浙江溫州龍港市公開招聘核酸檢測工作人員10名工作人員模擬預(yù)測（自我提高）試卷

浙江溫州龍港市公開招聘核酸檢測工作人員10名工作人員模擬預(yù)測（自我提高）試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)1.“積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣?！睂儆赺____。A:心境B:激情C:應(yīng)激D:熱情2.我國城市化不應(yīng)該過快的主要原因是_____。A:人口素質(zhì)不高B:科技水平不高C:城市建設(shè)經(jīng)驗不足D:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高3.下列對人物及其貢獻(xiàn)的表述不正確的是_____.A:凱恩斯撰寫了《國富論》，使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門獨立學(xué)科B:孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)定律，為遺傳因子理論奠定了框架基礎(chǔ)C:馮?諾依曼開創(chuàng)了現(xiàn)代計算機(jī)理論，其體系結(jié)構(gòu)沿用至今D:法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律，并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機(jī)B:合理適當(dāng)C:科學(xué)合理D:酌情適當(dāng)5.行政授權(quán)的依據(jù)是_____。A:憲法、法律、法規(guī)B:法律、法規(guī)C:法律、法規(guī)、規(guī)章D:法律、行政法規(guī)6.在流動陷阱(凱恩斯陷阱)中_____。A:貨幣政策和財政政策都十分有效B:貨幣政策和財政政策都無效C:貨幣政策無效，財政政策有效。D:貨幣政策有效，財政政策無效A:建設(shè)高度發(fā)達(dá)、民主的社會主義國家C:和平崛起8._____對于鼠目寸光相當(dāng)于_____對于半途而廢_____B:獨具慧眼持之以恒C:慈眉善目廢寢忘食9.關(guān)于維生素，下列說法錯誤的是：_____A:維生素對預(yù)防某些疾病的發(fā)生起不可替代的作用C:孕婦、乳母和幼兒對維生素的需求高于普通人D:與合理的膳食結(jié)構(gòu)相比，全面補(bǔ)充維生素更為重要10._____不是溫室效應(yīng)形成的主要原因。A:人口急增C:森林和植被的破壞D:大氣中的二氧化硫增多11.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這句名言包含的哲理是_____。A:個人價值融人社會價值中B:人的自由是相對的C:人的發(fā)展具有歷史階段性D:社會發(fā)展要以人為本12.社會領(lǐng)域的教育具有_____的特點，幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。A:動態(tài)性C:交流性D:常規(guī)性A:密密麻麻迷迷糊糊B:郁郁蔥蔥深深淺淺C:重重疊疊斑斑點點D:生機(jī)勃勃影影綽綽14.下列關(guān)于“過猶不及”的理解正確的是_____。A:體現(xiàn)了質(zhì)量互變的客觀規(guī)律B:“過”是指在“質(zhì)”上的超過D:質(zhì)變之時，量變停止15._____是城市民用天然氣的主要成分。A:甲烷B:一氧化碳C:硫化氫D:乙烷A:我國經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二位B:第三產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重超過第一產(chǎn)業(yè)C:常住人口城鎮(zhèn)化率達(dá)到百分之三十五D:對外開放不斷深入，我國成為全球第二貨物貿(mào)易大國和主要對外投資大國17.我們常說的市場經(jīng)濟(jì)活動中的信號燈,指的是_____。A:廣告B:技術(shù)C:價格D:人才18.下列社會關(guān)系中，不屬于民法的調(diào)整對象的是_____。A:某工商行政管理局與劉某之間簽訂的舊電腦買賣合同關(guān)系B:某稅務(wù)機(jī)關(guān)與自然人張某之間的稅款征收關(guān)系C:中國公民王某與日本公民李某締結(jié)的婚姻關(guān)系D:自然人肖某因違章駕駛將趙某撞傷所構(gòu)成的侵權(quán)賠償關(guān)系19.新疆庫車與敦煌相距二千多千米，在古代，前者屬多民族聚居區(qū)域，后者卻是漢民族集居區(qū)域。但是2007年在庫車縣城的改造建設(shè)過程中，發(fā)現(xiàn)了一批過去在新疆從未發(fā)現(xiàn)過的漢代古式墓葬。它們屬于魏晉時期典型的漢式墓葬形式:在構(gòu)筑方式、用材規(guī)格、雕磚風(fēng)格、出土遺物等方面，與近年發(fā)現(xiàn)的甘肅敦煌佛爺廟灣墓地魏晉十六國時期的墓葬尤為相似甚至相同，與甘肅河西地區(qū)的同時期墓葬也大同小異。下列說法與原文相符的是_____。A:2007年在庫車和敦煌均首次發(fā)現(xiàn)了漢式古代墓葬B:魏晉時期漢式墓葬形式在庫車地區(qū)比較流行C:魏晉時期庫車墓葬形式受到了漢文化的影響D:魏晉時期河西地區(qū)具有多種墓葬形式20.如果一個國家實現(xiàn)充分就業(yè)，是指失業(yè)率控制在_____左右。A:4%B:5%C:6%D:7%二.多選題(共10題)1.1931年“九一八”事變前夕，日本侵略者在東北蓄意制造的挑釁事件有_____。A:萬寶山事件B:中東路事件C:張北事件D:中村大尉事件A:法的繼承是不同類型的法律制度之間的影響和滲透B:法的相對獨立性決定了法的發(fā)展過程的延續(xù)性和繼承性C:反映法的一般價值的原則，是法的繼承內(nèi)容之一3.