浙江寧波寧海縣人民法院招考聘用編外人員3人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷

浙江寧波寧?？h人民法院招考聘用編外人員3人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.在這種人才供需狀況下，簡(jiǎn)單地把市場(chǎng)當(dāng)時(shí)__不了的東西弄到某種庫(kù)房里暫時(shí)存放，__它的上市時(shí)間，顯然不是解決問(wèn)題的辦法，__你能把它們?cè)趲?kù)房里放一輩子。問(wèn)題的關(guān)鍵其實(shí)在于，你得能讓這些人在出庫(kù)時(shí)正好避開(kāi)供大于求的行業(yè)，最好還落在供不應(yīng)求的行業(yè)中。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:接受預(yù)測(cè)似乎B:容納改變或許D:消化拖延除非2.在我國(guó)風(fēng)俗中，常常避諱73和84這兩個(gè)歲數(shù)，因?yàn)檫@是兩位歷史人物去世的年齡，他們是_____。A:孔子和孟子B:老子和莊子C:漢高祖和漢武帝D:周武王和周文王3.從個(gè)人和社會(huì)相統(tǒng)一的觀點(diǎn)出發(fā)，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于_____。B:實(shí)現(xiàn)最大限度的自由選擇C:滿足社會(huì)和自我多方面的需要D:社會(huì)對(duì)個(gè)人尊嚴(yán)和需要的滿足4.人類迄今為止經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的兩種基本形態(tài)是_____。A:自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)B:商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C:公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)D:國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)5.教育是年輕一代成長(zhǎng)和社會(huì)延續(xù)與發(fā)展不可缺少的條件，為一切社會(huì)所必需，與人類社會(huì)共始終。從這個(gè)意義上說(shuō)，教育具有_____。B:永恒性C:歷史性D:階級(jí)性6.下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中，正確的是_____。A:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng)，再提倡愛(ài)崗敬業(yè)已不合時(shí)宜C:要想做到愛(ài)崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)D:在現(xiàn)實(shí)中，愛(ài)崗敬業(yè)的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由B:雙方行政行為C:行政立法行為D:行政司法行為8.張三因見(jiàn)義勇為受重傷，失血過(guò)多，目前急需輸血。如果張三本人是O型血，則應(yīng)給張三輸人_____。A:O型血B:B型血C:AB型血D:A型血9.執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項(xiàng)重要內(nèi)容，黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此高度重視，緊緊圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力這兩大歷史性課題，著重從思想和作風(fēng)、體制和機(jī)制、方式和方法、素質(zhì)和本領(lǐng)等方面加強(qiáng)和改進(jìn)，有力地推動(dòng)了黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展，據(jù)此，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。A:中國(guó)共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇B:加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是時(shí)代的要求、人民的要求C:黨應(yīng)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，始終為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)D:黨的執(zhí)政地位是與生俱來(lái)、一勞永逸的10.①E國(guó)航天飛機(jī)升空后爆炸②E國(guó)航夭飛機(jī)某部位的一個(gè)小橡膠圈老化③檢査員向指揮中心作了匯報(bào)④檢查員的匯報(bào)沒(méi)有得到回應(yīng)下列對(duì)上述5個(gè)事件排序最合理的是：_____A:④②③①⑤C:②③④①⑤D:②①③⑤④11.將左圖折疊后，不能得到的立體圖形是：_____A:AB:BC:CD:D12.十八屆四中全會(huì)決定提出，社會(huì)主義法治的根本要求是：_____A:全面深化改革B:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)C:完善法治建設(shè)D:推進(jìn)依法行政13.現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征不包括哪一項(xiàng)？