.判斷題本題解釋:【答案】N。解析:死緩不是一種獨立的刑種,它是死刑的一種執(zhí)行方式。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】錯。解析:斗爭性和同一性是矛盾的基本屬性。矛盾的斗爭性是指矛盾雙方互相排斥、互相對立的屬性,是絕對的、無條件的,是矛盾的基本屬性之一。“解決黨內(nèi)矛盾,只能采用堅決斗爭的方法”這種說法是錯誤的。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:述職報告是要在上級領(lǐng)導(dǎo)和所屬單位職工面前進(jìn)行宣讀的,因此,措辭一定要嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度一定要謙恭。盡量使用一些樸實的語言。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:唯物辯證法認(rèn)為,事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的,新事物必然戰(zhàn)勝舊事物。前途是光明的,'道路是曲折的。任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。在前進(jìn)中有曲折,在曲折中向前進(jìn),是一切新事物發(fā)展的途徑。故本題判斷正確。5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤[解析]《中華人民共和國憲法》(1954年)首次確立了社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度。用根本法的形式,繼續(xù)明確規(guī)定全民所有制的國營經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)中的領(lǐng)導(dǎo)力量,要保證逐步消滅剝削制度,建立生產(chǎn)資料的社會主義公有制,即包括全民所有制和勞動群眾集體所有制在內(nèi)的基本經(jīng)濟(jì)制度,奠定社會主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。還規(guī)定要保護(hù)個體勞動者的生產(chǎn)資料所有權(quán)并按其自愿原則組織合作社。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】√。解析:散文指與詩歌、小說、戲劇等并稱的文學(xué)樣式。特點是通過對現(xiàn)實生活中某些片斷或生活事件的描述,表達(dá)作者的觀點、感情,并揭示其社會意義,它可以在真人真事的基礎(chǔ)上加工創(chuàng)造;不一定具有完整的故事情節(jié)和人物形象,而是著重于表現(xiàn)作者對生活的感受,具有選材、構(gòu)思的靈活性和較強(qiáng)的抒情性。散文的一大特色是語言美。好散文語言凝練、優(yōu)美,又自由靈活,接近口語,優(yōu)美的散文,更是富于哲理、詩情、畫意。在散文中,理念和詩情的結(jié)合,想象與現(xiàn)實的交融,觀念與形象的統(tǒng)一,都是憑借語言來完成的。故本題表述正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:解析:剩余價值是雇傭工人所創(chuàng)造的并被資本家無償占有的超過勞動力價值的那部分價值。雇傭工人的剩余勞動是剩余價值的唯一源泉。故本題判斷正確。五.簡答題1.參考答案:【答案要點】思想道德教育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。抓好思想道德教育工作,為小學(xué)生健康成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),對提高全民族思想道德素質(zhì)有著極其重要的作用。(1)要充分認(rèn)識到當(dāng)前小學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀。小學(xué)生的道德觀日趨現(xiàn)實,并且不少小學(xué)生以個人為中心;小學(xué)生的人生觀、價值觀有功利化的傾向。(2)必須在思想上高度重視小學(xué)德育工作。教師必須要針對小學(xué)生身心成長的特點,身體力行,言傳身教,大力開展中華民族的傳統(tǒng)美德和社會主義道德規(guī)范教育,引導(dǎo)他們明辨是非,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,具有高尚品德和文明素養(yǎng)的未來社會人。(3)必須為小學(xué)生的個人成長營造良好的環(huán)境。整頓社會文化市場,積極引導(dǎo)家長樹立良好的榜樣,美化校園環(huán)境,豐富校園文化生活,努力使道德教育形成學(xué)校、家庭和社會三位一體的格局,使“三教”互為補(bǔ)充,形成教育合力,增強(qiáng)德育的實效性。(4)合理安排教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育效果。加強(qiáng)愛國主義教育,激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情;加強(qiáng)集體主義教育,增強(qiáng)集體主義義務(wù)感和責(zé)任感,把集體主義教育與個人價值觀教育有機(jī)地結(jié)合起來,使小學(xué)生認(rèn)識到,只有集體主義行為才能具有崇高的生活目的,才能使生活充滿活力,才能使情操高尚,從而確立正確的人生價值觀;加強(qiáng)熱愛勞動教育,增強(qiáng)建設(shè)國家、振興中華的責(zé)任感;抓好行為規(guī)范的教育,努力將小學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。總之,小學(xué)生思想道德教育工作是一項長期性、系統(tǒng)性的工作,需要學(xué)校、家庭、社會的共同努力才能取得最大的成效。我們必須繼續(xù)堅持德育為首,以“人”為本的原則,從小學(xué)生的實際出發(fā),重視正面教育,立足潛移默化的影響,不斷開創(chuàng)思想道德教育工作新局面。本題所屬考點-德育2.參考答案:【答案要點】(1)對社會發(fā)展的意義如下。①重視學(xué)前兒童體育有利于提高全民族的身體素質(zhì);②重視學(xué)前兒童的智育能為提高社會的文化科學(xué)水平奠定基礎(chǔ);③德育是社會主義物質(zhì)文明建設(shè)不斷發(fā)展的保證;④美育有助于提高整個社會的審美能力,形成良好的社會風(fēng)氣,抵制陳腐的習(xí)俗。(2)對個體發(fā)展的意義如下。①體育能促進(jìn)兒童身體的正常生長發(fā)育,全面增強(qiáng)體質(zhì),為兒童其他方面的發(fā)展奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ);②智育可以滿足兒童的認(rèn)知需要,促進(jìn)兒童智力的發(fā)展,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的知識與智力基礎(chǔ);③德育可以幫助兒童適應(yīng)社會生活,促進(jìn)個性品質(zhì)的健康發(fā)展;④美育可以陶冶兒童的心靈,促進(jìn)其審美能力和智力的發(fā)展。3.參考答案:【答案】規(guī)則游戲:規(guī)則游戲是教師根據(jù)教育、教學(xué)目的,按照一定的目標(biāo)設(shè)計游戲,旨在促進(jìn)教育教學(xué)任務(wù)的完成,因而又稱教學(xué)游戲。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【參考范文】崇德向善歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我國歷來強(qiáng)調(diào)“仁義道德”“助人為樂”“善有善報”的思想。然而當(dāng)前社會上卻出現(xiàn)了救助他人反遭誣陷,好人難做;網(wǎng)絡(luò)謠

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