林肯總統(tǒng)那句話，說明專利制度的特征有_____。B:促進(jìn)模仿D:保持發(fā)明4.第十一屆全運會即將在山4東舉行，屆時濟(jì)南市的部分燃油客車將被電動客車所代替，既能節(jié)省燃油，又能減少尾氣排放。下列關(guān)于電動客車的說法，正確的是_____。A:體現(xiàn)出綠色全運觀念C:可節(jié)約石油資源D:減少道路空間占用5.黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，理解黨的先進(jìn)性必須_____。B:放到推動當(dāng)代中國先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察C:要看黨在推動歷史前進(jìn)中的實際作用6.下列屬于國務(wù)院規(guī)定的西部大開發(fā)重點任務(wù)的是_____。A:加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B:鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)C:加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)7.公共政策從橫向劃分，可分為政治政策和：_____A:對外政策B:社會政策C:文化政策D:科技政策E:經(jīng)濟(jì)政策A:完全民事行為能力B:無民事行為能力C:限制民事行為能力9.商品經(jīng)濟(jì)的基本特征_____。A:是開放型的經(jīng)濟(jì)B:本質(zhì)上是交換經(jīng)濟(jì)C:以生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的所有者為基礎(chǔ)D:是以社會分工和生產(chǎn)專業(yè)化為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)10.行政復(fù)議參加人包括_____。A:申請人C:證人D:復(fù)議中的第三人三.填空題(共7題)1.建國初期，對我國教育理論體系影響較大的蘇聯(lián)教育家是____。2.演示法體現(xiàn)的教學(xué)原則有____、____。3.蒙臺梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成____。4.《教育規(guī)劃綱要》指出，要樹立以____為核心的教育發(fā)展觀。5.____與____是個體身心發(fā)展的兩個高速發(fā)展期。6.10歲以后，兒童的道德判斷主要是依據(jù)自己認(rèn)可的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，稱為____。7.道德是人們在社會生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，調(diào)整人與人之間以及____相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。四.判斷題(共7題)1.我國水資源人均占有量僅為世界的30.9%，地區(qū)分布不均，年際和季節(jié)變化很小，水旱災(zāi)害稀少。_____2.教師在課堂中講授音量不能太低。各種直觀教具和圖表的大小及線條的粗細(xì)，都要保持一定的刺激長度，這樣教學(xué)效果好。_____3.主體和客體的關(guān)系作為實踐和認(rèn)識的兩個基本要素，它們的關(guān)系是物質(zhì)和意識的關(guān)系。_____7.先秦時期公孫龍?zhí)岢龅摹鞍遵R非馬”論割裂了事物的整體與部分的關(guān)系。_____五.簡答題(共3題)1.閱讀下列材料，并回答問題。教師王某是某市某小學(xué)數(shù)學(xué)教師。王某很精通教學(xué)業(yè)務(wù)，且樂于鉆研，因此，幾年時間下來，研制和解決了很多領(lǐng)域的科研問題，并且申請到了一項發(fā)明專利。此后，王某就無心教學(xué)，一心想著自己的發(fā)明和研究，備課的時間明顯減少，上課隨意，常常講一些和書本內(nèi)容不同的事情。有時為了參加學(xué)術(shù)性的研討會或與有關(guān)企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)往來而曠課。久而久之，他所帶的班級學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績不斷下滑，校領(lǐng)導(dǎo)找到王某，希望他能嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，處理好研究與教學(xué)的關(guān)系。可他依舊不以為然，認(rèn)為教師就應(yīng)當(dāng)擁有學(xué)術(shù)研究活動權(quán)。結(jié)果，當(dāng)年他所帶的畢業(yè)班平均成績比其他班級低了近10分。請根據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定，分析在這個事件中教師王某行為是否適當(dāng)？為什么？六.公文寫作(共3題)1.公文改錯(5分)2.閱讀下文，根據(jù)黨政公文格式和相關(guān)規(guī)定，分項列舉存在的錯漏，并予以改正。3.閱讀下面文字，按要求作文。《中國教育報》曾刊發(fā)過一條來自新華社的新聞，標(biāo)題是“有責(zé)任感的畢業(yè)生求職最受歡迎”，內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時，看中的因素依次是責(zé)任感、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人接物能力等，其中責(zé)任感被排在第一位。一.單選題1.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：本題考查的是對情緒的幾種類型的區(qū)分。