_____A:產(chǎn)權(quán)清晰B:多層次委托代理C:權(quán)責(zé)明確D:管理科學(xué)14.股票與債券的相同點(diǎn)是_____。A:都可以上市流通C:到期都還本付息D:都是籌資方式15.關(guān)于四大文明古國(guó)及其數(shù)學(xué)成就，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：_____A:古埃及：“0”的發(fā)現(xiàn)C:古巴比倫：六十進(jìn)位制D:古中國(guó)：勾股定理16.在幼小銜接工作中，教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往，友好相處，這屬于_____方面的適應(yīng)能力。A:主動(dòng)性B:獨(dú)立性C:人際交往D:規(guī)則意識(shí)17.被譽(yù)為祖國(guó)“烏金三角”的地區(qū)在哪三個(gè)省接壤處，下面簡(jiǎn)稱正確的一組是_____A:冀、豫、蒙B:陜、甘、晉C:內(nèi)蒙古、陜、晉D:贛、皖、晉18.地球上97%以上的是海水，海水淡化可緩解淡水資源不足。下列方法中能將海水淡化的是_____。①在海水中加人硝酸銀，濾掉生成的沉淀②蒸餾海水，將蒸汽冷凝A:①②B:②③C:①④D:③④19.公文要選擇適宜的行文方式，一般不得_____。B:多級(jí)行文C:越級(jí)行文D:直接行文20.我國(guó)人民行使國(guó)家權(quán)力的基本方式和途徑是_____。A:國(guó)務(wù)院B:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議D:居民委員會(huì)和村民委員會(huì)二.多選題(共10題)A:意識(shí)可以創(chuàng)造物質(zhì)B:意識(shí)決定物質(zhì)C:意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)作用D:意識(shí)活動(dòng)具有目的性、計(jì)劃性2.公民死亡后，其名譽(yù)受到侵害，使得他的_____受到損害的，受害人可以提起訴訟。A:配偶B:父母C:子女D:其他有關(guān)人員3.在社會(huì)主義初級(jí)階段，公有制的主體地位主要表現(xiàn)在_____。B:國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用C:國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用D:公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)4.黃某與某購(gòu)物中心因數(shù)件家用電器被損毀發(fā)生糾紛，購(gòu)物中心向法院起訴，并提交了被毀家電以證明遭受的損失，被毀損的家電屬于_____。A:物證B:傳來(lái)證據(jù)C:直接證據(jù)5.四川省的下列城市中，屬于中國(guó)歷史文化名城的有_____。A:成都B:自貢D:雅安6.關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)課程目標(biāo)存在的問(wèn)題，說(shuō)法正確的是_____A:過(guò)分重視學(xué)科知識(shí)方面的目標(biāo)，忽視學(xué)生的需要B:過(guò)分重視學(xué)科知識(shí)的單一功能，未能體現(xiàn)出學(xué)科發(fā)展的整體目標(biāo)C:過(guò)分重視學(xué)生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，而忽視了未來(lái)生活的需要D:過(guò)分注重了“教程”而忽視了“學(xué)程”7.現(xiàn)代科技革命對(duì)馬克思主義哲學(xué)的影響表現(xiàn)在_____。A:證實(shí)和豐富了馬克思主義哲學(xué)的內(nèi)容B:揚(yáng)棄了馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)C:拓寬了馬克思主義哲學(xué)的研究領(lǐng)域D:推動(dòng)了馬克思主義哲學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展8.公文主題的要求有_____。A:突出B:簡(jiǎn)明C:生動(dòng)D:單一9.寫作“報(bào)告”應(yīng)注意的問(wèn)題是_____。A:引文不能斷章取義B:陳述事實(shí)要清楚扼要C:表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰D:語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)10.—般來(lái)說(shuō)，下列哪項(xiàng)是在正式組織中才能得到滿足的？_____B:晉升需要C:心理需要D:法定權(quán)利 參考:答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：物質(zhì)需要、晉升需要和法定權(quán)力是在正式組織中得到滿足的。心理需要、情感交流、社會(huì)交往需要是在正式組織中不能滿足而只有在非正式組織中才能得到滿足的?！銇?lái)說(shuō)，下列哪項(xiàng)是在正式組織中才能得到滿足的？_____A:物質(zhì)需要B:晉升需要C:心理需要D:法定權(quán)利 參考:答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：物質(zhì)需要、晉升需要和法定權(quán)力是在正式組織中得到滿足的。心理需要、情感交流、社會(huì)交往需要是在正式組織中不能滿足而只有在非正式組織中才能得到滿足的。三.填空題(共7題)1.個(gè)性心理特征包括____、氣質(zhì)和性格。2.