心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，也叫心情。沒有特定的指向性，不指某一特定對象，而使人們的整個生活都染上某種情緒色彩。故選A。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:D【解析】城市化進(jìn)程應(yīng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)，當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高，因而城市化進(jìn)程不應(yīng)過快。故選D。3.參考答案:A【答案】A?！窘馕觥俊秶徽摗返淖髡呤莵啴?dāng)?斯密，此書被譽(yù)為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的“圣經(jīng)”?！秶徽摗返氖状纬霭鏄?biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨立學(xué)科的誕生，是現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的起點。4.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三條規(guī)定：學(xué)生傷害事故當(dāng)遵循依法、客觀公正、合理適當(dāng)?shù)脑瓌t，及時、妥善地處理。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析：我國通常意義上的行政授權(quán)概念有其獨特的內(nèi)涵，系指法律、法規(guī)將某項或某一方面的行政職權(quán)的一部分或全部，通過法定方式授予某個組織的法律行為。選項B正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】所謂“流動性陷阱”，是指當(dāng)一段時間內(nèi)即使利率降到很低水平，市場參與者對其變化不敏感，對利率調(diào)整不再作出反應(yīng)，導(dǎo)致貨幣政策失效。此時，亟須擴(kuò)張性財政政策予以補(bǔ)充。故選C。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：十七大通過的黨章修正案把黨在社會主義初級階段的基本路線中的奮斗目標(biāo)表述為“把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”，這體現(xiàn)了黨的集中意志，也體現(xiàn)了全國各族人民的共同追求。8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：高瞻遠(yuǎn)矚和鼠目寸光是反義詞，堅持不懈和半途而廢是反義詞。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：與全面補(bǔ)充維生素相比，進(jìn)行合理的膳食搭配，建立合理的膳食結(jié)構(gòu)更為重要。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:溫室效應(yīng)的形成與二氧化碳有關(guān)，二氧化硫是形成酸雨的原因，故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現(xiàn)了古人憂國憂民、以天下為己任的責(zé)任意識，包含了要將個人價值融人社會價值之中的哲理。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：《幼兒教育指導(dǎo)綱要（試行）》社會領(lǐng)域指導(dǎo)要點第一條：社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點。幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中，要創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語說教。本題所屬考點-教育理論綜合知識13.參考答案:C本題解釋:C。解析：由第一空前的“密密”和后面的“只漏下”可知，第一空是為了凸顯“枝榧”繁密?！吧鷻C(jī)勃勃”形容生命力旺盛的樣子。與句意不符，故排除D?！懊苊苈槁椤迸c前文的“密密”有重復(fù)之嫌，排除A。第二空，形容“細(xì)碎的日影”,用“斑斑點點”比“深深淺淺”更恰當(dāng)，故答案為C。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：天然氣是一種多組分的混合氣態(tài)化石燃料，主要成分是烷烴，其中甲烷占絕大多數(shù)，另有少量的乙烷、丙烷和丁烷。故本題答案選A。16.參考答案:A本題解釋:17.參考答案:C18.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】民法有自己特定的調(diào)整對象，即平等的民事主體之間財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系，這是民法能夠作為一個獨立的法律部門得以存在和發(fā)展的客觀依據(jù)。民法調(diào)整的財產(chǎn)關(guān)系，是指平等的民事主體在從事民事活動的過程中所發(fā)生的以財產(chǎn)所有和財產(chǎn)流轉(zhuǎn)為主要內(nèi)容的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。民法調(diào)整的人身關(guān)系，是指民事主體之間發(fā)生的以人格關(guān)系和身份關(guān)系為主要內(nèi)容的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。