在技能形成過(guò)程中，練習(xí)到一定時(shí)期會(huì)出現(xiàn)練習(xí)成績(jī)的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，稱為_(kāi)___。3.指導(dǎo)未來(lái)我國(guó)教育改革和發(fā)展的工作方針是____、____、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。4.科爾伯格將道德判斷分為三個(gè)水平，依照由低到高分別為_(kāi)___、____和____。5.10月4日全國(guó)婦聯(lián)授予女航天員________榮譽(yù)稱號(hào)。6.____是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。四.判斷題(共7題)1.黨的十六屆三中全會(huì)明確提出要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。_____3.我國(guó)是界上礦種比較齊全、基本配套的國(guó)家，世界上已知的礦產(chǎn)在我國(guó)都能找到。_____4.“欲速則不達(dá)”的哲學(xué)寓意是:發(fā)揮主觀能動(dòng)性，必須以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)。_____5.動(dòng)物維持體溫相對(duì)恒定的基本方式是自分泌調(diào)節(jié)。_____6.我國(guó)現(xiàn)行《憲法》規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)是監(jiān)督憲法實(shí)施的唯一機(jī)關(guān)。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.為什么說(shuō)上課是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)？2.進(jìn)行思想品德教育為什么要曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒？六.公文寫作(共3題)1.二、請(qǐng)結(jié)合給定的全部材料，以“中國(guó)文化應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)真正意義上的‘走出去”，為話題自擬題目，撰寫一篇議論文。要求：（1）文章主題應(yīng)與給定材料密切相關(guān)，思想性強(qiáng)；（3）結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、行文流暢；（4）不少于800字。2.閱讀以下材料，根據(jù)要求作文。在中共青島市第十一次代表大會(huì)上，李群給全市人民繪出了一幅宜居幸福的美好藍(lán)圖：“學(xué)有優(yōu)教，病有良醫(yī)，老有頤養(yǎng)，住有宜居，真正讓人民群眾成為宜居幸福城市的建設(shè)者和共享者?！弊尦鞘懈司?，讓人民更幸福，是我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所在。建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市，待合青島發(fā)展歷史，符合未來(lái)發(fā)展要求，符合全市人民的期待，符合我們黨的根本宗旨。一.單選題1.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)混搭填空解析本題考查實(shí)詞和虛詞的混搭填空。先看第二個(gè)空。文段說(shuō)的是不把人才放到市場(chǎng)上，而是放到庫(kù)房里暫時(shí)存放，這是“拖延”或“改變”人才上市的行為，由此可排除A項(xiàng)“預(yù)測(cè)”。最后一個(gè)空格考查了虛詞的搭配。C項(xiàng)中的“既然”與“那么”或“就”搭配，與原文表述不符，所以排除C項(xiàng)。根據(jù)“……顯然不是解決問(wèn)題的辦法，____你能把它們?cè)趲?kù)房里放一輩子”可知空格內(nèi)應(yīng)填入一個(gè)表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，滿足要求的只有D項(xiàng)“除非”。故正確答案為D。2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：孔子，是73歲時(shí)去世。孟子，是84歲時(shí)去世?？鬃?、孟子被稱為“圣人”，這意味著圣徒只能活到73，84,—般人更是過(guò)不去的坎兒。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C本題解釋:C.解析：從個(gè)人和社會(huì)相統(tǒng)一的觀點(diǎn)出發(fā);A的自我價(jià)值在于通過(guò)自己的活動(dòng)滿足社會(huì)和自我的多方面需要。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)方式和聯(lián)結(jié)方式，包括聯(lián)結(jié)社會(huì)各經(jīng)濟(jì)主體的方式、聯(lián)結(jié)社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求的方式以及由此派生出來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式。自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至今的兩種基本形態(tài)。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》參考答案：C。參考解析：C[解析]教育隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，體現(xiàn)了教育是一個(gè)歷史范疇，具有歷史性。6.參考答案:B[解析]愛(ài)崗敬業(yè)，是指要熱愛(ài)自己的工作，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，努力鉆研，提高業(yè)務(wù)水平，愛(ài)崗敬業(yè)并不是要限制人們自由擇業(yè)，而是要求“干一行、愛(ài)一行、專一行”。本題正確答案是B。本題解釋:參考答案:B【解析】單方行政行為和雙方行政行為是以行政行為成立時(shí)參與意思表示的當(dāng)事人的數(shù)目為標(biāo)準(zhǔn)所做的分類。單方行政行為是依行政機(jī)關(guān)單方意思表示，無(wú)須征得相對(duì)方同意即可成立的行政行為。雙方行政行為是指行政機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)公務(wù)目的，與相對(duì)方協(xié)商一致而成立的行政行為。行政合同正是行政主體為了實(shí)現(xiàn)一定行政管理目的，而與相對(duì)人之間經(jīng)過(guò)協(xié)商所達(dá)成的協(xié)議。故A項(xiàng)應(yīng)排除。C、D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。本題應(yīng)選B。8.參考答案:A本題解釋:A[解析]輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血。緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，?型血可以輸給任何血型的人，但如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。但無(wú)論如何O型血只能接受輸入O型血，否則含有A（或B）凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時(shí)，由于相對(duì)抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，會(huì)使紅細(xì)胞凝集成團(tuán)。因此，本題選擇A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋[解析]《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出，我們黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是時(shí)代的要求、人民的要求。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨奪取政權(quán)不容易，執(zhí)掌好政權(quán)尤其是長(zhǎng)期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來(lái)的，也不是一勞永逸的。我們必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，深刻汲取世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加自覺(jué)地加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，始終為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：D項(xiàng)的正面和右側(cè)面不相鄰，錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)均可折疊得到。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析：十八屆四中全會(huì)指出，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會(huì)主義法治的根本要求，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是：產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)。14.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》15.參考答案:A【解析】“0”的發(fā)現(xiàn)是古印度的成就。故A錯(cuò)誤。阿拉伯?dāng)?shù)字，現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。故B正確。六十進(jìn)制是以60為基數(shù)的進(jìn)位制，源于巴比倫，流傳至今仍用作紀(jì)錄時(shí)間、角度和地理坐標(biāo)。故C正確。勾股定理是余弦定理的一個(gè)特例。這個(gè)定理在中國(guó)又稱為“商高定理”，在外國(guó)稱為“畢達(dá)哥拉斯定理”或者“百牛定理“。但他們發(fā)現(xiàn)勾股定理的時(shí)間都比中國(guó)晚，中國(guó)是最早發(fā)現(xiàn)這一幾何寶藏的國(guó)家。故D正確。故正確答案為A?？键c(diǎn)文化常識(shí)16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合17.參考答案:C本題解釋:答案：C?？键c(diǎn)：中國(guó)的行政區(qū)劃我國(guó)煤炭資源在地理分布上的總格局是北富南貧.而且主要集中分布在山西、內(nèi)蒙古、陜西、新疆、貴州、寧夏等6省(自治區(qū))，其中山西、內(nèi)蒙古、陜西煤炭資源尤其豐富，該些省區(qū)是我國(guó)主要煤炭工業(yè)基地的三個(gè)省區(qū)，被譽(yù)為祖國(guó)“烏金三角”.