A項屬于平等民事主體間的財產(chǎn)關(guān)系；C、D項均為平等民事主體間的人身關(guān)系。而B項稅務(wù)機(jī)關(guān)依行政職權(quán)向納稅義務(wù)人征稅，屬于行政關(guān)系，受行政法律法規(guī)的調(diào)整，因此不屬于民法的調(diào)整對象。本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A項“首次”說法錯誤。文段是說在庫車發(fā)現(xiàn)了一批魏晉時期的漢式墓葬形式，由此不能得出魏晉時期漢式墓葬形式在庫車比較流行，B項說法錯誤。D項說法不能從文段中推出。排除A、B、D，本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“充分就業(yè)”并不是指一切有勞動能力的勞動者全部都就業(yè)了，而是指在一定市場工資水平下，愿意就業(yè)的勞動者都能夠就業(yè)的狀況充分就業(yè)。一般情況下，失業(yè)率若控制在4%左右，即可視為充分就業(yè)。故本題答案選A。二.多選題1.參考答案:AD2.參考答案:BC[解析]A項中“不同類型的法律制度之間的影響和滲透”的表述是錯誤的，“影響和滲透”既可以是縱向的，也可以是橫向的，既可單向，也可雙向。而法的繼承只能是縱向的，單向的，即它一般表現(xiàn)為舊法對新法的影響和新法對舊法的承接和繼受。從表述上，應(yīng)當(dāng)說“法的繼承是不同類型的法律制度之間的延續(xù)和繼受”。法作為一種文化現(xiàn)象，其發(fā)展表現(xiàn)為文化積累的過程，其繼承是不可避免的。法的階級性并不排斥法的繼承性，因此，法的繼承有同質(zhì)法的繼承和異質(zhì)法的繼承之分。社會主義的法繼承、借鑒資本主義的法屬于異質(zhì)法的繼承。因此D項說法也是不正確的。排除A、D項，本題答案選BC。3.參考答案:AD本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A,B,C【解析】電動客車節(jié)省燃油，減少尾氣排放，體現(xiàn)出綠色全運的觀念，減少環(huán)境污染，節(jié)約石油資源，ABC正確。電動客車和燃油客車的占地空間一樣，并不會減少道路空問。D錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】黨的十六大報告指出，黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，必須放到推動當(dāng)代中國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察，放到維護(hù)和實現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動歷史前進(jìn)中的作用。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:答案:A,B,C,D解析:ABCD【解析】西部大開發(fā)的重點任務(wù)：一要加快推進(jìn)以改善民生為重點的社會建設(shè)。優(yōu)先發(fā)展教育，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力，千方百計擴(kuò)大就業(yè)，提高社會保障水平，積極發(fā)展文化體育事業(yè)，促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化。二要堅持把加強(qiáng)三農(nóng)工作作為重中之重。改善農(nóng)業(yè)基本生產(chǎn)條件，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)民收入水平。加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實施水、路、電、氣、房和優(yōu)美環(huán)境“六到農(nóng)家”工程。三要繼續(xù)把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)放在優(yōu)先地位。四要構(gòu)建促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)安全屏障。五要發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。六要進(jìn)一步加大西部重點區(qū)域開發(fā)力度。七要深化行政管理體制、經(jīng)濟(jì)體制及社會事業(yè)領(lǐng)域改革，全面推進(jìn)對內(nèi)對外開放，提升沿邊開發(fā)開放水平。故選ABCD。7.參考答案:ABCE8.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：《中華人民共和國民法通則》根據(jù)自然人不同的年齡和精神健康狀況，將自然人的民事行為能力分為完全民事行為能力、限制民事行為能力和無民事行為能力三種。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABCD本題解釋:10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：行政復(fù)議參加人是指為維護(hù)自己合法權(quán)益而以自己的名義參加行政復(fù)議活動的當(dāng)事人以及與當(dāng)事人地位相似的人。根據(jù)《行政復(fù)議法》的規(guī)定，行政復(fù)議參加人包括申請人、申請人的法定代理人、被申請人、第三人和共同申請人、共同被申請人以及申請人、第三人的委托代理人。此外，參與行政復(fù)議活動的還有證人、鑒定人，但他們參加行政復(fù)議，只是協(xié)助行政復(fù)議機(jī)關(guān)査清事實，與案件本身沒有直接利害關(guān)系，可以稱之為其他行政復(fù)議參與人。排除C選項，故本題答案為ABD。三.