根據(jù)題意.故選：C.本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的行政區(qū)劃18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：①在海水中加入硝酸銀，會(huì)生成氯化銀沉淀，雖然能夠過(guò)濾掉這些沉淀，但是海水中還有硝酸鈉等化學(xué)物質(zhì)。④雖然過(guò)濾掉析出的鹽，但是海水仍舊是飽和的。這與淡化沒(méi)有任何關(guān)系，所以這兩種方法是不可取的。只有②③這兩種方法是可行的。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:參考答案:C系統(tǒng)解析:機(jī)關(guān)之間公文傳遞路線的結(jié)構(gòu)形式主要有四種，即逐級(jí)行文、多級(jí)行文、越級(jí)行文、直接行文。為維護(hù)組織系統(tǒng)的合理分工和正常的工作秩序，一般情況下應(yīng)避免越級(jí)行文，因情況特殊，確需越級(jí)行文時(shí)，一般應(yīng)抄送越過(guò)的機(jī)關(guān);同級(jí)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間，應(yīng)按平行文采取直接行文的方式。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》20.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】我國(guó)《憲法》第2條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?！边@充分表明人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的基本政治制度，是人民行使國(guó)家權(quán)力的基本方式和途徑。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:CD本題解釋:【參考答案】CD【解析】本題考查的是物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系原理。意識(shí)可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，因?yàn)橐庾R(shí)需要通過(guò)具體的實(shí)踐手段“制造”物質(zhì)，這種“制造”是間接的，不是主觀的、直接的。而“創(chuàng)造”本身是主觀詞語(yǔ)，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；物質(zhì)決定意識(shí)，即物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性。B項(xiàng)錯(cuò)誤；意識(shí)可以能動(dòng)地反映世界和指導(dǎo)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐改造世界。如設(shè)計(jì)圖紙是意識(shí)，可以指導(dǎo)體育館的建造，C項(xiàng)正確；意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性，即我們認(rèn)識(shí)世界都有一定的目的。比如設(shè)計(jì)圖紙是為了更好地建造體育館。D項(xiàng)正確。本題正確答案為CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:在社會(huì)主義初級(jí)階段，公有制的主體地位主要表現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)；國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。特別要注意的是，公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)并不代表公有制企業(yè)在數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：物證，是指能夠以其外部特征，物質(zhì)屬性、所處位置以及狀態(tài)證明案件真實(shí)情況的各種客觀存在的物品、物質(zhì)或痕跡。本案中的被毀損的家電就是以其本身證明案件的事實(shí)，屬于物證。傳來(lái)證據(jù)，是指不是直接于案件事實(shí)或原始出處，而是從間接的非第一獲得的證據(jù)材料。即經(jīng)過(guò)復(fù)制、復(fù)印、傳抄、轉(zhuǎn)述等中間環(huán)節(jié)形成的證據(jù)，是從原始證據(jù)派生出來(lái)的證據(jù)，故又稱為非第一的證據(jù)或派生證據(jù)。本案中的被毀損的家電不屬于傳來(lái)證據(jù)。直接證據(jù)，是指無(wú)須與其他證據(jù)相結(jié)合進(jìn)行邏輯推理，即可單獨(dú)、直接證明待證事實(shí)的證據(jù)。在本案中，待證事實(shí)為因家電損毀遭受的損失，而被損毀的家電無(wú)須與其他證據(jù)相結(jié)合即能夠單獨(dú)、直接地證明這一待證事實(shí)，因此，被損毀的家電屬于直接證據(jù)。反證，是指對(duì)待證事實(shí)不負(fù)證明責(zé)任的一方當(dāng)事人，為證明該事實(shí)不存在或不真實(shí)而提供的證據(jù)。所以，本案中購(gòu)物中心提供的被毀損家電屬于本證，而非反證。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：四川省有國(guó)家級(jí)歷史文化名城7個(gè)，分別是成都、閣中、宜賓、自貢、瀘州、樂(lè)山、都江堰。