填空題本題解釋:【答案】凱洛夫本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:直觀性原則理論聯(lián)系實際原則本題所屬考點-教學(xué)3.參考答案:健全人格本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合本題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要5.參考答案:新生兒青春期本題解釋:【答案】新生兒、青春期本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:自律道德參考解析：自律道德本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-題庫原題四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：我國水資源，年際和季節(jié)變化很大，水旱災(zāi)害頻繁。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。解析：這是利用了知覺的選擇性原理。本題所屬考點-感覺和知覺3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：認(rèn)識的主體是人，是處于^定社會條件和社會關(guān)系之中，從事實踐活動和認(rèn)識活動的人；認(rèn)識的客體是進(jìn)入人的實踐活動領(lǐng)域并與主體相聯(lián)系的客觀存在，即主體實踐和認(rèn)識活動所指向的對象。主體和客體作為認(rèn)識論的兩個基本范疇，二者首先是反映和被反映的關(guān)系，主體是反映者，客體是被反腴者。其次，主客體之間是一種價值關(guān)系，因為二者的關(guān)系反映了客體對主體的有用性。再次：，主客體之間還是二種審美關(guān)系，因為二者的關(guān)系也反映在主體對客體美的欣賞和評價之中。但是主體和客體的關(guān)系不等于物質(zhì)和意識的關(guān)系，原因在于，一方面，客體是進(jìn)人主體活動范圍的物質(zhì)，它不等于客觀物質(zhì)；另一方面，主體也不等同于意識，人不是意識本身，只能是人有意識。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：我國《刑法》第17條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤.解析：我國《國家賠償法》第32條規(guī)定，國家賠償以支付賠償金為主要方式。能夠返還財產(chǎn)或者恢復(fù)原狀的，予以返還財產(chǎn)或者恢復(fù)原狀。支付賠償金是主要方式，但是不是優(yōu)先方式，如果可以返還財產(chǎn)的，首先應(yīng)返還財產(chǎn)。故本題判斷錯誤。6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:核能又稱原子能，包括裂變能和聚變能兩種主要形式。核裂變主要應(yīng)用于核能發(fā)電，技術(shù)應(yīng)用比較成熟。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：公孫龍?zhí)岢龅摹鞍遵R非馬”論割裂了事物的共性與個性、一般與個別的關(guān)系。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【答案要點】不適當(dāng)。無可否認(rèn)，學(xué)術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項基本權(quán)利，學(xué)校和社會各界都應(yīng)當(dāng)尊重教師的這項權(quán)利。但是，學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)是不沖突的。本案中教師王某的行為明顯忽視了自己身為教師的教育教學(xué)責(zé)任，僅僅認(rèn)為自己擁有學(xué)術(shù)研究權(quán)，這種做法是不正確的。教師因參與吧術(shù)科研活動而荒廢了教育教學(xué)工作，有悖于教師學(xué)術(shù)研究權(quán)的本質(zhì)和初衷。特別是對義務(wù)教育階段的教師而言，他們不同于高等教育階段的教師。義務(wù)教育階段教師應(yīng)以教育教學(xué)活動為主，其學(xué)術(shù)研究權(quán)應(yīng)服務(wù)于教學(xué)或主要在教育教學(xué)工作以外獨立進(jìn)行。本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合2.參考答案:（1）創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)興趣，維持好奇心；（2）設(shè)置合適的目標(biāo)，控制作業(yè)難度；（3）表達(dá)明確的期望，提供及時的反饋；（4）合理運用外部獎賞，有效運用表揚；本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:教學(xué)方法是教師在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù)所采用的工作方法和學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】錯誤二:一文多事。本公文違反請示“一文一事”的原則，在文中分別請示了“擴(kuò)建圖書館”和“修建消防栓”兩件事。錯誤三：缺少附件。根據(jù)正文“計劃附后，，可知，本公文應(yīng)有附件。錯誤四：主送機(jī)關(guān)不當(dāng)。請示一般不得越級行文，故“XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)”的請示應(yīng)主送“XX縣教育局”。錯誤五:結(jié)束語不當(dāng)。應(yīng)為“當(dāng)否，