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]略本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：B選項(xiàng)否定了馬克思主義，所以錯(cuò)誤。故本題答案選ACD。8.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：公文主題應(yīng)該突出、簡(jiǎn)明。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作情況的陳述性公文。要寫好報(bào)告，應(yīng)注意三個(gè)問(wèn)題：陳述事實(shí)要清楚扼要；表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰；語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:能力參考解析：【答案】能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:高原期本題解釋:【答案】高原期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:優(yōu)先發(fā)展育人為本4.參考答案:前習(xí)俗水平習(xí)俗水平后習(xí)俗水平本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:上課本題解釋:參考解析：【答案】上課本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:替代性強(qiáng)化本題解釋:參考解析：替代性強(qiáng)化本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)與核心。故本題判斷錯(cuò)誤。2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《憲法》第45條第1款規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國(guó)家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：世界上已知的礦產(chǎn)在中國(guó)均能找到，且儲(chǔ)量豐富。目前，已經(jīng)探明儲(chǔ)量的礦產(chǎn)有156種，總儲(chǔ)量居世界第三位。本題解釋:【答案】Y。解析：“欲速則不達(dá)”的意思是過(guò)于性急反而達(dá)不到目的，啟示我們凡事都要講究循序漸進(jìn)，有了量變才會(huì)有質(zhì)變，萬(wàn)不可焦躁，發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。解析：動(dòng)物維持體溫相對(duì)恒定是靠神經(jīng)一體液方式進(jìn)行調(diào)節(jié)的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：我國(guó)《憲法》第62條規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：……（二）監(jiān)督憲法的實(shí)施；第67條規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：（一）解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《清明上河圖》是中國(guó)十大傳世名畫之一，是北宋畫家張擇端存世的僅見(jiàn)的一幅精品屬一級(jí)國(guó)寶，現(xiàn)存于北京故宮博物院?！肚迕魃虾訄D》生動(dòng)地記錄了中國(guó)十二世紀(jì)城市生活的面貌，這在中國(guó)乃至世界繪畫史上都是獨(dú)一無(wú)二的。這幅畫栩栩如生地描繪了北宋都城汴京清明時(shí)節(jié)的繁榮景象，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的日常社會(huì)生活與習(xí)俗風(fēng)情，是汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證，也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照。五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:（1）上課是實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的基本途徑，是教師的教和學(xué)生的學(xué)相互作用的直接表現(xiàn)，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，是他的思想、教學(xué)能力的反映，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是掌握系統(tǒng)知識(shí)、技能，發(fā)展能力和個(gè)性的反映，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。（2）教師的備課和學(xué)生的預(yù)習(xí)是上課的準(zhǔn)備，課外作業(yè)、課外輔導(dǎo)、課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，都是在上課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:（1）學(xué)生思想品德教育過(guò)程中的環(huán)節(jié)，是很據(jù)學(xué)生思想品德構(gòu)成因素的形成情況來(lái)劃分的。學(xué)校開(kāi)展思想品德教育是為了培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體的思想道德品質(zhì)，它與學(xué)生個(gè)體道德品質(zhì)的構(gòu)成和完善過(guò)程是一致的。思想道德品質(zhì)是一個(gè)集合范疇，它由道德認(rèn)識(shí)、情感、行為、意志等因素構(gòu)成，這些因素相互聯(lián)結(jié)，作為過(guò)程而存在。學(xué)生思想道德品質(zhì)應(yīng)當(dāng)被看作是這些因素前后依隨的過(guò)程的集合體。學(xué)生個(gè)體要具有某種思想道德品質(zhì)，必須同時(shí)在備個(gè)因素上達(dá)到相應(yīng)的要求。因此，學(xué)生思想品德教育過(guò)程，也就是幫助學(xué)生個(gè)體逐步在思想品德的各個(gè)方面都達(dá)到要求的過(guò)程。而學(xué)生思想品德教育過(guò)程中的環(huán)節(jié)，也是根據(jù)學(xué)生思想品德的構(gòu)成因素的形成情況來(lái)劃分的。一般地講，德育過(guò)程共有四個(gè)環(huán)節(jié)，即提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶道德情操、養(yǎng)成道德習(xí)慣、鍛煉道德意志。這可以用16個(gè)字來(lái)概括：曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒。（2）知、情、行、意四要素之間彼此制約，相互聯(lián)系。道德認(rèn)識(shí)為人們思想品德的形成和表現(xiàn)奠定基礎(chǔ)，道德情感為人們思想品德的形成和表現(xiàn)提供動(dòng)力性精神力量，道德行為是人們形成和表現(xiàn)思想品德的關(guān)鍵，道德意志為人們思想品德的形成和表現(xiàn)提供調(diào)節(jié)性精神力量。四者之間彼此制約，相互促進(jìn)。3.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)；（2）采用討論法進(jìn)行教學(xué)；（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的啟發(fā)指導(dǎo)；（5）重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)。六.公文寫作三策并舉助推文化輸出改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)產(chǎn)品不斷輸出各國(guó)，希望獲得世界認(rèn)同，但前英國(guó)首相撒切爾夫人卻說(shuō)：“中國(guó)不會(huì)成為世界大國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)出口的是電視機(jī)，而不是思想觀念?！闭\(chéng)如斯言，缺乏文化的產(chǎn)品制造只是“雕蟲小技”，傳播思想才是世界大國(guó)的文化職責(zé)。其實(shí)，近年來(lái)我國(guó)文化也偶有輸出，但大都是“技藝文化”，很難在思想上取得觀眾認(rèn)同。這一問(wèn)題源于我國(guó)文化發(fā)展和創(chuàng)新不足，文化產(chǎn)業(yè)缺乏人才和創(chuàng)意，導(dǎo)致文化產(chǎn)品內(nèi)涵不足。三國(guó)時(shí)，龐統(tǒng)曾為劉備入川謀劃上中下三策，今天，我們要想重拾文明大國(guó)的桂冠，同樣需要以新時(shí)代的“上中下”三策助力文化輸出。做好市場(chǎng)調(diào)査，“上”應(yīng)各國(guó)需求。中國(guó)近年來(lái)的文化傳播多重視歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，但歐美發(fā)達(dá)國(guó)家跟中國(guó)的生活和文化距離較大，其文化市場(chǎng)對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)品兼容度較差，所以很多文化產(chǎn)品不容易被接受。我們要多做調(diào)查，全面了解市場(chǎng)需求，在保持中國(guó)文化特色的基礎(chǔ)上，調(diào)整文化產(chǎn)品輸出方式。同時(shí)還應(yīng)做好市場(chǎng)定位，要準(zhǔn)確了解實(shí)際情況，制定文化傳播區(qū)域政策，讓中國(guó)文化科學(xué)有序地“走進(jìn)”這些國(guó)家。增強(qiáng)財(cái)、政支持，“中”促產(chǎn)業(yè)發(fā)展。創(chuàng)意是文化產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)的最大“資本”，附加值最高，但由于文化創(chuàng)意的“無(wú)形”市場(chǎng)價(jià)值難以預(yù)測(cè)和評(píng)估，文化產(chǎn)業(yè)面臨融資困難。因此，相關(guān)管理部門要結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的時(shí)代發(fā)展，建立網(wǎng)絡(luò)對(duì)接平臺(tái)，展示文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意項(xiàng)目，吸引社會(huì)資本投人。同時(shí)，對(duì)一些對(duì)企業(yè)參加列入年度重點(diǎn)文化產(chǎn)品展會(huì)目錄的自辦展和重點(diǎn)組織給與資金支持，鼓勵(lì)他們通過(guò)各類展覽開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，“下”挖文化內(nèi)涵。當(dāng)前，我國(guó)影視創(chuàng)作被“吸金”思